【精選】國中時代作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的國中時代作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中時代作文篇1

致我已經逝去的國中時代特意去開了個小號，只為矯情這一下下。

想説最近過得不好，究竟是如何不好也説不上來，總之就是不好，並且可能這個"最近"也已經持續很久了。

果然，離開港中以後各種不好！

在國中時一直覺得高中生活會很愜意，至少不會被各種瑣碎之事牽絆，可以有自己的追求，當然高中生活確實可以這樣，只要你IQ夠高，背景夠好。吾等閒人也只好隨便想想。高一至今就壓根沒放鬆過，與會考衝刺階段相比有過之而無不及。有人説有了一定的閲歷就會被磨平稜角，那我也只好感歎一聲：“我的稜角真是太容易被磨平！”

國中的時候，一直對港中的老師管東管西表示牴觸，可是現在想想，其實有人管着真的沒那麼糟，這才是一種最深刻的在乎。因為在乎，所以束縛。現在的高中早就沒有像港中那麼負責的老師了，誰願意拿一樣工資，每天卻要上七節課？！誰願意吃力不討好，找學生去辦公室苦口婆心地談話，對他們不羈的模樣進行批評教育？！誰願意為了學生能夠達到最大的優異值，去書店看一本又一本輔導書，只挑好的讓學生做，自己卻為了能夠正確選擇參考書做了成倍的題？！這到底，是誰會願意！？

現在的高中，每天只是固定上着語數英各一節，其它科目都是一天隔一天的上，偶然有調課，也會原封不動地補給我們，不多一分鐘。我漸漸得都快忘記了還有種叫“搶課”的事，那是可愛的主課老師又“教歷史”，又“教生命科學”的`日子啊！現在想想還覺得有些好笑。感覺主課老師都是萬能的，有的時候“教教體育”也是可能的，所以我們常説的“我數學是體育老師教的”並不是什麼假話，只好説懂得人懂。

一直感覺國中生活是最輝煌的歲月，拿着不賴的成績，上過三次元旦匯演，連任兩屆大隊委，國旗下講話和擔當升旗手也都有幾次，偶爾還能夠順手拿幾個獎。可是現在，Who care？好像終於體會到“天外有天人外有人”這類話的內涵，可是，也完全沒有要到自卑的地步，母校帶給我的鍛鍊太多，以致自己也能夠成為現在學校各類活動的固定主持，但是，為什麼現在會沒有國中時候的興奮感？從前討厭悲喜不露、故作清高之人，到頭來，卻變成了曾經自己最討厭的那類人，這是什麼？是生活！這是我最討厭的名詞！

但不管怎樣，路還是要踏踏實實地走下去，我磨平的稜角告訴我：我的國中時代早已逝去。

最後，衷心感謝港中的每一位老師，感謝港中的每一寸土地，仍在港中的校友們，請代我問候他們！

國中時代作文篇2

早晨，一米陽光斑斑駁駁地從樹陰裏照射下來。我打開手機，掃一掃門口單車上的二維碼，便開鎖了。我迷迷糊糊地堆着車，突然一個激靈——現在這車竟擺放地如此整齊：一輛靠着一輛，每個車頭都對着那根線，好似一排排昂首挺胸的軍人嚴陣以待。

腦中突然又浮現出共享單車剛出現的時候：擺放地七橫八豎，歪歪扭扭地堆放在一起，因無人問津，都快疊放得像小山坡一樣。當時我還想，估計大家都不會願意來騎公用的。沒想到，不久後，人們便發現共享單車的好。

我記得祖父祖母輩從前的生活觀念便是：若是公家有東西用，你就別用自己的了，多用用公共的，反正不是免費就是便宜。因此，那個時候，公共用具不是嚴重損壞就是被偷；而父母輩的生活理念則是：為什麼要用公共的呢？缺什麼就買什麼，公共的總是不衞生也不安全。

我騎在共享單車上，腳底生風般的踏着，陣陣涼風撲面而來，看着路邊的小花小草和早起鍛鍊的大爺大媽，經過熱氣騰騰的早餐店，心中不禁暢快無比。我甚至還能感受到上個使用者那輕快無比當然心情。到達目的地，我找到一處共享單車停放點，仔細地抵住線，拿走隨手丟進框裏的垃圾，才鎖上離開。

耳畔還響着同學們低低的討論聲：“哎，我昨天看到一處共享圖書，人還蠻多，但是書擺放得很整齊！”“我體驗過一次共享籃球，打了幾把邊把籃球擦乾淨放回去。”聽到這，我莞爾一笑。

是的，這是一個新的時代，屬於我們的“共享時代”。至此，我們有自己的生活理念：我們杜絕浪費，願意用公共設施並可以按原樣歸還。在取得方便的同時，把這一份便捷和温暖傳遞下去。

我和同學們走着，在這條道路上不停地走……

國中時代作文篇3

在暑假中，我認真地讀完了《時代廣場的蟋蟀》這本書後，我被塔克與柴斯特之間的友誼深深的打動了，它們讓我明白了友誼的可貴；柴斯特也讓我知道了出名不一定是美好的、快樂的。

塔克是一隻非常講義氣的老鼠。柴斯特睡覺時做夢把一張兩塊錢的鈔票吃掉了一半，闖了禍。因為柴斯特是塔克的朋友，所以它用他一生的積蓄來幫助柴斯特。塔克冒着生命危險攢下了這些錢。可想而知，塔克是一隻多麼愛錢的老鼠，它連睡覺的蓋着錢。因為友誼，塔克還和一隻名叫亨利的貓做朋友，貓和老鼠可是天敵。友誼的力量是強大的，它讓一對天敵成為了朋友，它們還每天住在一起，猶如兄弟。柴斯特走後，塔克和亨利都很想念它，就想去找它。在生活中，我的朋友沒有帶尺子，我卻沒有借給他，我竟還不如一隻老鼠。我以後一定要多幫助朋友。

柴斯特是一隻不追求名利，只要快樂自由的蟋蟀。它因會唱歌而出名，所有人都高興，它的朋友也很高興，只有它自己不快樂、不自由。最後柴斯特回到了家鄉，再次過上了自由快樂的生活。當我讀到這時，我覺得柴斯特是一隻了不起的蟋蟀。

友誼的分量值千金！自由快樂的生活很幸福！