【精選】珍惜童年作文彙編八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的珍惜童年作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍惜童年作文 篇1

《童年》是一首節奏歡快、歌詞通俗易懂的歌曲，聽了《童年》這首歌曲，我被深深吸引，感觸頗深。音樂人羅大佑不僅以無比歡快的節奏唱出了難忘的童年生活，同時也是對自己童年的一個追憶和反思。

童年，每個人都有一個金色的童年，童年是天真爛漫，無憂無慮的，幸福美好的。“等待着下課，等待着放學，等待着盪鞦韆，等待着抓蝴蝶……”這是讓人感到無比快樂的童年，少年不知愁的畫面躍然眼前，給人無限想象的空間，多麼美好的童年，讓人無比留戀。《童年》唱出了少許有心人在享受幸福童年時還善於在玩耍中探索奧祕，發現榕樹上有知了，草叢邊有美麗的蝴蝶。他們在享受快樂童年時也不忘抓住寶貴的童年時光，上課認真學習，這樣的童年是快樂而有意義的，值得回味。

然而，《童年》也告訴我們童年時光非常寶貴，我們應當珍惜童年時光，不能像虛度童年，當“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停”時，下面有些不認真的學生早已跟隨那知了、跟隨那蝴蝶魂飛九霄雲外；放學後不是認真做老師佈置的作業，而是三個一羣兩個一夥跑得無影無蹤了，玩盡興後回到家才發現作業還沒做；當考試時遇到不會做的題，才想起要讀的書還沒有讀，自然沒有把學習功課放在第一位。也許那個時候的孩子認為這才是最快樂的，其實他們是在虛度光陰，浪費少年讀書的大好時光。“多少平日記憶總是一個人面對着天空發呆，就這麼好奇就這麼幻想這麼孤單的童年”，這無疑是對童年內心世界的.真實寫照。

我想，我們正值童年黃金時光，理應珍惜童年時光，俗話説：“黑髮不知勤

學早，白首方悔讀書遲”。這兩句詩告誡我們：少年時光顧着玩不知道勤奮學習，到老時便會後悔，後悔自己少年不知道勤奮學習。尤其像我們現在這樣“飯來張口，衣來伸手”，似乎過着“小公主、小皇帝”的日子。這麼好的生活條件和學習環境，我們又有什麼理由不珍惜童年、不好好學習呢？

“一寸光陰一寸金，老師説過寸金難買寸光陰”。童年是美好的；童年是短暫的；童年更是珍貴的。所以我們要珍惜童年，抓緊時間，勤奮學習，不要錯過讀書學習的大好時光。

細細品味《童年》，方知童年時光無比寶貴必須珍惜，正所謂“事立業在今日，莫待明朝悔今朝！”

珍惜童年作文 篇2

都説人生中最快樂的時光便是童年時光。我想，這並非是有疑問的。童年是人生中無憂無慮、快樂而又天真有趣的存在。

10歲那年，母親帶着我到鄉下奶奶家去住。還沒幾天，我便與整個鎮上的小朋友都混熟了，其中最為要好的還是“幺妹”，他説村裏最小的孩子，所以大家都叫她幺妹。

清晨的陽光照射在窗前，我與幺妹便坐在牀邊的椅子上畫畫，我畫了一個迷人可愛的小仙女，我拿給她看，她還是一直誇讚我畫的好看，而我看她總是神神祕祕的便問她畫了什麼，而她只是笑而不語，也不知這甜美的笑意為何而來。

午後，我帶着幺妹來到後院裏為小白沖洗它渾身弄得髒兮兮的狗毛。幺妹跑過去把水龍頭打開，我拿着刷子狠狠地往狗身上一刷，嗚的一聲小白疼的向前直竄了出去，幺妹見了趕緊的抓住小白，奈何它怎樣動彈都逃不出幺妹的手中，幺妹將小白放進了盆裏，而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去，我拿着刷子往前攔去，幺妹端着一盆水向前潑了過去，不料小白一機靈的迅速跑開了，水變赤裸裸地向我全身都致敬洗禮了一番，小白金還在汪汪直叫，似乎對此行為感到甚是得意？

我疑惑，不服氣的潑向小白，很好的正中靶心，愣是讓小白呆了個半天。當然，它也知道反擊，用嘴牽着水管淋向了我和幺妹，小白一越竟躲過了我再次向小白髮起的進攻，幺妹也前來助陣，將盆中的水倒向了小白……

夕陽西下，金燦燦的餘光倒映在我匆匆忙忙地步伐上，傳遍的'盡是歡聲笑語。

幾年後的現如今，童年時幺妹畫上我與她手拉手的畫面仍舊浮現在我的腦海中，而童年那快樂的時光早已不復存在，唯一留下的終究是我所珍惜的童年時光記憶。

珍惜童年作文 篇3

親愛的的同學們，説到童年，你們是否也象我一樣，想到了有很多好吃好玩的，有爸爸媽媽外公外婆疼着愛着寵着，還有敬愛的老師，有可愛的同學，還有好多我認識的好朋友快樂地在一起。可是有一個人的童年和我們完全不一樣，他叫阿廖沙，三歲沒有了爸爸，跟着外婆外公。外公和兩個舅舅很粗暴、自私。經常痛打外婆和他，有一次竟把他打的失去了知覺，可憐、不幸的'阿廖沙!他生活在一個可怕的世界裏!我心裏很難受。幸虧有慈祥的外婆、正直的老長工格里戈裏還有後來被舅舅害死的的“小茨岡”，他們教會了童年的阿廖沙如何面對生活的艱難。所以他是那樣的善良、樂觀、堅強、富於愛心和同情心，我很喜歡他!這就是高爾基爺爺的《童年》。其實寫的就是他自己的童年。高爾基爺爺後來成為一位傑出的作家，真是了不起!

和他的童年相比，我們今天的生活多麼無憂無慮啊，即便碰到一些困難和問題又算什麼呀。你們説呢?所以我想説的是，如果看過高爾基爺爺的《童年》的話，我們一定會更加珍惜我們現在的好時光。親愛的同學們，讓我們一起努力學習、快樂成長吧!

珍惜童年作文 篇4

童年時的一天，我正伏在玩具堆裏玩玩具，可鄰居的幾個小夥伴叫我出去玩，我只好出去了，可手上還擺弄着一個小娃娃。我們樓下的院子很大，還有一些大樹和花叢。所以大家總愛在那裏玩軍訓的`遊戲：有一個人當軍官，叫其他人報數，誰錯了就出局。

我當時一心在玩玩具，根本沒聽見他們在説什麼。“1”“2“”3“……到我的時候，我還不知道，完全沉浸在我的世界裏。夥伴們不得不提醒我：“嘿！報數！報數呀！”這時我默默的走向了一棵大樹，緊緊地的抱住了大樹，並一臉無辜的對他們説：“幹嘛好好的突然叫我抱樹呀？”

呵呵，童年時的天真爛漫現在只能回憶了，大家好好珍惜童年吧！童年過了，就不會再有了……

珍惜童年作文 篇5

童年是我們每個人的最美好回憶，我的童年給我留下了最美好最深刻的回憶，

我記得有一次，我和哥哥在家玩，媽媽出去了。我和哥哥就跑到村外的地方去，走着走着，就看見有一片地有紅紅的東西，我問哥哥：“這是什麼呀？”哥哥説：“我也不知道”。後來，我和哥哥就回家了。回到家媽媽回來了，還做了我最愛吃的紅燒肉，吃完飯後，我和哥哥就又跑到今天的那個長滿紅紅的東西的地方，我和哥哥就只摘了一個。回到家後，哥哥洗了洗，然後我和哥哥拿來大菜刀把他切成兩半，我和哥哥一人一半，我們開始吃了起來，一吃到嘴裏，好辣，好辣，媽媽回來看見我們兩個的`樣子，就問：“你們這是怎麼啦？”哥哥指着那個紅紅的東西説：“我們吃了那個東西”。媽媽笑了起來，我問：“媽媽你笑什麼？”媽媽説：“笑你們兩個貪吃鬼”！

我和哥哥就記住了，看我的童年多有趣呀！

珍惜童年作文 篇6

孩子們的友情，人都用純真來形容，不覺我們都已上了國中，雖在同一學校，見面的日子卻是屈指可數。如今，我想問：童年的日子還能重現嗎？

我們從一年級開始就是同學，後來斷了兩年，五年級，很幸運我們又到了一起，當時我也忘了，曾經，在我們幼小的時候就有那麼一段友誼。

五年級，朦朦朧朧的時候，説大也不大，説小也不小了。我們仍有小時候的稚嫩，剛開始，我們很少在一起，你有你的好朋友，我也有我的好朋友，也許是因為時隔太久，我們都忘了對方，或是剛剛與新的同學相識，新鮮勁還沒過……

後來，仍是未知何故，我們從寡言少語變成了無話不談。我，你，還有小蘭的三人行，就這樣開始了……

在學校的任何角落，有我，必有你們。我們三個的影子總是同時出現，同時消失，這樣一直持續了兩年，彷彿我們永遠都是快樂的，臉上洋溢的，總是笑容。和你們在一起的.時候，什麼悲觀，傷心，不快，全都拋到了九霄雲外，我也變得愛笑了。

但時光總是來的匆匆，去的匆匆，轉眼間，又是一個初夏，畢業，離別，長大……

六月的陽光總是那麼絢爛，並不因為離別而添上幾分哀愁，我們的三人行也並未因此而截斷，總是覺得時間還長，臉上洋溢的仍是輕鬆和笑容……

後來，我們畢業了，並沒有太難過，而是想着暑假多麼自在，呵呵，我們還沒有長大，仍是無憂無慮，遵循着生活的真理——開心就好，無需太多煩惱。

那個夏天，我們很開心，那天，你給我發賀卡，“朋友一生一起走，那些日子不再有。”生日前夕，你對我説：“小曦，你的生日是什麼時候啊，十、十一月十二日吧，你把日子算好了，到時候我一定給你過生日，還要買個大大的蛋糕。”你笑了，我也笑了，並不是因為你把生日説錯了，我覺得能有這樣一個朋友，是幸福的……

２０１１年８月２０日——我的友誼，節日快樂，我天真的將這天定為我們的友誼日，最後一次三人行，忘不掉，抹不去，是最後一次，也是最純粹，最快樂的一次……

再後來，也就是現在了。又經歷了一次新的相識，上次是在一起的，這次是分開的。我們漸漸疏遠了，在ＱＱ上，也總是打個招呼，又和新的朋友融在了一起，打電話的次數少了，以至後來，再也沒有聽到電話的鈴聲……

現在回憶童年，就像白開水，淡淡的，卻很怡人。

謝謝你們，曾經給了我友誼。

忘不了美好的三人行。

下一個初夏，我等你們……

記得珍惜每一個朋友，每一段友情，回憶的時候，會發現，自己多麼幸福。

珍惜童年作文 篇7

童年像五彩的畫一樣美麗，會發生許多有趣的事，數也數不清。

就説上個星期天吧，我和爺爺一起去爬小山，捉蚱蜢。我捉到了兩隻，一個大，一個小。爺爺要把它們喂鳥，可是我不讓。我把它們放瓶子裏好好兒地觀察。個兒大的非常可愛，總喜歡走來走去，我叫他小峯。個兒小的身子比小草還綠呢，所以我叫它小綠。它們雖然肚子小，可是吃的卻不少。我往瓶裏放了一根草，第二天一看，草被它們吃了，只在小峯的.身邊有幾點草渣子。有時候我忘餵它們，它們還頑強地活着。後來我看動畫片，一隻老虎捉到一隻蜻蜓又把蜻蜓放了，蜻蜓很感激老虎，我就悄悄地把小峯和小綠放了，雖然我知道它們是害蟲。

童年雖然像畫一樣美麗，但是它像滑滑梯一樣快。

看看身邊的大哥哥大姐姐，他們的童年早都過去了,現在他們連盡情玩兒的時間都沒有了。看到我們，他們非常羨慕。現在是暑假，我們都在玩兒，從早晨玩兒到天黑，捉迷藏、過家家、去遊樂園、去廣場……可他們呢，還得學數學、語文、英語……寫作業。真的挺累的。

童年過的太快,也許10歲就結束了吧，還是9歲？童年很值得珍惜。

童年像水一樣晶瑩，像花一樣芬芳。我們應該珍惜童年。我在珍惜童年，各種好玩兒的遊戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友,你們呢？

指導老師評語：

小作者寫捉蚱蜢、觀察蚱蜢、放蚱蜢，充滿童真童趣。過渡自然，通過對比寫出了自己對童年的獨特感受。

珍惜童年作文 篇8

一個男孩扮演成老頭兒模樣，揹着一個大籮筐，步履蹣跚地邊走邊唱：“白鬍子的老爺爺，揹着一個大籮筐，走一步來看一看，不知他在找什麼？找什麼？找什麼？他説他在找‘童年’。”童年是多麼美好啊，可高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！

可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪；兩個舅舅也粗野不堪，自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的醜事：爭奪財產、打架鬥毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的`暴行和醜事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持，使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門，走向了人間……

《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的第一部，那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的。我們被父母寵着、愛着；每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課；回家有大魚大肉，山珍海味等着你品嚐；你想要什麼，就給你什麼，如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人説：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地裏，他那顆光明和博愛的心沒有變，沒有變得骯髒，而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的祕訣吧！《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天。草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經逝去，步入國中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》後，才知道什麼是童年，什麼是幸福童年，什麼叫做珍惜童年。