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關於國小的描寫校園作文600字3篇

作文1.24W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的國小的描寫校園作文600字3篇,歡迎閲讀與收藏。

關於國小的描寫校園作文600字3篇

國小的描寫校園作文600字 篇1

我的學校是一座美麗的大花園,這裏一年四季都充滿了歡聲笑語。泡桐樹和我們就發生過很多有趣的故事,我跟大家説一下吧!

春天到了,一陣微風拂過,沉睡的泡桐樹甦醒過來。它揉了揉惺忪的眼睛,好像在説:“春天來了!春天來了!啊哈唉!”(打哈欠)突然,它向前彎了彎腰,同學們嚇得趕緊跑過去:“平時有風樹幹也不搖呀!啊!是不是凍裂了呀!快跑哇!”第二天,我和幾個同學小心翼翼地去看泡桐:“哈哈哈!”我笑了起來,泡桐樹一夜不見竟然當“媽媽”了——“生”出了數不清的葉寶寶。只見它挺直了腰板兒,正在為當了媽媽而高興呢!它還會開出許多紫白色的花朵,形狀好似小喇叭。有時許多花一咕嚕掛在上面,好像一串小鈴鐺;有時一些花簇擁在一起,猶如一個大足球;有時一朵花單獨坐在枝頭,就像清雅的公主,不願意別人打擾它似的。

夏天無疑是泡桐最茂盛的時期,葉子由翠綠變成墨綠的了,形狀也從一小塊變成了一大片,一片疊在另一片的上面,幾乎不留一點縫隙。酷熱的六月下旬,我們上完體育課就跑到泡桐樹下乘涼。遮天蔽日的大樹冠像一個大大的屏障。我們還在樹幹兩旁觀察蜘蛛、螞蟻呢!看蜘蛛怎麼結網,看螞蟻怎麼回家。

天高氣爽的秋天來到了泡桐樹身邊。蕭瑟的秋風使樹木抖下了遍地黃葉,弄得滿地鋪金。藏在風中的葉孩子漫天飛舞,似羣蝶,又像從天而降的小手帕。以往鬱鬱葱葱的綠景不見了,變成了無數條金帛。同學們都用細枝拉皮鈎,找葉子做標本等活動,別提多熱鬧了!

一轉眼,冬天向我們邁出了步伐。泡桐樹上的.葉子落光了。下了一陣雪後,它穿上了一件潔白的禮服。雪可能是看不慣它總穿這麼薄的衣服吧,不停地給它加針加線。過了一會兒,雪停了,泡桐樹好像覺得很沒意思,便掛起了冰柱袖唱戲。其他樹木也紛紛前來定做,聽那聲音,唱得很好呢!

泡桐樹的一年四季就是這樣的,它為學校增添了許多光彩,也讓大家多了幾分快樂。同學們,讓我們一起愛護它吧!

國小的描寫校園作文600字 篇2

我們的校園裏有一座假山,這座假山是由一個大水池和一座假山組成的。假山是七八塊巨石和十幾塊略小一些的石頭搭建而成,遠遠看去,像駝峯一樣挺拔。假山的頂峯,也就是最高點由三塊巨石組成,它們也是整個假山中最大的。位於中間的巨石上面寫着一句草書的詩句,我看得不大清楚,好像是描寫山川景色的一句詩。右邊的一塊石頭上刻着四個端端正正的楷體大字:和而不同,我還不太明白是什麼意思。這四個字是紅色的。在第三塊石頭,也就是左邊的巨石的背面刻着一個字:博。大概就是學識淵博的意思。它的顏色也是紅色的。

我開始不明白為什麼前兩塊石頭的字都刻在前面,而最後一塊石頭刻在後面。現在我明白了,三塊石頭的字都在一面上,難免有些不協調。這三塊石頭的位置十分巧妙,兩塊小一些的拱衞起最大的一塊石頭,石頭上的字也兩前一後、有上有下、字體各不相同,顯示出一種自然、和諧的美感。雖然眾多石頭壘在一起,但毫無重複、擁擠的感覺,真是令人歎為觀止。

説完了山石,就該説到池水了。這池水很深很大,水面上漂動着一些浮萍。浮萍是淺綠色的,總是三三兩兩地漂在水面上,雖然沒有荷花,但是還是讓人響起荷花亭亭玉立的樣子。水中游動着許多魚,這些魚大部分是紅金魚,但也有少量花白的鯉魚和墨色的大眼魚。魚兒在水中游動,在浮萍下、假山旁穿行,給水池增添了許多生機。

除了水池之外,瀑布也是假山的一大觀點。在假山頂端巨石的下方有一個小洞,一股清泉就從那裏流出。這泉水是從水池中抽出來的,從洞中流出,在巨石上濺起千滴浪花,如同顆顆珍珠,形成層層疊瀑的壯觀景色。假山的前後各有一處瀑布。瀑布從高處跌落,在入水處濺起巨浪,讓水面蕩起一圈圈波紋,惹得魚兒們紛紛避開。瀑布、金魚、浮萍、綠水、怪石,共同構成了校園的假山。

這就是我們校園的假山,它是我們學校美麗的風景,每天下課都有同學在這裏觀賞風景,遊玩嬉戲。同學們,你們喜歡這樣美的假山嗎?

國小的描寫校園作文600字 篇3

在我們的校園裏,長着許多樹,有婀娜多姿的垂柳,質樸無華的國槐,奇麗挺拔的塔鬆。這些樹木給校園增添了不少色彩,但最惹人喜愛的要數教室前面的幾株高大的合歡樹。春天,合歡樹猶如一頂頂撐開的綠絨巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。它的葉子很特別,看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的,都連在一起,中間還有小分叉。

一陣微風拂過,葉片左擺右搖,真像一個亭亭玉立的少女在跳着優美的舞蹈。合歡樹的葉子可真有意思:晨曦時,葉片平展開來;夕陽西下了,葉片便收攏起來,緊貼在葉梗兩側。每年的“六一”過後,合歡樹開花了。棵棵合歡樹的花開得十分旺盛,枝頭都是挨挨擠擠的花朵,整個校園都籠罩在淡雅的粉紅色的花海中,這時的合歡樹又宛如一頂頂撐開的“大花傘”,遠遠望去就像孔雀展屏。那一朵朵絨球似的花兒散發出淡淡的香味,引來一羣羣翩翩起舞的彩蝶和蜜蜂。清風徐來,花不時地落下幾朵,我們幾個女孩子就伸出一雙雙手,像捉蝴蝶似的追呀、笑呀,看誰捉得多。

我撿起一朵細細觀察起來,合歡樹的花是無數絲狀聚合在一起的,雄蕊上端有一些小點點,那大概就是花粉吧。合歡樹的花也叫絨花,不光美麗,還可以當藥用。絨花到了晚上就合上了花瓣,好像孩子進入了甜甜的夢想。秋天,合歡樹的果實像一串串豆莢掛滿了枝頭。大部分豆莢已經成熟了,呈現出黃褐色,有一部分果實還未成熟,是嫩綠色的。遠看樹上像掛滿了小鈴鐺,有像一串串的小香蕉,煞是惹人喜愛!秋風吹過,片片落葉打着旋兒,爭先恐後地從樹媽媽的懷抱裏掙脱出來,自由自在地飛翔着。

剛清掃過的地面,霎時鋪上了一層“金毯子”,踩上去軟綿綿的,可舒服了。冬天,大地被冰雪覆蓋得嚴嚴實實的,冷極了。我們都穿着厚厚的棉衣、軟軟的羽絨服,惟獨合歡樹不怕冷,它迎着凜冽的北風挺立着,舞動着不屈的枝幹。一場大雪過後,合歡樹披上了銀裝,顯得格外素雅、高潔。哦,美麗的合歡樹,我喜歡你!

標籤:校園 描寫 國小