實用的寫我的朋友作文400字五篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫我的朋友作文400字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫我的朋友作文400字 篇1

昨天晚上神筆馬良來到我家，他説天上的神仙都來到人間參觀，並要找到自己一萬年前好友，就是我。原來一萬年前我倆是一塊長大的，最要好的朋友。雖然我什麼都不知道，但有個神仙朋友也是不錯的吧？真開心呀，我一定做個好向導，帶他看看這美麗的城市。

早晨，我和馬良一起上學，馬良拿出神筆，在牆上畫了一隻獵豹，我問：“你畫豹子幹嘛？”馬良回答説：“騎着上學啊！”“哎呀，都什麼時代了，現在都有汽車啦！再説了，獵豹也不懂紅綠燈呀！而且還要保護野生動物，怎麼能上路呢？”我急忙説。馬良很驚奇的説：“汽車？紅綠燈？野生動物？那些都是什麼呀？快給我講講吧！”我連忙説；“好，可以，咱們一邊走一邊講。”

我和馬良坐上了汽車，馬良説：“哎呀，這個神奇的大傢伙能裝這麼多人呀！而且四個圓腿，體積還比豹子大好幾倍，還能跑的這麼快，真神奇呀！”我説：“這就是汽車呀！”

馬良看見紅綠燈説：“這是什麼呀？高度和大象差不多，有紅色，有綠色，還有黃色，像個將軍在戰場上指揮。汽車和人都聽他的指揮，一會變紅，一會變綠的，真神奇呀！”我笑着説：“哈哈，這就是紅綠燈的作用，大家只有服從他的指揮，交通才有秩序，出行才能平安呢！”馬良佩服的點點頭。

一天的時間很快到了，馬良要回去了。我們戀戀不捨，馬良歡迎你還來參觀，我會介紹更好玩的東西給你。

寫我的朋友作文400字 篇2

每個人都有自己的朋友，朋友有時像親姐妹一樣，有時像岔道口的指路燈，指引你走向光明。我也有這樣的朋友，它們不是人類，它們的名字叫“書”。

我的這些朋友也像“生死之交”一樣，因為當我遇到困難或考試前，它們總是和我一起度過難關，給我需要的知識，幫我解決困難，在考試中取得佳績。

我常常離不開它們，，它們就像我的左右手一樣，片刻不離。睡覺前，我也要和它們一起度過……在《一千零一夜》裏，與阿里巴巴一起和強盜鬥智鬥勇；在《名偵探柯南》裏，與柯南一起破案；在《感悟學生的一百零八個故事》中，感悟人生，得到教育……每一次拿起書本，心裏總有一種説不出的激動。因為，它們是我的朋友，與朋友在一起是快樂的。

我喜歡它們還有另一個原因——它們不會出賣我，不會與我鬧彆扭。這樣的朋友就只有書本了。有的朋友，她和我非常好，但因為一個小問題，從此，她與我便成了敵人。不過書本就不會這樣做，它們只會默默地和我度過一生，給予我知識，在我最無助的時候和我站在同一陣線上。我真不能想象，沒有了它們，我將會怎麼樣。就像是失去左右手甚至於兩腿，讓我動彈不得。它們就像生活中的陽光雨露，沒有了它們，像花兒的我如何綻放笑臉？像小草的我如何“春風吹又生”？想小樹的我如何隨風搖曳？沒有它們，就沒有一個成熟的我。沒有它們，就沒有一個高興的我。沒有它們，就沒有一個聰明的我。

每一個人都有自己的朋友，而書本就是我最真誠的朋友。我想對同學們説：“要多與書交朋友，這樣你才能成長得更快。”正像高爾基説過的：“書籍是人類進步的階梯。”

寫我的朋友作文400字 篇3

從小到大，有許多人值得我們學習，像是在家裏，嚴肅的爺爺、親和的奶奶……我們可以在他們身上學到許多大道理。

但是進了校園，有更多的事等着我們去探索。在校園裏，相處最久的'就是同學，雖然每個人都有光明面與黑暗面，但還是可以學到很多事。想起七年級年級時，班上的老師在學校是出了名的“厲害”，常常要求我們多讀書，並叫我們抄課文；雖心裏有些不滿，但是還是得照老師的意思做。

有一天，有一個我不熟悉的同學來我家，説要分擔一些處罰，我也不懂他是怎麼回事，不過還是接受了他的幫忙。某一次跟他聊天時，他説他把我當成朋友，朋友之間本來就該互相幫忙，以後我有不滿也可以跟他吐露心聲。其實，在他第一次幫助我的時候，我就把他當作自己的“兄弟”，兄弟之間本來就要“有福同享，有難同當。”我想，他教導了我“朋友”的意義，朋友不只是互相認識而已，朋友應該是能夠互相幫助、傾聽對方的訴苦、有好處就應該共同分享、有難就應該共同擔當，這就是我在他身上學到的事。

除了上面舉的例子之外，我還在其他同學身上學到更多的事情。現在要畢業了，也懷念起以前曾教我許多大道理的同學們，他們教我的，比家人、老師還來得多，我只想謝謝他們，教了我許多人生的大道理！我想跟他們説：“和你們一同笑過的人，可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你一定會永遠記得！”

“近朱者赤，近墨者黑。”同學就像一面鏡子，好的鏡子會讓你也變成一個不管在哪裏都是展現光明唸的人；壞的鏡子會讓你變成一個黑暗面的人，所以要好好慎選學習的對象，才會讓自己的與生變得更好！

寫我的朋友作文400字 篇4

我有一位鄉下朋友，叫芬芬。芬芬她比我大幾個月，她有一對彎月似的眉毛，大大的眼睛，小巧的鼻子下是張能説會道的嘴。

芬芬是一個善解人意的女孩子。記得有一天晚上，芬芬來到我家，高興地對我説：“你看，這本《小藝術家》是我爸爸今天進城辦事時順便給我買的，我都還沒看呢？先借給你看吧！”説着，就把書遞給了我。我接過書，一下子激動得説不出話來，因為這本書是我夢寐以求的呀！

接着，芬芬就情不自禁地笑了起來，説：“看你那高興勁兒，簡直比吃了蜜還開心，那就這樣吧！先借給你看三天，三天後你集還給我得了。“這下我更興奮了，真不知該説什麼好，只得連聲説謝謝了。

芬芬走後，我連忙把書打開，很快集進入了書的世界裏。過了一個小時，我便不知不覺地進入了夢鄉……

第二天早上，我一覺醒來，發現書不見了，這時的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。於是，我便找呀找，終於在牀角下找到了。於是，我便伸手去抓，抓到後連忙收手，只聽見：“撕”的一聲，書的封面撕了一大口。我把書拿了出來後，一下子愣住了，我不知道該怎麼辦才好，便把書小心翼翼地放在箱子裏。心想，該怎麼向芬芬交代呢？

一晃三天過去了，這天晚上，芬芬來找我，問我：“怎麼樣？這本書好看嗎？”我一下子紅了臉，頭上直冒汗。反正也瞞不了多久了。我便把整件事一五一十地告訴了芬芬。誰知芬芬聽了非但沒有生氣，反而笑了起來，説：“不就是封面壞了嗎？粘一下就沒事了，幹嘛那麼緊張呀！”聽了芬芬這句話後，我突然覺得她在我心中的形象好高大呀！

我的朋友芬芬就是怎樣一個人。

寫我的朋友作文400字 篇5

他總是笑着，臉上泛着紅光。每天，他總是在餐廳間馬不停蹄地奔波着，總是第一個人來到，最後一個吃飯。他，就是曹陽。

曹陽在去餐廳的路上，總是愛跑，在樓道間，他總是箭一般衝向餐廳，有時連情況也沒看清，衝出去，卻被雨水淋了個一身濕。為此，他臉上總是一片緋紅。我們都讓他慢一點，他總是回答：“慢點，就趕不上給你們舀飯哩，那時，你們吃什麼去？”

趕到食堂，他也不休息一下，立馬抄起那菜勺，轉在各個餐桌之間。從菜裏冒出的蒸汽，環繞在他的臉頰周圍，凝結成一個又一個小水珠，那臉，變得更紅了，彷彿抹了腮紅一般，都賽得上關公了。汗水與水珠在他臉上留下了一道道水痕，可他顧不得擦，一直揮動着菜勺，一頓，一起，一倒，一個人的菜就解決了。可他還畫蛇添足，非要舀的不多不少，平均分配。我們早在餐桌旁坐着了，他一個人還在那裏工作，一絲不苟地舀菜。而我們確卻認為，他根本是瞎忙活，於是繼續我們的美味佳餚。

這菜也舀完了，人也回來了，你説，曹陽是時候回來吃飯了吧？可他不。他端着菜桶，耐心地問着各個同學：“你要這個才嗎”“你菜不夠？”……他一直這樣問下去，直到所有同學都滿意了，他才回到位置上。

這時，老師來了，全班只有那麼多座位，老師只好站着吃。我們都在座位上享受着食物，而他卻站了起來，自動個老師讓座。就這樣，他吃飯之時，只有一手端着食物，這樣，不但活動不便，速度也慢了很多，可他依然微笑着。

走出餐廳時，我問他：“你幹嘛這樣做呢？又沒有什麼益處。”而他毫不介意，笑而不答，依然走着。

曹陽就是這樣一個人，外表愚笨，可內在卻令人敬佩，相比之下，我們，才是真正的愚昧無知了。