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童年的作文範例【15篇】

作文2.97W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的童年的作文,希望對大家有所幫助。

童年的作文範例【15篇】

童年的作文1

匆匆地,童年去了,只留下小孩和外公的大手。

——題記。

他身穿一身樸實的衣服。戴着一雙黑眼鏡。一笑起來,額頭上就露出一道道皺紋。小時候,每到暑假或寒假,我便回到外公家住幾日,外公見到我總是那麼和藹可親。有一天,外公對我説:“門前竹竿裏有一種蟲子。我們抓來,可以烤着吃。”然後我倆各拿一把柴刀,把竹竿劈開,果然看到一隻只米黃色的、胖墩墩的蟲子。我興致勃勃地捉了一隻又一隻。然後,把它們洗乾淨。放到油鍋裏炸。可到了吃飯的時候,我卻慫了。雖然蟲子看起來晶瑩剔透,還冒出一股股香氣。可它畢竟是蟲子,是蟲子!我把筷子伸進盤子裏,又猛地縮回去。只吃其他的菜,外公便笑我:“捉的時候就好積極,吃的時候就變成了膽小鬼。”説的我臉都紅了。

還有一次中秋,我們去外公家做客。此時外公已古稀有餘。兩冀早已斑白。可仍然一副神采奕奕的樣子。當時我剛學《竹節人》便嚷嚷着做一個。外公記起來了:“以前你舅舅和我也做過。”然後他便牽着我走到竹子林旁,砍下一截小竹子。回到外公家,我用小刀鋸了起來,外公見狀,哈哈大笑,調侃着説:“你這樣鋸,鋸幾十年都鋸不斷。”説完便從櫃子裏翻出一把鋸齒。有了外公的'“法寶”助陣。我三下五除二就鋸好了。在外公的指導下,我很快做好了竹節人。這時,外公語重心長地説:“不管做什麼事都要選好工具,工具是最重要的。”老人家雖然沒什麼文化,但説話卻總是那麼睿智。

像大海的水流一樣,外公總是無微不至地呵護着我。我的童年,總是沉浸在外公那雙大手之中,温馨而又美好。

童年的作文2

童年是無憂無慮的,也往往是幼稚可笑的。我童年的趣事是許許多多,但到現在還是令我記憶憂新的就是我在學騎單車的時候了。

記得那時候,我在上三年級,因為我生日,所以舅舅送了我一輛兩個輪子的自行車。它的外觀很好看:天藍色的外殼、有幾朵白雲在天上飄、有六七隻的海豚在藍藍的大海中游泳,十分好看。

生日的第二天,我叫媽媽教我騎兩個輪子的新單車,

媽媽笑着説:“好啊,你想學,我就教你啊,想以前我上學的時候,天天騎着單車去,有天天騎着單車回家,熟的'可以不用手也行,你真是找對人了。”

媽媽叫我坐在單車上,然後把車的高度調好,緊接着,我就要開始這個“驚險”的遊戲了。

媽媽對我説:“你不用怕,我在後面扶着你,你就像平時騎四個輪的單車就可以了。”我一直向前看和騎,走了挺遠的路了,我就向後一看,媽媽沒在後面扶我,而是站在很遠的地方看着我,我一嚇,就失去了平衡力,就摔了我一個四腳朝天,哭了,之後的幾天,媽媽突然對我説:“欣欣,來,我們下去騎單車。”我一聽,臉都青了,忙説:“不去……!”

但在媽媽的再三鼓勵下,我下去了又學騎單車,摔了好多次。我終於成功了,心了只有成功的喜悦,把之前的腳痛都忘到了九霄雲外了,感覺就是吃了蜜的熊一個樣。

童年的作文3

童年像是一陣風,很快就過去;童年像是雲,化作新春的雨。

小時候特別頑皮,晚上藏貓貓,白天和小朋友打架,這些都是聽媽媽她們説的,只要媽媽她們聚在一起,就會説起我們小時候,現在聽也挺尷尬的。

記得有一次我們在彭家寨就是我的老家,太無聊了,就跟着小田、小安、和小辰去爬山,上山是挺簡單的,沒多久上去了。

在山頂,我們用樹枝搭起了一個小房子,看太陽落山我們才回去,但是我覺得我們是真的憨,不走原來的路,要從山頂上面下去,就是非常危險。

當時,求他們很久了,我又記不得原來的路,跟他們走可能要摔死。但是又不得不走,找不到原來的路。

剛開始挺好的,到下面是扶着樹枝一點點下去,我膽子比較小,到山半腰我就開始坐在地上滑下去,他們就一直嘲笑我。

一路上,我一直都是罵他們:“你們真的.好逑煩,喊你們不要走,一天天想去玩這些刺激的,兒咯,你們慢點嘛!你們等等我嘛,幫我一下嘛!”就聽到我一個人説。

這時,小田還是有用的,陪我一起坐在地上滑下去,不讓我尷尬。這讓我哭笑不得,全部跟着一起坐在地上滑下去,下山手都劃破了幾道出血了,下山的過程非常艱難,一到家,我就馬上告狀。

告狀也沒有用,就説我為什麼要跟着去,心裏就想:這麼無聊你不出去玩,難道一天就曉得玩手機?衣服因為坐在地上搞髒了,又被罵。哎,生活不易,處處針對我。

童年是基石,奠定了我們的成長;童年是快樂的,唱出人們的樂章,只不過日光荏苒,白駒過隙,它就一直停留在我們回憶中。

童年的作文4

童年的生活充滿了歡樂,自由,開朗;童年的趣事像夜空中的星星,數也數不完;童年中的小夥伴像一個影子一直伴隨我到青春。

童年的生活

在記憶中,我的童年生活是豐富多彩的,每天早上都被一桌的飯菜香味吵醒,每個中午都被小夥伴給誘惑,每天晚上都被蚊子追着睡覺。像這樣的生活,我的童年怎能不被記住呢?

記得六歲那年,我約小夥伴到後面的草地上玩,走在小路邊就有一股清香撲鼻而來,我和小夥伴就忍不住躺在了草地上,軟軟的,舒服極了。

童年的趣事

記憶中,我做過最有趣的事情就是捉螃蟹。那時的我也只有八九歲的樣子,我和我的姐姐本來是要撈魚的,可是一條也沒有撈成,剛想要放棄,突然看見一隻黑色的螃蟹像巡邏的士兵一樣走來走去,這時我的腦袋哐當一響,撈不到魚就可以捉螃蟹呀!我和姐姐去捉螃蟹開始有點害怕,但是到最後捉久了,膽子也開始變大,只要看見螃蟹就伸手一抓,把它給捕到了,這就是我做過最有趣、刺激的事。

童年中的小夥伴

在我的記憶中,我的`小夥伴是勇敢的,那一天,我和我的小夥伴去趕集,走到那座大橋上,看見一位失去了雙腿的老人坐在滑板上,前面放着一個碗,正在求助別人投點錢給他,我們看見後準備跑過去投錢,可是突然一個身穿黑白衣服的男子走過來,嘴還叼着煙,我們還以為他要投錢呢,可誰知他一腳踢開了老人的碗,連句對不起都不説就走了,小夥伴看不下去了,拉着我走在那個男子面前攔下了他,當時小夥伴很生氣,讓他向老爺爺道歉,他為了不造成其他原因發生,就很不願意道了歉,隨後就溜了。

在我的記憶中,我的童年就是這樣,很自由,很快樂。

童年的作文5

童年是個檸檬,讓我感受到酸爽的滋味;童年是顆糖果,放在嘴裏,甜甜的;童年是個苦瓜,偶爾吃一點,感受生活的不同滋味;童年是顆辣椒,吃多了火氣會旺;童年是鹹的,每一滴眼淚,都包含了委屈的鹽粒。每個人的童年都有酸甜苦辣鹹,來看一下我的童年吧!

小時候的故事,我都歷歷在目,我就先説一下我的酸吧。

還記得那是一個夏天的晚上,哥哥正在聚精會神地玩電子遊戲,還喝着可樂,而我正在旁邊的牀上睡覺,哥哥把可樂放在我的牀上,我一翻身,牀上瞬間就變成了汪洋,害得我被媽媽教訓了一頓,那時候的我,真的'是比檸檬還酸呀!

第二個故事,裏面包含着甜和苦。

那是一個冬日的早晨,我走在鄰居家門前的路上,正在下雪,路很滑,我走着走着就滑到了,前後腿來了個劈叉,真痛呀!“咦,這是什麼?”只見我的腳前有一元錢,我真是因禍得福呀!我伸手去拿它,“什麼?居然被凍住了!”我的嘴完完全全成了“O”字,我一個勁地使勁拉,沒想到錢太薄了,被我這麼一拉居然破了,我沮喪地回家了。

第三個故事為你播報辣與鹹的故事。

童年時,肯定有很多地方讓你生氣,我就有一個。當時正是一天中最熱的時候——晌午,我和妹妹在玩積木,妹妹在椅子上亂動,“哐當”一聲,連人帶椅一起翻到了,她大聲哭起來,我連忙把她拉起來。爸爸從屋裏走出來,問“這是誰弄的?”妹妹大聲説:“是……是哥哥。”爸爸的語氣立馬變嚴厲了:“小子,你不學好,還來欺負妹妹了!”立馬,我的眼眶裏流下了露珠般大的眼淚,我風一般的跑出家門,跑到了一個石椅子旁邊,在那一刻,難過,像怪獸一般吞噬着我的心。

童年的酸甜苦辣鹹,我都一個一個講完了,你來分享一下你的童年故事,好嗎?

童年的作文6

童年,是一朵燦爛的花朵;童年,是推開成長大門的一把金鑰匙;童年,是美妙樂譜中最燦爛的一篇樂章。

——題記

童年,在我記憶的深處中是充滿友誼的、開心的,令人回味的!

打開記憶的心扉,留在心靈深處的'首先是剛入幼兒園,我認識了直到現在都是好朋友的吳婷婷。我們有許多共同的話題,有共同喜歡的遊戲,共同的夢想。但一二年級我們被無情地分到不同的班級,從此便“分道揚鑣”。可“世事難料”,三年級我們又一起走向了新班級。

依舊記得的,還有幼兒園,我的啟蒙老師——一提袖子,嘟着嘴,手放到腰上——老師生氣的樣子至今仍印在我的腦海,現在偶然想起,覺得老師一點兒也不兇,反而很可愛。

五年級,一個值得訴説的年級,在這一年裏,我結識了更多好朋友,收穫了友誼,關係和我、吳婷婷比較鐵的,便是焦果果了。

我們經常一起寫詩、一起作曲,一起為各自的媽媽製作母親節禮物,一起暢談未來……

五年級,一個懵懂的年級,一個已懂得悲傷的年級,而她——焦果果,卻搬到鄭州,我們第一次嚐到了離別的苦澀,卻也只能在心裏默為她祈禱,為她祝福。

轉眼間,六年級的“軌車”將要駛到終點站,我的童年也將離我越來越遠,它將被我牢牢地鎖在心靈深處的小木箱中,用來懷念。

童年的作文7

童年是什麼,是我們在少年時代留下的歡聲笑語,是我們的美好回憶。可是時光流逝,我們童年也一去不復返。

在我的童年裏有着一件很快樂的事情。

那是今年的六一兒童節,着也是我們過的最後一個兒童節了,在這天的上午我們一抖沉浸在快樂之中,我們在那裏認真的觀看着演出,而有的同學卻趁我們不注意的時候噴了我們一頭的綵帶,我們也不甘示弱也噴了他們一頭,我們在操場上追逐打鬧,把我們的一身都噴的是綵帶,我非常高興,也非常快樂。我們玩累了。

回到了教室,老師叫我們吃中午了,老師説“大家快點吃完中午飯,吃完後我們繼續慶祝節日。‘’同學們答應道:“太好了!耶!”

吃完中午飯後我們的老師帶我來到操場,叫我們在操場上好好玩一會,然後我們去學校外面玩,我們高興的跳了起來,大家在操場上玩夠了,就叫老師帶我們去玩了,老師説:“好好好,我們走吧。”我們來到了校門口等着老師來帶我們出去。我們出去了,老師帶我們來到了三蘇祠公園,老師説:“大家好好在這裏玩等一下走的時候叫大家。”大家回答道:“好”大家在公園裏玩的'非常快樂,就在這時老師叫我們過去,我們過去後發現老師的手裏多了幾包蛋糕,老師叫同學們自己來拿,同學們拿了一個後就在一旁吃了起來,大家吃完後異口同聲的了一句話:“謝謝老師。”老師説:“大家還想去哪裏玩啊?”大家想了想説;“去東坡湖公園玩。”老師説:“好,我們向東坡湖公園前進。”大家在東坡湖公園玩的非常快樂。

大家回到學校的時候都開始放學了,老師説:“好,我們也回教室把書包背上放學了。”同學們又一次高興的跳了起來。

我們的最後一個六一兒童節,就在快樂中過去了。

童年的作文8

小時候,我常常和比我大的哥哥們玩。其中有個叫黃任翔的哥哥是我最要好的朋友。下面的一件事令我難忘。

有一天,我們很無聊其中有兩個大哥哥突然來興趣地説:“我們來玩歷史很有名的‘三英戰呂布’吧!”我看了看我門周圍,剛好四個人,怎麼安排呢?剛想完,只聽見一個大哥哥説:“我做劉備,我是蜀軍的首領。”另一個大哥哥也接着説:“我做關羽,二兄弟。”剩下我和翔哥兩個,怎麼辦?那兩個大哥哥異口同聲地説:“阿翔,你做老三,張飛。小不點,你做呂布吧!”果然不出我所料,以大欺小,沒辦法,只好勉強答應了。

遊戲開始了,三個“英雄”拿着武器跑來,對着我大叫:“好一個大壞蛋呂布,我們和你拼了!”接着,就衝上來決戰了。我只好應戰了,但我是最小的',而且三個打一個,哪裏是對手啊!最離譜是他們是真來的,“僻、僻”打得我大哭起來。只有翔哥哥沒有動手,默默地看着我。那兩個大哥哥見我哭了卻沒停手,反而説:“呂布會哭的嗎?他很英勇善戰呢!”説着又準備“進攻”了。這時,“張飛”衝到我面前,對他們説:“不要打他了,要打就打我吧!”“什麼?張飛會幫布的?哈哈!天大的笑話呀。好,我們幹了這個二五仔!”説完,就向他進攻了。而我在旁邊呆若木雞,眼巴巴地看着翔哥被他們打了。一直打到他們累了,才説:“不玩了,你們記住這件事不許説給爸爸媽媽聽,這只是玩玩。”説完他們就一鬨而散了。

我望望翔哥,翔哥看看我。我哭了,但翔哥哥卻笑了。無論這哭還是笑,都充滿了友誼,使我至今難忘。

這次的“三英戰呂布”雖然不合歷史,但我覺得比歷史的還有意義。

童年的作文9

“爸爸,你的童年生活是什麼樣的呢?”正和爸爸看着新聞聯播的我不禁轉頭問爸爸。“我的小時候啊,和你現在可是完全不同呢!”説着,爸爸就領着我來到書房,找出了童年時期的相冊,對着上面的灰塵輕輕吹了一下又拍了拍,拿到了我的面前,小心翼翼地一頁一頁翻着給我看。我看到了一張已經泛黃的黑白相片,照片上的小男孩穿着一件的確良襯衫和一條尼龍褲子,腳上穿着雙膠底的涼鞋,看起來已經很破舊了。“這是我剛上國小的照片,當時家境比較貧苦,所以一套衣服都要穿好久。”爸爸懷念地説。

爸爸還跟我講述了他以前的生活,“我們以前不僅穿的不好,連玩的玩具都是自己做。”我聽着聽着,感覺爸爸説話的聲音越來越來小,剎那,我眼前一黑,就使去知覺。我睜開眼睛了,發現我來到了一個陌生的.地方!

“阿興,快過來” !有個人叫着我爸爸的小名,接着,一個小男孩向他跑去,我仔細看了看,隨後非常驚訝,天啊,我瞪大了雙眼,那個小男孩怎麼和相冊裏的小男孩一模一樣?難道我穿越到了爸爸的童年時期?爸爸他們在玩滾鐵環,跑來跑去的,玩得可快活了。爸爸滾着鐵環跑遠了,我趕緊去追爸爸,我看見他拾起鐵環回到了家裏。我想知道爸爸在幹什麼,於是我也跟着爸爸回了家,我透過窗子看見爸爸正在燒火。火的熱氣竄到了他的額頭上,他的額頭上佈滿了密密的汗!

“翔翔,翔翔!你怎麼睡着了啊?”爸爸叫了我一聲,我才從夢中回到了現實,朝四周看了看,長呼了一口氣:“原來是場夢啊。”我們現在的生活真幸福啊,睡的牀是軟綿綿的,夏天有空調,冬天有暖氣和棉襖穿,玩的是電子產品……

童年就是一場奇異的夢,我一定要好好珍惜現在這麼好的生活條件,努力學習,把這夢編織得更絢爛!

童年的作文10

童年在哪?它藏在那破舊的老學校裏;它藏在種滿希望的田野;它藏在冰涼的清泉裏;它藏在林間的小路里;

童年是五彩繽紛的.,也是有酸甜苦辣的。

酸——那年,父親總在外面跑車,一個月也才回來幾回,每當看到別的孩子在和父親玩耍時,心裏頭便有許多酸味,還會生父親的氣,怪他不能回家陪我,但一想到父親是為了家裏的生活而去工作,又不怪了。

甜——在鄉里頭,童年是無憂無慮的,放假呢 就是天天在田野 小樹林裏玩,似乎怎麼玩也玩不厭。讀書時呢,因為離家近不怕遲到,睡到別的同學都進校門了才起牀。上課也是身在教室,心在外頭。放了學,回到家中草草寫完少的不能再少的

作業然後就去呼朋喚友去玩了。

苦——我還小的時候,媽媽的脾氣並不好,家裏時常有根竹棍子,為什麼是時常呢?因為我平時受了打,趁媽媽不在往屋後一扔。雖然過不了多久媽媽又會去找一根來。

辣——小時候上學,似乎天天都被老師説我走神。沒辦法,每次看到窗外,哪怕是聽到一聲鳥叫聲、一隻昆蟲,或者一片樹葉落下來,都能引起我的注意,然後我就會去盡情的想象編造故事,心思自然離課堂十萬八千里啦!雖然媽媽和老師常常提醒我,但是上課時,老師喊我回答問題,都不知道再講哪,臉上自是火辣辣的哪。

這就是我的童年,那時的自己渴望長大,現在的自己卻渴望時間倒流,去享受那有趣有味的童年!

童年的作文11

七彩的童年,絢麗的童年。童年是人類一生中最美好的時刻。瑪瑙、翡翠、珍珠……都閃耀着它們獨特的色彩與光芒。童年的事情也一樣,有快樂的事、有難過的事、有委屈的事、還有氣憤的……,也都有它獨特的味道。在我上三年級時發生了一件即可笑又有趣的事!

我每天都在學校吃午飯,因飯盒是塑料的,只要沾上油就很難刷,這便是令老爸最頭痛的事了。一到刷飯盒時他便開始嘟嘟起來:“又要刷‘槽子’了!”在我認為“槽子”只是飯碗的意思,直到有一天……

那一天,我與爸媽到鄉下朋友家去做客。一路上,我真是大飽眼福。鄉村小道上,人們牽着牛羊走來走去,家家户户門前都有一隻看門狗,一家一個大宅院,再我看來,還真是新鮮!“到了朋友家之後,他們全家人都出來迎接,看門狗也友好地搖着尾巴“汪、汪”地叫着。

我做在炕上從窗户看出去,我的目光停留在豬圈上,只見豬崽兒們用鼻子拱着一個石頭碗裏的爛飯菜,就問:“老爸!那個石碗是怎麼做的'?”“槽子?!”好熟悉的兩個字呀!“呃……”老爸發覺自己説漏了嘴,接着就哈哈大笑起來。我兩眼怒視着老爸:“我這才知道你們所説的‘槽子’是用來餵豬的石碗!”説到這裏,我也哈哈地大笑了起來……

哎!現在城裏的孩子都懂現代科技,而對鄉下的一些事物都一無所知,所以通過這件事,我建議大家要經常到鄉下去體驗生活,熟悉瞭解一下與我們生活環境中有所不同的事物及……

雖然幼稚、可笑、不懂事的我鬧了一次大笑話,但是在我的童年故事中卻留下了一個有趣的回憶!

童年的作文12

童年有着夢幻般神奇的色彩,是人生中一個重要的階段。十二歲的我回想過去,總覺得那時的自己多麼的可笑,幼稚。但童年的我們總是認為自己是個小大人,説話,做事都裝的.一本正經,不過,畢竟我們還是孩子,所以,我們總是在一本正經裏鬧出點笑話。

那時我們常聽大人們談論早戀的事情,什麼張三的孩子早戀了,什麼李四的孩子早戀了,亂七八糟一大堆,説完了還告訴我們不要早戀。愛扮大人的我們自然就對“早戀”這個詞十分敏感了,於是,男生女生自那以後基本上就不再一起玩了,就連手拉手都會被別人説成早戀,這讓我很苦惱,因為我從小就是與男孩子一起長大的呀。

我是教師子女,我們院除了我,其餘的全是男生。與我玩得最好的同學是周錫,他是我的同桌,我們之間無話不談,但自從聽了大人們的談論之後,他與每個女生都至少保持半米距離。我問他為什麼,他説∶“為了我的清白,為了我的名譽,為了我這‘君子’的頭銜,我不近女色!”你大概覺得很好笑吧,可那時的我不這麼認為。我一本正經得説“噢,看來你還是個好學生,杜絕早戀啊。”

也是那個時期,我的死黨紀絲晨趴在我的耳邊對我説∶“我們女生不要再與高寒玩了,她每天跟男生走得那麼近,也不注意點影響,我們跟她絕交!”儘管高寒也是我的死黨,但我仍堅決地與她絕交了,而且還振振有詞,誰讓她與男生走得那麼近,搞不好下一個早戀的就是她了,跟壞朋友絕交是好事。

思緒拉了回來,我略感一些好笑,一些愧疚,我小時候好幼稚哦,不知我是否已在高寒的心中留下陰影。還略感一些悲憤,我的童年的一部分竟被這“早戀”兩個字弄得髒髒的……

童年的作文13

打開記憶的天窗,細數天上的星星,怎麼數也數不清。每個人的童年趣事也數不清,而最令我難以忘懷的,卻是哪件事

那是去年暑假髮生的事。

暑假裏,還有幾天就要開學了,我和爸爸媽媽去保定海森水上樂園裏去玩,由於我還不會游泳,就説在海森水上樂園裏學會,可是剛見到泳池我就發怵了,聲音都顫抖了,我發着顫抖的`聲音對爸爸説:“我們先去玩別的吧!最後在來學吧!”爸爸看看我,答應了。

一會後,所有的娛樂設施都被我們玩遍了,有到了這裏,爸爸對我説:“好了,所有的娛樂設施都被我們玩遍了,你該學游泳了。”我知道我逃不了,遍硬着頭皮説“好吧!”這時,我心裏在想:不會淹死我吧!

“你拖好我!”“拖好了”“我不學了,太可怕了!”我帶着哭音説。“好了,不學了。”爸爸安慰我説。

過了一會,我不哭了,看着水裏正在游泳的人,我又要學游泳,這次我一定不哭,我又下水了,那時太緊張,現在放鬆了,才感覺到水涼涼的,我的爸爸説沒事過一會就好了,然後他開始叫我游泳,他説游泳時要帶眼鏡、耳塞、鼻夾子、還有呼吸管。

我們帶我了這些東西開始游泳了,他教我潛泳説:“雙手不動,雙腳上下襬動”。他還給我做了一遍我一看很簡單麼,我也開始遊了起先我的雙腳用力的'擺動就是浮不起我來我在水中用了一會我的胸口很悶很難受好像馬上就要窒息了,我趕緊上岸,他説是我在水裏呆的時間太久了,讓我多休息一會在下水,又過了一會,我有下水了,可這次進行的也不是很順利。還是以失敗告終的。

這件事,我永遠不會忘記,也是我記憶長河中的一顆最閃亮,最明亮的一顆星星。

童年的作文14

我上了《凡卡》課,久久不能平靜。我很同情凡卡,為自己快樂的童年感到慶幸。

小凡卡小時候父母雙亡,和爺爺相依為命。她缺少親人的照顧,非常可憐。他九歲了,應該到上學年齡了,但是因為家裏窮,他不能上學,所以他爺爺不得不送他去鞋店當學徒。他在那裏飽受折磨、飢餓和欺凌,甚至睡不好覺。老闆從來沒有教過他如何做生意,他沒有把他當成學徒,而是把他當成了一個可以頤指氣使的僕人和奴隸。他身邊沒有親人,得不到一點温暖,就寫了一封信給爺爺,帶着恐懼和希望離開那裏。多麼悲慘的童年啊!

再看看自己。我的父母和家人整天都在我身邊,尋求幫助。親人的愛無處不在。甚至我有時候會忽略親人的愛。我九歲的時候,在學校生活無憂無慮。我和我的.小夥伴們關係非常好。我每天都和他們玩得很開心。我衣食無憂,老師們也很照顧我。成績波動時,家長和老師都很關心,一起幫我分析原因;當我的成績提高時,我的父母和老師都為我高興,和我分享成功的喜悦。他們對我的照顧可以説是無微不至。在家裏,我是我的掌上明珠。我的父母不僅和我一起學習,和我一起玩遊戲,甚至和我一起去山裏游泳。我爸媽基本都是做家務的,就算我幫一點,也是有“報酬”的。我的童年是多麼幸福啊!

fanka的童年很悲慘,而我的童年很幸福。我們的童年是如此不同!既然有這麼美好的時光,就應該好好珍惜,合理利用。我不能讓這樣幸福的童年白白從我手中溜走。我一定要努力,一定要取得好成績,一定要回報父母這麼幸福的童年!

童年的作文15

童年,是五彩繽紛的;童年,如比天空中快樂的小鳥;童年好比生活中的調味包;童年......啊!童年多麼美好,相信大家都還記得童年的事兒吧!我先給大家講講我童年的趣事兒。 記得那是我五六歲時。一天,我和鄰居的小夥伴兒一塊兒玩,突然看見一輛藍色的摩托車,我想:要是能坐在這摩托車上玩一玩那該多好啊!正在我想得津津有味時,小夥伴説:“咱們不妨坐在這輛摩托車上,好好玩一玩!”我點點頭説:“好呀!”

她先坐在這摩托車上,啊....帥呆了!我可真羨慕呀!便也坐了上去,剛坐了不到五分鐘,只聽“撲通”一聲,怎麼回事兒?原來摩托車倒在了地上,我倆倒沒什麼事兒,只是這摩托車卻倒了,鏡片、燈全碎了。

當時,我倆急得滿頭大汗,不知該怎麼辦才好,後來我倆決定躲躲再説。

我們倆躲在別人家的房屋後面,我想:這下可糟了,要是那摩托車的主人追到這兒,我該怎麼辦?要是......直到天快黑時,我倆才很不情願的回到家。

晚上,爸爸和鄰居夥伴的爸爸聊天,説起這件事兒,我只好給他們説出了事情的'經過,他們聽了這事,都笑了起來,笑後,爸爸對我説:“以後可千萬不能這樣了!因為......” 童年的事可真有趣,每當回想起童年的事情,我彷彿又回到了童年......童年,美好的童年,我會永遠把你留在我的記憶

標籤:範例 童年