實用的開學九年級作文3篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的開學九年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學九年級作文 篇1“哎,又要開學了!“這句話成了我最近幾天的口頭禪。
我現在九年級了,下學期一開學對我來説意味着什麼我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營“的感覺吧~呵呵~
其實還沒有開學,放寒假佈置的作業就已經瀰漫着“魔鬼“的氣息,説真的,我還有點不服氣!為什麼九年級就註定要揹負那麼多的壓力和重擔?為什麼過年也要我們在一堆堆習題中度過?為什麼我們不能自由?
老師常常板着一副臉,惡狠狠地説道:“我告訴你們!會考題比大學聯考還難!你們着些孩子不認真,我看別説重點高中,業都畢不了!“聽着這些話,心裏就像壓了一座大山,別説翻身,喘氣都喘不過來。
哎!想到這些,真想一輩子不上學,當學生多累啊!好想長大,長大了就不怕老師念“緊箍咒“了!
我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學,一定會產生共鳴如果是學弟,學妹們,你們聽我的決沒錯。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!
我算過了,我們辛苦地學習了3年,到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業證書,想想長輩們的感受吧!
開學九年級作文 篇2八年級後,也沒覺出什麼不尋常,只是老師一味的強調很重要,很重要.那時還是無憂無慮的,只要會考不到眼前,我是那種覺得不會慌的人.那時還會毫無顧忌的大哭大笑,大喜大悲,沒有煩惱.
九年級了,就好像對青春少女説你老了,你老了似的,很沉重,很慌亂.還沒玩夠就要進九年級了.那時又想回到七年級了,至少老師嘴裏的'會考二字少些,不至於那麼措手不及.
始終不明白,英語為何這般重要,老師苦口婆心的説外國怎麼樣啊,卻還激不起我對英語的興趣.
但是還不能放棄這科,那就努立吧!
所有的九年級學子和我一起加油吧,趁還有時間的時候。
開學九年級作文 篇39月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的期望,所以,我就應打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在九年級上學期的學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點,像我--理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自我能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時間一種極大的浪費。我們能夠在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內到達這個小目標,然後長時間到達一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。
最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習資料。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好功課以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全能夠自由支配。
最後再講一句:學習計劃要根據個人具體的狀況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
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