（優秀）老師，我想對你説作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的老師，我想對你説作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

老師，我想對你説作文1

老師，有件事我一直想對你説。

我是個性格內向、缺少自信心的孩子。上課時，老師的提問我從來不敢舉手回答，因為我沒有勇氣怕回答錯了。

那是你給我們上的第一節語文課，班上的學生都舉手爭着回答問題，我卻始終沒有敢舉手。就在這時，你點到我的名字，讓我起來回答問題。我戰戰兢兢地站了起來，口還沒有開，已經是滿臉通紅，一副很難堪的樣子。看到我這個樣子，你説：“同學們，掌聲鼓勵鼓勵她好嗎？”掌聲中，我抬起頭，眼睛轉向了你，當時我的.目光裏充滿了猶豫，彷彿在説：“老師，我行嗎？”你微笑着點了點頭，於是我就鼓起勇氣回答你的提問。當時我的聲音不大，但總算把那個問題回答完了。等我回答完時，你誇我棒極了，我感激地笑了笑。這時的我覺得自己很了不起，心裏暗暗地想，我下一節課還要回答老師的提問。下課鈴聲響了，我緩緩走到你的身邊，紅着臉説：“老師，我想……下節課還回答，你再提問我吧。”你説好吧。我説了聲“謝謝老師”後，滿意地走了。

老師就是你那親切的一笑讓我感到了無限的温暖，給我帶來了自信與快樂。那親切的一笑成了我學習上的動力。

這件事雖然過去了很久，但在我的心中卻始終沒有忘記。

老師，我想對你説作文2

張老師，記得剛上四年級時，您就開始教我們班了。您體型勻稱，笑眯眯的臉上掛着一個紅色的眼鏡，看上去很有學問，又和藹可親。

張老師，您的聲音很好聽，像百靈鳥，又像叮叮咚咚流淌着的`小溪。每次讀課文時，您那婉轉的聲音就會沐浴着我們的心靈，讓我們深深陶醉在裏面，彷彿進了仙境一般，聽得入迷。

張老師，您不僅聲音好聽，而且字也寫得很漂亮。自從您教了我，我就跟您學寫字。爸爸媽媽媽都説我的字好看多了。

張老師，每當您上課的時候，同學們都很高興。這正是因為您講課的認真與仔細。就算説上10遍也不厭其煩。每次做作業時，您總是彎下腰去檢查每一個同學的作業，您檢查的是那樣仔細。我喜歡您講課的認真與仔細。

張老師，您非常愛我們，向我們的媽媽，又是我們學習的夥伴。每天早晨帶我們背古詩、講名人成長故事、播報新聞。與我們一同分享交流的快樂。

張老師，我想對您説：您辛苦了！謝謝您對我們的辛勤培育，謝謝您對我們的關愛，我永遠愛您。

老師，我想對你説作文3

人生如夢，夢如人生。馬上我們就要面臨畢業了，就要各奔東西了。“十年”對我誰彷彿還很遙遠，但時間總會在不經意間流逝......

現在我才15歲，十年後我就25歲了。那正是一個決定人生的關鍵年齡，如果要讀大學應該也讀完了吧！真的不敢想象以後的自己會是什麼樣子，25歲，好像有點老了，應該都結婚了吧。也許那時候的我正在為事業而打拼吧，可能我每天都會很累，説不定會像我媽媽一樣，每天都好像有幹不了得活。操不完的心，就算很累也從不埋怨。

其實，十年也許轉眼間就這樣過了，並沒有多漫長。而我也想在這短暫的十年裏竭盡全力，好好努力學習，做好該做的事。這樣十年之後回憶起來也不至於讓自己後悔吧!不過，我相信十年後的我，會是一個重新的'我。因為十年的時間真的會讓人改變很多意想不到的事情。人都會變，不管以後會怎麼樣，都需要自己努力才能活得更好。

可是最最希望的是，十年之後，我還是和九（3）班的同學聚在一起，有説有笑回憶現在的每一點一滴。希望還能與老師您相聚，也許那時候的你已經老了，但千萬不能忘記我們這羣讓你又氣又愛的學生啊！我相信會有這樣美好的十年之後的場景，我期待着。

老師，我想對你説作文4

我想對你説。你是園丁，讓祖國的花朵更鮮豔；你是春雨，滋潤我們的心田；你是陽光，我們在陽光下茁壯成長；你是雨露，你無私地奉獻給我們自己所有的知識。

我想對你説。你教給我們的知識，就一把金鑰匙，讓我們打開智慧之門：讓我們在知識的'海洋裏遨遊；讓我們在知識的天空中翱翔；讓我們汲取知識的甘泉；讓我們接受知識的樂趣，感受知識的美。

我想對你説。“新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持”這句詩是再適合你不過了，你教給我們做人的道理；教給我們美好的知識。只是希望我們“長江後浪推前浪，一浪更比一浪強”我們一定不會辜負你的期望。

我想對你説。上課時，你儘可能的教給我們更多的知識，我們聽的如痴似迷，彷彿置身於知識的海洋裏，你卻累的連喝口水的機會都沒有，口乾舌燥的給我們講課。

春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。

老師，我想對你説作文5

時光流逝，轉眼間就到了高二了，感謝楊老師這半個學期的關照。來到新班級，從陌生到熟悉，從一個人默默的努力到同學之間的相互關照，給了我前進的動力。師生之間的友情深厚，我不會忘記開學報到時老師親切的話語，不會忘記老師給不守規矩的同學講道理，不會忘記你每次開班會給我們認真講解。老師是我們靈魂的`擺渡者，將我們從一個人生之旅送往另一段人生之旅，咱們還有兩年，感謝老班給我們的人生教誨，每一個同學背後都有一股強大的力量支撐着，那是老師給予我們的力量。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這兩句寫出老師的無私奉獻，老師把芳華獻給校園，獻於學子，如春蠶無盡相助，如蠟燭般一生用光芒照亮。當我們犯錯時，老班會給你講大道理，讓你知道什麼該做什麼不該做，讓你知道怎麼學習。在我們學習不上進的時候，會鼓舞我們，會要求我們迎難而上。老師付出的多得到的少，為我們人生付出了太多，卻不求回報。

老班你辛苦了！感謝你無微不至的關懷。

老師，我想對你説作文6

有一件事我每當想起，心裏就非常內疚，就像踢倒了五味瓶，不知是什麼滋味。記得那是二年級的上半年的事，我們上體育課的時候，老師讓我們跑步，上完課後，我的腿就發生了劇痛，我就不停的哭鬧。於老師看見了説：“你先忍一下，要是真忍不住了，我就給你媽媽打電話。”我卻很不聽話，還罵了您。

這件事已經刻在我心裏一年多了，一直想找個機會向您表達歉意。可是，當時有好幾次我都沒能提起勇氣對您説，記得那幾天裏，我的`心裏總是空空的。

直到今天，我要用這張紙條表達歉意。“老師，對不起，您為了我們七十多個孩子的成長和學習日夜操勞，辛勤付出，喊破了嗓子磨破了嘴，而我還那樣不懂事，惹您生氣。現在越想越覺得對不起您，現在我懂得了尊重您，我以後會用實際行動來彌補我的過錯，我想真心的説一聲，老師，我錯了，請您原諒我！”您的學生宋天宇。

老師，我想對你説作文7

臨近考試，我們的頭都快炸啦！唉，沒辦法……

回憶三年級的時候，我們的課餘生活可豐富啦！記得有一次上美術課的時候，給"小勝"起啦一個什麼都不勝的.外號。

雖然我們的課外生活現在這麼豐富，可有時卻截然不同啦！

一到考試我們就把所有的副課都變成了語文，數學，英語課，老師，就算是機器人也的充電，也要維修，那我們的大腦就更不用提了！於是，同學們打了一個很有趣的比方，學校是監獄，教室是牢房、我們就是囚犯啊！

即使在學習我們似學習機器，但我們在一些活動課上卻感覺非常輕鬆！

在體育課上我們一起追逐打鬧，自由自在無憂無慮的生活可以減輕我們學習上的壓力，一起互相比賽，那是我們嚮往的生活呀！

老師，我和我的"難友"想你呼籲：就算考試前夕，我們也需要豐富多彩的課餘生活呀！

老師，我想對你説作文8

老師，每次看到您時，我有許多話相對您説，可是我都嚥了回去，趁這次寫作文我把想對您説的心裏話寫下來。

李岱勛和張雨辰都是班長，對張雨辰，我無話可説。可是，李岱勛

有許多缺點您可能並不知道。雖然“人無完人，金無足赤”可他的缺點太多了。

有一次，他主動找他的同桌樑明哲説話，我在後邊看的清清楚楚，您看到他倆説話叫李岱勛起來問他説話的`原因，可他卻毫不猶豫的告訴您是樑明哲找他説話，幸虧我及時向您説了真實情況，要不然樑明哲要被冤枉了。

還有一次，我和李岱勛他們玩着遊戲，我還不會玩，於是我對李岱勛説：“李岱勛，我還不會玩，你教教我吧！”他卻冷淡的對我説：“哎呀！不會玩就走開，別煩我！”然後發了一聲對別人不尊重的聲音。我生氣地走開了，他這樣做有損我的自尊心。後來，我們都不理李岱勛了，他不能友好地對我們説話，我希望他改正這一點。

他的學習成績比我好，這點我承認，但是也要全面發展呀！這是我的心裏話請您不要介意，我們人人都需要您的關心。

老師，我想對你説作文9

九月十日，是老師您的節日，您像辛勤的園丁，我們像嬌豔的花朵，您一直為我們孕育蓬勃的童年。

有一次，我們在上作文課，班裏靜靜的.，只有“嘩嘩”寫字的聲音。同學們都在認真，仔細的寫作文。唯有我-----在絞盡腦汁地想。 想想又想想，就是不能從這筆中流出一個文字。我想難題時用筆敲腦門，直把腦門都敲疼了，我還是沒想出來。

就在這時，是您走來對我小聲地，温柔地説，如何如何寫。我聽了之後，腦子把所有的文字都爆了出來，頓時，我象插上了翅膀，讓我從筆中流出一大張作文。我讀一遍，不好的，不通順的，再寫，再改，直到我滿意為止。老師看了看，打了一個高分，回到家，爸爸媽媽也歡喜得不得了。俗話説“大海深，不比老師的恩情深，大山高，不比老師的責任高。”

老師，我想對您説，您不僅教我們知識，還教給我們做人的道理，您辛苦啦！

老師，我想對你説作文10

老師我想對您説，自從王老師離開我們以後，您就出現了，當我聽王老師説我們會來一位年輕的老師，聽到這裏我很害怕，因為王老師是一位好老師，是一位關心和愛護自己學生的好老師，我怕來一位壞的老師，真的很害怕，開學了，看見了您——一位年輕的非常和善的老師，自然覺得温暖，我就覺得一點也不怕了。

在你教我們的`第一年裏，我覺得很開心，也覺得您是一位關心和愛護學生的好老師，在那一年裏您和我們上課講的每一句話都笑的那麼甜，當我看見您那甜蜜的笑臉真的很開心，幾乎忘記了自己是誰。

但是在這一年裏，我再也看不到您那甜蜜的笑臉了，再也沒有過，老師您變了，您真的變了。變得那麼陌生。當您站在講桌旁，不知道面對的是老師還是一個不認識的陌生人。

老師我想對你説，你真的變了。

老師，我想對你説作文11

老師，您像一顆大樹，您像一個天使，您還像充滿知識和智慧的一位仙子。今天，我有許多話想對您説。

老師，我覺得您是一位好老師，是一位有責任感的好老師。在語文課上，您把文中每個句子，每個成語的意思都講解得清清楚楚，讓我們明白了許多知識，謝謝您。不僅如此，您詮釋了老師這份神聖的.職業。當我和同桌説話時，您會拿着尺子，悄悄的走過來，打我們兩尺，當時我很生氣，但是我知道您那樣做是對我們好。

老師您也很關心我們，不讓我們受到一丁點傷害，記得有一天語文課上，一個女同學難受，您急忙跑過去摸摸她的額頭，看看發燒沒有，三步並作兩步的把她送到醫務室，當時把您累的滿頭大汗、氣喘吁吁。醫生説：“沒事，休息一會兒就會好的。”您才放心下來。

老師，您關心我們，讓我知道了您很慈祥，在新的一學期中，我將會變成一個全新的我。

“謝謝您，老師，謝謝您的關懷和照顧，下次可不可以用其他方式來修正我們的錯誤，不然，我的手就又要變得又紅又腫的了。”

老師，我想對你説作文12

親愛的老師：

你太累了，你教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌着我們。為了我們的成長，為了我們能學到更多的知識，你不知負出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業，你都是認認真真，仔仔細細地批改，不放過一絲一毫的錯誤。

老師，我想對你説：我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴厲的老師，上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過你那雙明亮的.眼睛。在課外的時候你又非常親切，像媽媽一樣愛護我們。

現在教師節快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣，老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月裏，讓我獻上對老師最真誠的祝福！老師，我愛你！

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　　XXXX年X月X日

老師，我想對你説作文13

老師我想對你説，老師你平常是那麼辛苦，你應該好好休息。老師你是很關心學生的學習，還很關心班級體的老師。

老師你嘔心瀝血地教育着我們，就像一根蠟燭照亮我們，還像一個辛勤的園丁一樣，為了培育祖國的.花朵，是那麼的辛苦，老師還像一絲絲陽光照耀着我們。有些時候我們有些調皮搗蛋，但我們會改正我們的壞習慣。請老師不要擔心我們，我們會好學習的，天天向上。

老師我想對你説，你有些時候有點嚴厲，你有時候着急，會吵我們幾句像媽媽一樣，我知道你是對我們好，請你不要我們，要保護自己的嗓子，你有時生病，誰來教我們知識呢?

老師你不僅是辛勤的園丁，還是慈祥父母，關心我們的生活，中午經常問我們吃飽沒。記得有一回，有一個同學生病了，你不停的問寒問暖，扶着他上醫務室，令我們非常感動。哪種慈母般的愛深深印在我的心上。

老師你是我心目中令人愛，令人敬佩的老師。老師你對我們的好，我們永遠不會忘記。

老師，我想對你説作文14

時光荏苒，轉眼之間，你已調離我們學校三年了，老師你現在好嗎？

老師，我想對你説：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心、愛護，一直縈繞在我的`腦海裏；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日曆歷在目。

老師，我想對你説：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對你説：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對你説：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。

老師，我想對你説：感謝你風雨之中給我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予的温暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我付出的一切。

老師，我想對你説：你的生日11月18日快要到了，祝願你生日快樂，祝你永遠健健康康，倖幸福福，和和美美，快快樂樂！願好人一生平安。

老師，我想對你説作文15

是誰？在我第一次踏入這所書香四溢的校園時給了我第一個微笑？是您徐老師！

是誰？在那天把一條鮮紅的承載着一份責任的紅領巾遞給了我？是您！

是誰？在我調皮搗蛋時給予了我最大的寬容？也是您！

是誰？面對我的固執耐心地説服我？還是你！

是誰？把知識傳授給我？更是您！

是您教會我們愛國。

是您教會我們唱那氣勢震天的國歌。

是您教會我們做人的品格。

也是您在我們受傷時關心的`問候傷情。

當我們嫌棄肉少時，您總是會端來一大桶肉讓我們盡情地吃一頓來，還總會問肉夠不夠？

每當節日來到您總會為我們減少作業，讓我們開開心心玩一個假期。

當我們在學習上遇到困難時，您悉心教導。

於是我們努力學習，我們努力成長，因為我們四班所有人都想看到您那在春風中洋溢的笑顏。

雖然我們現在還沒有什麼大成就，但我相信您有一天會為四班的所有同學感到驕傲。