我長大了作文400字四篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我長大了作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我長大了作文400字 篇1

光陰似箭，日月如梭。時間過的可真快呀，轉眼間，我已經從一個牙牙學語的孩子變成了一個國小生了。

還記得剛上幼兒園時，父母一離開了我，我便號啕大哭，不一會兒，教室裏便響起一陣又一陣哭聲，弄的老師措手不及，後來，老師以絕對豐富的經驗搞定了我們，並使我們愛上了幼兒園和學習。兩年的幼兒園時光很快結束了，我們拍下了在幼兒園的最後一張照片——畢業照。而在在幼兒園畢業以後的暑假這段時間，上了學前班之後，我懂得了什麼是友誼，什麼是考試。學前班結束了。我很快上了一年級，，在開學儀式那天，我光榮地戴上了紅領巾，成為了少先隊員。接着我上了二，三年級，在這段時間裏，一件又一件的班級裏的事，一個接一個的比賽給了我許多的磨練，讓我懂得了許多人生哲理和為人做事。轉眼間，我已經上了四年級了，許許多多的磨練讓我成為了少先隊幹部。

而現如今我能領獎，完全歸功於我的`老師和父母們，是他們助我成長使我懂得如此多的道理，也謝謝我的同學，是他們在我最困難的時候伸出了援手幫助了我。在這裏，我深深地謝謝他們，而且我想説：”我長大了！“

我長大了作文400字 篇2

我是一個非常獨立的女孩，能證明自己長大的事情有很多。爸爸常年在外地工作，因此從很小的時候起，只要媽媽有事外出我就一個人在家，再大些我自己上學，自己坐地鐵，自己坐飛機去外地，甚至自己跟團去旅行。也讓我在忐忑不安到驚喜興奮中經歷成長。但有一次班主任孫老師説我長大了，卻和之前的成長體驗有所不同。

我是我家著名的“偷聽小高手”耳朵特別靈。那天我從孫老師打給媽媽的家訪電話中偷聽到孫老師已經感冒半個月了。為了不耽誤我們的學習進度，一直帶病堅持給我們上課。粗心的我們竟然都沒有發現。我心理既焦急又難過，老師太辛苦了，我能為老師做些什麼呢？

有了，老師每天都是第一個到學校的`人，我要讓老師吃上一口熱乎乎的早餐。我決定為老師做一份早餐。第二天早上五點半我就開始準備早餐了。我做的早餐並不豐盛--麪包片裹上蛋液兩面煎熟。百香果檸檬蜂蜜水。一切準備就緒，怕食物涼了，自己也顧不上吃就往學校跑。我要和老師一起分享我的勞動果實。當老師看到我做的早餐，摸着我的頭微笑着對我説：“馨月，會關心人了，真是長大了。”

那一刻，我的心裏暖暖的。和以往的成長體驗確實不同，學會感恩，學會為他人着想，如涓涓細流般温暖滋潤着我的心田。謝謝您，孫老師，讓我在前行的路上與您相識、相知！謝謝您，見證了我的成長。

我長大了作文400字 篇3

每一個人每時每刻都在長大，我也長大了，在我長大的過程中，發生了一件讓我至今難忘的.事。

那是前年的星期天，我在家裏看書，忽然我感到腳一陣冰涼，就去找襪子，我這才察覺到媽媽昨天就出差了。咳！總不能凍着吧，我下定決心自己洗一次襪子。

以前，看媽媽洗襪子，我只能幫忙拿個香皂。現在，自己洗了，卻有點力不從心了。我學着媽媽的樣子，先把香皂拿到水裏濕一下，讓香皂濕潤一些。可是我把香皂放在水裏卻怎麼也拿不起來了，我向左抓，它跑到右面，我向右抓，它跑到左面，我向上……最終，小香皂乖乖就擒了。接下來，我又把襪子在水裏浸了一下，襪子也變軟了，我把香皂拿在手裏，可是我手一鬆，香皂“咚”的一聲跳到了盆子裏，不過我這一次比上一次的抓香皂時間短了一會兒，我把襪子緊緊抓在手中，遲遲不敢鬆手，我索性把襪子放在地上，用香皂一點一點往上塗，終於襪子塗完了，我也滿頭大汗了。我又學着媽媽的樣子把襪子搓來搓去，把襪子搓出了好多白泡泡，我想：媽媽不是就把襪子搓出白泡泡就拿到水龍頭去沖洗乾淨嗎？於是，我把襪子拿到水龍頭上衝洗，可是，我洗了半天也沒洗乾淨。我又用香皂使勁的把襪子髒的地方塗上了香皂，這次，我把襪子拿到水龍頭上，不一會兒就沖洗乾淨了。我把襪子放到了晾衣服架上，當我看到滿天飛舞的襪子時，心裏不由升起一絲自豪感。我突然感覺到我長大了。

現在我長大了，我已經會幫媽媽做好多家務事了呢！

我長大了作文400字 篇4

我的理想是長大做一名合格的老師。

要成為一名教師，還要有無私奉獻的精神。於是，我用課間休息的時間為同學講解難題，在週末趕來為班級出黑板報，在大掃除中揮灑着汗水清潔着班級，在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這麼做多傻，只要我覺得這是有意義的，那就會毫不猶豫去做。沒有付出，會有收穫嗎？

我要讓學生快樂地學習；我儘量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學生都能聽懂的。下課時，我要和學生面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽並吸取他們為我提的每一個建議，要和他們交朋友，走進孩子們的內心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業我會盡量少佈置一些，讓他們晚上回到家好好地調節大腦。考試前，我也會盡量少説幾句話，不要給學生製造太多的壓力，因為只有放鬆了心情，考試才能夠發揮好。因為更重要的是要注意學生的'一舉一動，如果發現它們有不良的行為習慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學生，不讓大學生欺負他們。

我知道做這些要使夢想“開花結果”遠遠不夠，但我不放棄，因為，老師説過：有了夢，只是第一步，還要奮鬥！我願意做這個奮鬥的人，去實現自己追求已久的夢，讓夢散發迷人的芳香。

我渴望着，渴望着……