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讚美媽媽的作文錦集7篇

作文1.64W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讚美媽媽的作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

讚美媽媽的作文錦集7篇

讚美媽媽的作文 篇1

秋意正濃,小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子,都是一個日,在母親的身後堆積成過去。春天、夏天的童話都已發了黃,夾在落葉中不見了蹤跡,秋陽依舊温暖,淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。

秋夜,偶然停了電,搖曳的燭光把媽媽的身影投在牆上,凝重、飄逸,宛如披着羽衣的仙女在沉思。那一刻,我真希望那影子是一張剪紙,可以夾進書頁,留一個永恆。可是,那畢竟只是一個影子,轉瞬即逝。來電後,母親又恢復了忙碌,那匆忙的影子畢竟是抓不住的。其實,我要珍藏的也不止是那影子,還有媽媽重新披起羽衣的神情。

母親有一件美麗的羽衣,是讀了一篇童話後才知道的。文中説:每個母親原本都是一個美麗的仙女,都有一件羽衣,可以讓她飛翔;可當她決定做母親時,那羽衣就鎖進了一隻永不會再打開的箱子。而我的希望正是要母親重新披起羽衣。

搖籃邊,她的眸子是會唱歌的星星,周圍的一切都在她的歌聲中動了起來。後來,母親是童話,在她的聲音裏哭也清晰,笑也清,忘記了母親那時的模樣,只記得那時母親是仙女。

再後來,母親又忙了起來,清晨拉了我去公園嗅葉的清香,雨夜擁我在懷中似聽雨的呢喃……我終於知道,母親的羽衣未收起,而是從我發出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來,母親的彩筆一直都在畫我,從沒捨得為自己多畫一筆。今天,當我想還一個體貼給母親時,一張九年級的課表又把我埋進了書裏。把愛寫在今天,把報答留給明天,竟成了我無奈中唯一可以期望實踐的諾言。

母親僅有一本相冊,留住了她的青春。但不知是因為過於忙碌,還是不想重拾朝花,她竟輕易不去翻它。

母親再也不像我兒時那麼神祕——沒有時間去聽《梁祝》,連最愛看的電視劇,也總是在結束之前就悄然睡去……而當我承諾給母親買什麼東西時,母親的笑又是那麼無怨無悔,甚至還頗有幾分我終於懂得的欣慰。難道,母親的心只兩句話就得到滿足? 秋天仍需要童話,母親的`心需要滿足。在這金黃的季節裏,母親的收穫應該是一個長大的我。而我長大後的第一件事就是要報答母親,不讓母親感到秋的淒涼和蕭瑟。秋天,風雨會因有了童話而變得温馨。

陽光下,和披着羽衣的母親一起走,走過小巷,走過清溪,……我們扯着太陽的絲縷,我們織着秋天的童話。

讚美媽媽的作文 篇2

我有一個好媽媽,我的媽媽有一雙大大的眼睛,黑黑的頭髮和櫻桃小嘴。她個子不高,但是心地善良。媽媽對我的學習格外關心,因此,媽媽對我非常嚴厲。

記得有一次,我作業沒寫完,就和小夥伴們一起出去玩了。回來之後媽媽向我要作業,我緊張的很,不知道該怎麼做。媽媽看出了我的意思,於是語重心長的對我説道:“我的閨女呀,你現在的主要任務是學習,先把作業完成再去做其它的,好不好。”我一聽這話,媽媽是原諒我了,我活蹦亂跳的`跑到了樓上去寫作業。寫完之後我下樓給媽媽檢查,媽媽看了誇我是一個聽話的好孩子呢!

這就是我的好媽媽,一個關心我的好媽媽。

讚美媽媽的作文 篇3

我的媽媽是一名工人,在運輸部上班。大概年齡四十歲。

她是中等個,長着一頭烏黑瀑布般的頭髮。細細柳葉眉下長着一雙漂亮而温柔的大眼睛。非常有女人味道。平時很少穿運動服,老是穿一身穿裙子。

媽媽很關心我學習。有一次,我在看電視,看的格外入迷時,媽媽不知不覺回來了。看見我正在看電視不在認真學習,嚴肅的`對我説∶“小姐,公主你在幹什麼?心裏記住一句名言:書山有路勤為經,四海無芽苦坐舟。”我慚愧的低着頭説:“對不起,媽媽馬上要考試了。我還自以為事的看電視,還看的沒完沒了的。”媽媽和藹可親的説:“知錯就改,是個好孩子哦。”我一本正經説:“是的。”媽媽親切把手伸到我面前對我説:“學習必須專心致志,不可三心二意。把你最近學習情況向我彙報一下。”我自高自大的拿起書念起來了:

“一萬一千。”媽媽向書上打量了一下説:“不對,是十萬一千。”當時我真是十五個吊桶打水—七上八下。通過這件事告誡我:學習必須專心致志,不可三心二意啊!

媽媽在生活上可是格外關心我。有一次, 我發了高燒,那時都十點多了,只見北海怒濤翻滾,咆哮奔騰;驟雨抽打着地面,雨飛水濺,迷濛一片。媽媽在家裏,皺着眉頭,翻箱倒櫃的找藥。沒有, 媽媽只好揹着我去醫院,媽媽不管狂風暴雨。

堅持把我送我到醫院。不時我流下了眼淚。媽媽我愛你!

斗轉星移,時光流逝,媽媽的一舉一動、一言一行,都在我心裏留下了刻骨銘心的記憶。她不僅是生我養我的母親,更是我永生的引路人。

讚美媽媽的作文 篇4

人們常説:“父愛如山,母愛如水”。是呀,父母是最愛我的人,我也愛他們。但父親的愛是從語言上表達,而母親的愛是從行動上表達。今天,我要寫一寫我親愛的媽媽。

我的媽媽個子中等,有點瘦,眼睛大大的,像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在臉上,炯炯有神。她性格開朗,櫻桃小嘴常常笑得合不攏,加上一頭烏黑的長髮,非常漂亮。

聽姥姥説媽媽生我時難產,我出生後我和媽媽都插了一天一夜的氧氣。我小時候比較調皮,爸爸工作又忙,是媽媽一個人不分白晝含辛茹苦地把我拉扯大。媽媽對我的愛是無微不至的關心,是無私的奉獻,是世界上最偉大的一種愛。

我的媽媽特別愛乾淨,每天總把屋子打掃得特別乾淨,幾乎是一塵不染。媽媽還很愛看書,有空時經常拿出我的課外書來看,看完後還給我講故事,平時我只要遇到難題,媽媽總能耐心地幫我解決,媽媽經常輔導我功課,很關心我的學習。每當我取得好的成績或受到老師表揚時,媽媽總是比我還要高興,總會露出滿意的笑容,這笑容裏還淺淺地流露出一絲驕傲。每當我犯錯時,媽媽也會嚴厲地批評我,有時還會大打出手,給我的'屁股上留一個“梅花掌印”那是再尋常不過的事了。有一次因為我沒完成英語作業,結果被老師留校,媽媽回家十分生氣,大發雷霆。媽媽很少發這麼大脾氣,我知道是我不好,是我令媽媽失望了,我不由地流下眼淚,在我把眼淚擦乾時,我看見媽媽眼裏泛出了淚花,我情不自禁地抱住媽媽失聲大哭,嘴裏説着:“媽媽我再也不敢了,媽媽我錯了……”媽媽突然語氣和藹下來,温和地對我説:“每個人都會犯錯,包括大人們,但知錯就改就是好孩子。”我使勁點了點頭,心理暗暗下定決心,以後我一定好好學習,自覺完成作業,決不再讓媽媽傷心了,絕不再讓媽媽流眼淚了……

我家離學校也比較遠,由於爸爸工作忙,平時都是媽媽接送我上下學,不論是風吹日曬,颳風下雨,冬天雪地,每當放學我走出校門,總能看到媽媽那慈祥熟悉的面孔,媽媽總是準時出現在校門口。記得有一次下大雨,媽媽把我送到校門口把雨傘遞給我,生怕我被雨淋了,我頂着雨傘走到校園時,不經意回頭望了媽媽一眼,正好是媽媽騎電動車走的背影,天空還下着雨,媽媽的頭髮都被雨水淋濕了,整個人顯得特別憔悴,看着媽媽的背影漸漸地消失在人羣中,我的眼睛不由自主地濕潤了,臉上已經分不清雨水還是淚水了,心理莫名其妙地一陣疼痛,我下定決心以後一定好好報答媽媽!一定要媽媽過最好最好的生活!一定要媽媽的笑容更加燦爛!

有一種感覺叫幸福,有一種幸福叫感動。謝謝您,親愛的媽媽。謝謝您給了我生命、給了我疼愛、給了我幸福,我永遠永遠愛您!!!

這就是最疼愛我的媽媽——一個樸實善良的母親。

讚美媽媽的作文 篇5

母愛,是人類一個亙古不變的主題。咱們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風捲大海的`驚波逆轉,母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠。

當代散文家餘秋雨在一篇文章中寫道:“一切遠行者的出發點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的,一聲呼喊道盡了迴歸也道盡了漂泊”。母愛是天涯遊子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,於是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

母愛就象一首田園詩,幽遠純淨,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

讚美媽媽的作文 篇6

愛是無邊無際的,就像一片無邊無際的大海,我就像一隻小船,在愛引領下漂向彼岸。下面我就講講愛的故事。

一天,我的數學作業錯得非常多。媽媽非常生氣,説:“你怎麼做的'?錯得這麼多!”我反駁道:“還不是因為你沒幫我檢查!”媽媽更加生氣了,説:“你還狡辯,我那是在幫你!”我也生氣了,説:“你沒幫我檢查,這叫幫我?”

突然,爸爸出來了,説:“媽媽就是在幫你。她兇你是為了你好,她不幫你檢查作業也是希望你能主動認真地學習。”聽爸爸説完,我感到羞愧萬分,跑到媽媽懷裏,説:“對不起,媽媽,我以後再也不會不聽你的話了。”聽了我的話,爸爸媽媽都笑了。我也很開心,覺得真是太好了。

睡覺的時候,我心裏暗暗地想:愛的方式是不同的,有時候媽媽可能比較兇狠,有時候媽媽又會比較温柔,一定要仔細體會媽媽的用心。即使媽媽打了你,也不要以為媽媽不愛你哦。

讚美媽媽的作文 篇7

我的母親從小就對我很嚴厲,她打過我,罵過我。 後來,她聽了同學的勸告,改變了對我的教育方式,她説要和我做好朋友. 母親常和我開玩笑,亂給我起綽號,,有一次我提了抗議,母親居然立刻向我賠禮道歉.從此以後,母親再也不取笑我了.

還有一次,我與同學在教室打鬧,我把她關在門外,結果一個男生要進門,他推不開,就踹門,門壞了,老師讓他賠償,讓我做檢討,我不服氣,回去和母親哭訴,母親安慰我之後,就問我:"如果換你是老師,你會怎麼處理?"

"你不關門,他就不會破門,所以你也是有錯的.理應檢討,平常我都向你賠禮道歉,你難道就不能向老師同學做自我批評嗎?"

母親説的'很對,隨後我就寫了檢查,第二天交給老師,老師説"你必須要在班裏念這份檢查."

"行呀!我聽您的話,天天向上."我回答:

就這樣,我當着全班人的面,做了深刻檢查,完了之後,我還問了老師"您看這樣可以嗎?不行,我再重寫."

老師非常滿意,忙説:不用了,這個就挺好."

老師臉笑成了一朵花,隨即便批評我三句,表揚我七句,哈哈,通過了.喜劇收場.

再以後我就成了班裏同學寫檢查的技術指導,人人都看明白這種檢討變表揚的模式,大家何樂而不為呢,從此以後,班裏是一派祥和,大家其樂融融,我也打心眼裏佩服母親了。

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