五年級媽媽作文集合6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級媽媽作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級媽媽作文 篇1

站在夕陽下，看着緩緩落下的太陽。回想昔日的小故事心裏總是美美的。

那是一天下午，我揹着沉重的書包，垂頭喪氣地回到了家。一進家門，媽媽見到我就安慰道：“不要失望，還記得第六課嗎？”媽媽就是媽媽，我心裏想什麼她都知道。當時我愣住了。“駱駝幹事情總是慢慢的。慢慢地嚼，總是會吃飽的；慢慢地走，總會到的。你也可以呀！慢慢地做作業，總會做完的嘛。“唉！我知道啦……”我很失望，這次的週末作業很多，還難呢！但是當我按照我媽媽説的去做，果然做完了。第二天，我以轉悲為喜的`口氣對媽媽説：“媽媽、媽媽！我真感謝您，瞧，作業做完了吶。”媽媽莞爾一笑説：“你還不信我説的話呢？不對嗎？”“對、對、對。”我開始調皮了。媽媽又語重心長地對我説：“沉重可以看做大包袱。把‘大包袱’化為小包袱，小包袱再一化就沒了。所以你要有堅定的信念，只想自己能完成，自然就完成了。”媽媽的話樸實又耐人尋味……我看看媽媽笑了笑，轉頭就去玩兒了。媽媽的身影也離我越來越遠……

在雨後的陣陣涼風下回憶昔日的小故事，心裏特別舒服。一會兒媽媽向我走來了，她那温柔的面孔，樸實無華的打扮依然是那樣美麗。我愛您媽媽，媽媽謝謝您對我的關愛。

五年級媽媽作文 篇2

我的媽媽三十多歲了，高高的個兒，苗條的身材。留着披肩長髮。一雙濃眉大眼，看到左鄰右舍，總是滿臉的微笑。不過，媽媽最近好像總是犯迷糊。那我就給大家説一説吧!

記得有一次，媽媽把洗好的米放進電飯鍋裏，就準備去炒菜，等她菜都炒好了，大家正準備盛飯來吃，可是電飯煲沒有插電，讓人們哭笑不得，你們説她迷糊不迷糊?還有一次我早上要上學，我就在樓的大路上等她，可是好像把我當空氣，自己就騎着電動車走了，我大叫着媽媽，媽媽我在這裏，我在這裏，可是媽媽還是不理睬我，於是我就追着媽媽的後面跑，當然我是追不上電動車的，我靈機一動，想起了還有一條小路，可以去公交車站的路，我就跑了過去，走到那裏媽媽看見了，馬上停下車，媽媽看着我，又看看後面沒有人，笑了笑説：“我都沒有注意，我還以為你在後面坐着呢!”

可是，最近有一次，我才改變了對媽媽的看法。

那是一次陽光明媚的下午，學校進行“六一”文藝匯演，我也要上台表演節目。我急急忙忙地向學校跑去，臨走前，我看見媽媽正在收拾碗筷，我忘記叮囑媽媽了，不過前幾天我已經告訴過她今天下午要去表演。到了學校，我想給媽媽打一個電話，提醒她一下，可是我的電話手錶走的匆忙，也忘記帶來了。其他家長都陸陸續續到來了，怎麼辦，怎麼辦?這時老師催促我趕緊去化粧，我只好無可奈何地走進了化粧室。當老師幫我化好粧，我正準備和夥伴們去舞台候場的時候，突然耳邊傳來熟悉的聲音：“思彤。”我一看，原來是媽媽。我興奮極了，連忙想小鳥似的`向媽媽飛去。我好奇地問媽媽：“您記憶力怎麼差，怎麼還記得今天學校要進行文藝匯演的?”媽媽笑了笑，摸着我的頭：“今天，我家的公主要上台演出，作為媽媽哪有缺席的道理?”我笑了，笑得那麼開心。

原來媽媽心中每時每刻都裝着她的寶貝女兒。我愛我的媽媽!

五年級媽媽作文 篇3

如果讓我為某個人畫一張像，我會畫深沉嚴肅的父親，活潑可愛的弟弟，但我最想畫的是媽媽。

我想畫媽媽那刻滿皺紋的額頭，那充滿慈祥的眼睛，但我最想畫的是媽媽的手。

小時候，是這雙手抱着我第一次走出家門，去接受微風的撫摸，陽光的洗禮，去欣賞日出日落。在這雙手中，我第一次看到了藍天白雲，第一次走近大自然，也是在這雙手中，我開始了我人生的旅途——這雙温暖的手。

一年後，我開始學走路，忘不了，是這雙手在我一次次跌倒後一次次抱起我；忘不了，是這雙手在我取得一點進步後高高的舉起我；忘不了，是這雙手在我面前迎接我——這雙有力的手。

上幼兒園了，那時，我是一個很調皮、很貪玩兒的孩子，記得那時候，我每天上學都遲到，是媽媽，用這雙手，撫摸着我的頭，語重心長的為我講了許多大道理，要我好好學習，雖然我聽不懂，但我還是會點點頭——這雙偉大的`手。

國小時，是這雙手，在書上指指點點，在紙上寫寫畫畫，為我講解難題，是這雙手，每天為我收拾好書包，也是這雙手，每天牽着我的手，一起走。

而今，這雙手已不再像往日般細膩、柔軟，這雙手已被無情的歲月折磨的粗糙不堪，我卻只能將它畫下來，默默的感謝它——這雙曾經給我温暖、動力、信心、希望的手。

五年級媽媽作文 篇4

我的媽媽非常漂亮，媽媽喜歡保養皮膚，40多的她和我走在一起的時候，別人都説她比較像我的姐姐，呵呵。

媽媽生氣的時候愛嘟起嘴巴，那樣子可愛級了。媽媽還很愛去購物，總是買一大堆的化粧品回家，而我和爸爸則成了他的免費“搬運工”。當別人讚美她的時候，她總是笑的合不攏觜，然後回到家還不停的向我們炫耀。媽媽還很愛唱歌，總認為自己唱得很好聽，就在家裏唱歌，可苦了我和爸爸，弄得我和爸爸有一段時間每天都用棉花塞着耳朵。下面是我對媽媽的記錄：

有一段時間，媽媽愛上了唱歌，經常在家裏練歌，每當電視賣廣告放歌時，就會跟着哼幾下。害得有個鄰居受不了，搬家了。有一次，我正在玩着電腦，突然聽到似乎有人在唱歌，開始我沒在意，後來越來越大聲，越唱越走調，我還以為是哪個人在發神經，爸爸也急忙跑出來説：“發生什麼事了?”一看，才知道是媽媽在唱歌，弄得我們哭笑不得。最後，我和爸爸忍受不了，藉着回家鄉看奶奶的`名義，才躲過了媽媽魔音的摧殘。聽説後來還有個老婆婆在聽到媽媽唱歌時，口吐白沫，暈了過去。

我的媽媽真的很可愛，寫這篇作文的時候媽媽也在旁邊，她看了作文還呵呵傻笑呢，這就是我的媽媽。

五年級媽媽作文 篇5

我們家有兩位媽媽，一位是我媽媽，還有一位是我媽媽的媽媽，就是我外婆。暑假裏，我決定為家裏的媽媽們做個菜——手撕包心菜。

首先當然是，洗菜。捋起袖子衝着水，水花四濺，衣服都打濕了，想想外婆她們做飯理菜也是很不容易的。洗完菜，我把包心菜撕成不大不小的一片一片的樣子。然後切了幾條紅椒絲作為配料。切紅椒的時候特別的小心翼翼，生怕弄傷手指。

準備工作完成後，我圍上了外婆的圍裙，似乎找到了一點感覺。點火熱鍋，放入色拉油。等油温熱了，把菜下鍋。嘶啦一聲，火苗躥起很高，嚇了我一大跳。我趕緊關小火，一直翻炒。一手拿鏟子，一手拿鍋子，兩隻手都很累很酸。還好包心菜很快就熟了。加上鹽和味精，包心菜就出爐了。

大家都誇我做的包心菜味道一級棒。還沒等端上飯桌，大家你一筷子我一筷子就嘗得沒剩下幾片了。

感謝媽媽們的哺育之恩，我只做這些事情是不夠的，還要做的.更多，對她們的愛留在以後的生活中，慢慢地體現出來。

五年級媽媽作文 篇6

我媽媽的愛很與眾不同。不是安慰，不是幫助，最能表現媽媽的愛的是陪伴與堅持。她那細心的講解，關心的呼喚，在我的耳邊一次次迴盪……

媽媽的愛在她那急切的催促中。“小寶、小寶……”她那嗡嗡叫的報時表，聽着真讓人心煩。開始，我也這樣認為，還跟媽媽發了一場大脾氣。我“呯”地關上房門，看着窗外生悶氣，還喊道：“我不要在這個家了！太煩了！”就在這時，我的心靈深處突然響起一個聲音：不愛你怎麼會催促你？不愛你怎麼會陪伴你？……我愣住了，如夢初醒，是啊，不愛你怎麼會催促你，不愛你怎麼會陪伴你……就在這時，媽媽推門進來，手裏端着一盆水果……

媽媽的愛，在她那一滴滴的汗水中。夜深了，我躺在牀上，突然看見書房的燈還亮着。於是，我悄悄地下了牀，躡手躡腳地朝書房走去，心想：難道有幽靈？推開門，“幽靈”猛地轉過身來，我一看，竟然是媽媽！媽媽正坐在書桌前，在朦朧的`枱燈下，正認真地研究着題目，準備講給我聽，……這時，媽媽也發現了我，生氣地説道：“這麼晚了，你怎麼還不去睡覺！”我頂嘴道：“我去，你也得去，你在這裏幹什麼！”媽媽生氣了，站了起來把我拖到了牀上。關門的時候我還聽見她心疼地説：“這孩子怎麼不懂事了。”一個月後，當我站在司令台上，手上拿着獎狀，看着台下欣慰的媽媽，真想對頒獎的老師説：“這張獎狀應該頒給我媽媽。”

俗話説得好：“父愛如山，母愛如海。”我是一條小溪，日夜不息地奔向大海媽媽的懷抱。媽媽的愛是夏日裏的微風，吹拂着我；媽媽的愛是冬日裏的陽光，温暖着我。儘管媽媽有時對我很嚴格，但我還是想對媽媽説：“我！愛！你！”