【實用】生命裏的陽光作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的生命裏的陽光作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命裏的陽光作文 篇1

人生總是很長，品味過酸甜苦辣，經歷過風風雨雨，見過時間在指尖流逝，每一個晝夜在不停的交替，更看到過雨後彩虹，花開花落，也許這就是生命的意義。生活就像一隻小船，在佈滿迷霧的大海中航行，搖搖晃晃，看得見開頭，看不見結尾，撥開一層只解了一時之惑，東碰西撞，只有那一束屬於你的陽光落下時，才會豁然開朗。

一束巖石之中的花朵，大家都認為無論它如何生長都只是無謂的掙扎。它不與小草一般堅強，在逆境中能頑強生長，它不與大樹一般身強力壯，更不像風一樣變幻無形，花兒柔弱的像水一樣，一碰就彎，一吹就倒。這株花就這樣落在了這裏，無論它怎樣努力，人們都不會看見它，無論怎麼哀求，巖石終不會讓出一條縫來讓它生長，在暗無天日之中，它沒有水，沒有肥料，幾乎死亡，但它堅信總有一天它會綻放，好像一個人在堅持不懈地追逐自己的夢想那般執着，它安靜地等待着。當一個冬天過去了，它絲毫沒有動靜，看着別的花兒競相開放，它沒有放棄自己的信念，等待着陽光灑進的那一刻。一天，巖石被幾個工人無意間鑿開了一個口子，花種露出來了，這才看見了陽光，第一次感受春光的柔和，它終於可以生長了，它吮吸着春雨，懶洋洋地沐浴春光，它發芽了，生命又有了希望。它生長着，努力地生長着，比任何東西都發奮。它越長越大，看到的不只是一束陽光了，它看見了雨後的彩虹，看見了整個世界，天是那麼寬，大地是那麼美。越過了炎熱的夏季，在巖石的保護下，秋天到了，它綻放了，成為一個又一個小精靈，化作人們心田中的一處美景。它就是蒲公英，在藍天下飛翔的`花朵，比任何花都美，比任何事物都神奇，綻放着只屬於它自己的青春。

我們人何不是一樣？總以為自己太平凡太渺小，當遇到挫折時，只會氣餒，其實換一換心情你就會發現，生活的公與不公都是相對的，只要不放棄，努力追求，生命中的陽光就會灑進來，心中的彩虹就會出現，風雨之後一定會有晴天，用行動致我們最好的明天。

生命裏的陽光作文 篇2

陽光若隱若現，你若即若離，我的生命因你的參與綻放出了璀璨的光芒。你陪我步入蟬夏，越過城市喧囂，你榴花般的雙眸，帶給了我陽光。

雙腳踏入幼兒園的大門，你我從鄰居變成同學，我們更是形影不離。

這天放學後，我去你家寫作業。起初，我在那兒東摸摸，西蹭蹭，最後實在很無聊，便望着你發呆，看你那肉嘟嘟的小手緊握鉛筆，在紙上一筆一畫地寫着。我突然調皮起來，提議玩捉迷藏。不管你同不同意，我自顧自地跑出家門，蹲在廢棄的電線杆後面。

天有不測風雲，不一會兒，天空下起了暴雨。我最害怕下雨，蹲在那裏不敢動。後來，我感覺又冷又餓，就一邊大哭，一邊呼喊你的名字。絕望之際，一束光照過來，越來越近。定睛一看，是你，撐着雨傘，拿着手電筒，在漆黑的.夜裏，你的身軀儘管幼小，在我心中卻如温暖的太陽。我欣喜萬分，不顧一切狂奔向你，你安慰着我把我送回家。

從那一刻，我明白了，原來你就是我生命裏的陽光。

漸漸的，你我長大了，我們還像以前那樣如膠似漆。天上的風雨來了，你會擁抱着我，給我唱歌，伴我入眠。心中的風雨來了，你給我鼓勵，給我動力，給我前行的勇氣。

從此，我的生命裏黑暗漸漸褪色，陽光越來越多。

生命的小船啊，搖短了歲月，搖近了你我，你攜着陽光走進了我的生活，你是我生命裏陽光般的存在。我喜歡陽光，更喜歡帶給我陽光的你。

生命裏的陽光作文 篇3

盈盈月光，我捧一玦最清的;彤彤餘暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最爛燦的。生活本就是充滿陽光的，懷有一顆陽光的心，就是擁有一盞照亮生命得以温暖的燈。而我始終不能忘卻心底的那抹陽光是誰給予的。

夏天的酷熱已難以掩蓋住了，聒噪的蟬聲在耳邊此起彼伏地響着，毒辣的陽光曝曬着每一寸皮膚，空氣中夾雜着濃重的汽油味，路邊的那棵老槐樹葉子上也蓋了厚厚一層灰。我拿着手中的車票，站在這輛客車前等候。此刻的我頭腦眩暈，有一種想吐的感覺，我只希望這輛駛向廈門的客車能快快打開車門，然而，我又擔心，因為我手中的票是一張無坐票。

“上車”，司機喊了一聲，許多人便都上了車，我也緊隨上了車，看到大家都紛紛坐上了自己的座位，而我，卻只能站在車的最後邊，扶着那一欄杆，與烘臭的垃圾桶為伴。此前，我發現前邊竟然還有兩個空座，我暗自驚喜着，祈禱着那兩個座位中的某一座位的主人能夠不乘這輛車或者趕不上這輛車，那樣子我便能心安理得地坐上去。

時間已漸漸逼近兩點，車開始發動，一秒、兩秒、三秒……“等一下!”，就在車門要關上時，一位婦女牽着一位小女孩的`手，氣喘吁吁地跑上車。沒錯，是兩個人!我的希望已經破滅，只難過地看那母女倆坐上那兩個座位。

車已經開始行駛了，由於是在農村，道路坑坑窪窪，很不平坦。車身搖晃着，我也跟着搖晃，只是頭，卻似乎更暈了，胃中似乎有什麼東西在翻湧着，像一股急流快要湧出來，我急忙將頭仰向垃圾桶……

我拿起紙巾，無力地擦了擦嘴角，車上許多人看着我，我已經看不清他們臉上的表情了，只聽見“呀，真是的，才剛開車就吐，真噁心!”“是啊，弄得空氣都不好了，臭烘烘的!”……我苦笑着，滾燙的淚珠從臉上滑落，人心竟是這樣可惡的!我癱坐在地上，也無所謂髒不髒了。頭昏昏沉沉的……

“丫頭，丫頭。”只聽見有人喚我的名字，抬頭髮現，是剛才氣喘吁吁跑上車的婦女，“喝點温水吧，感覺會好點。”我感激地看了看她，接過杯子，一飲而盡，心也舒緩了許多。

婦人接過空的杯子，笑着對我説，“我旁邊有一個空座，你坐吧!”我驚奇地看着她，“我的孩子買的是無座票。”我就這樣被她扶上了那個座位，而她把小女孩抱入杯中。

我就這樣心安理得地坐下，心裏暗自感謝那個沒趕上車的人。我和婦人、女孩聊着天，一點也不暈車了。突然，小女孩的口袋裏掉出一張小紙，我撿起來，上面清清楚楚地寫着十六號座，正是我坐的這個位置的票!一瞬間，我什麼都懂了，我看向婦女，她似乎知道我要説什麼，對我温柔地一笑，剎那間，無數的感動攀覆了整片心牆……

窗外的陽光射進來了，也射入了心裏……成為了永駐生命的那抹陽光。

生命裏的陽光作文 篇4

有一段時間我很崇拜他，在我眼裏他幾乎完美到了極致。但在我五歲多的時候，我的快樂似乎也隨着金秋鐮刀的揮舞，一塊被收割了，永遠地儲存在我記憶的倉庫裏。

童年是夢想啟航的港灣，歡快的小魚、美麗的東湖、漂亮的楊柳、還有他寬闊的臂膀……冬季在風的怒吼中開端，我坐在陽台上靜靜地看着飄零一地的白雪等候春天的到來。這是一幅很美的畫，美得讓我無法再去面對，生怕找不回那張笑容綻放過的臉龐。

那年我還小，在大人眼中，我還只是個小娃娃。但他嚴肅的面孔告訴我，我已經長大了。國小報名的那天早上，他領我見到了第一位老師，我以為他會把我的手轉交給她，但他卻遲遲沒有鬆開，手心中有一絲熱汗，那種大手握小手的感覺像是在朦朧地告訴我兩個未懂的字：勇敢。

我揚起頭望着他，身邊的人很雜，聽不清他説的話，但他看起來很嚴肅，不停在叮囑我什麼。那也是一幅畫，一幅永遠刻在我腦海中的畫。從那以後，我就再也不知道什麼是空中飛翔的感覺，唯一能做到的就是：揚起頭看着他，直到脖子僵硬，他的話還在空氣中迴盪，迴盪……

是啊，他並不高大，但為什麼總讓我覺得自己渺小，每一次都要揚着臉看他。在我的印象中，嚴肅取代了他的全部，每當我貪玩耽誤學習,或撒謊不完成作業而經常招他狠心揍一頓。因為捱打多了，竟早已練就了一身鐵骨金剛！很多時候,一打過，我竟會馬上忘了痛。既然連捱打都不怕，怎麼還會懼怕他呢？説不出來，這是一種沒有原因的怕，只要他的手在空中揮一下，那股涼颶颶的風就足以讓我膽戰心驚了。他不是一個好榜樣，卻硬是讓我做得那麼優秀。那時候我就想，連自己都做不好，為什麼偏偏強加在我的頭上？當然不服氣也只能埋在心裏，儘量努力學習，讓他滿意吧。他經常給我講“知識改變命運”的話題，但我就是不能控制自己。

國小的時候，他是老師辦公室的`常客，因為有個不爭氣的女兒，總是不聽話總是違反紀律。因此，每每看到他匆忙地跨進學校大門時，我就有一絲勝利的喜悦，因為老師要教訓的不光是我。

我不夠聽話，只能讓他看着別人的孩子嘖嘖讚歎；我不努力，成績不夠優秀，只能讓他揮着衣架子無奈地和我説話；我不自覺不夠懂事，只能讓他端詳着我小時候的照片上發呆……

我性格倔強、叛逆，這是生命賜予青春的有些刺眼的陽光，它照亮了我的眼眸，讓我也有了自己狂妄的主張。

可是看着他慢慢變老，看着白髮不斷吞噬着他的青春，我才隱隱感到生命的殘酷，難道殘酷的生命真地要將我浪費的時間，用他的白髮一根一根地賠償？此時此刻，我才真正明白，誰是我生命的脊樑，誰在我放棄時給我力量；誰才是我一直找尋不到、灼灼刺眼卻始終照耀着我的陽光。