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【精華】春天的五年級作文10篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的春天的五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】春天的五年級作文10篇

春天的五年級作文 篇1

過年後的一天,我無意中走上我家的樓頂,當我打開門,一股濃濃的花香迎面撲來。只見樓頂花園已到處開滿各色的花,有紅得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的玉蘭花、嫩黃嫩黃的桅子花;花園裏幾十盆花幾乎全部開了,它們奼紫嫣紅、爭芳鬥豔,真讓我目不暇接。

海棠花的葉子是綠油油的,已有我的半邊手掌那麼大,葉的兩邊微微翹起,真好象小姑娘頭上一束捲髮。

海棠花旁邊是一棵桂花,別看它的花朵小,它的香氣可奇呢,遠遠的就能聞到它那醉人的清香,而且香氣裏帶有一絲甜味,直讓人爽氣。

桂花左邊有一棵亭亭玉立的玉蘭花,它是我最鍾愛的花,我所以鍾愛它,不是它長得可愛,花兒雪白雪白的,像白雪公主一樣,而是,我聽大人們説,玉蘭花是花中的仙子,所以,我平時對它特關注。其實,聞着它那沁人心脾的香氣,還真讓人有點飄飄欲仙的感覺呢。

花園裏有一種植物,我老是不見它開花,那就是仙人掌。仙人掌樣子毛茸茸的,它是不是花的一種?我不知道。但我知道它的生命力很強,你即使幾十天不澆水,它都不會枯死,它不怕太陽,不怕風、不怕雨,堅強的品質讓我很敬仰。它的刺,就象尖鋭的武器,誰敢欺負它,它將把你刺得嗷嗷而逃;

看着滿眼春意盎然的的小花園,我忽然想起一句古詩:“一年之季在於春”。是啊,春天來了,自然界的草木都在趁着春天吐芽開花了,它們為秋天的結果作準備啊。老師常説青少年是人生的春天,我們現在不正象這一朵朵綻放的花兒嗎?同學們,讓我們都努力學習,為今後長大能為祖國貢獻力量作好準備吧!

春天的五年級作文 篇2

新的一天又來了,小區旁邊的樹木,花草,完全變了個樣子。

我像往常一樣,一起牀,就去小區裏散步。走着走着,我被一羣蜜蜂給吸引住了,原來,是花的香味吸引了蜜蜂去採蜜。小花的枝幹形狀各異,白的白,紫的紫,黃的黃,藍的藍……許許多多的顏色出現在我的眼前。遠遠望去,許許多多的花苞,是春天新添的美。我也被這些小花給吸引住了,我也像蜜蜂採蜜一樣去尋找一些好看的小花,並把它用照相機拍下來,我可不會浪費着春天的美麗時光了!

看!前面的樹木都長高了,長壯了。更加美麗了。往上一看,幾隻小鳥在上面嘰嘰喳喳的唱歌呢!還有一些數木沒有葉子,沒有花,但是能很明顯的看到樹上的枝條已經長大了許多,長了許多。

以前那些光禿禿的草地上,沒有草,都枯萎死亡了,可是現在的春天,又長出了許許多多的嫩芽,草地上又新添了一點春的味道。

天上的白雲形狀各異,有的像小鳥,有的像小雞,有的像小狗……好像正在為春天搞個迎春會呢!刺眼的太陽照射到我的眼睛,春天裏已經有了陽光,有了美麗的景物。

看!我看到了,春天的萬物復甦,更美了。我該把那件毛衣換成短衣了。我也在萌芽成長了。

春天的五年級作文 篇3

春姑娘坐着四季巴士過來接替了冬先生,讓整個大地都充滿了生機。

我跟着春姑娘走進了公園,首先映入眼簾的是一片充滿生機的草坪,小草從地裏探出頭來,好像在説:“啊,地面上的世界真是太美好了!”

離開了草坪,我便注意到了湖邊的一排自戀的柳樹,它們對着湖面照鏡子,還互相攀比誰的頭髮更長,有的還對我説:“湛藍深遠的天,五彩繽紛的地,清澈見底的湖都非同一般的美,但是我那飄揚長髮的美,已遠遠凌駕於它們之上。”

接着我又來到了花壇,紫雲英、梨花、桃花、迎春花。排成了一列縱隊,歡迎春姑娘的到來。它們努力地伸展開自己的花瓣,一陣微風吹過,整個花壇中的花兒便開始翩翩起舞。春姑娘看了一會兒花兒們的表演,便情不自禁地為它們喝彩。但一喝彩,就把小鳥樂隊吸引過來唱歌,一唱歌,白雲們也坐不住了,它們雖然下不來,但還是在天空中手拉手跳起了舞。於是,小草、柳樹、池塘和各種各樣的小動物們都被吸引過來,同小鳥樂隊一起快樂地唱歌跳舞。

啊,這是一幅多麼美麗的風景畫!我愛春天。

春天的五年級作文 篇4

放學了,我邁着輕快的腳步走在回家的路上,涼爽的風迎面吹來,就像母親的手撫摸着我,我舒服極了。我輕輕地撿起一根掉在地上的樹枝,發現樹枝裏面包着一條新生命,傳遞着春天的到來。我想把樹枝折成兩段,可是,它是柔韌的,不再像冬天那樣乾枯易段,是春天使千萬棵樹重新煥發生機。我一邊走,一邊欣賞春景。忽然發現旁邊的小草由褐色變為翠綠色了,尖尖的。再仔細一看,都是一根根、一簇簇,我高興地呼喊着:“春天來了!”春天來了,人們換上了鮮豔的春裝,街上也熱鬧起來了,車聲、呼喊聲響成一片,我一點也不覺的吵。農貿市場也熱鬧起來了,水果攤上擺上了好吃的水果,好一個繁忙的.季節啊!我愛這個美麗的、生機勃勃的春天!

春天的五年級作文 篇5

週末上午晴空萬里纖塵不染,我喜悦的心情已是不能掩飾,因為生機勃勃的春天來啦!

我最喜歡春天,春暖花開的季節最想放飛自己,想在草地上奔跑、想去放風箏、想在公園裏吹七彩的泡泡、還想穿上酷酷的輪滑鞋感受風馳電掣般的速度……

春天是我玩滑板最好的時節,今天我就要帶上我的滑板去大展身手啦!滑板要領一定要記牢哦!首先,右腳放在滑板前面的三分之一處,左腳蹬地,身體保持前傾狀態,然後左腳用力向後蹬地……哈哈,滑板啟動了,一圈一圈又一圈。我喜歡站在滑板上的感覺,站在滑板上能感受到春天的微風從耳邊滑過,能聽到小鳥的歡呼雀躍,遠處春風拂過柳樹,柳枝在半空蕩來蕩去,像是快樂的在盪鞦韆,還有身邊跑來跑去的小弟弟小妹妹,此刻,陽光下的我們都是開心快樂的!

春天帶給我們萬物復甦、鶯歌燕舞、柳綠花紅,一片生機勃勃的景象,也帶給了我們無限的快樂,我喜歡朝氣蓬勃的春天!(公眾號:明日星網絡文學社)

春天的五年級作文 篇6

如果四季是一本圖畫,那麼,春天就是那美麗的封面;如果四季是一首歌,那麼春天就是那動聽的音符;如果四季是無邊無際的天空,那麼春天就是自由飛翔的小鳥;春天是百花齊放的季節,她帶來了無限生機。

春天,花兒都開了。你瞧,梨花開了,詩人曾説:“洛陽梨花落如雪,河邊細草細如茵。”那梨花是多麼純潔,潔白如雪,就像白玉一般,銀光閃閃,美麗極了!還有那桃花,粉紅粉紅的,如一片片紅雲一般,不愧是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”啊!還有別的花也是五彩繽紛!那紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一捧雪,一陣風吹過,它們就像一羣小蝴蝶在翩翩起舞,真是五顏六色!它們都是千姿百態,有的含苞欲放放,像一個個靦腆的小姑娘不敢把臉露出來;有的半開放,像一個個小姑娘用細嫩的手捧着臉龐,有的昂首怒放,花枝招展,開朗地向人們露出美麗的笑臉;還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思,真是美麗極了!

春天的雨是偉大的,它滋潤了萬物,使花兒開放,使小草破土而出,使土地得到了滋潤,使萬物得到了生機。使我想到了“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”這首詩。春雨是那麼偉大,那麼無私奉獻。我們生活中還是他有這樣的人嗎?馬路上的交警叔叔,不怕苦,不怕累,維持着交通。清理垃圾的清潔工人,他們不怕髒,不怕別人的看不起,保護了城市的衞生環境,他們也是那麼偉大、無私奉獻!

春天是美麗的,像一幅多彩的畫卷,給大自然增添了無限生機與美麗!

春天的五年級作文 篇7

春姑娘帶着生命和希望,邁着輕盈的腳步來到人間。她越過山峯,飛過河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無不藴藏着無限的生機。春姑娘害羞地隱藏着自己的容貌,那就讓我們雲尋找她的足跡吧!

春姑娘的足跡留在了春風裏。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了眼睛。哦!我找到了春天的足跡。

春姑娘的足跡留在了春雨裏。春雨潤醒了花草樹木,讓她們一起來訴説着春姑娘的到來。草兒好奇地鑽出地面,打量着人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗着絲絲秀髮;花兒張開了臉。大家迫不及待地享受着春雨獨特的濕味。哦!我找到了春姑娘的足跡。

春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫,好似串串動聽的聲音,演唱了春天的第一樂章。哦!我找到了春姑娘的足跡。

春姑娘把足跡留在了江邊的大堤上,看江堤上那一片或深或淺或濃或淡的新綠,是那麼生機盎然。它們在江面上熱情奔放的節奏中快活地成長。望着遍地的嫩綠,呼吸着新鮮的空氣,我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。

哦!我終於明白了,春姑娘的足跡留在了全國各地,她春意灑在人間的每一個角落。這風,這雨,這鳥鳴,這江堤都顯示出春的風采,春的神韻。

“一年之計在於春。”我要在這美好的春日裏,發奮學習。我陶醉在如詩如畫的春色中,彷彿變成了多姿多彩的春天的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康的成長,把祖國的春天裝扮得更美麗。

春天的五年級作文 篇8

陽春三月,冰雪消融,春回大地,碧水藍天。高高掛起的太陽光芒四射,温暖人心。

走進大自然,漂亮的一切令你嚮往。陽光照在剛抽出新芽的小樹上,立刻發出耀眼的光芒。陽光反射到草地上,嫩嫩的小草星星點點,像上蒼派來裝扮世界的綠色小精靈。陽光照在山峯上,峯巒起伏的高山像金石一般光亮。陽光照在湖面上,金光閃閃,使水底的魚變成了漂亮的金色……

一陣柔和的春風迎面吹來,夾雜着泥土的清香和花朵的鮮豔。小草仰着頭 ,看者藍天白雲深思着:我什麼時候才能和大樹一樣高?我什麼時候才能擁有自己的一片天地呢?而花朵微笑着對着天空,盡情地享受着温暖的日光浴,好讓自己更加豔麗,更加引人注目。

春風歡快地離開,春風又接着亮相了,她細如牛毛,從天上撒下來。她的到來,讓人類都十分開心。春雨像有千針萬線一般,把天地密密實實地縫合起來,打在地上,濺起了一朵朵漂亮的水花。

雨一會兒就停了。小草上滾落的露珠是春雨撒下的汗水,花朵上的“珍珠”是春雨捨不得力氣的淚珠,這時的一切,都沉浸在了薄霧之中,彷彿以為身穿輕紗的仙女,多少人讚美和歌頌你的美,你讓世間萬物若有若無,神祕莫測,你讓你的一羣將世界變成仙境,這都是你獨一無二的!

春天,一個美好的季節,一個生機勃勃的季節,一個萬人稱讚的季節。你的温暖讓人永記心間,你的婀娜多姿更是讓人過目不忘。你是美好的使者,更是播灑漂亮的天使!

春天的五年級作文 篇9

親愛的朋友們:

你們好!我很想念你們!首先向所有獲獎的老師表示祝賀!再向所有的朋友表示歉意!

雖然説這話的時候我不在現場,但是我的心卻早已隨着大家,融入了這濃濃的春意之中。這裏是我鍾情的地方,從20xx年開始,我便關注着每一次成長力教師評選活動,關注着每一位優秀的教師,我從他們身上汲取着能量,學習他們的長處,更從每一位講課的專家身上尋找自己發展的方向。

三年前,我在讀了那篇關於教師專業成長的研究報告之後,規劃了自己的教育生命,從此讓自己的成長目標更加清晰。讓我收穫最大的,是我擁有了一羣好朋友,他們來自四面八方,幾乎每一屆成長力教師中都有我的朋友,我願意主動的和他們認識,因為我們有很多的共同點,我們彼此有着同樣的信念。即使從未謀面,也是一見如故。我渴望更多的人和我一樣,彼此吸引,彼此聚攏,彼此温暖,彼此幫扶,共同成長。教育的生活是平靜的,我們的工作是平凡的,我們的靈魂是純淨的,耐得住寂寞,守得住孤單,相信,歲月總是給了我們時間,等待,絕不是站在原地不動,而是讓自己積攢力量。當有一天,我們站在路口,總會有一羣人從你身邊走過,跟着他們,我們的腳步便多了一份從容。

我有很多朋友,他們和我一樣,都是時報的忠實追隨者,我們彼此約定,每一次相見,都是快樂的,都是美好的,都是幸福的,清理自己宂雜的思想,淨化自己的靈魂,彼此碰撞,互相交流,我們從彼此的身上去發現新的自我,從來沒有停止的思考,從未中斷的讀書學習,從不敢放棄的實踐與行動。因為我們相信,“成長力”是一個沒有終點的動態詞,無論你是否已經走進了這個行列,我都希望更多的人和我一樣,把自己放入“成長力”的行列裏,只要你有夢想,只要你在成長,終會有一天,你會將最美的自己綻放。平凡的小草因為從不放棄自己的努力,所以才會有這樣生機盎然、綠意無邊的春天。我們河南的教育,不正因為一棵棵平凡的小草而行走在春天裏嗎!

林州是美麗的,太行大峽谷告訴我們自然的鬼斧神工,人工天河告訴我們紅旗渠精神可以改天換地,沒有唉聲歎氣,忘掉對生活的抱怨,我們才能真正領略偉大的紅旗渠精神。我的家在安陽,此前我和很多朋友約定,你們遠道而來,我當用心陪同,備好了一壺酒,約好了一首歌,答應還你一個深深的擁抱,還預定了同住一個房間徹夜長談,更有見到師長必須的學習與彙報,我的心早就激動不已了,但是,今年的春天,只能留下遺憾,我承諾,所有的約定,並未取消,只是延期,讓我在遠方張開雙臂,請接受我的擁抱,讓春天的東風,讓清幽的花香,帶去我的一首小詩,以表我此時的心情——

春風萬里綠太行,四月羣英聚八方。

前約未履温酒在,一曲長歌心未涼。

年年芳蹤今難覓,竟惹相思是徐郎。

遺恨不能長相憶,相思更比相憶長。

夜闌更深情切切,情債難還付花香。

孑身明月空遙望,照見千人笑盈堂。

問月今宵多相似,為誰流下淚雙行。

幾回夢裏話難盡,杯中愁緒斷愁腸。

莫道餘生多苦短,播火傳薪潤心房。

他日相逢重歡醉,華年不曾負春光。

春天的五年級作文 篇10

有人喜歡果實累累的秋天,有人喜歡熱情奔放的夏天,有人喜歡粉裝玉砌的冬天,而我喜歡鳥語花香的春天。春天這個魔術師,用手中的那根魔術棒,輕輕得這麼一點,把我們的校園打扮得五彩繽紛。

清早,校園裏的教學樓被籠罩在迷霧中,樹兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗,像仙女在春風中翩翩起舞,我們來到了仙境般的校園。不一會兒,太陽公公伸着懶腰,從雲裏鑽出來,銀白色的霧氣慢慢地散開了,校園裏的景物清晰地呈現在我們的眼前。同學們向老師問好,還相互問候,小動物們也在湊熱鬧,小鳥在樹枝舞台上嘰嘰喳喳亮着它們的金嗓子,月季花也張開了笑臉,紅的像火,粉的似霞。我們快樂的一天就這樣開始了。

時近中午,太陽公公高高地掛在空中,照得大地暖洋洋的。瞧,那陣陣微風,把柳樹妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風吹過,校園裏小河的水碧波盪漾,魚兒自由自在地遊着,有的追逐嬉戲,有的竊竊私語,還有的搖頭擺尾,向同學吐泡泡呢……小朋友們走出教室,互相交談一上午的學習成果。

到了傍晚,操場上熱鬧非凡。同學們通過一天的學習,在操場上輕鬆愉快地活動着,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步。晚霞也紅着臉,把校園打扮的更壯觀了。

春天的校園真是美不勝收,春姑娘的魔術棒真神奇呀!