實用的三年寫事作文300字十篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年寫事作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年寫事作文300字 篇1

我們的專車開始發動了，方老師、尹老師温馨地提醒同學們説：“請大家注意安全，拉好扶手，不要把頭和手伸出窗外，車廂內請不要隨意走動哦！”路上，有的同學小睡一會兒，有的同學竊竊私語，還有的欣賞着窗外風景，層出不窮。

很快，我們的專車安全到達目的地——運河博物館，各班在方老師、尹老師的指引下，同學們帶上各自的書包，排好隊伍，有序下車，走進運河博物館，開始了今天的參觀活動。

我們在博物館裏瞭解了運河的歷史，一幅幅的畫讓我們感受到古代人民付出的辛苦汗水。讓我們學到了很多知識，為中國古代人的勤勞和智慧而自豪！不知不覺，返校的時間到了，在方老師、尹老師的帶領下，清理好垃圾，排好隊，清點好人數，有序上車。

這是一次快樂而有意義的秋遊活動，使我們開闊了眼界，增長了見識，感覺收穫很大！感謝我們的方老師、尹老師，您們辛苦了！

三年寫事作文300字 篇2

現在人們都非常喜歡拍照，可是如果你需要很多一樣的照片，又該如何？如果去複印的話，既費錢又費時間，還很麻煩。

現在，天氣越來越熱，蚊蟲也越來越多。當我想安安靜靜睡個午覺的時候，一隻討厭的蒼蠅嗡嗡地在我耳邊飛來飛去，氣得我一骨碌爬起來想把它消滅。蒼蠅卻迅速地躲開我，飛走了。我上網查資料，哇塞，真是不查不知道，一查嚇一跳。我找了許多資料，説蒼蠅的眼睛是由2千多個複眼組成的。由此我受到了啟發：如果我設計一台照相機，根據“多眼”原理來把照相機的鏡頭分成許許多多的小鏡頭，這樣一次就能拍出幾千張相同的照片，這樣不就大大提高工作效率了嗎？

大自然果然是人類的好老師，給了我們許多啟示，比如：人們受蝙蝠的啟發發明了雷達，受青蛙的啟發發明了電子蛙眼；受鷹的啟發發明了滑翔機；受魚兒的啟發發明了潛水艇……這樣的事例不勝枚舉。我們一定要保護好我們的老師——大自然。

三年寫事作文300字 篇3

今天，我的兩顆牙就要掉了，本來應該去醫院的，可我在家裏的衞生間裏進行了一場拔牙手術。醫院裏的醫生有鉗子、麻藥、棉花…我就只有一雙手和兩塊棉花。

手術開始了，我張開嘴巴一看，發現，舊牙還沒拔下來，新牙就像春筍似的鑽上來了，我馬上打開“手術燈”開工。

我張大嘴巴用手一個勁得搖那顆牙齒，不一下子終於把那顆牙齒拔下來了，漱了漱口；開始拔第兩顆牙齒了，我又一個勁得搖，那顆牙齒上的肉總要作怪，連着牙齒不肯放，難道牙齒和牙肉戀愛了？可我一狠心一下子把牙齒給拔了下來。我拿起水漱了漱口，又要咬住棉花。

最後我把兩顆牙齒扔到了天上，還為自己做了一本口腔專家兩級證書放在牀頭。為什麼是兩級呢？因為我剛才拔牙時間長了一點，但拔牙不疼。

三年寫事作文300字 篇4

有這樣一本書——書中沒有一個字，卻處處是學問；書上沒有作者的姓名，卻每個人都是這本書的作者。這本書的名字叫——生活。善於讀這本書的人不僅能從書中發現新的東西，還會為這本書增添更新、更美的篇章。

生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如，上一次打蒼蠅這件平凡的小事，就留給我永久的回憶與深刻的啟示。

那時我讀四年級。有一天，我正寫着作業，幾隻蒼蠅在我的頭頂不停地盤旋，“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍，“啪”的一聲朝着蒼蠅打了下去，這隻蒼蠅被我打中了，“嗡嗡”地叫着，從蒼蠅拍網眼較稀的地方鑽出來。我又對準它打了一下，它用力地支撐着身體，翅膀拼命地扇動着，打着轉轉，使足了全身的勁兒，直蹦到了桌子的.另一頭。它掙扎了一會兒，但終因受傷太重，一會兒便慢慢不動了。

蒼蠅臨死前為什麼還要拼命掙扎呢？我想，萬物都是珍愛自己的生命的，哪怕只有一絲一毫的希望，也不願放棄。

三年寫事作文300字 篇5

一天， 小剛寫完作業發現自己的文具盒拉鍊壞了，媽媽讓小剛去買一個文具盒。

小剛去到商店買文具盒，豐百商店的商品琳琅滿目，看了令人眼花繚亂。商店裏的環境非常好乾乾淨淨的可優雅了，讓人感覺心曠神怡。

這時，有一位阿姨，滿臉笑容地走了過來，阿姨親切的問：“小朋友，你想要點什麼呢?”小剛所説：“我想要一個既美麗又便宜的文具盒。”小剛看了看貨架上擺放的整整齊齊的文具盒。阿姨馬上就把一個既美麗又便宜的文具盒拿了下來。阿姨問：“這個可以嗎?”小剛説：“可以”。阿姨把那個既美麗又便宜的文具盒遞給了小剛。他又開心的問：“阿姨，你可以給我包一下嗎?”阿姨對小剛説：“好的”包裝好以後小剛開開心心的拿着新文具盒回家了，

小剛一邊拿着文具盒一邊想這是一個多好的商店啊!豐百商店有温柔、和藹的售貨員阿姨，生意一定會越來越興隆，真是滿意在豐百啊!

三年寫事作文300字 篇6

週末，我和爸爸媽媽一起去爺爺家釣魚，釣魚的結果如何，我們馬上就去揭曉答案吧！

到了爺爺家，大家一起高高興興的在飯桌邊考慮着如何才能釣到很多的魚。過了半小時，午飯吃完後，我們穿着雨靴，帶着魚竿和誘餌（蚯蚓）興高采烈地去釣魚了。

我們來到魚塘邊，把帶來的東西一一擺好。只見爸爸把蚯蚓掛在魚鈎上，然後把它放進水。我自己觀察着，魚線動了幾下，爸爸見狀，立即把線收了起來，哇，是一條大魚呢！過了一會兒，我有點眼饞了，對爸爸説：“爸爸，我也想釣魚。”爸爸説：“好呀！”我拿起魚竿，請爸爸棒我把蚯蚓掛在魚鈎上，然後開始釣魚，一分鐘過去了，突然，魚竿一沉，我心想：一定是條大魚。我也學着爸爸的樣子把魚線甩出來，定睛一看，傻眼了，魚鈎上什麼也沒有啊，就連蚯蚓也不見了！我猜，可能是魚兒一口把蚯蚓吃了一半，然後另外一半掉進了水裏，它又把蚯蚓給吃光了。我又釣了一會兒，唉，還是以失敗告終。

經過這次釣魚，我知道了，做什麼事都要耐心。

三年寫事作文300字 篇7

我一生中經歷過很多事情，有一部分事我已經忘記了。但這件事令我難忘，現在我來講一下這件事吧。

一年前的一天，我和爸爸去淞南公園玩，等到其它玩厭以後，我們來到一塊空地上休息。大約過了一刻鐘，我們看見有人在打網球，我便向前走了幾步，原來有三組打球的人。

第一組球技較好，無論打在哪個高度，哪個方向球都能接住，還能花式打球;第二組再球技一般，只能在同樣的高度、同樣的方向打來回，和普通人差不多;第三組中，一個人好象剛學會幾招，就想和人比賽，另一個人已經是網球高手了。

開始了，首先是球技很差的人發球，連發幾球也發不好。他一打，呵，給網擋住了，另一個奪了他的發球機會，連發了七次球，他一次也沒接住，其中三次球還打着了自己，我們笑了起來，他一聽發火了，可沒有表現出來。這次他接住了一個球，有些得意，但接了三個球后，又重現了早先的場景，我們不停地笑着。

過了一會兒，我們離開了，但那人打球的滑稽樣，我不直忘不了。

三年寫事作文300字 篇8

上週三下午，班主任周老師給我班全體同學發了一張手工紙。發到手後，我看了一下，那是一張桔黃色的手工紙，已剪成了一隻小腳丫的形狀。最有意思的，“腳丫”上邊竟然還長着五個大小不一的“腳趾”，看起來可愛極了。

周老師要求我們把“小腳丫”帶回家裏，按照各自的喜好“美容”一下，作為作業第二天上交。

一放學，我和同學們匆匆忙忙離開學校。回到家後，我和爸爸媽媽一起商量該怎麼完成這個紙工作業，但爸爸媽媽提出的幾個方法我都覺得不滿意。經過苦思冥想，我的腦海裏冒出了一個主意。首先，我找來一張白紙，畫了一個腳掌心，畫好後，小心地把它剪下來，用膠水端端正正地粘在“腳丫”上。

接着，我在“腳丫”四周畫上了五顏六色的花邊。然後，我又在紙上添上幾朵盛開的桃花作為點綴。最後，為了增加效果，我用海綿紙剪出五個胖嘟嘟的腳趾肚，分別粘在每個“腳趾”上，哇！摸上去軟軟的，就跟真的腳趾頭一樣呀！

終於完工了，我意猶未盡，又在“腳掌”正中寫了七個大字——“爭做文明定小人”，表達了我們每一位定海國小學生的心願。真是一次有意義的紙工作業！

三年寫事作文300字 篇9

歲月的流水淘盡了許多往事，唯有釣魚這件事，至今回想起來還是那麼天真，那麼的幼稚。

那是一年春天，我才8歲，我學着爸爸的樣子，選了一個大一點的鈎子，再選好魚餌，往盆子裏一倒，和一些水，費了九牛二虎之力才把這些粉弄成團，接着，我拿着餌料，帶好魚竿和椅子，來到河邊準備開始釣魚。

釣魚開始了，我先扔一些魚餌，做一下窩，接着把魚餌掛在魚鈎上，向前一甩，便甩到了魚羣之中，等了一會兒，突然，六個浮子沉了2個下去，馬上又浮了上來，接着又沉了下去，又浮了上來，我心想肯定是有大魚上鈎了，於是，到了第三次，我猛地一拉，一條魚便被我釣上了岸，我仔細觀察後，發現這是一條鯿魚，接着，我繼續釣，可結果都是鯿魚，於是，我便泄了氣，直接收攤回家了。

小朋友們，你們如果覺得好玩，就去嘗試一下吧，説不定會比我還厲害呢！

三年寫事作文300字 篇10

“爺愛”無時不有，無處不在，我們每天在愛別人，我們每天也被別人所愛。愛充滿世界，愛就在我們的周圍。愛象太陽，時時刻刻温暖着我們，讓我們茁壯成長。

我爺爺對我十分關心十分，我在學校發生了一點小事就來學校鬧一頓，我很不解為什麼爺爺要這樣那?被人打我忍忍不就過去了嗎?為什麼爺爺要見班主任那?有一次，我和韓子傑一起走，;劉媛媛上來就扭我耳朵，我就當沒發生一樣，和韓子傑繼續走，結果又上來扭了一下，我爺爺看見了，把劉媛媛趕跑了。結果中午就進學校找郭老師説劉媛媛中午放學的時候扭我耳朵，扭了一下又一下，我的耳朵到現在還通紅通紅那。老師説了劉媛媛一頓。還有一次我上課劉媛媛扭我的臉，爺爺知道後大發雷霆説：“這孩子怎麼能這樣犯了一次又一次。”下午爺爺讓爸爸和奶奶去又找老師，我覺得很沒面子，就這一點小事家長就找老師了，到我上了國小五年級，終於知道了原因：因為我爺爺愛我啊，為了讓我在學校不受一點傷害，才這樣一次次找老師啊!

爺爺彷彿是一個無私的送花人，把朵朵芳香的玫瑰送給我，那縷縷芳香温暖着我，影響着我，激勵着我。