歲月如詩作文（精選97篇）

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的歲月如詩作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

歲月如詩作文 篇1

初次見你時，你是如此的美麗：嫻熟端莊，體態婀娜輕盈；行走時如仙子下凡，靜坐時如神仙臨界；你是一幅動態而靚麗的畫，走到哪裏都是一道美麗的風景。

由於工作的原因，與你熟知並且成了閨蜜。那一日，我的生意需要辦手續自然就找到了身在某局分管該項工作的你，本以為事情很難辦，哪成想局機關的幹部工作那麼熱忱認真。尤其是你：美麗的外表內鑲嵌着一顆閃着金光的心靈。事情瞬間辦完，出於對你的好感，我順便與你搭訕了幾句家常，彼此頓感投機。從此一來二往我們便成了無話不談的朋友，大有相見恨晚之意。細雨綿綿的春夜裏，我們品着茗香,聆聽着春雨悠然滑落在物體上發出的優美韻律，你笑稱：好一首高山流水遇知音。爾後一路竊竊私語到天亮。

時光荏苒，風雨幾度。屈指算來我們一起趟過的歲月已二十有一，曾幾何時，我把你比作有品質的花：有時像寒梅，清麗孤傲;有時像牡丹，美豔華貴；有時如玫瑰，秀色絕倫；有時如蘭草，淡雅脱俗---。時間雖然沖淡了你如花的容顏但是卻提升了你的內涵和品味，讓你更加優雅大氣魅力四射。學識的積累、知識的沉澱在你身上呈現出流光溢彩的美麗。生活中點點滴滴的不如意，人世間的滄桑，家庭的風暴讓賢良嫻淑、道德修養於一身的你都用一顆寬厚、豁達的心坦然處之。所以“歲歲鴻歸淹韶華，風雅依舊伴春秋”。你就像一株深谷幽蘭，與世無爭，悠然恬淡的揮灑着清雅素香。

你淡定的神情讓男人傾倒，讓女人嫉妒、羨慕，你的博學讓我自歎不如，唐詩宋詞，上下五千年，博古論今。你常説：歲月的漸行、阡陌的輪換可以在我們容顏上留下烙印，但是我們讓歲月帶走美麗的同時讓時間老人還給我們知識與智慧，伴隨着歲月讀不同的書，不同的年齡階段都有不同的風采，多才多藝的女人一生都是美麗的。記得那年夏天我們走在沿河一片竹林旁邊時你對竹子的讚美讓我對你刮目相看，也瞭解了你對竹子的那份深深愛戀。青竹融入了你的靈魂，你也像秀竹一樣高傲脱俗、秀外慧中，堅韌卻不霸氣，温婉又高風亮節，與世無爭而又充滿自信的靜觀人世間風雲變換。

一盞燈、一杯茶、一本書便是你的全部。偶爾有興致時也小酌一杯，你説最喜歡白居易的《問劉十九》：綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無。是的，與知己賞雪飲酒是人生最愜意的享受。你曾夢幻着有這樣一個冬季靜謐的夜晚：雪悠悠的飄着，片片潔白美麗的雪花似乎還帶着淡淡的清香，駐足窗前打幾個旋再相互簇擁嬉笑着飛向其他地方，連綿不斷，一波又一波，天地融為一體，時間被寒冷的氣流永遠凝固在白雪皚皚潔淨無比的塵間。遠離紅塵，靜心伏案，即使成不了神仙也做一次神仙（玩笑之語）。

職場中你不阿諛獻媚，不爭強好勝，只是用你博學遊刃於工作中，得心應手。我曾嬉笑與你：咋不想當官？你説官場是不見硝煙的戰場，不適合女人去馳騁，逞能炫耀不是竹子精神，呵呵;聞軒窗外，修心養性，讀書頌詩才是興之所致。是的，不得不承認，你確實不適合在官場打拼。竹園映窗前，庭前百草生，小橋流水門前過才是你合適的驛所。

歲月如詩，女人如歌。歲月雕刻在你身心每一處的痕跡都是一首美麗的詩，而你舉手投足間綻放出的神韻好似描素着如煙的世事，難言的情感。眉宇間細微的八字紋説明在漫長的歲歲年年裏也有很多無奈和憂傷，雙目時常透出一種孤悽的微光，脣齒之間流露出的淺笑也會有歎息滑過。你曾説過：與某人相遇於紅塵也是一種緣分，不必太較真，淡泊心志 、厚德加身怨恨就像秋天的落葉一樣在失去的歲月裏泛黃。

我曾問你：如此完美的你是否感到幸福？你笑答：幸福沒有界定，幸福是自身的感悟，凡事從容應對不幸福的事也成了幸福的事。善待別人善待自己，不管你美不美麗，人生的旅途無怨無悔。

逝去的歲月、趟過的紅塵，認識你真好。是你讓我領悟到：歲月靜好，我心安然的真諦。希望我們下輩子還是閨蜜。

歲月如詩作文 篇2

人生是一朵花開。無論萌芽，成長，綻放，凋零，都有着它不同尋常的美。

雲淡風輕的夜，獨步在歲月的窗前，醒着自己的靈魂。那一刻只要靜靜的閲讀自己就足夠， 只願心裏的一寸安靜不被驚擾。

我們在歲月裏寄託着什麼，行走着什麼，追尋着什麼，渴望着什麼？穿越一場濛濛的細雨，我們將生命的鐘情無悔的贈給了這歲月。

記憶，猶如攝影師瞬間抓拍的鏡頭，拍進去了我們的喜怒哀樂，拍進去了温暖心靈的珍貴光年。

許多個夜晚，總是被回憶不知不覺的佔據。回憶那些遙遠了的人，遙遠了的事，那些茫茫的往事卻不能再走近。

每個人心中都有一份堅守的執着，相信有一顆熱愛的心，命運中就會發生奇蹟。

每天看到滿天閃亮閃亮的星光，彷彿看到生命的黑夜裏那些潛藏的希望。人生，不正是為了一種希望而活，為着一份冀盼而活嗎？

總有一段人生的故事，激起你久違的心動。感謝那些生命裏的牽手，感謝那些生命裏真誠如水的遇見。

無論歲月飄搖還是安寧，都是生命經歷的味道，無論緣來緣去，都是生命裏至美的點綴。

匆匆如水的流年，有時竟然無法盈握在手裏。或許，靜靜的流逝也是一種美麗。

一份淡淡的味道，才是生命裏最親近柔和的味道。生命裏有美麗的追求，便不會孤單。

懂得享受生命的寧和，敢於承擔雙肩的風雨。人活着就是一種修行，辛苦快樂都在其中。

人生總是向着美麗與成熟進發，那些移動在身後的一草一木，都化作了生命往昔的一部分。

總有一天，我們站在山頂上俯視人生，看到自己曾經的辛苦和汗水，看到自己昔日的努力與付出，那時那刻將是怎樣的一種感慨與欣慰。

人生裏那些刻骨銘心的味道，定當用一顆心逐一品嚐。把往事化作照片在心底珍藏，那曾經閃光的歲月，永遠不會發黃黯淡。

每個人的頭頂不僅有太陽走過，更有風霜雪雨走過，脆弱的人學會了流淚，而堅強的人選擇了像向日葵一般的微笑堅強。

我們無法阻止年華的老去，我們無力熨平臉頰的皺紋，然而我卻可以做一樣東西，讓心底的一份情愫永遠保持一份純粹與純真。

靈魂的飛翔，既是一種美麗，也是一種疼痛的超越。只待夜色如水，讓生命的芬芳，在敲擊的鍵盤裏，默默散發出淡淡的味道……

坐在塵世的窗前，用心字輕描淡寫着年華，若干年後時光依舊，年華的蒼老裏，依舊塗抹着一片温馨的色彩。

有些路，用心走着才會感覺出一份真諦的美麗。那些締造着人生至美風景的靈魂，永遠如一剪青竹，青青屹立於塵間……

無論你的生命是一朵默默的小花，一株靜靜的綠草，還是一棵高大挺拔的樹，只要用心編制着自己的綠蔭，只要熱情的開放着你心底的芳香，世界的美好便為你敞開了心扉。

人生的開端，如同一幅慢慢展開的畫卷。人生的結尾，恰似一首娓娓而敍的詩。人生之味，是由濃烈到淺淡中體會而來。

歲月如詩，亦如歌。人生就是風風雨雨中的一場走過。你不能回頭，也無需回頭，因為最美的風景，永遠在明天，永遠在下一站等待着你……

歲月如詩作文 篇3

日，落了，卻還有那一抹未被擦去的斜陽，它映照在道旁的柳樹上，顯得那麼孤單和寂寞，不知為什麼，就連天上的鳥也是形單影隻。我一個人站在樹下，抬起頭望着我們之前一起用過的課桌，望着我們之前一起嬉笑的走廊，還有那一張張未曾做完的試卷，頓時產生的一抹悠遠的沉思。

還記得，那是畢業的前一天，同學們好像都悶悶不樂，難道畢業不好嗎？不是的，我們只是害怕，害怕分離，六年了，從一年級的小豆包慢慢變成了小大人，同學們都在成長，因為時間在變，唯一不變的就是當初的那顆童心，可那不是一般的童心，是一顆載着美好記憶的童心。當我回想起上學的一幕幕，就如同沒有剪輯過的老電影一樣在腦海裏循環播放着。心中生出一種哀傷之情。

同學們都不説話，眼睛看着地面，生怕下一秒會落淚。長達六年的友誼，充滿歡聲笑語的教室，載滿希望的考卷，終於，我們繃不住了，開始低聲的啜泣。多年的友誼使我們難以忘懷。

可分離就是分離，每個人都要奔向屬於自己的一所中學，重新開始學習新的課程，認識新的同學，時間不會偏心，它給每個人的都是公平的，該面對的總是要面對的。

每個人的心情就如同這天一樣––下着點小雨，但絲毫影響不了我們前進的腳步，我們踩着積雨慢慢前進，走向屬於我們自己的中學。也許我們會忘了某些人，某些事，某些物。但一輩子都忘不了的就是屬於我們的那串歲月。它就如同指向的航燈，時時照亮我們前進的路。

記得那串不一樣的歲月。

歲月如詩作文 篇4

時光總是悄悄流逝，看不見，握不着。留戀故時的人與景，但歲月無情，終將那些珍惜的時光慢慢淹沒在浪潮中，不被人掀起。

時光總歸流逝的太快，不等細細品味，便已悄然逝去，曾經的一切切都已經變了模樣，不由得我心生感歎——人生易逝，過客匆匆。

為什麼，為什麼一切都終會慢慢被時間敲打，改復。昔日的情誼，回憶都無法辨認，甚至連外在表面的東西，都在改復，我很彷徨。知措於不知如們。接受這萬變的世界，感歎於歲月竟讓人與人之間的感情復得如此淡寞。

為什麼，為什麼多月可以撫平心中最深的痕跡，那些曾經被視若珍寶的東西如今像廢紙一般，內容已不再重要，你我之間的話少了，衝突爭吵少了，但各自的距離卻更遠了，感情更淡了。

為什麼，為什麼，歲月的變遷總會帶來無窮盡新的事物，也許隨着接觸，會把自己的關心多給一人，卻少給故人十分，也許眼中不會再有故人的身影，更多的是享受現在，甚至將昔日的玩件完全忽略留下一個人獨自的回憶。

歲月着實無情，不給任何人以倦顧，它無聲無息地從我們身邊流過，留下的僅是回憶，有時甚至連回憶都模糊不清，不給人以重來的機會，使其只能順應時洪向前。

因為歲月無情，又因歲月易逝，光陰難返，既不必太在意過去所擁有的，反而失去現在所擁有的，應該好好珍惜當下，以惜如今的一切——物質，親情，友情與愛情。別再等失去後，才懂得珍惜。

歲月如詩作文 篇5

歲月是一把殺豬刀，這是近年來流行的一句話。然而，歲月除了改變了人們的容貌，歲月還給我們留下了曾經美好的回憶。收藏歲月，就需要我們回憶那段美好的記憶。

過去時？童真

靜夜詩，驅不散，風聲細碎雲影亂；童真無價，一天清輝，霞影照入水晶鏈！

“童真”，一個很孩子氣的話題，卻又是一個在這燈紅酒綠的世間，過往匆匆的話題。童真像鄰家大男孩遺落的風箏，它承載着太多夢想起航，見證蒼天！

記憶童真，留念我那可愛的青春。

現在時？雨季

情綿綿，心有相思弦；指纖纖，曲終人相見。從來夜霄斷，只恨青絲長。青絲長，坐看月中天。

青春，永遠屬於雨季，這個青澀的季節。

風，沒有方向地吹來，我不知青春何時到來。雨把淚水灑向大海，我不知青春何時離開。

青春的長笛吹響我人生的樂曲，青春的故事講述所有的回憶！

記憶雨季，留念我那青澀的青春。

將來時？留念

我不知，誰在某年、某月、某一天，記住了一張憂傷的臉。那是留念青春的臉，是一張夢幻的臉！

也許不久後，我的青春會慢慢地逝去。我知道，我不能阻止時光匆匆的腳步，我也不能阻止青春的逝去！

既然我留不住青春，那麼我就把曾經一切的旖旎都鎖進回憶的匣子吧！

收藏歲月，就是收藏兒時的童真；收藏歲月，就是收藏曾經那段終將離我們而且的青春。

歲月如詩作文 篇6

“哈哈－－”一陣清脆的笑聲再次在我的相集裏響起，歡樂的歲月再次回到我的眼前。

翻開相集第一頁，你便看到一個膽怯的女孩——that is me。瞧！圓溜溜的眼睛透露出一種羞答答，十分害怕的樣子。手中的那個布娃娃遮住半張臉，動作神情很不自然。現在回想起來，真恨以前那個膽怯的我，為什麼我會那麼膽小呢？但是，我又非常喜歡小時候的我。

翻開第二頁，你便看到一個調皮的女孩——that is me。在綠油油的草坪上，在五光十色的花叢中，一個有趣的小女孩，探出腦袋，正在向你做鬼臉。瞧那模樣，多可愛啊！眼一翻，舌一伸，耳一拉，真讓人哭笑不得。真喜歡調皮的我，因為好可愛，有趣，funny。

翻開第三頁，你便會看到一個自豪的女孩。她是誰？Yes，She is me。那天，我們小組唱得了一等獎，每人拍一張相。你瞧瞧我，嘴巴樂得合不攏，眼睛裏透露出無限的自豪，眉宇間夾着甜美的微笑。再加上五顏六色的燈光做襯托，美麗的圖案做背景，一身黃色的衣裙，把我拍得像一個高貴的公主，美麗的天使，漂亮極了。回想起當時我們獲獎的情形，我是多麼地快樂，多麼地自豪，真想時光永遠停留在那一刻。每當想到這裏，我的嘴邊總會有一絲絲燦爛的微笑。

翻開第四頁……

合上相集，仰望天空，繼續追想那如煙似霧的歡樂，重温那香甜的美夢。

歲月如詩作文 篇7

歲月在指間匆匆流逝，還來不及告別，就已一去不回，捫心自問一下，在國中的一年多來，我都幹了些什麼。驀然回首，往事匆匆，曾經的那一些對錯，都已成過眼雲煙；曾經的磕磕碰碰，都已消失不見。

還記得剛跨進南中的校門，我還是一個無知的孩子，常常丟三落四，一會兒找不到數學書，一會兒又找不到筆記本了，於是就發動周圍的同學幫着找，現在想來，真是很對不住他們，作業這麼多，還要佔用他們的時間，是不是有點霸道？雖然現在還會有這種情況，但是已經好多了，我會盡量克服缺點，再也不牽連各位同窗了。

回憶着過往，總覺得自己表現得不夠出色，考試總考不好，中了邪似的，明明下定決心，下次一定要，可是總是天不遂人願，曾經還愚昧地責備老天，可是經過周密探究，才發現，原來一切錯都是在我，而不是老天。考試前，總是太過於自信，就不去複習，考試時，又不夠仔細，不懂審題，考完後再來惋惜，才知道已來不及。但我會努力努力再努力，像消滅地雷一樣，把缺點消滅得乾乾淨淨。

若説做的好的，有也不是沒有，只是都是一些很微不足道的事，比如把周圍垃圾撿起來，上課不走神之類的，這本來就是我的義務所在，也就沒什麼值得説的了。

別的廢話我也就不多説了。不過，既然又是新的學期，就應該有新的開始，我要把過去的林林種種、是是非非、點點滴滴都拋開，開始我完完整整、明明白白、新的一學年。

歲月如詩作文 篇8

那一年，在暗無天日，潮濕的台階下依約等待。角落裏，趴着點點綠色，渺小，幽綠，它的樣貌似雜草纏繞在一起般醜陋，沒有人願意駐足觀賞，殘花枯葉是它的同伴，西風寒霜和它傾訴。它夢着，想着有一天能看到那透明濕潤充滿琉璃質感的陽光，於是它開始唱起希望之歌，歌聲五色彷彿彩虹。

那一年，烏蒙山下，西風殘照，碧樹凋零，白霜滿地。衣衫襤褸，吹起的黃沙掩住了這些孩子的雙眼。他們似乎和苔花一樣終究要在時空的流變裏被遺忘。直至，苔花等到了牡丹，孩子等見了樑俊，一首明日之詩就此開始，詩章湛藍一如海洋。

芒種時節，苔花舞動着身子，等待着舞出絢麗，舞出芬香的那一刻，孩子們唱起樂府古詩，等待着黎明破曉，等待着他們在時光流水中化作美麗花瓣。沒有鶗鴂鳴奏，飛絮伴舞，沒有落日餘光般燦然的舞姿，但苔花依舊舞着，沒有落日繡簾卷，亭下水連空的靜好，沒有晨曦清風醉的悠揚，但孩子們還在唱着。

乍暖輕冷，苔花舞着翡翠繁生，孩子唱着“風雨晚來方定。”

黃昏日落，孩子唱着“樹樹皆秋色，山山唯落暉。”為苔花伴奏。

苔花舞着黃昏後一身燦爛輝煌為孩子們伴舞。

月光溶溶，一曲“那堪更被明月”成為苔花的伴侶，一支白露蒼蒼的舞蹈陪着孩子進入了夢鄉。

一舞，一唱，等待着陽光撒下的那一刻，等純真之花開放，等愛與夢的到來，在綿長的生命中，終將綻放。

歲月如詩作文 篇9

悠揚悽美的旋律暗示我們：時光的飄蕩就像潺潺的溪水一刻不停地向下流淌，歲月的穿梭就像天邊的流雲轉瞬即逝。

夏日的繁盛經不起一次秋雨的摧殘。輕盈的舞步很快被秋日的帷幕遮擋。時令的輪迴更替是自然規律。春天播下希望的種子，經過夏日的繁盛，才會有秋天的成熟和收穫。

青春的美麗經不起歲月的摧殘，花樣的年華很快被時光沉澱為成熟和淡定。人生的春夏秋冬也是規律。青春時放飛夢想，用汗水辛勤耕耘，成熟後會收穫沉甸甸的希望。只是人生的四季沒有輪迴。花謝花不會再開，春去春不會再回。所以，每逢秋天，睹物思人，總會令人心生惆悵和感傷。

歲月總是在不經意間悄悄流過我們的身邊，來不及思考，來不及回眸，瞬間已是經年。回望來路，屐痕累累，深淺不同。凝聚着往昔的悲歡離合喜怒哀樂。串串腳印承載的是歲月的滄桑，沉澱下來的是如夢如煙的記憶。誰不希望青春永駐？誰不願意好花常開？可是，又有誰能夠穿越時空的隧道，穿越走過的年華，回到從前。有誰能夠有無窮的力量改變時間的軌跡呢？阻擋永不停歇一瀉千里的歲月長河呢？

到了人生的金秋，一切都已經淡然。生命中收穫的朋友和財富，不經意間流逝的友人和其他，都成了過客或插曲。到頭來都將灰飛煙滅，浪淘盡。剩下的只有無可奈何和坦然面對。要不詩人怎會感慨：人生如夢，一樽還酹江月？

歲月如詩作文 篇10

童真的歲月裏，有着許多我童年的一顆顆的珍珠，閃爍着五彩的光芒，在我童年裏勾畫出出了一道道彩虹。

記憶的腦海裏，長江壩有着我3歲的快樂與記憶，那時的我真可愛，留一頭短頭髮，穿着紅色的短棉襖和黑色的棉褲來到長江邊遊玩，那時在童年的長江壩上 鋪滿了綠茵茵的草，小溪水嘩嘩的奏起了樂，彷彿是在給兩旁可愛的小草妹妹們洗澡呢！哇！我跑過去把水往天上灑，還不時的叫媽媽快看：“下雨了！下雨了！” 結果水不是淋在了自己的頭上。我又像剛洗了澡的小狗，搖了搖頭上的水，晶瑩的水珠襯托着我甜蜜的微笑。我在草地上奔跑，來享受這温暖而舒服的風。在綠草上 有像鴕鳥蛋大的鵝卵石，我又開始尋寶了，這個、那個，各種各樣，色彩斑斕花紋各異的鵝卵石讓我看的眼花繚亂。突然，我的眼光注意到了一塊漂亮的鵝卵石身 上，這塊石頭身上有着漂亮的波浪印，讓我賞心悦目，就像是被波浪精心磨製過的寶石，我的心情比吃了蜜還要甜。媽媽和爸爸在一旁吃東西呢，我得意洋洋地走過 去，説：“你們看，怎麼樣？漂亮吧！”他們都只笑而不語，也許是為我找到自己喜歡的東西感到高興吧！這時媽媽掏出一個方盒子，那時的我並不知道那是相機， 我想摸一下，“咔”的一聲，彷彿是一盞燈閃亮了一下，一張童年的照片就留在了這充滿我童真的相冊裏了。

每當我翻開這本童年記憶的相冊時，總會浮現出我童真的歲月，讓我記憶猶新，童年雖然在慢慢離去，但童年永駐在我的心頭。

歲月如詩作文 篇11

在我的歲月裏發生過許許多多的事，它們就像一首歌，彈奏着優美的旋律；它們又像一幅畫，畫着美麗的畫卷；它們可能是高興的，可能是傷心的，可能是有趣的，也可能是後悔的。

記得有一次，家裏只有我一個人。無聊的我想出了一個鬼點子。於是，一個小小的身影偷偷地溜進了衞生間，沒錯，就是我。我從衞生間裏翻出了一支口紅，心想：媽媽之前就是拿着這個口紅在臉上塗幾下就變得好看了。我塗上會不會也變得漂亮呢？於是我開始拿着口紅在臉上亂塗，臉上就多了幾條紅色的線條。真好玩！我要多塗一點，塗的越多一定就越好看。我越塗越興奮，越瘋狂的在臉上塗來塗去。當我感覺自己已經是個小美女時，便滿臉期待地去照鏡子。“啊！鬼啊！”定下神來一看，鏡子裏的我哪是個小美女呀，明明是個紅臉小妖怪。我嚇得哭了起來。這時媽媽回來了，看見我這樣也嚇了一跳，還以為我流血了呢。得知真相後，她哭笑不得的幫我擦乾淨了，又把我教訓了一頓。

還記得那一次，我剛起牀就發現媽媽在打掃衞生，於是我也加入了打掃戰爭。我先把地掃了一遍，媽媽怕不乾淨，又掃了一遍。我們把地拖的很乾淨後，又把抹布打濕，把桌子從裏到外擦了一遍。小鬧鐘和小枱燈上的灰塵都擦乾淨了，圖書也分了類擺放。然後又把髒衣服分類清洗，還整理好了牀鋪。此時我們已經累得滿頭大汗，但看着乾淨一新的房屋，心裏還是很高興。

這些事已經過去了很久，但每當想起那串歲月，我還是久久不能忘懷。

歲月如詩作文 篇12

遼闊的天地間，生命是一串陌生的腳印，從生走到死，漸行漸遠。

千百年後，也許有一片白雲會記得你，有一段文字會記載你，有一個人會念到你，有一幅景緻會收藏你。但你自己呢？已然湮滅，因為你早就踏着歲月的長路永遠走失。

大概此刻你還不知人生的意義，因為你正在活着，你還不懂得珍惜，你覺得時光還很漫長，一切都沒開始，一切都來得及。

確實，太多平常的日子淡而無味，總是盼着盼着，期待生活能締造出令人驚喜的情節，而你恰好從中走過。

於是你在憧憬的沙灘上晝夜徘徊，無奈地把一行行寂寥無垠的詩句灑向了微醺的風中。你需要知音——他懂你，從心到肺，從頭到腳，從往昔到未來，從春到秋，從小到大……你就這麼企圖着，像一隻不願起飛的鳥，遙眺對岸，望眼欲穿。

其實你該學會放棄，而獨自去飛，不該拘宥一朝一夕、一枝一葉。

這個繽紛又幽靜的世界，有時比你想象的還大，有時比你構思的還窄，這決定於你的心胸、視野和情懷。

生命並不是一個片段的漣漪，更不是一個剎那的誤會。

當生命被困苦的歲月拖入思辨的沼澤時，你要學會靜待黎明，靜待陽光，靜待風吹雨打之後安詳的晾曬。

潮汐退卻之後，別再猶豫，給自己一份勇氣，助跑人生，直至翱翔。

年輪從來就不是平鋪的紋脈，而是螺旋向上的攀升。

人生的質量，在於生命是否達到了一定的幅寬和高度。走過歲月，也就走過了自己。

歲月如詩作文 篇13

歲月荏苒，在一筆一畫、一瞬一息間便温養了心間，澆灌了心中那方薔薇初綻的花園。它如一位辛勤卻沉默的園丁，無聲地滋潤每一朵承載着夢想的花骨朵兒，剔除不知何時生出的雜草，待到百花齊放，那便又是一個絢爛和美的春天了。

九天星河燦爛，無盡的皓藍中，似神女撒落琉珠，點點繁星嵌入深邃的夜空，它令人着迷，周身卻是未知的氣味。漫漫星河，漫漫長路。多少的夢想，如星辰，籠罩着漂渺的月光，觸不可及，又割捨不得。逐夢之路，四處碰壁，就如探尋星球，進入無氧太空，前程無解，後路存憂，唯有奮力向前，去抓住那一絲一毫的光明，永不言棄，即便是半路夭折，至少也無怨無悔。

餘生的路還很長很長。青春，如山谷中初升的朝陽，透過瀰瀰雲霧，是蓬勃的氣息。一年之計在於春，我們不用顧忌失敗，過度渴望成功。每一次失敗，都不是無用的，它會給予你更大的決心和前所未有的經歷。既然我們還年輕，還有可以走向新生的資本，我們何不用初生牛犢的無畏精神，去開闢、去創造、去實現自己心中所願呢？

只有不斷的嘗試，才能在千萬種方法中，物色到最適合自己的成功途徑。你可以無名，但你不可以無為，時間是最不容得虛度的，逝者如斯夫，一去不復返。相同的時間，有人功成名就，有人碌碌無為，態度決定了你的人生。

有志者，事竟成。心中有標杆，才能力排眾議，迎難而上。逐夢之路，如逆水行舟，不進則退。

青葱歲月，夢想相隨。

歲月如詩作文 篇14

座着和時間反方向的列車，和它擦肩而過在城市的邊緣，擦去了我美好的童年時光。我努力的記住一小部分人，不經意的卻忘記了另一部分人。

有人説，時間不盡為我們不斷的翻新，也為我們不斷的消去年輕的容顏，然後慢慢的淡忘，直到老去的那一天。

我們這一代人，生在蜜罐裏，長在殘酷中。我們西哩呼嚕的就過完了童年，在單車上過完晨鐘暮鼓的十年寒窗，然後是大學聯考，殘酷而又真真切切的“戰場”，我們得單槍匹馬的去闖，平時要好得差點都穿連襠褲的哥們兒此時卻各自為各自的了。再也沒有了昔日一邊喝廉價啤酒一邊暢想未來的雅緻。

通常就這樣，一部電影，幾十首老歌，一個接一個的相擁而泣，我們便走出了曾經牢騷滿腹的校園，草樣年華，闖蕩天涯。

今昔何昔，不知在多少年後，我們或許還會在某個陌生的地方見到曾經一起打拼的你我。那時，是相擁而泣？還是握手言歡？還是。

時間再次熱氣騰騰起來，像剛出屜的包子，讓人嘴讒卻又趕不起口。年華通常就這樣在捂着包子吃了怕燙不吃又讒的時候悄悄掠過指間，久之，我們的手指就變得修長，手掌就起了繭，厚厚的，會擦出挲挲的聲響。

年輕的生命在青葱歲月中打馬而過，校園裏留下了一串串自行車的殘喘聲。18個年頭就刻在了車輪碾過的跡痕裏，或深或淺，模模糊糊一串一串的，面目全非。

是歲月流放了我們，還是我們放逐了歲月？

歲月如詩作文 篇15

歲月，是自己走過的一段路程的統稱。那裏埋葬着你的歡樂與辛酸，刻寫着你的所有。歲月裏的一切都值得我們去感慨，因為這裏有我曾經奮鬥的淚水，成功的喜悦，有和朋友們在一起的歡樂，也有遭遇挫折後的失意，一切不盡其數。

葱蘢般的歲月是和朋友在一起的日子。操場，教室，走廊到處是我們打鬧的身影，你們的笑聲在我耳畔迴盪。流金般的歲月是為了目標而在“跑場”上奮鬥的日子，無數個日夜，不辭辛勞，在燈光下拼命的複習只為在那一刻取得輝煌。冰窖般的歲月是各種悲傷襲聚的日子，大大小小的挫折，接連不斷的失意，讓我墜入最低谷。

曾記否？那時的我孤身一人，只靠回味生活中的美好點滴度過。但屋漏偏逢連夜雨，各種挫折，失意包圍了我，讓我萬分無奈，那是生活在冰窖裏的歲月。

曾記否？自己為了達到目標，對所有的流言冷語默不作聲，你們都説我傻，我只是一笑而過。最終，所有的努力都沒有白費，自己成功了，成了最後的贏家。那是流金裏的歲月。

曾記否？我們一起在樹蔭下嬉戲，在漫步中談天論地。我們彼此珍惜着這份友誼，所以我們能長久。那是一段葱蘢般的歲月。

人生，原本就是風塵的滄海桑田，只是，回眸外，世態炎涼演繹成了苦辣酸甜。歲月也就成了有滋有味的記錄者，然而，回味起歲月裏的點點滴滴，又別有一番滋味。

回味歲月，回味我們的人生，你會從中得到許多。回味歲月，感慨我們的人生。

歲月如詩作文 篇16

迫於生活的壓力，我揹着父母期望中的沉重書包，充滿新鮮感的去了學校。日子悄悄地過去了。當我停下來轉身的時候，我已經是高中生了。

看着自己制定的學習計劃表，感覺壓力特別大。每天早起貪吃，為了那張叫文憑的破紙！我曾經聽過一個笑話説：“高三的學生起牀比雞早，睡覺比狗晚。”仔細想想，不能用在我們高二學生身上太多，因為這是我們的真實寫照。

高二的生活更孤獨，孤獨的時候更空虛，空虛的時候更空虛，空虛的時候我學會了墮落。忘了什麼時候開始習慣這種生活了。我自嘲：我高三的時候，在同學面前上躥下跳，大喊我還停留在記憶的原點。誠然，我不知道壓力的存在，甚至嘲笑他們的麻木！半年後的今天，我用了一種像林姐姐埋花一樣的悲傷表情，蒼白的臉，蒼涼的聲音，然後一字一句的説：“我不再年輕了，因為世俗的洪流把我沖走了！”

最近發現自己是個戀舊的人。看到以前朝夕相處的教室，現在和另一個學生坐在一起，會想到“事情不對勁”這個殘酷的字眼；看到天空中鳥兒飛過，我會懷念自由的童年。當我看到秋天的落葉時，我突然停下來，然後我感到很難過。

杜拉斯有話要説

“十八歲，我們已經老了。”漆黑的夜晚，突然想起這句話的時候，我淡淡地笑了笑，一臉落寞。

一盞枱燈，一張書桌，一個孩子在燈下的辛苦，為了理想的大學，為了敏鋭，為了生活，為了以後過得更好！

高二的時候，總是被悲傷偷襲，一種純粹的悲傷！唯一能緩解悲傷的就是塗鴉！

歲月如詩作文 篇17

神仙哪！幸福是什麼？要就給我幸福，長大了，是不是就會找不到她了

--題記

還記得那個毛毛蟲的時代嗎？眼裏沒有醜和美的區別，我和好，你也不錯，一起懶懶的看陽光灑在臉上，啃着青翠的葉，想睡的時候就睡一天，醒來的時候，會相對着傻笑，自由散漫得在各個樹枝間往來，這就是我有的幸福

爬呀，爬呀，慢慢得走過了，這個最純真的季節

後來，父母們説~不小了，該學着自己長大了。 於是，我們開始吐絲，把自己包裹起來，把自己眼裏的陽光一點點遮蔽，把童年的稚氣拋下。要開始忍受，翅膀從自己身體裏展出的痛了，要忍受孤獨的痛了，要忍受----成長的痛了長大了，是不是就可以找到另一片更美的幸福的天空呢？日子一天一天過

終於，蛹有了微微的破裂，陽光射透過來，暖了微濕潤的身體，努力地拔開。讓陽光無肆的把自己包圍，搖搖頭，扇動那重重的翅膀，舞上了，嚮往的天空，才知道，原來天有怎麼大，怎麼美

好多，曾經一樣的毛毛蟲都在炫耀着自己的翅膀，而翅膀美麗的程度此刻卻諷刺得把那曾經一樣的毛毛蟲，。分割成不同等級的蝴蝶，或貴族，或平民，是高貴無上，是鄙微下流

是不是，能飛了，就不再一樣了。從前的幸福再也找不回來了

開始心痛，這是長大了就會有的痛嗎？還是，因為，你。我已經不同。

歲月如詩作文 篇18

人生像一杯茶茗，有時覺得苦澀，有時卻覺得濃純。沒有一朵花不會枯萎，沒有一朵花不會盛開。枯即逝，開即熟。

我幼年時像朵茉莉，純潔而純真。我望着父母的皺紋，天真的問：“爸，媽。這是什麼？一條一條的像小細黑蟲，醜死了。”媽一時間眼眶紅了，爸説：“不過皺紋罷了，你長大也會有的。”那時，我沒注意到媽媽眼裏閃着的露珠。是啊，歲月匆匆，媽媽已從當初的純真少女成了一位飽經風霜的女人，她變得堅強。現在，我想到這心裏總是酸酸的，耳邊總是會響起爸説的那句：“人嗎，總會離開人世的，生老病死是自然規則。”

我如今十幾歲了，與父母之間的語言交流就少了。現在，我覺得很後悔，為什麼浪費機會，時間一去不復回這個道理我明明知道的。憶起童年：一個小女孩與她的爸爸爭飲料喝，讓爸爸抱着去買爆米花。那個女孩總是因為玩媽媽的化粧品而被媽媽拎着打手。她總是做爸爸的跟班，爸爸走哪我走哪，邊走還邊笑。女孩又喜歡玩奶奶的老花鏡……

時間像曇花，記入每個美好的瞬間，這些美妙的回憶藏在內心深處，再憶起來久不能回過神來。曇花一現，時雖短，但卻有一世繁華。花枯花落，每個結束又將代表一個新的開始。花，永不凋零；花，乃永恆之花；花，曾看透世俗一切。

一夜間，願看破世間紅塵。

歲月如詩作文 篇19

一棵小草，會贊沒有青春是綠色的；一朵小花，會贊沒有青春是粉紅的，一朵雲兒，會贊沒有青春是白色的；天空和海洋，會贊沒有青春是綠色的；而我，會贊沒青春是多姿多彩的——

綠色

草地上，小草託着花兒無憂無慮地開着。風兒輕輕地撫摸着他們。

“嘿，傳過來啊！傳過來。”

“接着，看球，我要開大腳了，遠點兒接去。”

“碰”球飛來，歪了，接着就是一陣笑聲打破了原來足球場上寧靜，又是“碰”的一聲，球落地了。

也許是技術越發的高超了（比以前打的）我們也越來越猛，越猛越遠。

儘管個個都是腰痠背痛地，但我明白個個心中都是散發着高興地。此時的青春，是生氣勃勃的綠色。

白色

過去了的那些甜美幸福的生活卻總是似乎昨天的一樣。

隨着時間的倒流，我回到了九年級時代。

“牛牛江敏，剛剛考得好吧？一起對下答案啊！第1小題選的什麼？第二小題呢…”

“題目是什麼啊？你也想出題目了再問啊？哪個還記得那麼清楚你不告訴我題目我哦裏曉得”

“嘿哦，熊美仔，你記得，我們又不記得，到老師那路去搞張卷子來對。”

三人一同來到了老師門口異口同聲的説：“遊老師，搞張卷子我們去對一下答案。”拿到後，跑到我們三人中的某個人桌上開始對。

“這是選A”“C哦”“我好像選的D”“呵！呵！呵！…”

伴隨着三個人的笑聲走過了九年級。此時的青春是純潔的白色。

歲月如詩作文 篇20

今天，風和日麗。我決定跟外婆學做包子。

開始做包子了。外婆首先把鐵鍋裏發酵好的麪粉拿出來，放在桌子上，然後對我説：“做包子首先要把麪粉搓成長條形。”外婆一邊説，一邊就動起手來。只見外婆非常嫻熟地把麪粉搓成長條形，然後量好大小，用小刀小塊小塊地切開，再把每個小面球壓成小麪餅，把餡放在麪餅上，最後把麪餅上的麪皮輕輕地往上拉，再捏幾下，輕輕地把粘在一起的麪皮轉個圈。就這樣，一個包子就誕生了。看到這裏，我的心癢癢的，好想試一試，於是我對外小婆説：“我也想試試。”“好啊，不過你要小心。”我學着外婆的樣子，有模有樣地做了起來，我有些緊張，心想：不知道我做的包子會是什麼樣呢？過了一會兒，包子包好了。外婆看了看，笑咪咪地説：“你第一次做就做得這麼有模有樣，真棒！”我聽了心裏美滋滋的。

我小心翼翼地端地我親手做的包子走到外公房間給外公看，外公也表揚我。我把包子放在爐子裏，耐心地等着，心想：我做的包子一定很好吃。過了二十分鐘，香香噴噴的包子出爐了！看到胖胖的包子，我一眼就認出自己做的包子，我迫不及待地拿起來吃，啊！好香！我心裏別提有多高興了！

因為這是我親手做的包子，我吃起來覺得特別好吃。下次我要做多幾個包子，讓全家人也嚐嚐我的手藝！

歲月如詩作文 篇21

都説勞動是光榮的，沒錯！其實它也是辛苦的，但勞動也是快樂的，因為勞動的結果就是收穫。在我成長中有一次勞動的經歷使我記憶猶新。

那年秋季，我們回到老家，知道蘋果都熟了，我和媽媽特意來到果園裏，想體驗自己摘蘋果的樂趣。

我們準備好了筐子，來到果園，當看到又大又紅的果子時，心裏頓時興奮起來，真想迫不及待的開始行動，我們轉了一圈，選定了一棵長滿大果子的樹，爸爸告訴我這叫“紅富士”又香又甜，這個品種最受歡迎，我聽了後頓時全身來勁。

剛開始，我的力氣十足，有的是勁。摘了一筐又一筐，正在我得意的時候，腳不小心一絆從梯子上墜落下來了，幸虧爸爸扶住了我，我驚的心“砰砰”的跳。

不知怎麼的我的速度越來越慢，慢慢的，我的腰也酸了，背也痛了，胳臂也抬不起來了，連腳也麻得站不穩了。額頭上，脖子上直冒汗水，酷熱的太陽也曬得我睜不開眼了。我不想摘了。在樹下休息的我看到了爺爺。他幹勁十足，正把蘋果往下抬，數一數他已摘了七八筐了，再看看我自己才摘了三筐。我心裏慚愧極了。“難道他們不熱嗎？不累嗎？”我帶着疑惑之心問爺爺，他答道：“這算什麼，我們習慣了。”説完他又上梯子摘果子去了。

我望着頭髮已全白的爺爺，再也坐不住了，我拎着筐子，又向那棵掛滿果子的蘋果樹跑去。

歲月如詩作文 篇22

菜園裏，屋檐下，燈盞旁，時光寧靜而又美好，我想念那個小菜園，想念那段舊時光……

小時候，我一直都在外婆家長大，外婆家在鄉下，房子後有一個小菜園，打我記事以來，那便是我的樂園。

在春天，那是外婆最忙碌的時候。因為那是播種的季節，整個白天都在菜園裏忙碌，沒有空餘時間來管我，任由我在菜園裏玩，其實，春天的院子是最能體現生機的了，已沉睡一冬天的小草衝破土地，努力地向上生長，門前的那棵棗樹也抽了芽。處處風光無限，活力滿滿。

到了初夏，外婆在園子裏種的牽牛花也爭相開放了，那一個個喇叭似的花朵舒展着，爭着，比着，看誰開的更好。每當我沉浸在這大自然的怡人環境中，外婆總會端出她早已準備好的酥油餅和濃茶，坐在屋檐下，靜靜地看着我瘋玩。

夏天裏，夜晚是最有趣的，天剛剛擦黑，昆蟲們就開始組織音樂會了。蟋蟀是歌唱家，蝴蝶是舞蹈家。……。每當這時，我便會靜靜地看着他們。享受着美妙的音樂。每當我玩的不亦樂乎，忘記回家時，外婆總會親自尋我，我倆總會坐在屋檐下的搖椅上，看着漫天的星空，閃呀閃的，慢慢的進入了夢鄉……

就這樣，時光慢慢的溜走，我終究是要上學的，走時，我哭着，鬧着，滿腦子想的都是小菜園與外婆，可最後我還是走了……

現在，轉眼已過了八年了，但，在我記憶最深處，有這樣一個地方：藍天白雲，一老一小，在一個安詳的小菜園中，永遠，永遠……

歲月如詩作文 篇23

總是記得年少時讀過的黃蓓佳寫的那兩句：要窮窮得像茶，苦中一縷清香；要傲傲得像菊，高掛一臉秋霜。

依稀記起當時甚為感慨，雖然還不能完全參透格其中的含義，從此之後卻總被一種清傲的氣質支撐着。清得如一汪溪流，傲得似一隻孤雁。生活的印痕從不能刻錄去這身的“酸餿”，無論何時依然故我！

曾經也憧憬着無過的浪漫，那是怎樣的愜意和小資！可是歲月的滋味只有用心品過之後才能深切地感悟出她的本質。沒有玫瑰、沒有虹霓、更沒有喝彩，有的只是油、鹽、醬、醋和那茶――這就是真真切切的生活。然而那汪溪流依舊是清澈的，儘管她已流出很遠，很遠……只是那隻孤雁早已是結伴而行罷了，茶一般清苦的生活沖泡出一縷暗香般的歲月，在這如茶的歲月中也曾飲淚身邊的痛楚，而更多的是笑面人生。這便是茶的茗香：苦澀中一絲悠然，清恬裏一襲淡雅。這或許也正是茶的品格吧。

如茶的歲月也曾隨着那汪溪流滌盪去年輕的無智、青春的顏容、心靈的傷痛，一路留下茶的氣息久久瀰漫在歲月的空間――依舊這般的清雅，這般的怡人。如茶的歲月，就是這麼有意無意地任由比翼的雙雁翱翔在充斥着愛的人生，一起闖過風雨的侵襲，一併領略雲霞的亮麗。如茶的歲月，儼然一副智者的深邃，久久耐人尋味……

歲月如詩作文 篇24

時間不懂歲月，是的，因為時間走得太快太快，快到你只不過睡了一覺，時間就走了一圈；而歲月走得太慢太慢，慢到可以陪你走下一生的路。

時間總是催促人們前行。他告訴你：我就是生命，我就是金錢，我就是你的一切。他告訴你，你要象魯迅一樣，把別人喝咖啡的時間用在學習上，你才有可能成功，你必須馬不停蹄的往前趕。可是無論你如何快馬加鞭，時間還是在催促你。所以，你的這點時間也就象同你賽跑一樣，快如閃電般地過去了。但是歲月卻不同，歲月過得很緩慢，他讓你感覺就象大海里的水，無論流的多緩，多湍，反正還有，永遠都不會流完，直到他把你的青絲染成白髮，你才幡然醒悟：我走過了歲月。因為歲月讓你有了希望，隨意你願意停留，任歲月從你身邊流走。

時間不懂歲月為何如此緩慢，如此漫長；但歲月卻不懂時間為何這樣迅疾這樣短暫。就象人不懂生活為何這般層出不窮，變幻難測，但生活卻懂人為何活得這樣累這樣疲憊。

一個人若不經歷生活，那他就等於沒有生存，要生存，就必須去經歷，去體驗，去融入他並且永不言棄。因為為了生存，為了那一條足以抵過任何寶物的生命。也有的是為了所謂的名利，權勢，財富，不惜勞累自身，就象時間不惜浪費自己催促別人一樣。

楊格説：模仿是人成為奴才。而人們卻愚昧到去模仿生活。伏爾泰説：人類最寶貴的而是希望而人們卻無知到丟掉希望，所以人是應該受一些苦的，人不懂生活。

時間不懂歲月，是的，就象人不懂為何活着。

歲月如詩作文 篇25

我們的青葱歲月，似水如年，我沒有力量抬起眼簾，但我想此刻的風一定吹得衣袖飄飄，就像天邊薄薄的雲翳，那是今夜的西風，而我，依然是一棵孤獨的樹，把所有的青翠都搖盪在昨夜的夢中、、、、、、

總覺得有那一份緣才有今生的相逢，沿着這美好的友誼，我走進了另一個世界：人生難得一份美好的友誼，一份真摯的友誼，訴不完的千言萬語，永遠是心底最真的祝福。

記憶的，遺棄的都不足這些，除了真誠的友誼，還有什麼可以取代它在我們心底的位置。

我曾想，往昔重來，我們是否還能成為形影不離的朋友。

在你我的青春紀念冊裏，流下了你我之間那最真的友誼，在打開的一瞬間，你會發現我們的情誼，透露出一絲絲的温馨。原來，我們的青春曾如此閃光。

風兒輕輕的吹，不是在送行，而是祝福有風有雨的未來，就讓我們收集所有的真誠，隨着風兒，告訴大地。

人生最遙遠的距離，不是相隔天涯海角，而是當你站在我的面前，你卻不知我多想保留那一段情誼。

希望今天給你的信，能給你帶來快樂。

希望你不要回首昨日的成績，那隻不過是留在沙灘上淺淺的腳印，海浪一推便乍無蹤跡。

朋友，請相信我們的友誼會天長地久；請相信我們的青葱歲月，似水流年；請相信，在我的夢裏時常有你，月亮代我祝福你。

歲月如詩作文 篇26

這是我在新年之前的最後一篇週記了，回想二十年的成長曆程，真像詩中寫的那樣“過去為沒有得到而傷悲，過去也曾為失去而後悔，那都是我心頭的擱淺，今晨當我不再為我的付出而流淚。”

回味那些曾經的成長歲月，我真的錯過了很多很多，這可能是每一個人再回首自己的成長歲月時第一個想起的事情吧成長本身就是在不斷錯過的過程，儘管我們想極力避免，但最後回想起來，還是自嘲自不量力。

成長的過程中，我們失去了很多，無憂無慮地快樂玩耍，各種來不及抓住的事物還沒有回饋的人間深情，但我們不能在回憶成長過程中總是在惋惜那些美好的時光一去不復返，遺憾自己曾經還有那麼多的事情沒來的及做完，時間就這麼快的流失了，我們應該展開理想的翅膀，為了美好的明天做好充分的準備，抓住成長中的那些機遇。

“成長的歲月，讓我知道我已經失去的太多，成長的歲月，讓我知道應該怎樣珍惜擁有的一切”或許這才是回憶成長歲月最重要的事情了吧。成長本來就是這樣，有苦有樂，有失有得，但是得一定會大於失。曾經的你，或許是躲在父母后面，無法獨自出門、害怕和陌生人説話的孩童，但是如今的你，卻是一個能夠獨立實現理想的小青年，這就是因為你在成長，你戰勝了膽怯。

我們的成長，還在繼續……

歲月如詩作文 篇27

歲月如梭，時間一旦過去便永不回來，各種機會也伴隨着時光流去。我們要在有限的時間裏抓住有限的機會，否則，錯過了可能會遺憾終生。

記得我才上一年級，伴隨着學習的開始，各種比賽也接踵而至。那是的我內向、不自信，也不擅長與別人交流；雖然學習不錯，但總是逃避各種活動，課堂發言也少之甚少。上講台發言我不去，去同學家慶賀生日也沒我的影子，各種比賽的消息我更是當耳旁風。我常問自己：為什麼？我內心深處想讓自己被所有人知道，想參加比賽獲得榮譽，可彷彿又一道無形的欄杆，擋在我的面前，使我在關鍵時候退縮。父母用各種方法，軟硬兼施，總不能讓我克服那道心理的門檻。同學們獲得了許多榮譽，可我卻在這匆匆歲月的流逝中，得到的榮譽與肯定寥寥無幾；同學們早已出人頭地，而我卻被遺忘在那默默無聞的角落……

有時我會反省自己，使我不敢展現自己的障礙到底是什麼？我無法回答這個問題。時光匆匆，現在的我已經不是當年那個無知的孩子了，我學着改變，學着展現自己，我終於明白，“酒香還怕巷子深”，在現代社會，不讓別人知道，自己有再多的才華也會無用武之地。我後悔，後悔自己的退縮、猶豫，後悔自己覺悟得太遲。在這飛速消逝的時光中，我終於明白了：要抓住這蹉跎歲月中閃現的每一個機會，一個機會能改變人的一生，錯失一個機會就會荒廢許多努力。

時光荏苒，永不迴歸，讓我們抓住時間，珍惜時間，最終成為一個對社會有用的人！

歲月如詩作文 篇28

凜冽刺骨的寒風吹得窗子嘎嘎作響，那是個冬天的夜晚。我面着微啟的窗子，月色朦朧，好似被披上了件神祕的薄紗，靜悄悄地，月光柔麗地糝進房，為這木落水盡的夜增添了些許明光。

無聲且無息地，我混亂的思緒被天上降下的一縷銀絲牽往今日的早晨……。

一大清早，旭日徐緩地爬上地平線，彷彿一盞明燈照亮清冷的大地，並暖和了人們凍僵的身軀。我一步一步踏上學校的階梯，抵達教室內。我望向她，她稍稍駝着背，正努力鑽研課本。每天早晨，她便是如此。我喚了一聲，她仍繼續盯着書，孜孜矻矻的模樣任誰也不能打擾她。一旦擾亂她的思緒，或是遮掩她正直視的作業本，她就惡狠狠地回瞪你，那睜極大的眼眸猶如能透晰你的眼睛，剝奪你腦內無以計數的混沌。

她便是如此。她那雙眼，如朱曦，如明月，如一閃爍不定的寒星。常常，我望向她的雙眸，緊盯她的眼珠，她的眼就像朝暾，温和的眼神傳遞一線曙光；常常，她眼有些飄忽不定，就像在寒夜裏冷風狂嗥下的星光，似乎藏了內心話。她的眼，可以洞悉我的一切；我從她的眼，也可以看清她的想法。“望眼欲穿”或許能説明這如心電感應般的眼神交會吧。

她便是如此……，我想着想着，抬起彷彿容納上百萬顆石子般沉重的頭顱，再度望向今晚的朦朧嬋娟，我看見的，不是月，反倒我思想起她那如這輪月散發微弱銀光的眼。

歲月如詩作文 篇29

我的祖父總是樂觀和善地微笑着，他説話的語氣和惡毒的話很少。只有當表姐雲鍾來和他的三舅媽住在一起時，我們才翻箱倒櫃。爺爺無法忍受。他突然咳嗽了一聲，然後搖了搖頭，歎了口氣。然後我們會突然停止尋找。

三嬸和奶奶總是在炕上聊天。老爺爺像往常一樣，從車座下面拿出一塊抹布，又擦了擦舊自行車，熟練地走到老槐樹下，用力抬起右腿，畫了一個自然的弧線，向趙成的方向騎去。白色的洋布夾克被風吹得團團轉。城裏的市場，尤其是在臘月，爺爺總是每天都去，總是小心翼翼地把蘿蔔、白菜、海帶和豬肉的市場價格帶回來。我和雲鐘錶哥圍住爺爺，看着他掀起裙子的一角，取下別針，把手伸進口袋，摸索着，拿出糖果或一些帶殼的花生。表姐雲仲一邊嚼着兩隻柔軟的耳朵，一邊不停地上下移動。這個家庭迎來了和平的時刻。

晚餐準備好了。爺爺拿着碗，靠在門板上。一塊未完成的肉在他裸露的牙牀上滾動。我爺爺能讀很多書。憑着他的筆跡，他經常受僱於一家會計事務所，並有機會獨家享用紅燒豬肉。我渴望努力學習的目標，這最初與這種非常誘人的豬肉有關。

我經常回到我的家鄉，尋找斑駁的老影子，聽着記憶中熟悉的門外腳步聲，期待着舊自行車鏈條的聲音，等待着爺爺灰濛濛地從肇城回來。在我和表哥熱烈地交談之後，我常常無言以對，長時間保持沉默。

歲月如詩作文 篇30

一直習慣簡單的隨心的放任的自由，一直喜歡林俊杰的那首歌，《自由不變》。

莎士比亞説：時間對於各種人有各種的步伐。我可以告訴你時間對於誰是走慢步的，對於誰是奔跑着的，對於誰是立定不動的。對於我，只覺得歲月流金。

天一樣的'高，地一樣的厚，我一樣的懶惰，多了一份不一樣的思念。

上了高二，物理班。那些仁兄們總是一心只在聖賢書。我是差生，只有一個特長，多嘴。如今，發揮特長的下場就是：兄弟，請不要講話，吵到我無所謂，影響到別人的學習就不好了。

懷念以前那玩世不恭的日子。

那時的我，無知，幼稚。

我總以為不是方的，就是圓。不是圓的，就是方。現在明白，方是正四邊形，圓是正N邊形（N無窮大）。而我正處於方於圓之間，是正多邊形。

我討厭學習，藉口是悶，理由是度日如年，後果是學會了叛逆。我説，我去尋找自由，如今，迷途忘返。這麼久，我沒有得到什麼，也不知道失去了什麼。

我討厭上課，老師講的我沒聽，筆記我沒抄。只懂看小説，玩遊戲機，甚至缺課上網吧。我開始懂得，自己虛度年華，浪費青春。偏偏我就是那種知錯不改的壞學生。

喝茶，有的人喜歡一口下肚，很痛快，他們不懂品茶；有的人，一杯茶足夠嘗上半天，他們懂得聲麼叫品茶，只在一個“品字”之間。

現在的我，依然。在方於圓之間來來回回。

日子，依然。

歲月如詩作文 篇31

曾在陽光下一起玩耍，曾許諾做永遠的好朋友。但命運不如人意，你離開了我們學校，你還記得嗎？那個曾與你在風風雨雨中奔跑的我，與你一起度過無數歲月的我，與你臭味相投連犯錯也一起的我。那些歲月你還記得嗎？

我們不是親兄弟卻勝似親兄弟，形影不離，有你的地方就有我，有我的地方也有你。還記得你在我家玩的時候嗎，我不讓你玩我的東西，而你卻不抱怨，把自己的錢拿出來讓我去買冰淇淋，教我怎麼去玩電腦，講一個個笑話給我聽。而且你才華橫溢，經常教我寫毛筆字，也使得我的毛筆字進步了許多。

那是一節課上，語文老師正準備考試，可我的筆摔壞了，你一看我沒筆寫，就把自己的筆遞給我説：“你先用着，我幫你修一下你的筆。”我接過筆就開始奮筆疾書，當我把試卷做完看了一下你，你竟然拿着我那隻已經漏油的筆在小心翼翼地寫。到最後，你雖然被語文老師罵了，也被老師打電話告訴家長了，但你卻説沒事兒沒事兒。

那是一個寒風刺骨的冬天，我剛從教學樓出來就下了雨，我躲在教室裏不敢回家。而你卻把你的傘拿給我説：“我家離學校近，雨傘給你用吧。”説着，你又給了我一塊錢説：“聽説你家離學校挺遠的，你乘公交車回去吧，這一塊錢給你。”我從她温暖的手心中接過了一元錢，流淚了。

友誼之光一直伴隨着我們兩個成長，雖然你轉校了，但你要知道我們兩個是一對形影不離的好朋友！

歲月如詩作文 篇32

後來，經歷挫折的我們終於在眼淚和執着中明白：有些人，一但錯過就並不在;有些事，一旦錯過就不在……

青春雖説瘋狂，但依舊有着憂傷。原來的一切一切都會隨着時間的改變而改變;原來長大不知是懂事，而是在不知不覺中告別，告別國小六年，國中三年，高中三年，大學四年，一路走來，一直在告別，告別自己最真摯的友情;青春路上，不止有甜蜜的糖果，還有苦澀的淚水;青春在最美的花季，灑下最純的水，留下人生最美的風景。我們內心強烈的自尊心讓青春過得不平凡，外表剛強是為了不讓淚水和內心一起被發現。稚嫩，懵懂，倔強的我們，只有在無人時才會哭泣，45度仰望天空是為了不讓眼淚落下即使內心十分委屈和痛苦，但還是要強顏歡笑，高傲的抬頭，驕傲地抬頭，強勢的眼神。

但還是要勇敢面對和叫出：“明天你好!”

陽光永遠明媚，每一次照耀，每一次成長，每一次蜕變。成長總要經歷風雨，我們一點一滴的成長都是我們長大的記號。

後來，我們會懂得世界，懂得人情世故，懂得優勝劣汰，懂得生存的規則，懂得不會不勞而獲……

後來，在往後的時光裏，每當有抱怨，每當有感歎，總會想起那些温暖的星光。這時候的我們，那麼簡單，那麼單純。在這相似的一天，我們都一樣，在靜靜地追悔感傷……

不平凡的我們，互相最真摯的友誼，內心脆弱而落下的淚，分別時不捨的小情緒，哭紅的眼睛……

歲月如詩作文 篇33

俗話説，歲月不饒人。悠悠歲月匆匆過，要是可以回到從前，那就好了！

以前，我剛上幼兒園的時候哪有考試啊，什麼事情都不用自己來操心！每當我想起以前時，總是很懷念當時的歲月。

那時候，我總是吵着媽媽帶我去體育場，可不是要運動哦！體育場裏有着許許多多的沙坑，我就是衝着那些沙坑去的。記得有一次，我像往常一樣，吵着媽媽帶我去體育場玩。突然，我看見別人在自由自在地騎着自行車。我心中暗暗地想：我也要學會騎自行車！於是我吵着媽媽教我騎自行車，媽媽沒有辦法，只好教我了。

第二天，媽媽和我帶着自行車，一起來到了操場。媽媽把自行車放下，她要先騎一圈給我看。只見媽媽先坐上了車子，兩手緊緊地握在了把手上，然後右腳踩在腳踏上，用力一蹬，緊接着，媽媽把左腳抬了起來，放在了腳踏上，頭看着前方，兩腳踩着腳踏，車子動了起來，媽媽很順利地騎了一圈回來了，我一看，覺得很簡單。於是，我有模有樣地學着媽媽的樣子，騎上了自行車，只聽“啊”的一聲，我摔了個四腳朝天。我哭了，媽媽急忙走過來，看見我的腳流血了。但是，在媽媽的鼓勵下，我又重新振作起來。這一次，我成功了！

現在，每當我摔倒時，我都會回想起當時的事。真是難忘的歲月呀！

歲月如詩作文 篇34

今年，是新中國成立的72週年。歲月悠悠，不同時代的人有着不同的童年，不同的童年有着不同的苦樂與企盼，是不同時代一面鏡子。現在，我要帶大家走進50年代爺爺奶奶的童年、70年代爸爸媽媽的童年以及90後的我們的童年。看看不同時代的人們的童年是怎樣的。

50年代的人們能從牛根生的童年身上找到一些當年的影子。那個時候物缺乏，趕上了五七反右運動，有的或父或母，被天真地引蛇出洞，成為右派子女；六六年的大革命，又讓他們的父母被無情地打翻在地，他們又淪為狗崽子等等……現在這些生於50年代的人已經步入中老年階層了。他們最偉大的業績是創作了80年代出生的人……但也唯獨到了他們這一代，才規定一對夫妻只能要一個孩子。

70年代的確是普遍都不太富裕，孩子們的玩具當然也沒有現在的多，但是他們也比較知足，所以童年還是過得比較的有意義的。那個時候父母們忙着養家。對孩子的管教也都只是嚴厲的教誨做人要老實、勤奮、覺悟要高之類的。因此那個年代的大多實在。

出生在90年代的我們，可以算是最幸福的人了。在這個年代裏，我們豐衣足食，根本不用擔心吃不飽，穿不暖。在爸媽眼裏我們就像寶貝，捧在手裏怕摔了，放在別處又怕丟。總之比什麼都重要，什麼都寶貴。我們的童年是最美好的回憶。

童年，好比一顆鑽石，雖然美麗但很稀少。得到了就要好好珍惜，以免失去的時候才感到後悔。

歲月如詩作文 篇35

今天我們全校同學在國旗下上了一堂有意義的課，就是學會如何面對挫折。老師説：“挫折簡單來説就是每個人成長過程中的”絆腳石“，聰明的同學會用正確的方式來對待它。能幹的同學會用正確的方式來對待它，而有些同學只能用‘不幹了’，來避開它。”

聽着老師的話，我忽然想起了這個學期我去參加杭州市的電子比賽，因為我在去年的比賽中獲得了三等獎，而且這次也花了很長時間訓練準備，所以去參加比賽時我是充滿信心的。誰知，在比賽過程中，由於我的材料出現了問題，而老師為我們準備的備件又被別的同學使用了，使我沒有取得一個好的成績。比賽出來，我感到非常懊惱和灰心。這時，爸爸對我説：“小樂，每個人在一生中都會有成功和失敗，只有在失敗時能夠不氣餒，堅持自己理想的人，才會取得成功。這次的比賽我們雖然沒有取得好成績，但是，你想啊，我們也增長了不少比賽經驗阿，而且，這次的事情也反映出了我們處理突發事件的能力還要鍛鍊呢！”我聽着爸爸的話，暗暗想：“明年，我一定還要跟加努力訓練，就把這次的失敗當作一次練習，從中吸取教訓，爭取取得更好的成績。”

我想：這也許就是爸爸想告訴我的道理吧，就是學會用正確的方法，微笑面對挫折，並虛心從中吸取教訓，不讓同一個錯誤出現兩次。

歲月如詩作文 篇36

人在成長的歲月裏，每時每刻都在成長着。而我在那一次以後才真的感覺自己長大了許多。

砰砰砰，我的心此時跳個不停，好似都快要撞出胸膛，此時我正站在舞台的一側，馬上我就將要站到舞台中央去做演講了。

我時年八歲。沒有上過什麼大舞台。可是第一次上台演講就是要面對台下1萬多人的，誰能不緊張？

嘩嘩……台下響起一陣熱烈的掌聲。那掌聲是送給那一個姐姐的，她演講完畢就輪到我了。

我嚥了一口唾沫，好像要把所有的緊張都嚥下去似的，然後調整了一下呼吸，清了清嗓子。接過了那姐姐遞給我的話筒，只見那個姐姐對我笑道，你要加油小妹妹我拿着那個話筒，只覺得他一下子有那麼重。

我忐忑不安的一下一下小步挪至台中央。台下的人看到我先是頓了一下，可能是沒有想到一個小孩子會上台來吧。緊接着就是一陣雷鳴般的掌聲……

聽到這掌聲我忽然不害怕了，也不緊張了，舉起那輕得很的話筒開始演講，稚嫩的童音傳入每一人的耳朵裏。自然的抬頭，大方的掃視，我發現人人臉上都是恬淡的微笑。

……鞠躬，人們都給予我了熱烈的掌聲。

轉身下台，心中滿是喜悦，竟然還是那麼的平靜！這就是成長的滋味嗎？那麼，真好！

這件事給我影響之大，連自己都驚訝。自此一個內向的女孩變成了一個膽子大，外向的女生。

歲月如流水，不停的流過，成長有時就是一瞬間的事情。當你變得鎮定了，當你變得大方了，當你克服了一些弱點的時候，就是歲月流過時你的成長痕跡。

歲月如詩作文 篇37

逝者如斯夫，不捨晝夜。題記

明天就是2020年大學聯考了，這關乎着每個高三學子的未來，或進，或退，或停。我們期待他們能考出好成績，也為他們祝福！

四天後，我們就要經歷期末升級大考，這同樣關乎着我們的未來。我並非多愁善感，而是想借此機會回憶過去。

2019年8月31日，軍訓結束，我們正式成為中學生。那時的我們互相併不熟悉，甚至連名字也叫不全，我們像是熟悉的陌生人，坐在同一間教室中。

2020年1月11日，我們迎來了第一次期末考試。很遺憾，我被前100拒之門外，因此我遺憾了一個假期。

2020年5月12日，我們經歷了四個月的網課學習，終於又回到了校園。學校送給我們的開學大禮包便是復學考試。這一次，我考進了前100：第69名。我又坐在了組長的位置上，肩上的責任又重了許多。

2020年7月10日，我們即將成為八年級的學生。一切都過得那麼快，Timegoestooquickly！我無法想象未來的景象，我害怕被迷失雙眼，但既然目標是地平，留給世界的只能是背影！（選自汪國真《熱愛生命》）

你我同在，都站在了我們的平凡之路上，向着朝陽去奮鬥，無論是否會遭遇暴風雨，都要勇敢面對。

時光飛逝，讓我們更加穩重；

歲月無情，讓時間從身旁流逝；

逝者如斯，讓歲月如流年般消逝；

保持真心，讓我們留住歲月的點滴！

歲月如詩作文 篇38

一顆明星滑破歲月的長空，留下完美的拋物線，美好卻稍縱即逝。

——題記

歲月是殘酷的，也曾帶給我們美好。花兒開的絢麗多姿、美不勝收，歲月悄然抹去它的香味、美麗，花兒枯萎了。一隻碟在蛹裏努力地爬，受盡了痛苦，成蝶，穿梭在花草間，歲月把它捉走了變為了一隻精美的標本。鷹搏擊天空，雄姿勃發，奈何不了歲月的變遷，老使它飛不動了，在飢寒中離開。

“少年不識愁滋味”是這樣嗎？不是的，我們也知道、明白。青春是多麼珍貴，作為一生中的黃金年華多令人羨慕。我雖不理解大人們為什麼懷念青春，但我懂得要想改變命運，給自己一個衝出小縣城的機會，給自己一個美好的未來。唯有在這個多夢的季節努力學習，增加知識才能更好的珍惜它吧！

人們想要留下青春用了多少方法？美人們找尋天下的古方留下青春的容顏，失敗。勇士們用幾乎變態的方式證明青春還在，自欺欺人。

歲月，我們究竟該怎麼做，才能令您動容留下，伴我們一生。答案當然是不可能。我們改變不了歲月，我們只能改變自己。

改變心態，怕失去的心態，擁有一顆年輕的心活力的心。多看有品位的書籍，修煉心靈。改變不良行為，擁有好的生活習慣，帶給我們不一樣的人生。

我不懂珍惜青春，知道它寶貴卻不知為何寶貴因何令人珍惜。但我會改變自己，留下吧！歲月！留下吧，青春！雖然我擁有你，但我不想失去了在懊悔。

歲月如詩作文 篇39

每個人都會從一個沒有車輪大的小嬰兒長到比自己的父母還要高大的成年人。在這一點一點的成長過程中有開心、傷心，也有一些有趣、美妙的事，使我們很難忘記。我忘不了成長歲月裏那一盆綠植。

那一次，我和媽媽手牽手走在人聲鼎沸的大街上，媽媽突然在一個賣植物的攤子前停下腳步，和我説：“我給你買一盆小嫩芽，你每天都必須像對待朋友一樣，對待小嫩芽好嗎？”我爽快的答應了。就這樣我每天放學回家後都給它澆水，鬆土等等，大部分時間都在和小嫩芽聊天，甚至睡覺都要把小嫩芽放在牀邊。

漸漸的小嫩芽長高了，她還特別壯實，它的胳膊嫩綠、嫩綠的，同樣我也長高了，我高了3、4釐米，我特別健康，身體裏裏外外都沒有什麼毛病，我的皮膚是健康的黃色。

我和小嫩芽生活了一年，因為它已經不再像以前那麼瘦，那麼輕了，我就不再叫它小嫩芽兒了，我叫它肥肥，一年後的冬天裏肥肥枯萎了，我很傷心，我不知道肥肥為什麼不想和我玩了，不知道到底什麼原因，它要狠心的離開了我，我心痛不已，我每天放學回家也沒有陪我説話的伴兒了，我對肥肥很是想念。

小時候我把肥肥當成了我的朋友，看着它一天天長大變壯，我似乎看到了自己的成長，漸漸的和它不能不離；它的枯萎讓我想到了生命的可貴與無奈，很是傷心了一陣子，也讓我更加珍惜生活的每一天。現在想想，這些都是我成長中的印記。

歲月如詩作文 篇40

“風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。”讀納蘭性德的詞總有一絲悲涼，可誰能説不是如此？歲月就在這一宵又一宵中逝去，不留痕跡，除了記憶。

回眸歲月的長河，有許多許多難忘的美。

或許烏雲曾經遮住了皎潔的月色，可總會有風，輕輕拉起了烏雲的衣角，大地便有了一片迷人的銀白。漫步於朦朧月色下，遠處飄來縷縷芬芳。“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅。”這份寧靜，這種幽然，讓人沉醉其中。

人生也總會有烏雲，可你也不會總是孤獨，這歲月的烏雲之後才有雲開霧散的豁達與明瞭，那份澄澈，那份純淨，是歲月饋贈的無價之寶。

或許曾經遭受挫折，苦於自己的不幸。“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。”可歲月是公平的，只有嚐遍了痛苦，甜才會更加幸福。今年的花兒雖謝了，可花兒在明年依舊燦爛。經歷過歲月的苦，才會發現它的美與幸福。

歲月之河上生命之船來往不自息，撐船的人形形色色，各有各的歸宿。

有的人被困難與挫折征服，止步不前，永遠也無法到達目的地。有的人害怕辛苦，走一段，停一段，漸漸地偏離了目標，在歲月之河上迷失了。可也有人勇往直前，一路上走過了風，經過了雨，可找到了那月色，那甜，那幸福，那許多許多的歲月之美。

每個人的歲月都一樣，在付出與收穫的交織與纏繞中度過。我讀歲月，最終明白，過程才是歲月的真諦，而體驗與品味讓歲月風情萬種；珍惜歲月，就應該珍惜歲月中的每個時刻，無論甘甜還是辛酸，都彌被珍惜。

歲月如詩作文 篇41

在人生漫長的歲月中，有一段歷程，是你不可忘懷的那便是成長。

那天，是一個非常晴朗的週末。做完作業的我，仰視天空，白雲不僅像舞動的小豬，還像抱着一些松果的松鼠瞪大了眼睛，更像是一個鬆軟的棉花糖，它們映襯着藍天，閒來無事的我準備搞事情。

我準備做一次家務活，這些事一般都是由母親來做，我就先洗衣服吧。可洗衣服也是一個難題呀，我是先洗白色的呢，還是洗彩色的呢，我是先洗上衣還是先洗長褲，加水又要加多少呢？洗衣液放多少毫升？這些我統統不懂。心想：算了算了，沒事的。就隨便吧，反正也是洗了。先將白色所有的衣服都放到洗衣機裏，注入一些水，在放一些洗衣液，不要少也不要多，應該夠了吧。

滿心好奇的我，一會兒抹抹那裏，一會兒掃掃這裏，剛開始還幹勁十足，不就就感到腰痠背疼。時間不知不覺就到了下午，看到自己打掃這麼明亮的地板，這麼幹淨的桌面，這個房間也整齊了，還是覺得自己很了不起，也就很是開心了。

在我坐在那裏欣賞我的成果時，我突然感到了媽媽的不易：又要工作，又要做家務，還要管着我們一家老小吃喝拉撒。媽媽太辛苦了，爸爸也不容易，美國坦回家都累哈哈的。我要塊塊長大，幫媽媽多幹活，逗爸爸多開心。

我覺得自己長大了，成長了，理解爸媽的辛苦了，懂得幫父母分擔了。成長的歲月總會在心裏留下一份沉甸甸的責任。

歲月如詩作文 篇42

在成長的歲月裏，有些黑暗，唯有自己穿越；有些痛苦，唯有自己品嚐；有些孤獨，唯有自己體會。沒有經歷過，就不能説是成長。

在成長的歲月裏，我得到許多，也失去了許多。但是，我背上的行囊總是滿滿的。多少次無聲的哭泣，多少次在失望後重新站起，多少次奮力的拼搏，多少次輝煌的驕傲，只因為有了這一切，我的人生才更加精彩。

在成長的歲月裏，我也感悟了許多。“人生雖漫長，而關鍵的地方只有幾步。”會考是人生的第一個轉折點，為了成功，我拼搏，我努力！清風拂柳時，我徜徉在書林裏；疾風勁草時，我奔馳在考場上；狂風捲浪時，我依然拼搏在學海之中！然而面對這一切，我只會説：“為了追求成功，追求成功的過程也是一種莫大的幸福！”

在成長的歲月裏，我經歷了許多。時光悠悠如歌，蜕去了七年級的一臉稚氣，在書林詞海中奮鬥的我們，沾染了一絲書卷氣。隨着九年級的到來，原本生活如水一般平靜的局面被打破，沒有七年級的自由，八年級的閒適。心絃被扯的越來越緊，學習任務也一天重過一天，平日裏飄蕩在空氣中的歡聲笑語也都被焦慮和緊張所取代。

在成長的歲月裏，時光每時每刻都譜寫着屬於我們的詩篇。在試卷上，滿是我們大大小小的腳印。每當我回頭看見那些成長的印記，就彷彿在閲讀這一段段成長的記錄。那時我會微微一笑，繼續向前，為成長的歲月留下更多珍惜的回憶。

成長的歲月，將會在回憶裏珍藏，它就像一壺美酒，越存就越是清香。

歲月如詩作文 篇43

因為小時候的一次偶然，我喜歡上了看書，也愛上了藏書。

那時，我和爺爺出去散步，爺爺跟其他幾個大爺聊得正歡，於是我獨自閒逛。我也不知道要幹什麼。我漫無目的的逛着。街上車來人往，車子的鳴聲，人的雜音交匯在一起，成了這個小地方的聲音，街邊的店鋪，商人客人進進出出。轉眼間我來到了街的盡頭。

一家藏的很深的文具店，印入了我的眼簾，雖説是文具店，但也賣別的。其中那一排架子上的幾本書吸引了我的目光。

我拿起了幾本，翻沒幾下就被一兩個字的內容吸引了。毫不猶豫的買了下來，可以説這幾本書是我最早的啟蒙書了。

當我逛回去時，爺爺還在聊天，於是我便守在一旁，拿出我新買的書，如飢似渴的讀着。貪婪着汲取着裏面的知識，我彷彿看到了書裏面的世界。一字又一字，一行又一行，忘了身邊的車水馬龍，忘了周圍的喧囂，忘記了時間，忘記了歲月，充斥在腦海裏的，滿是書裏的世界。

爺爺突然叫了一聲，我恍如突然從夢中驚醒，該回家了。時間怎麼突然變得那麼快了？

後來我的桌子上出現了一本又一本的書。每一本書我都如獲至寶，放在了我一眼就能看見的地方。不知過了多久，有些書已經泛黃了，書面也變得皺皺的，翻開來看，看的不是書，而是歲月。

書香伴我成長，成就了現在的我。每一本書裏都藏着一個故事，藏着一份成長，藏着一份回憶，而我收藏着它們。

我的書裏藏着歲月。

歲月如詩作文 篇44

窗外的雨，一過正午有赴約似地傾倒下來，遠出的那片青山，煙雨濛濛中一樣亙古不移，冷冷看盡這個老城中如逝如流的哀樂人間。我不盡感慨，人的青春與歲月，是否也像這午後的暴雨，來是匆匆，去也匆匆？； 我不想放任自己在青春與歲月之間產生聯想，因為這中聯想，就像將奶油倒入咖啡裏，會產生一個小小的白色漩渦，只要輕輕攪動，白色漩渦便會無限擴張，再也不是原來那杯咖啡了。但青春與歲月之間，卻藴涵着那種説不清，道不明的糾纏。儘管我不願去想，但它依然存在着。

有人説：“人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無法不承認，青春，有一日也是要這麼自然的消失去。“其實，歲月的流逝固然無可奈何，而人的逐漸兑變，卻又脱不出時間的力量。所以，既來之，則安之。歲月，就像蒼穹中的銀河，如果把光陰穿在一起，裝訂成一本日曆，那麼，日曆將歲月劃分成24個季節，把生命的高度墊起。而青春的故事，既如春日歡笑的陽光，有如冬夜哭泣的雨滴。它是人生這本書中最沉重的一項，但它不僅僅是一本只有快樂的書，生活中總有許多的風雨，勇敢地越過後，你會發現成長的存摺中又增加了一些堅實的資本......

歲月匆匆，我們依舊年輕，依舊有理想，依舊熱愛生活，依舊為之奮鬥。選擇一條適合自己的路，用心去走，用生命的血絲來丈量五彩的人生。只要我們在少年時曾努力過，在壯年時拼搏過，那麼，我們就無悔青春，無悔歲月，無悔人生！

歲月如詩作文 篇45

零亂的記憶,散落了一地,拾起如花般碎落的流年,用一生去銘記，那段歲月

——題記

獨自，一人站在十字路口，雨不斷地落下，完美得如同穿過指間的銀絲。對於小鎮的記憶，我一生只能不斷地去追尋或懷念。

回憶中的小鎮，天空總是飄着雨絲，有着江南特有的纏綿。雨中的小鎮是安靜的，偶爾，有一兩個人打着傘，經過。喜歡靜靜地在小巷中走過，雨從屋檐上落下，打濕了腳下的長滿青苔的青石板，有一縷青苔特有的氣息。喜歡，和鄰家的孩子奔跑在小巷中，清爽的笑聲，不斷迴盪在小鎮上空。

猶記得，小巷的盡頭，總有一個老人坐在門口，不知道疲倦地編織着風鈴，然後，看着，風鈴在風中舞蹈，發出清脆的響聲，臉上掛着一絲滿足的笑。

兒時的我總是傻傻的問：“爺爺，為什麼要編這麼多的風鈴？”“因為，風鈴可以帶走你的思念！”老人總是一臉笑意地看着我！“爺爺，你在思念你的親人嗎？”那時的我總是一臉稚氣地問老人。

可每當這時，老人總是一言不發，看着氤氲的天空，眼神中充滿着憂傷。

現在,我依然置身於煙雨濛濛的小鎮,卻為何,再也找不回兒時的記憶,回想起那段歲月，好像恍如隔世！

雨依舊下着，卻少了昔時的那分纏綿，多了一分屬於冬季的冰冷，依舊是小巷，卻為何，再也找不回兒時那份快樂。

雨落了，浸濕了太多的回憶。

風吹過，帶走了太多的歲月。

用一生，去銘記曾經錯過的美好。

歲月如詩作文 篇46

那些如花般的日子，被風吹散在凋落的季節，灑落成毯，續寫那一地的憂傷。逝水流年，

埋葬繁華的過往。來年，演繹成追憶的淚水，流淌在彼此的流年裏。

人生是一條分岔太多的路，那些親密的朋友，也會隨着時光的流逝，消失在你的視線裏，光有身影的回憶，也會隨着黃昏變得飄渺……

黃昏，喜歡一個人，騎着單車，在城市裏遊蕩，在商場裏看美麗的時尚，看每一個人不同的臉色和黃綠燈變換的閃爍…~…最後，在殘陽裏留下一道孤獨的風景獨面黃昏。

風吹起如花般破碎的流年，回憶淪為黑白相間的電影，無聲無息地放映，單調的色彩伴着傷痛的淚水，流淌在臉頰，滴落在塵埃裏，被歲月埋葬，像風一樣了無痕跡。又有誰知道，煙花在剎那的繁華之後是無盡的淒涼。

很多人，很多事，總是在不經意間與我們檫肩而過，留下些許幽香，微妙地觸動我們的嗅覺，而我們卻不曾在意，淪為我們此生最大的遺憾。人世萬物，天地靈爵，終將變成不朽的塵埃。惟願風起，將一切微緲剪裁。

人的一生，總是會不停地去那些你已經去過的地方，走曾經走過的路，在記憶裏一遍又一遍地臨摹當年當時的情景。在黃昏的薄霧裏獨自歎息。

日月如梭，歲月，為何，抹去我們的歲月，卻只留下傷痕。在這個紛紛擾擾的世界裏，我們競忘了最真的微笑。

歲月如詩作文 篇47

曾在網上看到過這樣的一個小故事：多年前有一位年輕人為了理想，為了追尋自已嚮往的那種生活。在他嚮往的城市裏起早貪黑，日出暮歸不辭辛苦地努力。多年過去後，他有了自已的房子、車子，也有了美眉相伴。過上了他以前嚮往的那種生活。於是覺得是時候榮歸故里了，便開香車、載着美眉回到了闊別多年的故鄉。誰知道在家鄉等待的卻是雙親已故的消息。頓覺整個世界開始崩潰，才明白自已失去了人生中最為重要的東西。整日沉痛失去至親的痛苦中。

人生有時真的很奇怪，有些事情總會在不經意間就發生了。時常在身邊出現的東西，總會認為是理所當然，不會加以珍惜。等失去之際才發生其之重要，不可替代。當想再去好好把握、好好珍惜之時，一切都已成為了曾經。畢竟人生之中，有些事情過去了就不能重來。就算再怎麼不捨、怎麼留戀，時間卻並不會為誰而倒流。人們常説要重温舊夢。但舊夢，畢竟是舊夢，豈是想重温便能重温。就算能夠找回曾經的某些情節，也找不回曾經的情結、曾經的心境。

人生對所有的人來説都只有一次。想過得充實，不留下遺憾。那麼便要珍惜生活中的每一時、每一刻。有這樣的一句諺語：時間似流水，流去不流回。雖然顯得有點直白，卻也不失為警世名句。所謂的人生，總是由生活中的情節，一點一滴積累而成。人們總羨慕別人過得瀟灑，卻看不到別人懂得珍惜。或許這就是所謂的外行人看風景，內行人看門道。對於人生，很多人都只能算是一個外行人。

歲月如詩作文 篇48

流年似水，我已漸漸長大，我希望用心中的夢想，擁抱未來的人生。——題記

雨季，總是漫長、漫長日子平平淡淡地流逝，就像冬季的風沒有一絲留戀，而我迷失在自己簡單又微妙的感情中，已經太久了。那段時間，忽然地我有了好我們的朋友，同性的、異性的、日子就好像一下子盈滿了快樂，來得沒有一絲預兆，我總是迴避去探究它的根源，生怕一不小心，這種夢裏般的生活就破碎了。慢慢地，我嘗試着讓自己安靜，雲淡風清的日子裏，連空氣，也顯示着一點慵懶，半夜醒來，藉着夜的寧靜，獨自咀嚼着苦楚，真想看見滿世界的陽光，趕走烏雲，連同埋在心中的那一份苦。花兒，著着水的衣裳蒼穹，常含着一種水的馨香蛹蟲是如何達到河對岸的？答案是：變成飛蛾。

這是新年聽到的第一個故事，是外公講給我聽的。一隻小小的蛹蟲要長成一隻多姿的蝴蝶，就必須經歷化蛹成蝶時撕心裂肺的，它承受住了，我呢？面對的就是一次次如此的挑戰，是進取？是浮沉？我選擇前者，因此，我必須習慣明亮豔陽天中忽然地烏雲籠罩，風平浪靜的海面突然地狂風洶湧，我要學會在逆境中崛起，在暴風雪中搏擊，把所有的悲傷留給昨天。流星選擇美麗，就要面對隕落。曇花選擇綻放，就要接受枯萎。

飛是物選擇光明，就要經歷焚身。但我相信，它們和我一樣都無悔選擇。“天空不留下飛鳥的痕跡，但我已經飛過。”因為，在抬頭的一剎那，我看見，天很高，很藍，我想，那裏須我翱翔的天地。

歲月如詩作文 篇49

那逝去的純真歲月像一株七色花，夜夜開放在我們枕邊，又以一條清幽幽的小溪，流消在我們生命的每一天。

------題記

風鈴響了，清脆的聲音撒滿了整個屋子。風輕輕地吹過，撫夠我的臉頰，撩起我的秀髮。我微笑着彷彿又回到了那純真的歲月。

我們奔跑着，輕快的風掠過我和琪琪的秀髮。我們追逐着，嘻戲着。無憂無慮着。把一陣淡雅的花香撒給我們，那是茉莉花的香味，聽着風在樹葉間嘻笑的“沙沙”聲，我們很滿足地睡着了......

每次我醒來，琪琪都在草地上跳舞。頭上戴着一個用鮮花編成的頭飾。風伴隨着她，讓她的秀髮在空中飄蕩，劃過一條美麗的弧線。我會一直靜靜地看着她跳，直到她跳夠了，我們才起身去採茉莉，爺爺很喜歡喝山上的茉莉花泡的茶。他説有一種獨特的味道。我們總在採滿茉莉花的時候，把籃子放在頭上。蹦蹦跳跳地沿着鋪滿花瓣的小路回家，羊腸小路上撒滿了快樂的笑聲。

到了旁晚的時候，我們會相約來到山頂，躺在草地上，疑視着燦爛的晚霞，在晚霞的擁抱下，我們在草地裏打滾，發出一陣陣笑聲。當夜晚降臨，我們欣賞美麗的星辰，扳着手指數星星。風為我們驅趕着蚊子，為我們唱着歌謠。我們幸福而又快樂。

童年是一首動人的歌,飛進我們的心裏，訴説純真的歲月。時光像繽紛的彩虹，消失在光漠的蒼穹;往事像飛逝的流雲，飄落在記憶的天空。純真歲月這朵七彩花，永遠盛開在我們的心中!

歲月如詩作文 篇50

曾經的我，渴望到縣城裏上國中，經過自己的不懈努力，我做到了；九年級下期，我幻想着能通過自己的努力考上一所重點高中，感謝黨，是你給我提供了這個機會。

爸爸媽媽的文化程度不高，所以在外賺錢很辛苦。而且，由於爸媽都有病，再加上家裏兩兒子要上學，所以家裏的收入很低，還欠着親戚很我錢，所以家人都對我寄予厚望，希望自己兒子要接受更好的文化教育，生活得更好。

是我們偉大的黨給了我這個機會，我參加了宏志生招生考試，並不負眾望地被錄取了。是黨，她給了我學習的機會，給了我能為家庭減輕負擔的機會，給了我人個回報國家與社會的機會……

在這裏，我結識了很多像我這樣的同學，我們都來自偏遠的山區，我們都懷揣着夢想與希望，正將為自己的將來規劃一幅藍圖，我們都一樣，沒有歧視，有的只是相互的尊重與關愛，我們將在彼些的見證下實現自己的夢想，報答國家與社會。

在這裏，我們都學會了感恩。生活中，我們感恩父母，感恩朋友，在學習上，我們感恩老師、同學，其實，我們最應該感恩的是黨，我們能得以沐浴在黨的陽光下，怎能能不感恩？我們知道，嘴上説得再多也是蒼白無力的，我們將用實際行動感恩社會！

作為一名三中人，我們謹記“公篤誠勇”的校訓，作為一名三中人，我們更不忘“宏圖寄黨恩，志遠為國強”，我們都將拔荊斬棘，乘風破浪費，開闢一片新的藍天來回報黨和社會，甚至世界。

歲月如詩作文 篇52

歲月的潮水沖刷着我的記憶，許多美好的時光已漸漸淡忘，但沖刷不了那段一年級時無憂無慮盡情玩耍的快樂時光。

早晨，校園裏靜悄悄的，一切都是那麼安靜，彷彿在做夢似的。太陽穿過地平線升起來了，輕盈的腳步聲打破了這幅祥和的畫卷。緊接着，同學們猶如小鳥一樣朝氣蓬勃地衝了進來。揹着書包，邁着矯健的步伐，衝進了教室。上學了！大家顯得格外高興，因為又能在知識的樂園裏翱翔。進了教室，急忙打開書，一頁，兩頁，同學們顯然不肯放棄一分一秒，他們像急着吮吸乳汁的嬰兒，他們要比別人汲取到更多的知識。

看，下課鈴響了。大家不等老師講完課，像無拘無束的小鳥一樣自由；像老虎那樣龍騰虎躍……踢毽子、打籃球、踢足球，全然沒有了上課的瞌睡蟲。可惜，這時光是短暫的，同學們又被那鈴聲召喚回了教室，教室裏傳來朗朗的讀書聲……

3秒，2秒，1秒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學了。衝出教室，排着整齊的隊伍走出學校。大家知道，明天會繼續這種生活，但誰都沒有厭倦，而是快樂。校園又恢復了平靜，“哈——”它也該好好睡一覺了，明天迎接孩子們那朝氣蓬勃的臉。

雖然我還在繼續着國小交響曲，但長大後就好像缺少了小時候的天真，快樂……真想把它們再找回來！

歲月如詩作文 篇53

童年就像搖籃，裝着歡笑和眼淚，裝着快樂和憂傷，裝着所有的回憶……記得剛進學校讀書時，看到學校是那麼整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對學校裏的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來，我所有的擔心和害怕很快就被拋至九霄雲外了。到如今已五年過去了，我已把學校當成了自己的家。

數學課上，朱老師耐心地教導着我們，細心地為我們分析着各種題型，仔細地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認真，很入神。然而，這樣的課堂終於有一天結束了，因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。

我們的生活老師駱老師，和我們朝夕相處了8個學期，終於有一天，她也告訴我們，她也要離開我們了，因為，她已經成了正式的老師，要到鄉下教書去了。哎，又是一個“晴天霹靂”哪！要知道，駱老師就像我們的媽媽一樣，時刻照顧着我們的生活起居，她在的那時候，我們真的可以説是“不愁吃，不愁穿”；她在的時候，我們不管吃什麼都是那樣的美味……可是如今，她也走了。我們好傷心哪！我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地，感覺好淒涼啊。每每想到以往，我的心就會無止盡地流淚……往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時光！

歲月如詩作文 篇54

當潺潺流水在我眼前匆匆流過，還沒有等我細心觀賞，他已經棄我而去；當朵朵鮮花在我眼前匆匆開放，還沒有等我細心觀看，他已經紛紛凋零；當童年時光在我眼前匆匆開幕，還沒等我細心品嚐，他已經悄悄溜走。

當我黯然回首時，發現童年時光已經所剩無幾時。我的童年哪去了？被我遺忘在某個角落了嗎？記得好久，沒有再纏着爸爸講睡前故事；記得好久，沒有再盯着山上一朵朵野花；記得好久，沒有再和媽媽促膝長談。這意味着我長大了嗎？長大，是我小時候最關心的事，可長大啦，就説明要告別童年。我心裏充滿了不捨，我一遍又一遍的譴責那棄我而去的時光，為什麼要拋棄我？

曾記得以前，總是在問奶奶遠古的神話，總是在問媽媽兒時的傳奇，總是在問爸爸世界的奧祕。這些舉止是那麼的幼稚，那幼稚的時光，早已成為過去。我的童年記憶，如青煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。那些匆匆溜走的歲月年華，敢問我哪錯了？為何我的聲聲呼喚，換不來我那所戀的童年歲月？為何我的句句忠言，贏不了你那流逝的歲月腳步？為何我的屢屢誠心，掀不掉你那古板的腳步舞曲？

我想挽留住無情的歲月，讓他把歲月的腳步留在今朝，不乞求時光可以倒流，只願那即將遺失的歲月可永存我心。匆匆的歲月，你可知道，我有多依戀現在的時光，請你走慢一點，留心一下這世間珍貴美景，讓我體現於漫長的生命旅途中。

歲月如詩作文 篇55

黑夜，悠悠小道上，只有獨行的我。九點五十五分，憑藉學校裏的微弱的燈光，我記下了黑色手錶的指針指向。無言，心中的愁悶又因為前方的孤單慢慢蔓延，在空氣中凝固，腳步也隨之沉重。

探索，狐疑地七拐八拐，又一次品讀九曲巷的可怕。悲哀，這茫茫黑夜卻沒有人能品嚐我的恐懼。

終於，目的地就在眼前，這個我不想稱之為家的地方也是在黑暗中籠罩着。摸索着鎖眼，插入早已取出的鑰匙，我的心無疑也開始充斥着可惡的孤獨。

走進來，一股陰重氣味就襲入陰柔的骨子裏。無奈的後悔，又有誰能化淡。這個地方，只能向我詮釋一個錯誤的選擇以及深深的後悔。

罷了，罷了……

雖是萬般滋味凝結在心頭，但這杯摻着孤單、後悔的苦酒，我也只能自己在黑暗中瑟瑟嚥下。

驀然間，憶起那南唐主李煜，他雖然風華於詞曲，但卻荒廢國事，弄得國破人亡，只能投降於宋，最終也只能獨自品讀寂寞，歎一聲小樓昨夜又東風，回首故國月明時，悲兮！一代風流，一片錦繡，卻只能在毒液中消失殆盡。

問君能有幾多愁？歎息……

我不能説這給我多少啟示，只是想告訴自己，人生也是如此，逃避責任，躲避現實，只是讓時間消磨自己的生命，直至一切都香消玉殞。黑夜，誰能抉擇過往的對與錯，眼前，我也只能張眼面對茫茫黑暗，而不是害怕。

行走在孤單歲月，我只想重複那一句：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明……

歲月如詩作文 篇56

所謂學生，就是每天過着日復一日的生活，兩點一線的吃飯寫作業。就算是週末，作業也是數不勝數。我是過了一個一天 還是三百六十個一天？

我寫作業的時候就在那胡思亂想。要是能不寫作業，不上課就好了……想着想着我就發現我到了一個陌生的地方。

眼前的景象讓我驚呆了，我眼前是一個遊樂場，裏面全是小朋友在瘋狂的玩耍，有的在玩刺激的過山車，有的在玩讓人頭暈的旋轉木馬，還有人在玩碰碰車……而一個大人都沒有，沒有作業的煩惱，也沒有上課的苦惱，我也很快加入其中。

我痛快的玩了很久，覺得有點餓了，就念念不舍的走出了遊樂園。走了一會，我就看見前面有一個超市，超市上寫着“全場免費”我頓時興奮的跳起來。我急忙跑進超市，像一隻飢餓獅子找到了獵物。

我來到超市就開始買買買，嗯～也不能叫賣。

我買了好多零食，高興得不亦樂乎，我繼續向前走，走着走着就來到了一處櫻花園，裏面都是櫻花樹，一片片的櫻花樹花瓣在空中飄蕩，然後在慢慢的地落在的上，真是太美了有沒有。看着一片片的花瓣飄落在地上，又看着地上的花海，我靜靜地躺在地上睡着了。

等我醒來的時候，我又回到了寫作業的地方，我並不震驚這是一場夢，因為我早就知道這是一場夢了，可是我不想醒來，因為那場夢不就是我理想的世界嗎。

歲月如詩作文 篇57

一天早晨，一個嫩芽從枝頭悄悄鑽了出來，睜開朦朧的眼睛，半張着嘴。眼睛一邊骨碌圓地環視四周，一邊問媽 媽：他為什麼會到這裏來？媽 媽笑撫着他的頭，並沒有回答。

當他長大時，夏季最盛的時刻也到了，馬路邊的行人比平常加快了腳步，似乎連冰淇淋也加快了融化。馬路旁，幾個孩子正在做遊戲……他們似乎沒有受烈日的影響，玩得不亦樂乎，是因為樹葉為他們遮去了炙熱的陽光，給他們留下了清爽和陰涼。

秋天到了，他也算是個很老很老的老人了，他該離開了……

一陣風吹過來，他落下來了，我把他輕輕的拾起來，上帝在他的身上留下了歲月的痕跡......

他已經很老了，我把他拾起來的時候就已經很老了......

他的身體早已枯黃，甚至已經變成了褐色，他的葉脈已經看不太清楚，身體也早已破爛不堪，身體脆弱得彷彿一捏就碎，但他並沒有因為生命即將結束而傷心，他知道，他死了，還有樹葉去為孩子們遮陽，他知道，這就是奉獻，如果人人都像樹葉一樣把死看看開，那麼就沒有人害怕死亡了。比起樹葉來，我們的生命是不是很長呢?有誰真真正正關注和懂得了樹葉的奉獻呢？

我又一次唱起了那首歌：雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節，我拿什麼奉獻給你，我的爹孃……

歲月如詩作文 篇58

校服再醜，但卻也穿不了了;國中再苦，也在回不去了。想念國中，想念那忙碌的歲月。

七年級時，有着童年時的單純幼稚，也有青春期時的羞澀。那時的我們，總會為了一塊巧克力而爭吵，氣的對方發誓以後誰也不理誰，兩個小時後，又為一根棒棒糖而和好。下雪時，校園中嘻嘻哈哈在雪地裏跑着的永遠都是我們這羣七年級的孩子們，打雪仗時，儘管被雪砸的疼痛難忍，但卻還是露出比雪還純潔的笑容。想念七年級時那天真無邪的年代。

八年級時，大家互相變得不那麼羞澀了，關係也熟得像葡萄乾似的。那時的我們，既沒有會考前的壓力，也在國中增長了見識。變得調皮搗蛋起來。身為八年級的哥哥姐姐們，總會來和乳臭味乾的七年級的弟弟妹妹們來搞搞關係，與其説是搞關係，還不如説是來捉弄他們。下課我們總會跑到七年級的廁所裏呆着，打死也不出來。他們也總會説一句別佔着茅坑不拉屎，憋死人了！及時被臭罵一頓，但看着他們捂着肚子，跺着腳狼狽不堪的樣子，也會哈哈大笑。想念八年級時那調皮的年代。

九年級時。面臨着生物、歷史的結業和物理化學的來到，總顯得有些手足無措。所以也沒有那麼多時間去玩，總會安安靜靜的料理一天的安排。性格也變的成熟穩重。想念那有條不紊的年代。

初四，面臨着會考，黑眼圈相繼掛上了大家的臉上。儘管打着哈欠但嘴中還念着文言文，揹着英語單詞，算着函數，跑在橡膠跑道上。想念初四那衝刺的年代。

想念國中那忙碌的年代，想念國中那美好的青春年華！

歲月如詩作文 篇59

就在上課鈴快要響時，説時遲，那時快。我邁着急衝衝的腳步飛進教室。想趁老師沒來前把作業收起來，可老師從沒讓我們如意過，

看來又要慢一點了，但是，這點兒事能難倒我？就算有再多不容易也絕不停息。意志之火悄悄燃燒器，拿起書開始讀，頓時，教室裏人聲鼎沸，書聲琅琅。

好不容易在課間收好了作業，卻忽然發現教室氣氛不對，我問道：“那在幹啥？背政治啊！等下被葉老師抓到你就完蛋了”！啥？等下上政治嗎？不然你以為？難道回家吃飯？別煩我，我還得趕緊背。

這就像晴天霹靂，我立即拿起書本複習起來，萬幸的是，沒有叫到我，可算鬆了口氣。下次可得好好複習了！

一天過去，戰鬥力所剩無幾。好不容易把課上完，可一堆的作業像五指山一樣壓着我，我頓時想泄了氣的皮球，可心中的聲音響起：你怕了嗎？怕，你就輸了一輩子！誰怕了。自己心裏的鬥志之火又熊熊燃燒起了！我握着筆，像握着戰刀，像沙場上的戰士，與書交鋒，與試卷抗衡，刀光劍影，槍林彈雨，這為夢而燃燒的歲月！

戰鬥終於結束啦！我疲倦不堪地趴在牀上，累成一條蟲。幻夢中，那聲音道：跌倒幾次，就站起來幾次！不面對痛苦與絕望，怎得到新生與歡樂？

灼熱的心，引領我變成騰飛的巨龍，在空中翱翔。燃燒青春的歲月，只為夢……

歲月如詩作文 篇60

經過了歲月的磨礪，每個人都會成長。成長過程中少不了親人的呵護，總會有許多的歡樂。我的成長歲月就是這樣。

我們老家的後面有一片園地，裏面有許多植物和小動物，當然還有幾棵蘋果樹，小時候，那裏是我的樂園。一到夏天，動物們就開始演奏各種音樂，我經常循着聲音，抓住它們放在瓶裏，玩夠了，再把他們放出來。秋天，樹上的蘋果又大又紅，看得人饞涎欲滴，跳一跳，夠不着，爬一爬，上不去，只好搬來梯子用。那時還小，不知道什麼是危險，抓着梯子就往上爬，直衝着那個色澤鮮亮的蘋果而去。就在這時，危險悄然來臨，梯子失去平衡，傾斜着倒了下來。就在我驚慌欲哭時，父親一個箭步跑過來，穩穩地把我抱住。我感到安全了，看見父親覺得特別親切。父親生氣地説：“誰讓你單獨來的？如果不是梯子矮，你有可能就摔在地上了！那可不得了！”我想不到後果的嚴重，只是笑了笑，然後就騎在他肩上繼續摘。在父親的肩上，我感覺特別踏實，一個又一個的蘋果被我摘下來，我特別高興，父親也是，可我不知道他的肩早已濕透，硬撐着我。夕陽西下，在黃昏的光的襯托下，我們提着一大袋子蘋果回了家。

因為有家人默默陪伴，無限關懷，我才健康向上的成長着。成長的歲月裏，我是開心的，是幸福的。

歲月如詩作文 篇61

每個人的心中都會有一個夢，這個夢會隨你走過一生，而在我的心中，一直貯藏着這樣一個夢。

小時候，我每天晚上都會仰望星空，那一顆顆星星“眨呀眨的”多莫像孩子們天真純潔的眼睛，我夢想有一天我能飛上天空，飛向太空，和這一羣“眼睛”在太空中玩耍、嬉戲：我夢想有一天我登上宇宙飛船，穿上太空服，在太空艙裏漫步，在太空裏漫遊。

繼續仰望那一片星空，便發現了它其中的奧祕，哪裏月亮最近的一顆星是紫雲星，最亮的一顆是牛郎星，而那些暗淡無光但富有情趣的星星，十四區情人在關心自己的家人而夜裏不閉的眼睛。我夢想飛上太空，告訴他們，我們一切安好，別擔心，好好睡吧；我夢想飛向牛郎星，告訴他侄女一切安好，別擔心。

看到那一位位宇航員登“空”成功時，我不禁心動了，我什麼時候才能登上太空，像他們一樣，在太空裏吃、睡，我現在每天都在夢想：那一顆顆星星圍在我身邊，形成了天秤座，月亮在我身邊給我講故事，我拉着他的手不讓她離開，於是形成了冬季晝長夜短的現象。

雖然，這個夢對於現在的我來説很遙遠的，但他又似遠非遠，因為我相信那一句話——只要努力付出，你的夢終就會變為現實。是啊！只要我現在多努力一點，這個夢就離我更近一步，只要我現在多努力一點，這個夢就會更快的變為現實！

我的心中有個夢，為了這個夢的實現，我一定要努力的奮鬥！

歲月如詩作文 篇62

一顆流星劃過，帶來了光芒，帶走了對未來的嚮往。 ——題記

奇妙的宇宙誕生出無數顆行星，幽暗的星空出現了各種亮點，給迷茫的夜路帶來了光明，給一顆顆遊子之心，增添了希望。如果説人生好比一個亮點，光芒最燦爛的時刻便是青春。

“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的愛慕之情，“採菊東籬下，悠然見南山”的閒情雅緻，都屬於這個光芒，屬於最燦爛，最美好的時刻。我的星空裏，就有一顆星，一顆光芒最亮，最耀眼，而又觸不可及的星。青春是一場夢，而她便是夢中最亮的星，給了我光芒，給了我希望。她照耀着我，而我痴迷着她，已無法自拔。她有多大，而我的世界就有多大，她就是我的全世界。從認識到現在，從過去到將來，不管是晚上放學還是將來的日子，難道只能默默注視着她的離去。

淚水在眼眶裏待久了，便淡了；雲飄遠了，便散了；人的感情久了，便平淡了。青春期有些事是不可避免的。既來之則安之，過分的去避免，去逃避，只會讓事情變得更糟糕。

青春是一場戲，一場無導演，無排練 ，無燈光，而又絢麗多彩，甜酸苦辣的感情戲。我多想戲中只有我們，生活在一個無人打擾，一個無任何問題的世界，我寧願和你去流浪，因為戲中只有我們。

青春是一場華麗多彩而又觸不可及的夢。在這場夢裏，我們奮鬥過，努力過。做一場無悔、無怨的夢。如果我拿到了那張和你一樣的錄取通知書，你願意跟我走嗎？

青春的那顆星，劃破夜空，帶走了我的“心”。 ——後記

歲月如詩作文 篇63

歲月總是在不知不覺中流失，成長總是在一個一個瞬間到來。

兩個月前，我還是一個每天揹着書包戴着紅領巾的國小生，可是不知不覺國小六年就過完了，我一想到7月1日那天舉行的小六年級畢業典禮，我都激動無比。伴着那美妙的歌聲，我們走完了紅毯，班主任站在紅毯的盡頭為我們頒發畢業證，拿了它，走到本班位置時，我看到了老師為我們做的幻燈片，裏面放映着我們剛上一年級時的照片，那時我們一個個都帶着求知慾踏進了校門，時間沒有腳也沒有翅膀啊，可是它卻走得飛快！從學校裏的小弟弟小妹妹，變成了大哥哥大姐姐了，也從懵懂的狀態變得懂事靈巧，這些都是我們成長的影子。

又在轉眼間，我升入了國中。軍訓時，看到我們那整齊的方塊隊、挺拔的軍姿，我知道我們有了集體意識，有了堅強的品質。不錯，時間過去，我們又長大了，這裏有留下我們成長的影子。

軍訓完，我們放假有又來了，正式開始了國中的學習生活。一天一天過去，期會考試悄無聲息地來到了身邊，可是，你會有一種感覺，那就是彷彿昨天還在軍訓，而今天就考試了，期待考試又有點緊張，同時又告訴自己考試就是檢查，為了再接再厲。認識到考試的意義和價值，我又成長了。

成長總會在你的身邊，而且總是悄無聲息的、不知不覺的，我的成長的歲月是這樣的，你的呢？

歲月如詩作文 篇64

叮鈴鈴。

熟悉的鈴聲又一次響起，走廊裏傳來急促的腳步聲。陽光射入我的眼簾，我拖着疲憊的身子開始了這一天。

清晨

我踏着鈴聲充進教室。原本以為不算遲到，卻還是被班主任訓斥了一通。回到座位，想趁老師還沒來把早餐吃了。可歷史老師從來不遲到。“安靜，看書複習。”唉先忍着吧。這點事能難倒我？我可是為人類的幸福而讀書的呀。於是我意志雄火燃起。“冷戰與兩極。”一時間班裏人聲鼎沸。

課後

好不容易在課間填飽了肚子。詫異的發現教室裏站火熱烈，氣氛不對，我問同桌什麼情況，“背書啊，《曹劌論戰》默寫檢查不合格要罰。”這就像晴天霹靂，我顧不得驚訝，翻開書讀了起來。發現光讀效率不高，於是燃起熊熊烈火。這點事能難倒我？寫出來不就行了嗎？於是我奮筆疾書。

晚修

一天過去，戰鬥力差不多被消耗光。可是還不能鬆弛。還有各科老師的作業等着完成，一套套試卷等着做，我知道大腦此時不能死機。於是我，洗個澡，集中精力的趴在書桌上，藉着枱燈的光線，手裏的筆不停在演草本上划着。在這寂靜的夜裏，只剩下筆尖沙沙的聲音，竟是如此悦耳。刀光劍影，為夢想拼搏者着。

我想，在這九年級的青春中，因被填滿，奮鬥拼搏，需時刻燃起熊熊烈火，這也是最精彩的人生，不是嗎？

歲月如詩作文 篇65

我們的摩天輪已經停下來了，兩千多個日日夜夜，換來的是我們國中跟廣闊的學習天地，而此刻我們一個往東，一個往西，彼此只留下匆匆的背影。‘大雜燴，放學後等我。’她衝我擠了擠眼。夕陽的曙光漸漸暗淡下去，晚霞佈滿了整個天空，學校門口嘈雜聲好似擴音器把原本安靜的氣氛一下子吹散進人的耳膜裏。小販的吆喝聲，汽車的喇叭聲，大人的着急聲，學生的歡呼聲我們一起騎着腳踏車，穿越了大街小巷。你永遠不是那麼安分。總在我耳邊抱怨着，慶幸着些什麼。而我總是在一旁默默無聲的聽你訴説着一切。

路兩旁的香樟樹擋住了西邊那僅有的一點曙光，偶爾有幾片枯葉在風中飄落下來。而此刻我站在川流不息的車輛中卻怎麼也捕捉不到你的身影，你的笑臉，你的笑聲都已經封鎖在逝去的歲月裏，只有那幾棵香樟樹依然在路兩邊。五星紅旗在慷慨激昂的國歌聲中徐徐升起。在風中微微的飄着。國小的自己不也和他們一樣嗎？每天將那展紅旗高高的升起。那時的自己穿着整齊的校服，戴着潔白的手套，邁着剛正有力的步伐走向升旗台，那種自豪是別人無法體會，也無法理解的。而那一切都已匯入逝去的歲月了。

那段逝去的歲月酸甜苦辣，冷暖自知，但那已經不重要了，我們應該啟動我們的楊帆繼續前進。

歲月如詩作文 篇66

那是一個炎熱的下午。我正在呆呆的望着遼闊無垠的天空。只見天邊的雲朵聚集的越來越多，有時還會響起一記這耳欲聾的雷聲。霎時間，大雨如一粒粒數不勝數的黃豆般傾盆而下，有時像縹緲的雲煙，有時像如絲的針線，還有的像數不勝數的花針。

雨越下越大，我禁不住想：哎，我怎麼這麼倒黴，今天上學時父母還勸我再一把雨傘，可我嫌太麻煩，現在想起來，內心感到十分後悔。

放學了，同學們都魚貫而入的走出了教室，漸漸地，同學變得越來越少，教室內變得越來越空曠。我想：如果父母來接我，那多美好啊。此時，我決定出門看看，只見雨勢併為減輕，似乎更猛烈了些。雨滴打在地面上，濺起了幾滴水花。我認為：如果冒雨回家，反而還會被淋成落湯雞。倒不如繼續待下去好了。

時間一分一秒的過去，大地上變得越來越黑。我的內心變得越來越絕望。就在這時，一位同學走過來説：“你似乎沒帶雨傘吧，正好今天我有空，我送你回家吧！”內心既快樂又感動，連忙點頭道謝。

一路上，我們有説有笑，雨勢漸漸地變小了。不一會兒，便回到了家。

感動是春風吹拂下冰封已久的融化的小河；感動是白茫茫的雪地裏一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅；感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉；感動是無邊的暗夜裏那一輪如鈎的月亮。

再回首，這件事已經過去兩年了，雖然有一些事早已忘記，但是這件事讓我刻骨銘心，久久不能忘懷。因為它讓我感到了温暖和幸福。讓我學會了做人要勇於幫助他人。

歲月如詩作文 篇67

在你每眨一次眼的時候，時間就會多走一秒，在我們不經意的瞬間，幾分鐘又過去了，現在，回想起來不知不覺我們就快要畢業了。

剛踏進這學校的時候我只有一年級，這學校陪我走過了風風雨雨，伴隨着我一起長大。

剛踏進這個學校讀書的時候，我出乎意料的沒有待在爸爸的身後，而是走在前面。可能是我被這學校的很多小夥伴所吸引了吧。因為在老家時，我不去上幼兒園，一去就是又哭又鬧，因為當時的家鄉並不富裕，大人們都出去外面打工了，所以會覺得家鄉是個荒涼的小村莊。

一年級的時候，我認真地學習寫字，算好各種加減法，還用尺子畫出各種圖案;課餘的時間就和同學們在外面扔沙包，上課時則被老師的“小紅花”所吸引。

三年級的時候，我迷上了電腦，這個現代高科技產物。因為電腦，我沒有像以前那樣認真寫字，算術，畫畫了，每到放學，就馬上跑回家坐在電腦面前，媽媽怎麼説我都改不掉這個上網的壞習慣。隨着報告手冊上總分的明顯差異，我的近視度數也在不斷增加。

可如今，我已經是一名九年級的學生了，面臨着即將畢業的我們，我不再迷戀電腦，而是刻苦複習，希望考上好的高中，更上一層樓。

我不知道，是什麼讓我今天有如此大的改變，但我知道，成長的歲月卻是讓我收穫不少。

歲月如詩作文 篇68

以前，説起我最難忘的那就是小時候和夥伴們一起玩耍的美好時光，而如今，最難忘的，莫過於我們的體育訓練。

為了中招體育那僅有的30分，我們的體育訓練便被早早地排上了重要學習日程，上學期還好一些，到了下學期，體育訓練更加瘋狂了。

首先是“早狂”，每天清晨6：30分，在七八年級同學的朗朗的讀書聲中，我們的受罪的時間到來了，在老師的督促下，極不情願地耷拉着腦袋，邁着沉重的步子向操場挪去。每天下午第四節是我們的“晚狂”時間，扔實心球、立定跳遠、1000米賽跑，輪番向我們“轟炸”，“後面的，快點兒！向前衝！”、“你怎麼搞的，怎麼不用力投啊！”、“你這樣跳不行，太近了，要用力！我們個個被“炸”得氣喘吁吁，兩眼發黑。細想，我們為什麼要這樣？不這樣訓練行麼？為了升學，為了那誘人的30分，又能怎樣呢？既然我們選擇了這條路，你就只能走下去，不論多累，不能鬆懈，你稍不留神，別人就會遠遠地把你甩在身後。學習如此，訓練亦如此。訓練時，我感覺自己就像是由於慣性向前跑，兩腿幾乎沒有什麼感覺，可是，我不能放棄，不能讓我九年的艱辛毀於一旦，理想的高中在向我招手，再堅持兩個月？我堅信，我能做到！

體育訓練，鍛鍊了我的毅力，增強了我的體魄，將實現我心中的夢，是我一生的財富。

歲月如詩作文 篇69

在這充滿活力的歲月裏，很想很想在寂寥無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達裏消逝，讓膽怯在海水對礁石的不斷沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪，像海鷗一樣自由翱翔;很想很想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時陣痛的壯麗，默默地體味落日墜落時的纏綿繾綣。

在這充滿活力的歲月裏，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寶藏，踏着廣袤無垠的草原，重温着三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和着風沙飛揚，或許這裏還可以有第二個荷西、第三個荷西的温柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁，重複着牧歌的粗獷悠長，看護綠色和牛羊。圓月下，我們圍着紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。

在這充滿活力的歲月裏，好想好想划着竹筏，迂迴於“山如碧玉簪，水作青羅帶”的綺麗風光，穿梭於“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的畫廊，或許這裏的某個地方會出現“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的奇麗景象。或許還有人願再作一次“只緣身在此山中”的妙論。

在這充滿活力的歲月裏，總想登攀峻嶺危峯，俯瞰羣巒疊峯，飽覽水鄉的舟楫荷塘。總還想，登冰峯採擷雪蓮，到天池暢然激盪，再踏在紅葉鋪落的小坡上，彈一曲活力歲月裏無窮無盡的曲調……

歲月如詩作文 篇70

愉悦的童年充滿孩子氣，激情的青春推動着我不斷前進，簡單的歲月光輝卻充滿力。

嫩綠孩子氣

“爸爸，爸爸，快過來看，來，你看”，我一邊拉扯着爸爸的手，一邊用像小蛋糕般酥綿的小手指着一棵綠油油的小草：“爸爸，你説，怎麼它這麼可愛啊，整個公園，我看最小就是他了。”“哦，小可愛呀，我看整個公園，最小最嫩的是你吧!”“啊，真的嗎?哈哈，呃什麼是‘嫩’啊”，“呃”爸爸無言咯!

不過從那起，我知道自己當時是那麼有稚氣，就像公園離那棵小草，嫩的可愛，綠的天真。

奔騰湛藍海

我已經邁出了我歲月的第2步，那就是我的青春。

我不斷地再訓練我的數學題，什麼：二次函數、勾股定理、圓的弧長等。我掃了一下我的對手，他也正在做數學題呢，我為了能夠超越他，讓他敗在我旗下，也不斷專研這些數學題。每天，我都要和他競爭，為了超越他何能考上重點高中，我不識時日地埋頭苦幹，讓自己的埋得越來越深，成長的越來越茁壯。九年級的生活就需要在此最後一擊。逐漸的，我的九年級生活就像湛藍的海水一樣，不斷地奔騰與無邊無際的錢咯，去讓自己拍打礁石所激起的浪花更加唯美，我的對手就是讓我奮力前進的動力。湛藍湛藍的海水奔騰於無限歲月，那樣的激情，那樣的澎湃。

不管是嫩綠的童年，還是湛藍的青春，都在我歲月間，充滿無限活力，讓我更珍惜寶貴的歲月!

歲月如詩作文 篇71

一不留神，我們都已經走過了那麼多的路，穿過時間的沙漏，我們逐漸清晰地看到玻璃對面日益完整的世界，努力地朝着曾經約定的地方奔跑。年少的時光，閃爍着迷人的色彩，照亮前行的坎坷與荊棘。從未想過今天不停地追逐，只為有一日的鮮衣榮光，只想他朝，曾經的少年笑着説，依然是最初的孩子。帶着年少時温暖的你，牽着不更事的我，在未來遙遠漫長的路上，不忘初心，不遺微笑。

十年，那一路的松柏木棉不知已更換了幾季，那一年的白衣少年不知已穩重了幾載，那一時的竹馬青梅不知已怒放了幾次。十年，我沒有忘記，松柏沙沙作響，木棉迎風綻放；十年，我沒有忘記，白衣瀟灑飄揚，少年恣意妄為；十年，我沒有忘記，竹馬熠熠生輝，青梅生澀藏甜。十年，沙漏中烙下最鮮明標記的歲月，讓玻璃沙漏另一邊的世界日益紛呈。

陌生中夾雜着濃濃的熟悉，昔日的好友，曾經的玩伴，即使我們看着不同世界的風景，領悟不同人生的意義，那一天的回憶卻是同樣的珍貴與明媚。一起走過的時間在一天又一天的增加，一起走着的人在一日又一日的稀少，習慣路燈下單一的背影，喜歡夜深人靜的小道，愛上靜謐的一個人行走的感覺。但往日一起瘋狂的日子，依然是走過一個人的路上的思念。

我想有一個家，充滿陽光與花香，温暖常在的家。一個人，一碗麪，一個搖椅，一個微笑，如此安好。

歲月如詩作文 篇72

成長之路崎嶇坎坷，歲月的長河無邊無際。暮然回首，翻看那成長的畫卷，父母，老師，朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語，遍佈美好回憶；讓我回味無窮，漸漸成長。

父母的陪伴

在我們的成長的歲月裏，少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶；當我們生病時，父母着急的神態着實我們感動；當我們考試不理像時，父母的安慰話語催人淚下；當我們因一時衝動做錯事時，父母講道理讓我們明白錯誤的所在。我們在父母的陪伴下，不斷成長。

老師的教導

老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時，照亮我們前行的路；老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時，温暖着我們的心，使我們重新燃起希望。是老師，教會我們怎樣面面對人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下，不斷成長。

朋友的關愛

朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時，是朋友伸出援助之手，救我們於困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時，與朋友分擔憂愁，我們無比輕鬆。每當我們一起嬉戲玩耍時，我們無比快樂。每當我們一起解決困難時，我們感受到了同甘共苦的喜悦。我們在朋友的關愛下，不斷成長。

成長的歲月裏，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅強，變得勇敢。在成長的路途中繼續前進。

歲月如詩作文 篇73

歲月，就如水般。

他輕吟着，帶着稚氣在朝陽下和着徐徐的清風散開。他笑着將一張張青澀可愛的面孔全數納入記憶中，他細細地收集着一聲聲歡笑，一句句話語。他要將這世界上最動聽，最朝氣的聲音全數記住，他要讓自己如水般，以輕快地步伐接納着他們。

他激昂地唱着，帶着活力在黑暗中迸發開。他説，在年輕的我們面前沒有什麼可以阻擋我們前進的步伐。他説，我們要像鷹一樣鋭利，要像狼一樣堅持，要像熊一樣勇敢，豹一樣快速。他要如水般，以最激昂的奏樂鞭策鼓舞着年輕的他們。

他盡情地釋放着，帶着透徹悄無聲息的流淌着。就像是天性，以一種無聲的方式陪伴着我們，在我們心中盪滌開。我們似乎是從未察覺到他在陪伴着我們的同時也在遠去。他如水般，永不停歇的前行着。

他靜靜地注視着，帶着無法言盡的深情注視着這一張張褪去青澀的面容。他想起，初見時的欣喜，想起初見時的青葱，想起他們一起度過的歲月。想起他們頑皮的話語，天真的笑容，乾淨的眼睛......他想起了好多，好多......

他的記憶裏全都是關於那麼一些最快樂的人的。正如他當初説的，他要將他們全數記住。而今，他如水般沉謐又深情，他只是靜靜地看着他們，他要將他們永遠的刻在心間。

他如水般，輕快；他如水般，激昂；他如水般，靜謐。他如水般，永不停歇，他在未來等我。

歲月如詩作文 篇74

在人生這條漫長的道路上，時間匆匆流過，那撕去的一張張日曆，卻瀟灑地揮灑出人生的精彩與無奈。

“啊啊”做作業做到幾乎癱瘓的我，百忙之中抽出一點時間，伸了伸懶腰，温暖的陽光照在臉上很舒服。窗外的白雲悠閒地飄來飄去，可我卻在這白白浪費我的美好青春。“哎！”長長歎了口氣，不經意間停在窗台的日曆上。現在這是9月，也許在那成熟的香橙上，也許在那歡樂秋遊的孩子身上，也許在那廢紙堆的顯眼的8月日曆上。

日曆帶我又遊覽了那一個個已消逝的時光。

一月、二月、三月，從初春到繁花似錦的深春。大地上的一切冰封的生物都在甦醒，迎接着嶄新的一年。小草乘人不注意，偷偷地從土裏鑽出來，好奇地張望這耳目一新的世界。他們身披大地媽媽新織的新綠色的衣裳，園子裏、田野裏，瞧去，一大片一大片滿是的。我和小夥伴們躺在一望無垠的草地上，聞着新草帶給我們特有的芳香。抬頭看那剛飛來的燕子媽媽和小燕子，這一切都是那麼地熟悉。空氣濕潤潤的，彷彿小水珠浮在皮膚上一樣。我們在草地上自由的奔跑，放風箏，同時也和風箏一樣放飛自己的理想。

四月、五月、六月，忙忙碌碌的時節。進入考試時期的我們，非常時期，非常對待。不得不咬緊時間的尾巴，努力學習。我放棄多次玩耍的機會，放棄了在動漫城遨遊的機會，放棄了與周公在夢裏對話的機會。留在家裏，寫那永無止境的作業，只為了不在下個學期剛開始留下一絲絲的遺憾。

歲月如詩作文 篇75

我們是少年兒童，是祖國的花朵。在我們的成長曆程中有許許多多的煩惱在困擾着我們。比如：家長的嘮叨、同學的諷刺、老師的誤會……

我的最大煩惱就是媽媽性子太急！總覺得她是易燃易爆的危險品。比如：同樣的錯誤，我第二次再犯我媽媽就會氣得快把房子蹦塌嘍！還有，每到星期天媽媽就會問：“這週考試了沒？”有時候一個星期也沒有考試，我就説：“沒考。”這時媽媽就漫不經心地説：“別騙人！”我在心底裏不滿地説：“分分分，家長的命根呀！這是孩子生存的保障呀！”

就在前不久，期會考試後開完家長會，媽媽回到家後，一進門，媽媽的臉色陰沉沉的，一陣大風向我襲來，我知道大事不妙，只好聽天由命了，唉！媽媽放下包，説：“這次數學沒有考好，主要就是字跡不公正。”“嗯！”我點了一下頭説，“知道了。”媽媽把手插在胸前，説：“我不信你連1——9這幾個數字都不會寫，你也沒有那麼笨吧……”就這樣，媽媽嘰嘰喳喳地説了半天，我的耳朵都要起繭子了！

我再此，勸天下所有的父母，不要以為你們天天的煩惱多，其實我們小孩的煩惱更多，我們只不過把它憋在心裏罷了！俗話説的好“須為孺子可教，勿為童子何知。”請你們瞭解我們，瞭解我們的煩惱！

願天下所有的孩子們，讓我們拋灑我們的煩惱，讓陽光照在我們燦爛的笑臉上，讓我們高呼：“理解萬歲！”

歲月如詩作文 篇76

熱風吹過我的眼睛，我的鼻子，我的嘴脣，然後我的長髮，及時消失。

站在那棵大樹下，回憶往事。一瞬間，就在一瞬間，我變成了一個成年人，而不是以前那個快樂無憂的孩子。現在我承擔了太多的期待。

轉過頭，看着學校的鐵門。它緩慢移動，直到關閉。剎那間，我在這所學校呆了一年。在這一年裏，我學到了太多我無法呼吸的東西。我遇到了很多同學，他們讓我明白了什麼是朋友。

明年，我將去另一所學校，重新開始我的國中生涯。我不明白為什麼我們不經意間，青春總是會逝去。雖然只是一點點，但是卻包裹了我和朋友之間很多美好的回憶。現在，青春的腳步已經走完了它開始的路，那條路上刻意設置的障礙會遇見我。希望那條路上的小技巧能給我一點幫助。

歲月，殘破的月亮，沒錯，它可以在瞬間從手指間溜走，也可以在長時間的沉澱後砸碎一個東西。也許，我現在談論這些年還為時過早。畢竟我剛成年。

人們總是説，至於我，我正好處於這個階段。

我一直覺得自己很成熟，有時候還不如成年人。但是想到那些回憶和想法，就覺得夠諷刺的了。是的，其實不是我們長大了，而是我們自己，太自以為是，以為自己長大了，可以獨立了。其實這些都是我們自己的錯覺。沒有親人我們什麼都做不了。

不是嗎？聽起來我覺得自己很蠢。

聽《致青春》，你會發現你已經喜歡上了，慢調。

擺脱一切，做好自己，走那條路，才是最好的結局。

歲月如詩作文 篇77

今天是2021年11月24日。最近又是比較普通的日子吧，不過其中有幾天算是運氣很好，每一天的收益都相當不錯，因為數據並不是完全是我自己控制的，在那些收穫很好的日子裏面，就必須要把這一種感恩的心情，並且希望以後也能有同樣的幸運。

如果説是熱愛生活，那我是絕對談不上的。比起那些熱愛生活到讓我覺得用力過猛的人，我只能説是一個非常閒散的人，過着屬於自己的那種小小生活吧。

我也談不上什麼商業價值，對有一些失誤，有點興趣就會自己稍微去學習瞭解一下，讀一點書，僅此而已了，特別是有一些內容是很簡單的，所以在學習起來也沒有特別的難度。

那種美好的青春歲月已經過去了，其實就算是在青春裏面，我也沒有什麼真正談得上美好或者是幸福快樂的回憶，把那些轉瞬即逝的小小的歡笑又怎麼可能和幸福發生了好呢？

我如果有選擇的機會，我肯定是寧願自己從來沒有出生沒有來過的，不過正是因為我們沒有什麼選擇的機會，人生裏才有那麼多的無奈，如果什麼都可以選擇了，這個世界上也就不會有那麼多痛苦的事情了。

夕陽在飛逝而去的歲月裏，我可能根本找不到什麼真正熱愛的理由，甚至連活着的理由都找不到，只是因為如果自己死了，會有很多麻煩事才活下去的，這樣一種簡單而可笑的理由。

那些所謂的臨水照花，最終也只有自己一個人的守望，兩岸的輕鬆歲月漸漸遠去，留給我們的是沉着還是春華秋實，這隻有我們自己去做一個簡簡單單的評判。

歲月如詩作文 篇78

啊，我們的歲月，既漫漫而又令人難以忘懷。我們何時才能慢慢地想起過去所經歷的一切？

總有太多太多的事情讓我們忙得暈頭轉向，總有太多太多令人感到煩躁空虛的心情讓我們感到自己過得很庸庸碌碌。但是，我們什麼時候才可以停下來去享受一下這個世界帶給我們的美好和美麗的自然，什麼時候可以去感受一下屬於自己最有意義的存在，什麼時候才能去感受一下自己一直想去追求什麼呢？

人的一生中只有那短短的幾十年，我們為什麼不去珍惜那一去不回的時光呢？

要知道，時間老人，是不會停留在原地等待你的，你只有拼命地去追逐它，你才有可能趕上它並且把握好它帶給你的饋贈。它的一去不返，你是無法追回的。那無法追回的時光，無法輪迴的命運，難道你就這麼的甘心地眼睜睜的看着自己就這麼渾渾噩噩的度過這如此美好的一生時光嗎？

我們的未來似乎愈來愈美好，但是請不要停下我們的腳步不去向未來前進邁步。我們沒有任何理由不往前走，也沒有什麼理由只為自己而向前走。

如果我們享受過感受過了歲月送給我們的饋贈，那我們就不會留有遺憾了。你説，不是嗎？

從現在起，好好地珍惜你眼前的時光吧，它已所剩無幾了。你如果再不去珍惜，那就會此生庸碌，白活一世。

所以，你珍惜它了嗎？

歲月如詩作文 篇79

歲歲年年中，我們會遺忘很多很多，而永遠銘記在我們心中的，如一片永不消逝的明媚陽光，直射進內心深處，那些肆無忌憚的歲月，是青春。

火熱的青春歲月，如綻放的燦爛的牡丹，鮮明豔麗。而我們就像春天的嫩芽般，充滿着升級和活力，期待着成才的那一天。

又是一個明媚的早晨，我在鬧鐘的催促下睜開眼睛，倦怠的看着這熟悉的一切，陽光透過窗子折射進來，顯得如此絢爛而耀眼。我緩慢的挪動着身子，起牀，然後去上學，熟悉的街道，熟悉的景物，甚至連遇見的路人都有着相同的臉龐。我實在打不清精神來，心想：我的青春、一生中最美好歲月，無處釋放，只能困在這裏了嗎？———是的。回答不庸質疑，我註定如此。這是，幾位學長飛奔的身影出現在眼前，他們一路打打鬧鬧，有説有笑。我被這些穿梭在人流中的身影吸引了，那種生命的活力，那種生命的激情是我所向往的，我一直期待着生命能開出五彩的花，自己卻一直生活在自己製造的失望中，任憑歲月斑駁。我忽然也跑起來，年輕的歲月可以釋放出無窮的活力，我必須好好珍惜。

快到學校的時候，我放慢了腳步，心跳如一曲旋律版低吟淺唱，青春已寄託的形式融入了這極致的旋律中，於是我感到更加暢快。

青春，一生中最絢爛的一筆，他的光彩不是灼人的熱，卻如純白、淡漠的珍珠一般，發出異樣的光。

唉！現在的年輕人呀……

歲月如詩作文 篇80

那天，騎着單車，我遇見了你。教室裏，我又遇見了你，原來我們是同班同學呀，我才知道。你在窗邊安靜的坐着，很專心在看書。白色的校服，讓你給我一種乾淨清爽的感覺，總是忍不住往你的方向看去，而你卻從未發現我的目光…作為學習委員，我還是要一個個收作業的。你知道嗎，在像你的方向走去的時候，我有那麼一絲小緊張，這是怎麼了？我也不知道。當你抬頭看我，你笑了，是那麼的好看。

我那時候就在想啊，你要是常笑，那該多好呀。我們的學習生活是那麼枯燥無味，我最期待的課外活動，原來也是你的期待。原來你不僅學習成績很好，而且喜歡打籃球。我喜歡坐在操場軟軟的草坪上，因為那樣看你打籃球的角度特別好，這是來自一位迷妹的傻樂。真希望，自己有一天，也能站到球場上投進幾個球，得到你的讚許與肯定。三年過去了，我們是同班同學，但是從未有過很多的交集。與其説喜歡，倒不如説我是欣賞你吧。懵懂的少年，從來不知道什麼是愛情，從來也不知道什麼是心動。你優秀，無論學習還是運動；你陽光帥氣,就像動漫片裏的主角。那不是愛情，那是青春最美的一抹陽光，很美好。

因為你，我更努力學習，想要變優秀；因為你，我愛上了運動，充實了自己的生活;因為你，很多很多的第一次，我勇敢去嘗試了。謝謝你，曾經出現在我的生命裏，讓我遇見了現在更好的自己。

歲月如詩作文 篇81

青春歲月，是用綠的水滴凝結成綠的冰晶。美麗，在釋放着青春的力量。我的青春裏，有着不一樣的青春歲月。

青春的我是無知的，懵懂的。 剛步入國中，我認為一切都是新鮮的，有生命力的。或許那時的我只認為老師只不過是教我們如何去學習。但是我錯了，記得剛開學的第一個晚上，我與同牀好友談那美麗的星空，不巧讓您抓住，您罰我們站在走廊，但是您的耐心勸導，讓我們意識到錯誤。從此我開始走向了我人生第一個階段，就是要改變自己對人、事物的看法。

青春歲月的我，是堅強的，剛來的時候，我因不小心把胳膊摔壞，而耽誤了幾節課。但我沒有自暴自棄，而是默不作聲的努力。三年的寒窗苦讀，讓我有所成就，但是那答題時不穩，仍然讓我困惑。為了突出個人的偉大夢想，我從底向上追趕，我成功了。我不在被人輕視，而是站在知識的金字塔上，去仰視那些曾經嘲笑過我的 人。青春歲月，會因為我的努力而綻放光彩。

“米蘭花”的飄香，不是因為美麗，而是因為奇蹟的存在。人生不免存在奇蹟，而在奮鬥中，奇蹟卻見證了我的成長。哪一次考試，我對自己充滿信心，指讀、細讀、多算，平時不如此去做的我，為了國中生活的轉折，我拼搏了。都説：“人生只有拼搏過一次，才會沒有遺憾”。我也同意，因為我用青春去見證了奇蹟的誕生與存在。

青春歲月，依舊美麗，淚水，汗水匯成江河，水滴石穿，撲打着戈壁的沙灘。浪花的背後隱藏着國中青春歲月的辛酸苦辣。

歲月如詩作文 篇82

此刻的我長大了，不會再像以前一樣，整天不知疲憊的奔跑，和小夥伴們瘋狂的嬉戲。不知是什麼時候愛上了在座位上安靜的讀書。

瘋狂嬉戲的童年

“呀！小紅你怎樣又潑我了，不是説好一齊潑小藍的麼？”“對呀，我怎樣給忘了呢。”“你們不能這樣二對一不公平！”“我不管誰讓你上次潑我那麼狠。”

最終，我們三個人都渾身濕透了，卻不顧形象的指着對方狼狽的樣貌哈哈大笑。

這是一段充滿活力的歲月。

歡樂聽話的孩童

“同學們説好不好？”“好——”那是不管教師説什麼我們都不會提出任何不一樣意見。但總會哭着説：“我想回家，我想回家！”和小夥伴鬧矛盾時總會説：我要告教師。去吃飯時總會説：“手拉手，慢慢走。”

一到下課時就開始了無聊的過家家；瘋狂的警察捉小偷。

從容安靜的少年

下課了，收拾桌面，準備下節課的課前準備。然後拿起一本書，細細的品味。等待教師進班。上課鈴敲響，合了書，放在桌肚裏，仔細聽教師講課。自習課寫完作業後，繼續看書。有人問：“有意思麼？”我説：“書是一個安靜而不被打擾的世界。”

對呀什麼時候變得真麼安靜？但青春的面龐，旺盛的求知慾，不也是一種活力麼？

活力一向與我們同在，只要我們的心臟還在跳動，活力就一向在，不需要多麼瘋狂的舉動，只要有一顆不死的心就好！

歲月如詩作文 篇83

蕭伯納曾説：“生活給於我的不是一支蠟燭，而是一把火焰。”我説：“在這充滿活力的歲月，我對閲讀的喜愛與熱情勝過一把火焰。”

我對於書的喜愛，估計是從小日積月累的。自幼兒園起，媽媽總坐在牀邊為我讀睡前故事。那時候還小，聽過且過，我的夢裏會出現的是一羣白天鵝與一隻孤零零的醜小鴨。

再長大些，對於書的內容、寫作背景、人情世態，我也有了更深的理解。我明白了，醜小鴨就是安徒生自身的一種寫照，他雖自小生活貧苦，不被人看好，但他始終相信自我並堅持完善自我。

我漫步在書的海洋，曾步入桑菲爾德的石階，聆聽簡愛與羅切斯特的曠世宣言；曾坐在大觀園的涼亭內，聽一聽紅樓姐妹們的才華橫溢，撫一撫寶黛二人一起偷看書而倚靠的石背，看一看這個家族的興衰轉變；曾走進那座小鐘樓，讀懂了敲鐘人因長相怪異而被世人厭棄的滄桑無奈，也明白了那時社會的善與惡、美與醜；曾聽見了孔老夫子在耳邊的叮囑“學而不思則罔，思而不學則殆”，對於學習生活都有了全新的認知和理解；曾與紅髮安妮一起走進禮堂，在台旁聆聽她的演講，驚歎於她從一位固執、不羈的孤女成長為一位優雅、談吐風趣的少女的巨大轉變。

一段故事，一種理解；一次閲讀，一段心情。書的世界是充滿豐富和活力的，沉浸在書海里度過的每一段時光都是一段充滿活力的歲月。

歲月如詩作文 篇84

步入校園，一切都顯得如此美好。我們在球場上揮灑汗水，在舞台上大放光彩，在教室中朗讀課文。我們在晨風中開始一天充滿活力的生活。

體育課上，我們在球場上奔跑，在烈日下練習，球從隊友手中傳到我手上，我左右突圍，轉身、立定、舉球，只聽“啪”一聲，隨着一道漂亮的弧線，一個三分球投進了。球場上傳來喝彩聲，一旁的隊友與我擊掌叫好。

台下的默默付出，同學和老師的團結一致，讓我們在校園迎新晚會的舞台上大放光彩。燈光把我們臉上每一滴的汗水映襯得一閃一閃，我和幾個同學互望一眼，“這是……”雖然沒有指揮，但是我們彷彿約定好了一般，只聽“砰”的一聲，我們默契地向前邁出了一步，異口同聲地説出了台詞。隨着幕布的拉下，我們也緩緩地退到台下。即使不是第一，即使沒有完美，即使沒有得到全校的認可，但這卻是我們努力的成果。一遍一遍的彩排，一步一個腳印，這是我們的足跡。

微微晨風，朗朗書聲，我們在知識的海洋中遨遊，領略諸葛孔明舌戰羣儒的智慧；感受秦始皇指點江山，一統天下的豪情壯志；體驗陶淵明筆下桃花源的寧靜；品味莊子悠然自得，垂釣於濮水的心境。我深切地感受到無論是布衣草鞋的隱士，還是榮華富貴的帝王，或是視死如歸的將士，他們都有着自己獨特的活力。

一個個投籃，一次次登台，一本本名著，都組成了我充滿活力的歲月。

歲月如詩作文 篇85

雖然説“歲月是把殺豬刀”，但是歲月也是充滿活力的。

蕭伯納曾經説過，生活給予我的不是一支蠟燭，而是一把火焰。

充滿活力的歲月是打網球的時光。我一有時間就會約上朋友一起去小區裏的網球場打網球，正值夏天，天氣很炎熱，太陽如同一個巨大的火球烤着大地，但我們毫不畏懼炎熱，在這球場上揮汗如雨，看着教練給我們示範動作，聽着接球時球打到拍子上那響亮而又清脆的聲音。累了，就坐在樹蔭底下，喝口水……陽光穿過層層疊疊的樹葉，千絲萬縷地斜織下來，温柔而又熱烈的籠罩照着充滿活力的我們。

充滿活力的歲月是看書的時光，曾感受到《小婦人》裏面四姐妹的真情，曾聆聽簡愛與羅切斯特的曠世宣言，曾看到《羊脂球》裏面當時社會統治的惡劣，還彷彿曾聽到魯迅的吶喊……雖然這些作品的年代不同，國家不同，但是同樣的是——他們都讓我充滿了思維的活力。

充滿活力的歲月是朗誦古詩文的時光，我在無數個夕陽的餘暉裏搖頭晃腦，慢慢地朗讀着古詩，我感受到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”中主人公對愛人的深切思念；我在李白、杜甫身後尋覓“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的曠達情懷；我在陸游和白居易的吟誦中品味“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的人生哲理。這些詩句無一不讓我心中充滿了活力。

這球，這文，這詩，惟有在這充滿活力的歲月裏才凸顯其真諦，真美。

歲月如詩作文 篇86

致我流失的歲月，你看到了我，但我卻沒有看到你。

——題記

不知不覺中，已有4000多天在我的手中流逝，就如一滴水，滴進大海，卻毫無波瀾。

每當我想抓住你的時候，你便調皮地從我的手中溜走。當我吃飯的時候，你在我的碗邊轉來轉去，我一捉你，你便跑得無影無蹤了。當我在玩遊戲的時候，你悄悄從我的指尖溜走了，我舉起手拍你，你一閃進了沙堆，變成一粒細沙，讓我無奈。當我睡覺的時候，你從腳邊爬上我的肚子，開開心心地跳舞，而我卻絲毫不知。就在這樣的生活中，4000多天過去了，我浪費了你。

當我終於迷途知返，決心好好珍惜你的時候，才發現原來你是那麼匆匆，那麼珍貴。於是我拿起書本，在晨曦裏和你共度黎明；在教室裏和你共享青春，在卷子裏和你度過夜晚。我發現你總是在讓我追尋你的腳步，而我在追尋你的過程中，漸漸長大了。那些知識充盈了我乾枯的靈魂之湖，那些知識充沛了枯竭的靈感之魂。

青春與時光，想必你也看到了吧，我努力了，我在努力。努力就有收穫，我跨進了中學的大門，我考出了不錯的成績，我每天在緊隨着你奮鬥。但我知道，你始終在逝去，無論我如何努力，都阻止不了你流失的腳步。

哎，我的希望你能慢一點腳步，讓我和你一起同行吧！

歲月如詩作文 篇87

高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。

而我認為：書籍讓我的歲月充滿了活力。

追憶到古代，那美妙的唐詩宋詞令我心神激盪。那生澀古文記錄下的文字彷彿要把我帶回另一個時代。他們讓我看見了蘇軾詩詞的萬丈豪情；感受到李太白如仙的浪漫情懷；懂得了唐太宗李世民的明治，將大唐推向了最終的繁榮景象。這都讓我感到了思想的活力。

我漸漸地將閲讀的觸角伸到了現代。

在魯迅先生筆下，我看到了一個腐敗的封建社會。但魯迅從來沒有放棄希望，不斷地創作文章，公之於眾，強力地打擊了當時高高在上的黨派、名流，激起了人民的鬥志，幫助人們走過最黑暗的年代。魯迅先生把自己的作品化作一把利刃，直刺入敵人的胸膛，他那時刻戰鬥着，勇敢無畏的精神，帶給我滿滿的活力。

高爾基的作品《童年》令我難忘。它講述了主人公悲慘的童年；小時候，父親和弟弟就死了，只有媽媽照顧他。他後來搬到了外公的家，發現這裏充滿了暴力與貪婪。但在這種陰冷的環境下，並不缺乏愛與温暖，譬如熱情小茨崗，會講故事的外婆，都給了主人公幼小受創的心靈以慰藉，讓他沒有隨波逐流，並且堅守本心。這本書讓我感到了人間只要有温情，有關愛，一個人就不會在深淵中沉墮，就會有希望。

書籍彷彿一支支悠長的河流，一同流入了我心中的無垠大海，激起層層巨浪，浪中充滿了激情與活力。

歲月如詩作文 篇88

白雲悠悠的日子，天空格外的湛藍，大地異常的空寂。疾風過處，綠草上躍動着一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠方放牧青春的風景線。

在這充滿活力的歲月裏，很想很想在寂寥無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達裏消逝，讓膽怯在海水對礁石的不斷沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪，像海鷗一樣自由翱翔；很想很想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時陣痛的壯麗，默默地體味落日墜落時的纏綿繾綣。

在這充滿活力的歲月裏，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寶藏，踏着廣藏無垠的草原，重温着三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和着風沙飛揚，或許這裏還可以有第二個荷西，第三個荷西的温柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁，重複着牧歌的粗擴悠長，看護綠色和牛羊。圓月下，我們圍着紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。

在這充滿活力的歲月裏，好想好想划着竹筏，迂迴於“山如碧玉簪，水作青羅帶”的綺麗風光，穿梭於”兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的畫廊，或許這裏的某個地方會出現”天街小雨潤如酥。草色遙看近卻無”的奇麗景象。或許還有人願再作一次”只緣身在此山中”的妙論。

在這充滿活力的歲月裏，總想登攀峻嶺危峯，俯瞰羣巒疊峯，飽覽水鄉的舟荷塘。總還想，登冰峯採擷雪蓮，到天池暢然激盪，再踏在紅葉鋪落的小坡上，彈一曲活力歲月裏無窮無盡的曲調……

歲月如詩作文 篇89

時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像閃電一樣飛逝。幾年就像一團煙一樣過去了。回顧我的國小生活讓我懷念它。這讓我深思。

我的國小是在袁林國小度過的。這是一所教學設施齊全的學校，但學校不僅聞名，每間教室都配有先進的教學設備，如電腦、物理投影儀、屏幕等。學校不僅有先進的教學設備，而且有美麗的環境。人們稱之為花園中的花園。校園裏綠樹成蔭，鮮花遍地，鳥兒停在樹枝上快樂地歌唱。一年四季的春光讓人心曠神怡。但是我喜歡這所學校，不僅因為它先進的設施和美麗的環境，還因為有我最喜歡的老師和最善良的同學。

在老師的指導下，我們學到了很多知識。班上的學生就像兄弟姐妹一樣。每個人都互相幫助，互相照顧。我的國小生活給我留下了許多難忘的回憶，許多美好的回憶，最重要的是，我接受了最好的教育，懂得做人做事的原則。現在我在母校的時間不多了，驀然回首，似乎我的老師，一直在教我的老師，還有可愛的校園都將因我的歌聲而死去。我想抓住我最後一年的時間，看更多可愛的校園，聽更多老師的教學，親近和鼓勵我的同學，珍惜在一起的最後時光。我愛校園，因為校園裏的每一棵植物和樹都值得我留戀和呵護。當我們有一天要離開的時候，我想我會哭，但是我會擦乾眼淚，揚起校船的帆，繼續航行。

歲月如詩作文 篇90

相識於今天的夏天。

天很藍，雲很白，你很帥。飄散的白雲也為你起舞。瀟灑的身姿在籃球場上跳躍。是的，從這一刻我開始關注你。

你説，我是你的偉偉啊。

你説，我還是想和你同桌。

你説，為什麼不跟我表白。

你説，我還有機會嗎。

每次看到這裏，心都不由得為之一顫，我喜歡你卻無法説出口，因為愛你所以不想失去你，因為想你，所以每天關心你的動態，因為了解你，所以不敢太放肆，因為在乎你，所以默默守護你。

我承認自己是一個膽小的懦夫，不敢親口對你説喜歡你，因為這三個字太沉重，我只想簡簡單單與你度過這三年，以一個朋友的身份在你的身邊，這樣我就不會失去你了，請原諒我的自私，我的無理取鬧。

請記住我永遠在你的身後，變不了你的左手。我路過了你的青春，你路過了我的年華。我們都太年輕，不懂得怎麼才是正確的。也許，我會為自己的選擇後悔，但是請不要阻止我，這是我選的路，哭着也要走完，偉偉，我們好好的。

做不了知心者，就做損友，我們認識了半年，我做過你的球迷，做過你的仰慕者。從陌生到熟悉，我才發現其實每個人都有自己的脾氣，你不願意説我也不強求，希望你也可以諒解我，不願意説的不要逼我。

能相偎到老的只有朋友。我們這樣都好，陽光正好，微風不燥。願你我都好。

歲月如詩作文 篇91

窗外，烈日烘烤着大地，孩子們在操場上歡樂地追逐，偌大的操場上塵土飛揚，河邊田間的莊稼依稀整齊地排列，眼睛盯着窗外，腦海浮現出一年前在操場上舉辦的九連中學“熱龍杯”運動會的情形：那天天氣很好，太陽在空中放射着耀眼的光芒，我們舉着紅旗，陸續從學校出來，開幕式很成功，緊接着，緊張激烈的比賽就開始了。

“加油！加油！……”隨着鏗鏘有力的吶喊聲，我們的視線進入了男子二百米賽跑，我們班的裴新桐同學雖然比較矮小，可他憑着他的努力，贏得了比賽，還有黃飛怡同學，她在女子1500米的賽跑中也憑着自己的堅持和努力，取得了令人羨慕的成績。

眺望遠處，好熱鬧，原來這裏進行着跳遠比賽，每一位參賽者都笑容可掬，信心十足。“譁”哨聲一響，選手就跳向沙地，就算跌倒在沙地上，就算弄得一身狼狽，他們還是會樂呵呵地爬起來，告訴自己繼續努力。

看着這些充滿活力的選手，嘴角不禁勾出了弧度……

充滿活力的歲月，帶給我們那麼多的歡樂，充滿活力的歲月，帶給我們那麼多難以忘卻的回憶。

“嘩啦嘩啦……”下雨了，我從回憶回到了現實。

時間過得真快，轉眼間三年就過去了，我想離開的那天我一定會有很多不捨——我只是一個過客，時間到了，便需要離開，什麼也不帶走，只帶走關於這個校園充滿活力的回憶。或許，這已足夠。

好了，擱筆，人的一生那麼長，充滿活力的歲月那麼多，或許，簡簡單單的幾句話是無法表達的。

歲月如詩作文 篇92

在我們這個年紀，恰恰是我們人生中最活力的一段歲月。

我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嚐到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們為火紅的青春鼓勁、加油、唱歌吧！

展望青春，你會滿懷理想，渴望實現人生的價值。

如果你有一個美麗的心願，請你把心願寫在一張紙上，折成一隻小船，放在水中，讓它帶着你的心願，漂向遠方。或是寫在孔明燈上，讓它帶着你的心願飛向遠方

青春如花似火，燦爛熱烈，是對們人生交響樂的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來説，也是有益的經歷，能使我們得到寶貴的經驗。借《孤獨之旅》的話，我們長大了，我們堅強了。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望，充滿活力！

希臘神話中，獅身人面的女妖斯芬克斯給俄狄浦斯出了一個謎語：早晨四條腿走路，中午兩條腿走路，晚上三條腿走路，這是什麼生物?俄狄浦斯馬上回答：人呀！~在我們還小的時候尚還不會走路，只會爬這代表早晨，我們步入青春，可以説開始用兩條腿走路了，到了晚年，又開始拄着枴杖走，代表晚上。從這裏可以看出最有活了的歲月就是我們的青春了！

青春須早為，豈能長少年！

歲月如詩作文 篇93

歲月如梭，不知不覺中，我已長大成了一位畢業班的中學生。在曾經的歲月中有我，悲傷的眼淚，奮發圖強的身影，燦爛的笑臉，等。最充滿活力的歲月在我六年級的時候，讓我最充滿活力的事物是秋遊。

秋遊活動開始籌備了。同學們盼盼地交了秋遊費，我也不例外。秋遊那天早上，由於有一些男同學太興奮了，5:30分就早早起牀了。害得我們女宿舍都被吵醒了。我們也期待着這次的秋遊，好不容易熬過了2個小時，我們就全身裝備的出發了。

我們坐車到了野外的山林田間，我們一下車就開始忙起來了。有的同學在挖坑、有的同學在撿木柴、有的同學去分配食物、有的同學搬運食物等。我們小組的同學，分工行事，男生挖坑、搬運食物，女同學去撿木柴和分配食物。其他小組則亂成一團，我們的分工合作使得火坑比其他小組的同學要快。我們開始生火，有一個同學變成了小花貓，逗得我們哈哈大笑。開伙了，我們開始燒烤，再熱狗、玉米、雞翅膀、肉串等材料放在鐵架網在燒烤，金黃的雞翅膀油脂不斷分泌出來，使人垂涎三尺。熱狗、玉米、雞翅膀等的烤出來的香味發散空中。我們的圍繞着燒烤的氣味，然後老師和我們玩了一個遊戲，玩得我們不亦樂乎。準備離開的時候，身邊還圍繞着燒烤的氣味，使我們依依不捨的離開。

過去的歲月是值得我們懷念、值得我們收藏，使我們的珍惜的。

歲月如詩作文 篇94

時光如白駒過隙，時間記錄着生活的軌跡。鐘聲滴答滴答的響，悄悄的，一天過去了，歲月就是由無數個片段組成的。留着讓人追憶、感歎。從我們呱呱落地，到我們長大成人。經歷了多少變遷，而如今，我們並未擁有如他人般的崢嶸歲月。我們年少輕狂，不知天高地厚。卻擁有了充滿活力的歲月。

我們生活的社會宛如一片星空，而我們就如零星般的存在。在自己的位置上努力奮鬥着。我們工作學習，雖無古人們頭懸樑，錐刺股般刻苦學習。但我們正值青春，所以不懼失敗。

我認為，充滿活力的那段歲月是青春。青春，正值往常。而這一段路，註定不會平凡，待到白髮蒼蒼，仰望星空回憶時，只有笑、沒有幸苦。因為在你未來來看，現在你所經歷、所認為的困難。在以後來説不算困難。聽過一句話：因為年輕，所以不怕痛。是啊，我們正年輕，我們的青春應該無怨無悔。青春應充滿活力、充滿積極，而不是怨天尤人、消沉黯淡。但我們仍要堅定不移地走下去，縱使我們經歷滑鐵盧失敗。縱使我們在這條路上不斷跌倒。但只要努力，就會有站起來的一天。

因為年輕，所以不怕失敗。當想放棄時，想想這句話吧。人生也許把我們折磨的遍體鱗傷。但對我們來説，失敗跌倒，總會有重振的一天。青春若不奮鬥、不拼搏，將來拿什麼來紀念青春。

青春真好，當以後追憶起那段充滿活力的歲月。就如一杯咖啡，入口是苦澀的，剩下的全是甜蜜的。

歲月如詩作文 篇95

當哇。聲響起，我們在幸福的包圍下出生。我們被一雙雙柔和的手懷抱，被抱在樹陰下看着那新奇的世界在飛快的變化中。我們用那好奇的眼神去看待周圍的事物。時間伴隨着我們的出現而出現。

在我們被監督時，我們時不時用起那被養得胖嘟嘟的手臂或者腳，敲打着不同的拍子。我們也會在爬動的過程，去碰觸一些奇怪的東西，用那滿是口水的小嘴去咬它。父母也會經常抱着我們坐在柔軟的沙發上，看着那無趣的動畫片，看着我們笑得合不攏嘴，他們會因我們的樣子而開心的笑起來。時間也伴隨我們長大而流逝。

當我們步入國小的大門，你會發現這個校園又大又漂亮。在學校也有許多同齡的孩子跟你一起玩，這時你會完全投入孩子的世界忘我的玩耍。當然，作業也是必須完成的。在父母手把手的指導下，你學會學會比一或二等數字更難的字，你也會學到更多的有趣的知識。

隨着時間流逝，我們可以玩更多好玩的東西，就比如父母給我們買的溜冰鞋或自行車。我們一開始，在顫抖的情況下，一次又一次的摔倒，但隨後我們在摔倒中找到了竅門，從而使我們可以在公園空曠的時候可以輕鬆的滑行，還能感受到那微風輕撫你的臉龐。累了可以在那座椅上休息一會。

我們應該可以更好地發揮自己的歲月，即使中間有些原因使你無法開心，但也不要丟失當初那份活力。就像蟬，在短暫的歲月中，努力奏響着不同的音樂，為自己的人生留下一個完美的句點。

歲月如詩作文 篇96

“書籍是人類進步的階梯”！書籍與人形影不離，是我們的引路人，它是我們打開智慧之門的鑰匙。

小時候，我還不認識字，就讓媽媽讀書給我聽。那時，我覺得書中的字可真難懂呀！那麼多的字，可怎麼記得住啊！

書籍温暖了我的歲月，從媽媽給我講故事到媽媽教我慢慢識字，最後我可以自己念字，讀書。可以説書籍一直在陪伴着我。

書籍是良師益友，我的成長不能離開它們。有的書很搞笑，有的書我卻覺得是很沒趣的;有的書讓人看得很入迷，而有的書我卻怎麼也看不進去；有的恐怖故事書看着看着就會讓你滲出一身冷汗，而有的書卻讓你讀着讀着感覺鼻子一酸，好像眼淚就快留下來了……書籍豐富了我的生活，開闊了我的視野，使我感到很温暖。

書籍是我們終身的老師，它的影響廣泛而又深遠。比如在我剛上國小的時候。老師總是讓我們讀書，説仕麼讀書可以讓我們增長智慧，説什麼“書中自有黃金屋” ……漸漸得長大後我才領悟到讀書的快樂，懂得了讀書的重要性。

很多的成功者都是由書“老師”培養出來的，比如毛澤東、魯迅、周恩來。書是他們工作生活中不可或缺的一部分。

書籍温暖了我的歲月，使我增長了知識；豐富了我的歲月，為我的生活增添了色彩。書本中的“酸甜苦辣”各種情感温暖了我的心。

我們時刻都離不開書，一本書就影響千千萬萬的人。

在我們的歲月裏，書會培養我們在海洋中前行，在天空中翱翔，飛向更廣闊的地方……讓我們在歡歌笑語中愛上讀書吧。

歲月如詩作文 篇97

人們常常會回憶起童年那段懵懂純真的歲月，也許是某個不經意的瞬間，也許是某句無意的話語，也許又是某個陌生而又熟悉的情節勾起了藏在你內心的記憶。這段記憶被保護了起來，藏在了水晶球裏，水晶球藏在了城堡裏，而城堡藏在了你的心裏。

年幼時，稚嫩的我們總是羨慕大人的生活，盼望快快長大，但真正長大後，卻又後悔。記得在夏夜的院子裏，我輕輕依偎在母親懷裏，數天上的星星、蟬的鳴叫，再平凡不過，但現在，已是遙遙不可及了，心智成熟的青年已經取代了曾經趴在窗旁數星星的孩童。雖年齡在改變，容貌在改變，身份在改變，但唯一不會發生改變的，是那段純碎美好的記憶。

小的時候，我們每一個人都會因丟了心愛的布娃娃而哭泣；也會自娛自樂，直至夕陽西下，直至落日的餘暉灑滿大地。那時候就只顧着玩了，從村頭跑到村尾，從暖陽裏跑到細雨裏，最後跑到花圃裏，讓鮮花沾染上我們的快樂，讓角落埋藏我們的回憶。跑着跑着，田野裏瘋狂奔跑的孩子卻在漫漫長夜中挑燈夜讀，一切都好像換了一個模樣，但又好像沒變。

童年，這一抹色彩濃郁的顏料，似調色板多彩；童年，這顆閃閃發光的行星，在閃爍着清麗光輝；童年，這場流光溢彩的煙火，閃耀而短暫。對於我們每一個人來説，童年是心動神移的最深刻的回憶，承載着無數回憶。

童年，短暫而珍貴，身處童年中的你們是幸福的，而擁有着童年回憶的你們同樣也是幸福的。

歲月如詩作文 篇98

歲月悠悠，人生漫漫。人生是一場漫長的旅程。友情是這旅程中最好的陪伴。

友情似一杯烈酒，時間越久醖釀得越醇厚。品一口，一股熱流湧上心頭，温暖了整個身心。它是那樣的純粹而又熱烈，人們總説“借酒消愁，愁更愁”但友情這杯烈酒似乎能讓人“一醉解千愁”所有的煩惱被這一杯烈酒沖刷得一乾二淨。所有的困難在它面前都是那麼不堪一擊。因為我們有朋友，有友情我們彼此手牽着手一起熬過每個艱難時刻。

有時候，友情也像一盞燈，它的光是那麼微弱但為我們前進的方向增添了一點光亮，點醒了沉在黑暗中的我們，儘管是那麼一點光亮也足以洗盡所有的黯淡。我們照亮了彼此的方向也温暖了彼此的心。

友情還是一雙船漿，你我的心連在一起，朝着同一個方向駛去，為了同一個目標奮進。你我彼此依靠，彼此依賴，彼此鼓勵，彼此堅信。縱使前方有再多的波瀾，再多的風浪你我都會一起度過，只為實現那一個目標，那一個夢想。

友情的含義太過豐富也太過複雜但唯一不變的是它往往能夠進入你的心裏觸碰你的心靈。友情是在全世界都質疑你，拋棄你時仍不離不棄，仍堅守着那一份約定;友情是在你需要時毫不吝嗇地白付出。朋友便是能陪你舉杯消愁的人，而朋友卻又是你最好的醒酒茶，你的心靈總能從那得到解脱。

此生，友情温暖了我的歲月，點亮了我的生活，洗淨了所有的黯淡，温暖了心靈。此生有你們的陪伴真好!