有關記事作文五篇

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的記事作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

記事作文 篇1

俗話説得好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”我們班的同學可記不住這句話。今天中午一吃完飯，我們班的搗蛋大王——詹景誠又開始搗蛋了。這次搗蛋的目標是我們最不好惹的女生——何平。

詹警誠首先用一把玩具小刀的尖頭戳何平，何平大發雷霆，吼道：“可惡的詹警誠，你要是再敢來戳我，我就把你的桌布扔到一樓去！”詹警誠馬上回嘴説：“你敢嗎？”我們班的張雨涵同學馬上勸阻詹警誠：“算了，詹警誠，要是你再這麼無理取鬧，這件事必釀大禍。”可是，詹警誠還是不聽，照樣我行我素，還把何平的桌布搶走了，趙義揚見情況馬上叫詹警誠把何平的桌布放下，並説這是火上澆油的做法，是不對的，詹警誠還是不聽，何平再也忍不住了，便把手一鬆，詹警誠的桌布一下子掉了下去，詹警誠也怒髮衝冠，把何平的桌布帶走了。

通過這件事，我想對詹警誠説：“你不該戲弄何平，還把她的桌布搶走。”我還要對何平説：“你就不可以在温柔點嗎？”希望大家要引以為戒，與同學之間友好相處。

記事作文 篇2

一大早，我從夢中醒來，伸了一個懶腰，計劃着今天的作業，字帖、試卷、單詞、作文······社會實踐！作業真多，忽然，目光停留在了社會實踐上。唉，現在的孩子真可憐啊！這次的社會實踐是幫助老人，還要照片，什麼怪作業，只好做吧。

洗臉的時候，心裏想着：社會實踐很麻煩，但是不做怎麼辦？一個好辦法在我的腦海之中呈現：讓我爺爺假裝被我幫助，隨便照一長照片不就完了。可又想：誠實最重要，作業要真實。到底怎麼辦？兩種思想在我腦中糾紛，最終，良知戰勝了邪惡，我還是決定真實最好。於是，我便拿起照相機拉上極不情願的妹妹，跑出了家門。

我們在街上走來走去，左顧右盼，差點被人當成小偷，在歷經千辛萬苦之後，好不容易找到了一位騎着三輪車、氣喘吁吁的老人。這是一個大好機會，做完之後收工回家！妹妹催促道。我有點猶豫，就在這猶豫的幾秒內，目標已經走遠了，不一會兒便消失在了人海之中。

唉，你還真是的，害什麼羞嘛！妹妹本來就不想來，看的一個回家的機會消失在眼前，懊惱地責備道。這不是第一次嗎？慢慢來，慢慢來。我辯解着。在妹妹的責怪聲中我們尋找着下一個目標，經過我們的東尋西找後，下一個目標進入了我們的視線——一位拖着垃圾車的老爺爺。快，快去啊！妹妹提醒道。我一個箭步衝上前，可因為膽怯，只好在他後面推着車子，幸運的是他竟未發覺，妹妹乘機咔嚓照了兩張，我驚喜地跑過去看，可是不知小妹怎麼搗鼓的.，竟把照片給刪除了，回頭一看，老人也已不見蹤影。我只得一邊責備妹妹一邊反省自己的行為:下次一定要讓被幫助的人知道。

幸運來了，在第二個目標脱手後，第三個目標又走到了我們的身邊，那是一個背上揹着一揹簍紙殼，手上還提着一捆紙殼，我衝過去，與她打招呼，很快便讓她把幾捆垃圾交到我手裏，並且稱讚我，聽着稱讚聲和後面表妹攝影的咔嚓聲，心裏格外舒服，送了阿婆到目的地，我便走了。

學習雷鋒，好榜樣做好事不留名的感覺真好，我一邊哼着歌一邊走在回家的路上。突然，我想着，這是一項作業，我是被動做的，那麼這麼光榮的一件事被我的動機給玷污了，唉，沒辦法，這是肯定的，不過，以後不一定會主動幫助身邊的人。

記事作文 篇3

就在幾個月前，我們家新增添了一個新成員，他就是我那出生不久的弟弟。他叫：陸思潮。

他長得很可愛。一個幾乎可以與“大頭兒子”媲美的大頭；肥嘟嘟的一張小臉；一頭烏黑的、光滑的頭髮；一雙眉毛淺淺的，幾乎看不見；一雙對世界充滿好奇，純真的眼睛；一個矮矮的，小小的鼻子；一張“櫻桃小嘴”總是在“吧唧吧唧”，時不時還“咿咿呀呀”的和你“説話”。一雙胖嘟嘟的小手經常會抓東西，抓到就往嘴裏放。

我的弟弟不僅長得可愛，還很愛笑。

上個星期日，我躺在牀上看書，弟弟坐在我旁邊，一次，我抬起頭來看弟弟，弟弟也抬起頭，與我對視，忽然，他笑了，一張小嘴張成一個類似半圓的，隱隱約約可以看到他的只長在下方中間的兩個小牙齒。一個眉毛“跳”了起來，嘴邊還有兩個小小的酒窩。這時我感到這個笑容是那麼的純真、天真，沒有一點的渣物，就像一張純白的紙。

還有一次，我拉起弟弟，原以為弟弟是站不起來的，可沒想到，弟弟蹬一腳，立馬站了起來。兩條小短腿支撐着他那肥肥胖胖的身體顯得多麼滑稽，然後弟弟搖搖晃晃的向前走，活脱脱的是一個酒鬼。

這就是我家的“開心果”弟弟。他使我們原來“死氣沉沉”的家變成了一個充滿歡樂的家。

記事作文 篇4

昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬聖節活動，還正好遇上我幼兒園的胡老師。她在教一羣孩子做南瓜燈，於是我也加入進去了。

我先用陶泥揉了一個圓再把上面壓平，然後把當中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴，在拿了塊泥做了只蓋子，最後塗上顏料一隻南瓜燈就做好了。然後我又去做帽子了，先在黑色的卡紙上畫一個大大的圓再把它剪下來，然後剪去其中一部分後用雙面膠連接兩頭，然後我就開始裝飾帽子了不一會兒就大功告成了——一頂漂亮的帽子呈現在大家的面前。然後我又做了一件披風，你們猜猜是用什麼材料做的呢？是用垃圾袋做的哦。首先把它打開剪開一個口，再裝飾一下一件披風就做好了。

最後我去做了一個面具，先畫一個輪廓再畫上眼睛剪下來，邊上打兩個孔穿上橡皮筋畫上花紋就好了。

我覺得今天真開心！

記事作文 篇5

中秋給我印象最深的是吃月餅。

今天，媽媽收到舅舅送來的禮物，你猜猜看，是什麼？

是一盒月餅，裝月餅的盒子，是由3朵美麗的國花——牡丹組成。

牡丹的幾邊由幾片翠綠的葉子組成。

媽媽把月餅帶回了家，我看見了，口水馬上流了下來。可媽媽不給我吃，而是説：“寶貝，我們今晚吃！”“好吧！”我説。

過了幾個時辰，終於到晚餐時間了，媽媽把禮品盒拆開，將禮品盒送給了我，我忙把禮品盒扔到我房間，馬上又衝到客廳幫媽媽。

媽媽把月餅全拿到廚房，最後一個月餅被我搶了。

我拿的是白蓮蓉蛋黃月餅，我咬了一口，清甜爽口！裏面有甜甜的蓮蓉，還有熟透了的鴨蛋黃！

吃飯時，媽媽把月餅都切開了，有蛋黃蓮蓉的，有紫薯的……

我先拿起一個五仁月餅，吃掉，真好吃！裏面有炒瓜子、熟花生、橘皮……

之後，我又拿起一個紫薯月餅，一口吃了，甜甜的，也很好吃！

當我要拿第三個的時候，媽媽往我嘴裏塞進一塊月餅，説：“這個是香辣牛肉月餅，超香！”我一嚼，“辣死我啦！”我説。媽媽説：“再吃，撐壞肚子了！”

爸爸見狀，笑了！

評：進步了。內容更豐富、生動了。