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精選談讀書作文合集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的談讀書作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選談讀書作文合集七篇

談讀書作文 篇1

人的成長需有知識作伴,知識的傳承需書來揚帆。是書成就了一個有知識的人,傳承了文明。可見,書是何等的重要。

書需讀,不是裝飾物。培根的一篇《談讀書》道出了讀書的重要與必要。高爾基説“書籍是人類進步的階梯”,只有多讀書才能推動社會的進步。有些人可能認為,只要人人讀書多了,人類歷史就向前發展?當然不是!

曾看過這樣一個故事,主人公亞克敦應算得上是世界上書讀的最多的人了。他不僅把家裏所藏的七萬冊書讀遍了,還做了大量的讀書筆記,然而最終的結果卻出人意料,他竟連一篇文章也寫不出來。

為什麼會出現上述這樣的結果呢?原因是他只注重了讀,而忘記了書除了要讀之外,還需要“品”,需要領悟,需要感知。

因此,一味的死讀是於事無補的,只有白白浪費了時間。讀書要知如何讀,擁有正確的讀書方法是將書讀好的第一步。

有了第一就有第二。方法固然重要,可光説不做無異於紙上談兵,因此,還得進行“實戰”。如何而戰呢?

《談讀書》一文中有句話講的好:“明智之士用讀書,然並不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。”看來,書中介紹的並不是全部,他只給你提供了一點線索和方法,如何去探究尋根呢?關鍵還在於你自己。在將讀書的知識化為己有之後,繼續探究新事物、新方法、新理論以至於新的命題。這大概就是偉人成為的原因吧!

有了這第一與第二,在此基礎上注入自己的勤奮與刻苦,沿着自己的路走下去,直至成就自己的未來。

書是智慧的結晶,一個人的成才、創業等等一系列的作為都離不開它,我們要時刻與書為伴、與知識為伴,為人類社會的發展奉獻自己的一份力量!

談讀書作文 篇2

書是人類進步的階梯。讀書,並不是來到學校學習就是讀書。真正要把書讀好,必須明白以下三個問題。

第一個問題是為什麼讀書,這是第一個關鍵問題。觀天下讀書人,一般有兩種心態:實用和興趣。實用是把書當作一種手段,以適應工作,職業和財富為目的。興趣則是出於愛好,喜歡,把書當作一種享受。現在的許多學生不知道為什麼要讀書,只為了考個好學校,將來找個好工作,屬於被動學習,在一定程度上就是成為“高智商的低能兒”的原因之一。

二是讀什麼書。人類的精力是有限的,而書是無窮無盡的。要減少讀書的盲目性與隨意性,增強針對性,最好的辦法就是讀經典的書。經典就是有生命力的,經得起實踐,歷史和人民檢驗的,可穿越時空的東西,可使我們改變心態的東西,反覆讀經典,每次的心得和收穫都不一樣,經典的如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等,都是值得我反覆閲讀,反覆瞭解的經典名著之最。

三是如何讀書。孔子説“學而不思則罔,思而不學則殆。”讀一百本書而不思考,不如思考讀一本書。古人也不是完人,也有認識不足的地方,甚至錯誤的地方。有些觀點和論斷,在當時的歷史條件下是正確的,用新的看法來説,可能是不合時宜的;也有的觀點和論斷、也可以結合新的實踐創新發展的。所以,我們讀書要邊讀邊思考。不僅思考還要掌握其中藴含的哲理,讀起來人也就有了力量。

通過讀書,我們可以獲取知識,但這些知識很零碎,就像碎片,沒有系統的知識,就沒有多大的價值,這就需要活化知識,把這些零碎的碎片組織起來,形成系統。人的大腦好比一張內存,在這裏面儲存了大量零碎的知識,而不去把它總結運用,加以理解,無非是在腦海容量多佔了點空間而已,這樣的知識越多,內存就越小,反應越慢,腦子便容易僵化。

知識是冰,是死的,而智慧是水,是活的,只有把無用的冰轉化成為有用的水,把知識轉化為智慧,才能到達讀書的真正境界,達到讀書的真正目的,從中得到真正的樂趣。

談讀書作文 篇3

這個時代,人們難免被那新奇的畫冊與漫畫吸引,真正喜歡讀書的人越來越少,經典的名著慢慢被拋棄、遺忘。

多讀書,讀好書,這是我們最需要做到的。那數不勝數的書中名言,詮釋着讀書的好處與重要性。“讀書破萬卷,下筆如有神。”唐代詩人杜甫這樣説過。雖做不到像愛迪生那以書為枕、通宵達旦地勤奮讀書,但每天的一小時閲讀,是必不可少的。人人都説,讀書是一次心靈洗禮,讀書是與一位高尚的人談話,因此,從每天擠出時間讀書,有着淨化心靈、增長知識等種種好處。

從遙遠的古代開始,書就成為人類的精神糧食。就説大名鼎鼎的美國科學家愛迪生吧,一生的發明多達近兩千項,被譽為“發明大王”,這與他勤奮讀書是分不開的。他常常通宵達旦地讀書、查資料,困極了,他就以書為枕,在實驗室裏躺一會兒。可以這樣説,讀書讓普通的人進步,修養品質,也許是正所謂的“書是人類進步的階梯”吧!如果一個人沒有好書這樣的精神糧食,而只看逗人笑的漫畫,不僅少了“腹有詩書氣自華”,還少了高尚的情操,使自己變成了無用的人。只要多讀經典的名著,尤其是像我們這樣年輕的學生,正處於朝氣蓬勃的時期,讓濃濃的書香融入生活中,我們就能增長才幹,做社會的有用之才。

多讀書,讀好書,讓生活變得有滋有味,讓我們像小鳥展翅飛翔。

談讀書作文 篇4

讀書是人類進步的一個根本。不讀書的人類社會是無法有大的進步的。

讀書使人擁有了創造力。“讀書破萬卷,下筆如有神。”只有在讀了很多書以後,才能有能力去創造。在讀書的過程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們在黑暗中看到了光明,認清了別人的臉。如果沒有讀書這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會有創造力,人類社會也不會有進步。

讀書使人類有了更高的思考。人們在原始社會中,沒有書籍的指引,所思考的東西便沒有方向。而有了書籍,人們讀書,此時人們的思考就上升了一個高度,是一種認同或是質疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會有進步。

讀書是人類文明得以延續。人們通過讀古蹟,讀史書,去認識那已然消亡的王朝。使得我們認識到了當時的文化、風俗、宗教等等。這是一種文明的延續。我們以史為鑑,不去犯前人犯過的.錯誤。這也是一種文明延續。人類文明能夠延續,才能説人類社會有最根本的進步。

總而言之,“書籍是人類進步的階梯。”只有讀書才能使人類社會進步。

談讀書作文 篇5

生活裏沒有書箱,就好像大地上沒有陽光;智慧裏沒有書箱,就好像鳥兒沒有翅膀。

——題記

小時候,我們搖頭晃腦地揹着“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”;大點後我們就熱衷於各類童話而馳騁在夢的國度;現在我們已經會捧着厚厚的名著跟着爸爸探討。

那麼我閃到底該如何讀書呢?我認為:

讀書有三到:即眼到、口到、心到。“眼到”,是指我閃讀書時要全神貫注。“口到”,就是指要大聲讀出來。古人就是這麼搖頭晃腦地大聲念着“之乎者也”的。“心到”想必就是最重要的,只有用心讀書才能領悟書中的精髓。

子曰“温故而知新”。凡是我們學過的知識或是讀過的書,時間一長,印象自然不深,畢竟它的保質期是有限的。所以我們需要不斷地温習它。在温習的過程中,不僅僅是對原有知識的一種鞏固,還能從中獲得新的感受和得到不同的體會。

五柳先生説“不求甚解”。我們在讀書上可以廣泛涉獵健康書箱,不需要在一字一句上過分深究。當然這裏的“不求甚解”絕不是囫圇吞棗,要知道陶淵明可是“每有會意便欣然忘食”的喲。

古語云“讀書破萬卷,下筆如有神。”有時我們對某些作文的寫作無從下筆,這是因為我們平時的積累太少了,只有在平時看書的過程中多一些好詞好句的,多揣摩作者的語言技巧、構思和寫作手法,從中讓自己的文學素養得到提高,這樣寫作便會如魚得水,如有神仙相助般。

培根告訴我們“蓋天才猶如自然花草,讀書然後知如何修剪移接。”此話點明瞭讀書的重要性。其實讀一本好書就像是給自己靈魂的一次洗禮,讓自己的思想有所提升,並且能從中學到原來所不知道的。當然這些前提一定都是有前面那些好的讀書方法。

好的讀書方法是一把鑰匙,為我閃打開智慧的大門;好的讀書方法是一個航標,引領我們遨遊書海;好的讀書方法是一盞明燈,照亮我們未來的讀書路。讓我們拿起身旁的書本,大聲地朗讀吧!

談讀書作文 篇6

書,在我們人類世界起着很重要的作用,也有着很高尚的地位。莎士比亞説“書是營養品,生活裏沒有書籍,就好像生活了沒有陽光。”皮羅果夫説:“書是,社會,它能陶冶人的感情與氣質。”而我説:“書是路標,指領我們走向智慧和思想的城堡。”

雖説開卷有益,但讀書不能盲目,在有限的時間裏,我們必須有選擇的讀書,把有限的時間放在好的,適合的書籍上。在選書上,不看庸俗無聊之書,不求高深專業,但要切求實用。讀書不要過於專一,要追求廣博。讀書如同交友,只是呆在一個小圈子裏,容易自我封閉,自我限制,所以要廣交朋友,經史子集,古今中外,各種書籍都要儘可能涉足。

在讀書過程中,也要用腦。在思考中完成與作者的對話,用腦讀書,獲得一種簡單的快樂與安寧,更是一種洗禮與昇華的過程,子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”。讀書、學習必須結合起來,才能收到最優化的效果。

我認為,讀書是一種快樂。

讀書是一種最為簡單的快樂;讀書是一種讓心靈安靜,拋開煩惱的快樂;讀書是一種獨立思考與作者對話交流的快樂。一段快意恩仇的故事,一個精妙絕倫的比喻,一個構思精妙、啞然失笑的結局都能讓我欣喜不已。書的世界,會有激情似火,也會有沉靜似水,也會有百般無奈,感慨歎氣……

“書到用時方恨少”我們常常會有這樣的感歎,所以,我們應該視書籍為進步的階梯,千萬不要“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”啊!同學們,讓我們一起在書的瀚海中遨遊吧!

談讀書作文 篇7

書,從古至今。多少文人墨客,才華橫溢的人成功的橋樑。也是古往今來,不斷被談論的話題。同樣。書,豐富着人類的生活。書就是無限的寶藏。談到書,一定就會想到“好讀書,讀好書。讀書好”九字!

這奇異“讀好書”意思是要愛讀書才能知其中的道理。這樣,無論在為人,處事,學習,生活,工作上都會對我們有一定的幫助和啟迪。不然怎有得羅曼羅蘭的欲與生活在一起永遠不會歎息?不然怎有的狄德羅覺得不讀書的人生活就會停止?不然怎有的陳壽的一日無數,百事荒廢?要知道,我們不僅是為了成績而讀書,而是為了讀書而讀書,想當年,偉大的毛主席讀書是真的是孜孜不倦,無論做任何事手都離不開屬何必,邊讀邊記錄,記在書上的感悟甚至多於書上原有的字,正是這種好讀書的精神,才成就了一代偉人啊!

其二,讀好書則説明了書有無數種,我們應取其精華,堅決不讀違法,對我們無益的書,歌德曾説過;讀一本好書就是和許多高尚的人談話,可見讀一本有益的書足矣讓我們提高自己的修養,也足矣是我們的學習,生活得以充實。

這“讀書好”證明了讀書使人受益匪淺,高爾基不也曾説過:“書是人類進步的階梯。”嗎?所謂問渠那得清如許,為有源頭活水來。大概也源於這“讀書好”三字吧!不然又怎有得人們的“讀書破萬卷,下筆如有神”的豁達呢?

胡適説過:“無目的讀書是散步而不是學習。”無論是散步還是學習,總有所收穫,左宗棠説過:“讀未見書,如得良友,讀已見書,如逢故人。”無論是良友還是故人,都會有所信息”。冰心也曾説過:“多讀書,讀好書,然後寫出自己的感情,這是寫好作文的開始。”無論是抒發情感還是僅僅為了單純的寫出一篇文章,都離不開書。

每每你埋身於眾書籍時,不要忘記了,好讀書,讀好書和讀書好。

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