校園印象作文集錦15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的校園印象作文，歡迎大家分享。

校園印象作文1

油田二小是一所美麗、充滿活力的學校。我在這裏生活學習了五年，校園的環境、老師、同學都讓我倍感親切，無論春夏秋冬，充滿勃勃生機的校園都會讓我留戀往返。

春天，小草碧綠，百花爭豔。小草偷偷地從土裏鑽出來，悄悄地向四處張望，驚訝地看着籃球場上奔跑的同學，羨慕不已。柳樹姑娘則非常安靜，優美地梳理着自己柔美的長髮，靜靜地聆聽從教室傳出的朗朗讀書聲，深深地陶醉。

夏天，樹木葱鬱，綠樹成蔭。大路上，驕陽似火，烈日像發瘋一樣炙烤着整個大地，幾乎讓人喘不過氣來；校園內，綠樹成蔭，微風送爽，同學們在樹蔭下讀書、做遊戲，完全忘記了夏天的酷熱，歡聲笑語飄蕩在校園上空，讓校園充滿了無限活力。

秋天，果實累累，樹葉金黃。樹葉變得金燦燦的，在微風的吹拂下飄飄蕩蕩，就像一隻只金色的蝴蝶，輕歌曼舞。校園的柿子樹上掛滿了紅紅的“小燈籠”，密密麻麻，好不熱鬧。

冬天，北風呼嘯，雪花飄飄。大片大片的雪花翩翩起舞，像魔術師一樣把整個校園變得銀裝素裹，校園成了粉粧玉砌的世界。下課了，同學們飛出教室，跑向操場，老師也變成了孩子，與我們一起堆雪人，打雪仗。

我喜歡豐富多彩的文化牆，喜歡同學們的文明舉止，喜歡老師的耐心講解，喜歡充滿書香的校園，更喜歡充滿活力的校園！

校園印象作文2

我們的學校是一個美麗的地方。它坐落在羅湖區文錦路東昇街。

一走到我們學校的門前，首先你可以清晰地看到“深圳市螺嶺外國語實驗學校”這幾個金光閃閃的大字。信步走過銀灰色的的大門，映入眼簾的是寬闊而又整潔的操場。紅色的六條橢圓形跑道彷彿讓我看到了在運動會上為班級奮力拼搏的運動員。這些環形跑道中間圍繞着柔軟的草坪，就像那一塊塊綠色的地毯。當微風輕輕吹過的時候，草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一樣隨風起舞，不時散發出淡淡的清香味。

沿着操場旁邊的樓梯向上走，踏進教學樓，可以看到成排都是我們最熟悉的寬敞明亮的教室。教室裏所有的桌椅擺放非常整齊，地上一塵不染。一下就讓我的耳邊似乎響起了同學們朗朗的讀書聲，而教室最前面那塊乾淨的黑板不禁讓我的腦海中浮現出一幅幅辛勤的老師拿着粉筆在上面認真寫字教學的畫面。教室裏還有供大家閲讀的圖書角，一束束明媚的陽光透過窗户，投下了柔柔的光影。

繼續向上走是藝術層，這裏有音樂教室，舞蹈室，以及樂器室。愛好藝術的同學們在這裏灑下了他們辛勤的汗水，收穫了累累碩果。

這就是我們美麗的校園，它是我們成長的樂園。不管以後我走到什麼地方，我都會深深地惦記着它，想念它的一草一木，更想念那曾經教導過我的親愛的老師，我愛我的學校——深圳市螺嶺外國語實驗學校。

校園印象作文3

今天，我們正在興致勃勃聽着老師精彩的講課。突然，天空漸漸暗了起來，整個教室就像籠罩在漆黑的黑幕之中，班級的同學們驚慌失措，都以為是“世界末日”。説時遲那時快，大雨連天，雨嘩嘩地下着，瓢潑似的，窗外的校園沉浸在巨大的雨簾之中。突然，一個迅雷不及掩耳之勢的轟雷震到我們耳前，喜歡數學的我突然感受到了雷聲以50000/秒的速度傳播，果然名不虛傳。此時的校園裏，一片沉靜，雨就在我們剛要下課時戛然而止了，走出教室一看：

雨後的校園別有一番美景：來到操場上，操場中間是一片寬大的草坪，綠油油的草兒在雨水的沐浴後顯得更加蒼翠嬌嫩，一滴一滴晶瑩剔透的雨珠從草片上滑落下來，頑皮地在上面玩滑滑梯。而雨後的整座操場的地面也好像鋪上了一層水晶地毯，風吹過，泛起點點漣漪，漂亮極了！不一會，太陽出來了，水晶地毯在陽光的映襯下，猶如鑲嵌了一道金邊，煞是好看。這時操場上已經人山人海了，不知道大夥兒是不是約定好地要來欣賞這曼妙的雨後校園的。正當大家沉醉時，鈴聲清脆地響遍了整個校園，最有趣的是，孩子們撐着五顏六色的雨傘在水中奔跑或是匆匆地行走，從樓上望下去，好似成百上千的繽紛花朵，操場上頓時成了一片歡樂的海洋，那麼惹眼，那麼迷人。再定睛看看天空，西邊霎時出現了一道美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍紫那麼和諧，宛如一條彩橋橫跨天邊，為雨後的校園又增添了一抹靚麗的風景。

美麗的雨後校園，真讓人流連忘返啊。

校園印象作文4

當我第一次步入國中校門時，空氣清新，十分安靜。向班級走去，一路上，兩旁的樹木就像一個個巨人，整齊地排列着，好似在守護着整個校園。學校給我的第一印象就是很清幽，到處瀰漫着大自然的氣息。

時光荏苒，日月如梭。一轉眼，我已到了九年級，現在的我在這個校園緊張地備戰會考，現在這個校園已再不如以前一樣輕鬆，有那麼歡快的氛圍了。這個校園現在給我的印象就像是一個監獄，我就像是一個被囚禁的犯人。每天都有寫不完的作業，每天都忙忙碌碌，可是似乎起不到太大的效果。每次放假，收假時甚至都不太願意踏入這個校園的大門。

校園給我的好印象大不如前。雖然有些厭倦，可是身邊的同學還是會給我前進的動力，讓我還會想重新踏入這個校園的門。我還想待在這個校園努力學習，努力考上心儀的高中。即使這個校園有太多不美好的地方，給我留下了一些不好的印象。可是這裏的老師和同學在激勵着我努力前進，可能這個校園帶給我現在的印象不是特別好，但是它給我的印象已經讓我不能忘卻。壞的印象可以沖淡，好的印象已深深刻在了我的腦海中。

我對這個校園的印象在接下來的九年級生活中可能會越來越差，因為越往後學習壓力越重，要承受的辛苦會更多，作業也會越來越多。自然而然，這個校園會令我越來越厭煩。但是，長輩們經常在我面前説，後悔當初沒有唸完書，他們現在工作的壓力比我現在學習的壓力更大，他們的任務更重。我更應該沒有任何怨言，在這留給我不好印象的校園繼續吃苦，努力奮鬥。畢竟先苦後甜嘛。

其實，這個校園也給我留下了很多美好的印象……

校園印象作文5

天空下着綿綿細雨，爸爸媽媽開着車把我送到了東辰國際學校。剛一下車，我就被眼前的一切震驚到了！心裏不禁感歎道：“哇，好大一所學校啊！”

然後我和爸爸媽媽走向了學校門口，到了大門口就看見了聶校長和馬主任熱情的迎接着我們，還向我們揮了揮手説“歡迎回家”隨後我們走上了鋪着長長的紅地毯的梯子，我的懷裏像揣了一隻小兔子似的，一直蹦蹦跳跳個不停。剛走上大廳，就看見了陳校長站在那裏，向我們豎起大拇指，嘴裏還不停的對我們説着“good，good……”我們向他回敬了禮。

走到了大廳中，看見了十個班的班主任在那裏熱情的等待着我們，我很快找到了“7。2班”站在了隊伍裏，我好奇的向前探了探頭，看見了我們長相甜美，温柔的班主任，她讓我們一個個簽到，隨後讓我們去了寢室。剛進寢室，我再一次被震驚到了，比我想象中的好太多了，老師們安排的非常好，我找到自己的牀位，和媽媽一起鋪好了牀位，收拾好了東西，我們就下樓去教室，在去教室的路上我看了周圍的環境，心裏感到無比舒暢，鳥兒似乎為我唱歌，花兒似乎在微笑，小草似乎在對我點頭……

新的起點，我一定要努力學習，做一個心態陽光，心胸寬廣，心地善良，心智堅強的東辰學子。

我是東辰學子，我驕傲。今日我以東辰為榮，明日東辰以我為傲！

校園印象作文6

九月的鈴聲正呼喚着我，九月的校園正向我招手，踏着清晨涼爽的秋風，我終於踏入夢寐以求的校園，真是難言的愉快。

初入校園，映入眼簾的盡是嫣紅的教學樓與鬱葱的綠植。定睛一看，除了樓房和樹木，門口更有一潭池水，水中滿是荷葉，也偶有冰清玉潔而又滲出淡淡紅的荷花點綴其中。步入池橋，忽有步入仙境之感。

漸入縱深，校園中部坐落着一片仿古園林，粉牆黛瓦，草木參差，內部建築縱橫交錯。駐足蔭下，絲絲陽光若隱若現，縷縷秋風忽急忽緩，薰得人沉醉其中。聽着靜靜水聲，宛如置身蓬萊瑤池。遠遠望去，林立的湖石守護着這片醉人的樂土。

深入腹地，只見食堂與宿舍圍出了一片空曠，真可謂校中滿是秋風起，處處皆有葦蕩聲。放眼望去，池塘一直將臂翼伸至學校西邊，又與前者不同，這潭池水皆被一圈蘆蕩裹挾，乍然一陣薰風來，葦蕩隨着“沙沙”翩翩起舞。

一圈已盡，我把目光返回教室。寬敞的教室，整齊的桌椅，寬大的講台，和藹的老師，天真的同學，一切都在日光燈淡黃而温和的光影下展現着獨有的風姿與書香。透過窗户，只見花壇上精心栽培的竹子在清風中微微搖曳。

啊！印象畫般的校園中的清風送來的不僅是花葉的清香，淡淡的醉意和蘆蕩的輕歌，它還為我們送來幽幽的書香，薰陶我們每個人文化氣質涵養的濃郁書香。有人説它是烈酒，我説它是烈火，與我們蓬勃的青春交織，燃燒，膨脹，跳躍，揮舞出絢爛的校園與青春！

我愛我的校園！絢麗多彩的校園！與我們共同勾勒出輝煌篇章的校園！

校園印象作文7

轉眼間已經度過了四年的國小生活，回頭看看，這四年的國小生活，真是酸甜苦辣，味味俱全。

酸溜溜的話梅

“嘿！陳仲，你超線了！”“呸，這桌子又不是你家的！我想超過就超過！”“你——你——”我一時語塞。可陳仲見了還得寸進尺地説道：“我什麼我！”陳仲被老師看到，罰站了！我的心裏像吃了話梅一樣，酸酸的。

甜蜜蜜的喜糖

經過一學期的刻苦拼搏，我終於被評為“三好學生”。當老師公佈這個消息時，我心裏像吃了蜜糖一樣，一直甜到心底。

澀澀的苦

夏天的體育課真讓人望而生畏。“立正！稍息！”隨着陳老師的口令，我們全班在烈日下一絲不苟地做着動作。“唉，再這麼做下去我們不被累死就要被熱死！”我心裏暗暗在説：“陳老師啊，您就饒了我們吧，我們已經汗流浹背了，舌頭也快要起火了！您就高抬貴手吧！”陳老師彷彿聽到了我們的心裏話，説道：“解散！”誰知老師接着又説“第三排重做”！“啊，不會吧！”我早已四肢發軟，頭頂如烈火，腳下比鉛重！頓時，我眼冒金星，頭暈目眩，苦哇！

麻辣豆腐的辣

我是組長，每天要收發作業。那是一個星期四的早晨，我按往常一樣，收發、檢查作業。可我突然發現自己的作業才做了一半。我只好難為情地將自己的名字上報了老師，被老師批評了一頓。我心裏如同吃了麻辣豆腐，這種辣味，直滑到我的心底！

酸甜苦辣構成了我的百味校園生活，它伴隨着我在喜怒哀樂中自由生活，健康成長！

校園印象作文8

校園充滿了書香氣息。一進校門能聽見朗朗的讀書聲。老師們個個兢兢業業教學，學生們也尊師重道。大家相處得十分融洽。與其説是師生還不如説是朋友。打上課鈴，同學們上課積極發言，下課了，有的同學們飛奔向圖書館，有的同學在操場上歡聲笑語追逐嬉戲。快上課時候同學們又飛快的跑進教室。校園裏洋溢智慧的氣息。

這周我們校園開展了“智慧校園”周。科技展的同學門做一些航模，航模在天空飛翔如同雄鷹一樣在天空中翱翔，場面和壯觀。知識競賽如火如潮，同學們回答得熱火朝天，辯論賽同學一個個頭頭是道，辯手的英姿颯爽的威風。

辦完了一天的活動我累壞了，我躺在牀上，我在腦子裏閃過今天的經歷，不一會兒就睡着了，做了一個夢，夢見了學校發生了翻天覆地的變化，學校裏沒有人類教師，機器人把老師替代了，我們也沒有課本了，桌子邊城裏平板，上面有各科科目的書，這完全新世紀的程碑。校園裏漫步的不單單是黃皮膚的人，人羣中還雜着白皮膚的人，黑皮膚的人，不同膚色的人，不同的語言，不同生活習慣，但是這絲毫不影響大家的關係。我醒了。我做的夢和想法告訴同學，同學們也非常贊同，同學們一起創建智慧校園，大家不再死板，枯燥的學習，學習也變得很有趣，大家開動大腦思考無限可能，千篇一律的學習也變得豐富多彩。

這就是智慧校園，大家夢開始的地方。

校園印象作文9

我的國小在唐島灣的旁邊，那裏環境很好，校門口是一排排的大樹。

走進校園，首先映入眼簾的是一個壯觀的孔子像。我們學校一共有四棟樓，分別是啟智樓、博雅樓、尚德樓、馨遠樓。啟智樓是一二年級的教室；博雅樓是三四年級的教室，還有兩個微機室；尚德樓也是三四年級的教室；其中最特殊的是馨遠樓，它是高年級的教室，而且桌子是藍色的。三個天橋和兩個旋轉樓梯把不同的樓房連接在一起。

我們尚德樓的東邊有一片竹林，春天的時候，剛發芽的竹葉嫩綠嫩綠的，小鳥在青青的竹林裏嘰嘰喳喳地鳴叫；夏天的時候，知了在竹林裏歡快地歌唱；到了秋天，感覺竹林裏的竹子又躥了很高；冬天的時候，竹葉變得黃綠，上面鋪滿了積雪，寒風一吹，雪花飄落，真像仙女從天上灑下片片的棉花糖。

尚德樓的西邊是一片銀杏樹，秋天到了，樹葉變黃，樹上結滿了一串串沉甸甸的金色的銀杏，偶爾有一個掉落下來，就像是金子從天上落下來。

我們有兩個籃球場和一個足球場，足球場外面有一個二百米跑道，每次體育課我們都在那裏跑步，鍛鍊身體。

籃球場的附近是一片菜園，裏面有剛竄出穗的玉米，圍牆上架滿了紫色的扁豆角，還有幾畦白菜，小牛頓課間休息時同學們經常去捉螞蚱，這裏簡直是我們的樂園！

校園印象作文10

背上求索的行囊，奔向知識的海洋，前赴校園的殿堂，走向遠大的'理想。開學了，告別暑假的逍遙，重回東辰的學堂。

走進東辰門，誓做棟樑材！踏入東辰大門的那一刻，就要努力上進，為祖國做貢獻！

早晨，窗外煙雨朦朧，下起了淅淅小雨。我興高采烈地來到東辰新學校校門前，眼前的一幕，讓我目瞪口呆。一幅宏偉的建築畫映入我的眼簾，遠看像一隻雄鷹展翅欲飛；近看像一雙翅膀，承載夢想。

進了大門，有許多層階梯，代表着一步一個腳印。走上階梯，周圍的小草青翠欲滴，幾棵高壯的大樹，像哨兵一樣挺立着。隔着那麼遠，我都已經聞到桂花香，香裏還帶着些甜味兒，芬芳撲鼻，閉了眼，我彷彿看到了面前有一座桂花園……

上了階梯，面前的老師已早早地等候我們。我抬頭一看，呀！上面有四個大字——“大器天下”，激勵着我們努力向前進！

來到教學樓前，我剛要進去，忽然看見了“成功門”，説明教室裏努力學習就會取得，這也是對我們的祝福。接着又來到了我們的教室前，我聽到朗朗的讀書聲，原來是九年級在為明年的會考作準備！我又聽到了同學們開學的歡笑聲與熱鬧和激動的聲音。

來到我的座位前，摸摸課桌，表面光滑，看上去色澤飽滿，真是個學習的好地方。

我來到這裏，意識到要努力學習，才能擁有美好的人生！

“業精於勤，荒於嬉”在東辰，每個人都是一張白紙。但不同的是，每個人都會書寫不同的青春！

校園印象作文11

東辰國際學校，一個在外口碑很好的學校。9月5日，我帶着無限的好奇，和媽媽無數的囑託，走進了這所學校。

首先，映入眼簾的是一座雄偉的教學大樓，我和媽媽揹着行李，興奮的一步一步地走入了學校，我是從側門進去的，首先去的是寢室，那裏乾淨整潔、還有井然有序的擺放都讓我愉悦萬分。我很快就和我的上鋪同學熟悉起來，一起揹着書包來到了教室，哇！教室更是讓我驚喜萬分，課桌上整齊的擺放着我們的名字，還有漂亮的花結繫好的新書，教室前面掛着高端的多媒體黑板，這一切好像在無聲的對我説：“孩子，歡迎回家。”老師非常慈愛、熱情的接待我們，我們很快就找到了自己的座位，放好書包，按照老師的吩咐把座位讓給了媽媽。我和同學們一起就在走廊外等候，走廊裏人很多，我對這所學校太好奇了，我拉着我的同學，在學校到處看。那寬闊的走廊、校園路，還有學校門口都有我們的老師和同學為我們指引道路，歡迎我們，還有那紅色的地毯，隨着階梯從學校門口一步步的向上鋪到學校的正門。讓我覺得它是在引導我們走向最正確，最高尚的人生方向。

過了一會兒，老師帶着我們到了大會堂，大會堂好雄偉、好漂亮，比我在圖片中看到的大舞台還要壯美，我們按照老師的要求井然有序的坐好，隨後是聶校長對我們短時的培訓，精神傳播，還有師生間的互動，讓我精神大振，讓我對人生、學習、生活等各方面都有了一個新的定義！

這就是我對學校的初印象，它雄偉、漂亮，到處充滿正能量，到處都是愛的傳播，它有家的温曖，也為我們的學習導航。

我暗下決心，我一定會在這所學校認真聽從老師的教導，嚴格要求自己，用最好的成績，最好的自己，報答老師、父母對我的期望。

校園印象作文12

曾聽説過鳥兒戀巢、人兒戀家、蝶兒戀花，而我卻道：“蝶兒不只戀鮮花。”

一羣翩躚的彩蝶輕盈地飛進了充滿知識的天堂——水晶園。在這個神聖、美麗的水晶園裏，彩蝶們自由、快樂地生活學習。

Timeflies！上帝給的三年國中生話馬上就要到頂了，這就意味着一羣蝴蝶要飛離這個水晶園去外面深造。但熱戀這異苑奇葩的蝶兒們怎捨得離開？

美麗神聖的水晶園，美在景，逸在人。

門口的老聖誕樹，百年如一日，精精神神地立在場邊，彷彿誓死保衞着它們的棲息之地；綠油油的草坪，散發着春的香味兒；婀娜多姿的月季就像靚麗的模特，大擺豔姿，真讓人大飽眼福；園內的幢幢樓房，朝夕都有燈光閃亮，遠遠看過來，不就像羣星墜落在這無名的小山上麼？山上槐花朵朵，柏樹棵棵，無不香遠益清，引得彩蝶精神抖擻……這個散發着純潔香薰的水晶園，還被譽為我縣的“布達拉宮”呢！

清晨，伴隨着啾唧的鳥鳴聲，彩蝶們便開始晨讀，琅琅書聲，迴盪在“布達拉宮”的上空。傍晚，夕陽西下，水晶園裏全是一片繁忙的景象：彩蝶們三五成羣，忽飛忽停，奮發向上。有的鑽到小後山上，手捧書本，埋頭苦讀；有的坐在草坪裏，揮動着輕盈的畫筆勾勒理想的宏圖；有的在實驗室裏勤奮鑽研；還有的泡在圖書室裏，遨遊知識的海洋……

我這隻白蝴蝶就要飛離你而去了。我多麼深刻地熱戀着你！你熟知我心中的感傷與惆悵，深諳我的快樂與幸福麼？你永遠像一位胸懷博大的母親，用你的臂膀擁抱一代又一代的求知者，你很嚴厲，卻又很慈善。

啊，水晶園，輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，不留下一絲傷感。

蝶兒不只戀鮮花，更迷戀水晶園——神奇而美麗的校園！

校園印象作文13

懷着對國小母校的戀戀不捨，懷着對中學生活的憧憬和嚮往，我踏入了夢寐以求的新北郊中學的大門。新學校，新環境，新生活，我的中學生活正式拉開了帷幕。

學校離家不遠，所以不用騎自行車，也不用住校。9月1號開學那天，我穿着媽媽給我買的新衣服，背上爸爸給我買的新書包，高高興興的獨自一人來到了學校，我想向爸爸媽媽證明一下：他們的寶貝女兒長大了，可以獨立生活啦！校園裏非常熱鬧，到處人山人海，把沉睡了兩個月的校園重新從夢中驚醒。學校很大，也非常幽美，是我們的求學聖地。我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口。

走進教室，嶄新的課桌前坐滿了求賢若渴的莘莘學子，大家都在議論即將開始的中學生活，這給寬敞明亮的教室增添了不少生機。和藹可親的班主任趙老師笑容可掬的告訴我們，新的學期開始了，從現在起要獨立自主，奮發向上，團結互助，遵守紀律。一句句倍感受親切的話語，猶如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的確，上了國中，功課明顯增多，學習任務加重。我也深知，在這個水深龍多的優秀班集體

中，有很多很多同學都非常優秀。要想成為佼佼者，就需要付出更多努力，畢竟“一分耕耘，一分收穫”嘛。

新學校，新生活，一切都是嶄新的印象。新北郊中學把我們帶進了一個嶄新的天地。在這個新天地裏，我們站在同一條起跑線上。讓我們珍惜這個新的起點，加倍努力，攜手共進，為邁入更高的知識殿堂奮發向上吧！

校園印象作文14

生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話説得一點也不錯，校園同樣也是充滿快樂的。

每天清晨，同學們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡繹不絕地走進校門。只聽見同學們一陣陣琅琅的讀書聲，校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。上課鈴聲響了，同學們陸陸續續走進教室，端端正正地等老師的到來。上課時，教室裏鴉雀無聲，靜的只能聽見寫字發出的＂沙沙＂聲，那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉。當老師提出問題時，我們就會認真思考，積極舉手發言．老師總會給我們發言的機會，我們總能得到老師的表揚。

如果發現了錯誤，老師就會叫另一個舉手的同學來回答，要是再不懂，就向老師提出，老師會和同學一起分析與解答。在知識的海洋裏，我們盡情地遨遊。下課的鈴聲打響了，同學們就像一羣放飛了的籠中之鳥爭先恐後地衝出了教室。操場上，同學們有的在踢毽子，忽上忽下的毽子傳遞着同學們的快樂；有的在跳橡皮筋，那搖動的橡皮筋訴説着她們此時愉快的心情；有的站在走廊上，欣賞着學校里美麗的風景；還有的在和朋友一起聊天，看書。我們的課間活動真是豐富多彩啊！學習時，我們就像在參加跑步比賽似的，你追我趕，不甘示弱，一遇到困難，我們酒會一起討論一起攻克。在校園裏，我們享受着學習的快樂；遊戲的輕鬆；考試的緊張；成功的喜悦。

我們的校園就像一個快樂的大家庭．我們的老師教授我們知識的同時，還給了我們無微不至的關愛．我愛我的學校——馬陸國小！

校園印象作文15

茂盛的爬山虎掩蓋不住校園裏的絲絲熱情，聞一聞，那就是活力的氣息，這氣息不隨着爬山虎的繁茂或枯萎而改變，因為這裏是充滿活力的校園。

爬山虎綻出了新葉。春風習習吹來，只有鳥兒在歌唱。別認為校園沒了生機，它只不過是在儲存能量。聽晨操的音樂響起了！看！校園裏頓時充滿了活力！同學們跑着，跳着，歡笑着，新的一天就此開始！

爬山虎透出的綠令人炫目，夏日炎炎。上了五節課，人都無力起來。別認為同學們是怕流汗，他們只不過是要先去吃飽了飯，才有力氣去比拼。操場上女生們已開始行動，歡快地跳起皮筋來，作為男生的我們自然也不甘落後，過人，傳球都頗有巨星的風範，打累了大夥在籃下，抹着汗水，喝着飲料，好不愜意！不知誰冷不丁唱了一句：“汗水點點流不盡，青春滴滴淌不完。”

爬山虎也染了發，黃綠相間的。秋天歷來是講述有關收穫的故事的，秋高氣爽，學校正熱鬧非凡，這便是運動會的場景——身穿運動服的我們英姿颯爽，邁着整齊的步伐。哦，還有那放飛的氣球帶着期望飛向藍天，再來聽聽我們班的口號：“運動運動，永不言敗；飛翔飛翔，鬥志昂揚！”

爬山虎褪去了衣裝，光禿禿的，寒風刺骨的冷。放學鈴聲大作，同學們紛紛湧出校園。不為別的，只是為趕在太陽落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年，再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子裏透出的活力。

春夏秋冬，爬山虎有榮有枯，而校園裏洋溢的活力氣息卻從未改變！