學魔方作文400字6篇

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學魔方作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學魔方作文400字 篇1

奕揚姐姐帶來了一個魔方，這可引起了大家的興趣，外公説我們要向奕揚姐姐學習魔方。

酸

説到剛開始學習魔方，那可真是一個字：酸。對於魔方，奕揚姐姐輕輕鬆鬆就能轉六面，寶來弟弟悟性不錯，很快要突破六面，而我一竅不通，那學的過程有多辛酸，想必大家都知道吧……

苦

學海無涯，苦作舟。魔方很難，無邊無涯，轉到六面，是我的美夢，“白日夢”但我也會化作一隻小牀，在苦海中遨遊，實現我的夢。我轉，我轉，我再轉。轉得我頭昏眼花。看着魔方，我不禁發出一聲感歎：“魔方長征何時了！？”

辣

“沒學會六面就不準睡覺！”外公發出的河東獅吼把我嚇得魂飛魄散。轉錯了，回不去，只好重來，一遍又一遍，一錯再錯，正當我垂頭喪氣的時候，一句話傳進我的耳朵裏：你比弟弟還沒用，弟弟都會六面了。這對我更是雪上加霜，我的臉上火辣辣的`，一個念頭更加堅定：我一定要轉出六面，證明給外公看！

甜

轉過來，再轉一面。“我成功啦！六面轉好了！”我高興得一蹦三尺高。感謝奕揚姐姐，是她，一心一意地手把手教我學魔方，是她專心致志地給我講解魔方，是她，和我一起分享成功的喜悦，我想在成功的時候對她説聲謝謝。

酸甜苦辣，百感交集，你也想體會嗎？那就學魔方吧。或許會遇到很多困難，但是不經歷風雨，怎會有彩虹，先苦後甜，你學了就知道。

學魔方作文400字 篇2

寒假的一天晚上，我決定學一學三階魔方，因為我之前只是簡單接觸過，這次我想學習一些有難度的。

我先從網上找來了個關於魔方的視頻，一邊學一遍轉。先轉一個白色的十字架，再轉兩個稜，這兩步對我來説很簡單，我幾步就轉成了，當然我還是蠻高興的，希望接下來也能順順利利的。

但是第二層就比較難了，怎麼轉都轉不好，時間過得飛快，轉眼到了晚飯的時間了，我的肚子咕咕的叫了起來，我心想：要不先去吃飯吧，一會兒再學也不晚，但是，我又想：還是學魔方比較重要，我好不容易開了頭了，嗯，還是先學魔方吧，就這樣一會兒第二層我就學會了。

我暗暗地給自己鼓了鼓勁，又過了一會兒，我開始復原頂層，這時，已經七點了，我的同學們來叫我去踢球了，我想：先踢球，再學魔方也挺好呀！但是，我又想：我每天都踢球，也該休息了，還是專心學魔方吧！

過了一會兒，我也轉好了魔方的頂層，該到第三層的'復原了。我一看錶，到八點了，我該和我的朋友們一起玩局遊戲了。要不我先玩局遊戲？我又一想，還是算了，再堅持一下，一會兒再玩也不遲，我又一鼓作氣，轉好了頂層，成功復原了魔方。那一刻，成功帶來的巨大喜悦讓我忘記了疲勞。

現在想想，要不是我抵住了誘惑，可能現在也學不會！

學魔方作文400字 篇3

學魔方星期三晚上，我和媽媽去學魔方，到了魔方教室，孔教練先讓我們認識魔方的構成，在孔教練的指導下，我們知道了魔方有12個稜塊，8個角塊，6箇中心塊。接着，孔教練開始教我們拼裝魔方，拼完後，他又讓我們以上、下、左、右、前、後各180。的方向旋轉，然後再原樣復原。練了幾次之後，孔教練讓我們打亂魔方，教我們做綠梅花，在做的過程中，他告訴我們，什麼是正確塊，什麼是錯誤塊，並告訴我們如何應對錯誤塊。學會以後，教練叫我們自己練習，並注意練速度，我叫媽媽把她手機裏的秒錶打開，我開始轉起來，做好了，用時16.72秒……

過了一會，教練又教我們如何將綠梅花轉成藍十字，我們都開心的轉着……。這時，教練問我們：“誰敢來挑戰一下？”一個個小手馬上舉了起來。教練先請了一位比我小的男生，他站到台上，教練先給了他15秒的.觀察時間，時間到了，他開始轉起來了，不一會兒他就完成了，用時52秒，我們都為他鼓掌。這時，我的好朋友朱震又自告奮勇上台了，他的成績更好，只用了28秒。我信心滿滿上場挑戰，可惜在緊張中轉錯了方向，最後以失敗而告終。雖然我挑戰失敗了，但我今天依然非常的快樂。

學魔方作文400字 篇4

國小的時候，年級裏有個魔方競技比賽，所以我們每個人都買了一個魔方雖然“人手一方”，但真正能拼好所全班也只有六七個同學。

那時，我印象中的魔方是枯燥的`困難的，所以，我基本都不碰它。魔方在我手裏，就是個“折裝玩具”打亂了重新掉再拼回去，再打亂，再折掉拼回去就達樣折了拼，拼了折所以，我也只能拼一個十字架，第二步就已經不會了。

昨天，姐姐送給我一個魔方，看着姐姐扭轉魔方的樣子，我不禁心動了，不妨就試試吧，學不會再説。於是，我大氣

顯川跟者姐姐，學起了折磨方。她教的不是拼，就是能拼完就行了，不過這樣會不會更麻煩啊”先拼個十學架，再把這一面拼完；然後把四周的中心塊和中心塊上面的快對齊，然後拼角塊，再把第二層也拼完，這時，剛才的項面(拼好的一面成了底面，然後套公式就能把第二層拼完

學到這裏，我要回家了。回到家後我將魔方打亂，重拼，結結連第一層都忘了怎麼拼了。今天早上才想起來，但我把公式忘了，所以第二層拼不完整了。今天又繼續學習，這次我可把公式記住了：“下左下左下右上右上”和“下右下在下左上左上”。本以為這公式已經很長了，結果今天又有兩個更長的公式，沒錯，我又頭記住。今天學的，我基本全都忘了，姐出説她拼

方學了一個月，我想我應該也差不多呢吧。

只要是你喜歡的，再難也變得簡單而你不感興趣的，再容品也變得難起來。

學魔方作文400字 篇5

今天我晨練完了以後就該上魔法班了，我十分的興奮，因為我的三階魔方都學了三節課，從慢方法到快方法，我是下了苦功夫了，今天這一節課正好可以把三屆魔方的快方法學完，不知道會快多少，成果會如何。

到了魔方教室，拿出來一個魔方，把它拼到上次學的`地方去問老師，只見老師手動起來，一動就不得了了，如風一樣，一“拂”這個魔方就好了，又一“拂”魔方又迴歸到了原來的情況。

我看的呆若木雞，老師又給我做了個慢動作，問我才明白其中的道理。這個方法確實比我之前的慢方法又快又省事，這讓我學的慾望更加的強，更加的濃烈了。

在老師教了我一遍後，讓我自己來一遍，我按老師説的，可是怎麼也做不出來，還把之前的給打亂了。我把魔方又做成了之前那一步，請老師再給我做一遍。

我又自己試了一次，成功了，老師給了我一個計步器，説要做30遍。我就一絲不苟地做了30遍，大約用了20分鐘吧。老師見我做完了就給了我一個計時器，接着把魔方打亂，讓我繼續，我觀察以後按下計時器，手刷刷的動着。呀，不好，轉錯了一步，時間用的有點長。老師見了，不滿意，説要在一分半內完成。“十秒、十秒、十秒……”，我漸漸地提速，終於從三分半鐘提到了一分半，才感覺到手痠，發現手心已經出了十分多的汗。

果然，挑戰自我，潛力無限。

學魔方作文400字 篇6

這個暑假，數學作業中有一項是練習二階魔方，可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我説三階就三階吧，應該也不難。可是一上手，我才知道，如果沒人教我，我是無法把它還原的。於是媽媽決定先去學，然後來教我，真難為老媽了。經過媽媽一個上午的研究，她終於學會了。

看到聰明的媽媽都學得那麼辛苦，我想這下完了，我得花多大的力氣去學呀，但還是硬着頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步，前四步比較容易，但變化也不少。我認真聽媽媽講解每一個步驟，努力記住怎麼轉動才能達到目的.，出現特殊情況該怎麼處理，並一遍又一遍練習，我很快就學會了。後面三步看似簡單，可包含了很多的變化，每一步都能出現很多不同的情況，手法也複雜很多。一開始，媽媽怎麼教我都學不會。媽媽耐心地對我説：“你一定能學會的，媽媽剛開始也覺得學不會，可媽媽很努力，你這麼聰明，肯定比媽媽學得快。”受到媽媽的鼓勵，我又開始很認真地學了。經過反覆努力的練習，我也能很熟練地還原魔方了，而且能應對出現的各種不同情況。

學會了，就覺得玩魔方真簡單啊，也很有成就感。這樣的感覺，真好！