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關於幸福的作文(14篇)

作文3.25W

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的關於幸福的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於幸福的作文(14篇)

關於幸福的作文 篇1

常言道,人生不過是一場沒有彩排的電影。若真照着這樣看來,生活則是這場電影的攝影棚,也許它很粗糙,也許它不會帶給你笑容,但你無妨降低一點生活的要求,為什麼身為亞洲最窮的國家——尼泊爾,其人民的幸福感卻達到了亞洲第一,而在於我們這個小康家庭頻繁,富豪家庭眾多的大國,其人民幸福感竟然超越不了這個彈丸之地,最大的原因是什麼?尼泊爾的老人常説:滿足就是幸福。

尼泊爾老人的話語,在我們古文中亦有體現——知足常樂,塞翁失馬焉知非福等詞語也表達了古人們樂觀開朗,積極進取的正面品格,大多數人對幸福的判定僅僅是金錢的多少,如此眼光粗淺,鼠目寸光的人並不少見,但金錢至上觀永遠都是一種病態的思想,這類人往往精神空虛,寂寞難耐,稀少的閲讀量是他們的一生之敵,精神越是空虛,他們無法在心裏證明自己的價值,就將目光轉向世俗世界,通貨品——金錢自然是最好的選擇,可這樣的人真的快樂嗎?不,並非如此。無數的有錢人在當初賣命掙錢時弄壞了身體,老了悔不如初。又有多少人有着子欲養而親不待這樣的慘劇?

降低對生活的要求,使自己活的最舒心,就是幸福的最大詮釋。

關於幸福的作文 篇2

幸福是一種感覺,它既看不見又摸不到,卻可以用心去體會,用臉去描繪用嘴去表達。母親做的一次飯可能帶來的幸福比較少,可在我心中它帶給我的幸福和愛卻難以用簡單的語言來形容。

小時候,我對幸福的理解太淺薄,認為幸福離我們很遠,只有擁有很大成就的人才配擁有幸福。因此我每天要麼悶悶不樂,要麼東奔西跑,到處尋找幸福,而忽略眼前的美好。直到七歲的一天,終於熬到放學了。我拖着疲憊的身子走出教室,沉重的書包壓得我氣喘如牛肚子,還一直打鬧鈴。這時一雙大手替我拿起書包,是爸爸。一股暖流遍佈了我的全身,疲憊感也減弱了許多。好不容易走到家門口,一股濃郁的飯菜香味迎面而來。這香味使我神清氣爽,儘管現在是陰天。我匆匆忙忙去洗手,三步並作兩步走到飯桌旁。媽媽面對微笑的放好桌子,我忽然的發現,媽媽今天是那麼美。我左手用筷子右手拿勺子,很快桌上的飯菜被我席捲而空。“難道飯裏放了神祕調料?”我想着就問了出來。“沒有,只是按平常的步驟做的。”那一刻我懂了,原來幸福就在我狼吞虎嚥的過程裏。

幸福往往很平淡,他總是無聲無息地存在於我們身邊,只要我們肯去尋找幸福發現幸福,那麼就會懂得幸福無處不在。

關於幸福的作文 篇3

幸福總是與快樂相連的,一個總是感覺到自己幸福的人必定是一個快樂的人!那種快樂是別人所不能給予的。

而我所能感覺到的幸福,總是一個一個片段地活在我的記憶裏,刻在我的心裏,存放在我的心裏。

我的幸福,可能是午後平靜的陽光,可能是夕陽裏漫天的雲彩;我的幸福可能是雨中與好友一起漫步,可能在寒風裏策車前行;我的幸福可能是草叢中一朵嬌嫩的小黃花,可能是在爬上山頂後見到毫無遮掩的藍天!很簡單,總是一點點一點點地突然發現,然後心滿意足地一個人開心上好一陣子。

幸福就是當我與家人圍坐着一張桌子吃飯,大家都是吃得好,吃得下。幸福就是在深夜裏聽着家人的呼吸聲,一個人在燈下安靜的看書;幸福就是在久久等待之後聽到想要聽見的聲音,見到所想見到的人!

每一次,當我希望時間在那一刻停止不再前行時,我知道我是幸福的!當我心懷感恩,祈禱那一刻成為永恆時,我知道我是幸福的!幸福的感覺溢滿心懷,心是快樂而平靜的,宛如一掬清水,印着一輪彎月。

有一千個人,就會有一千種對幸福的理解;有一千個日子,就會有一千個對幸福的理解。我的幸福,有我所見。

關於幸福的作文 篇4

花謝了,人走了,留下的只有那幸福的回憶。

——題記

五年前,我們一年級四班42名同學結識了你這位老師。那時,我們認為老師只是負責交給我們知識。事實證明,我們錯了。

“起立”這是老師的第一節課,我們都暗下決心要配合好老師

可天命不由人,上課才10分鐘,我的腹部感到了一陣強烈的疼痛,

我咬着牙忍着,你的話彷彿就是不願意進入我的耳朵裏。“啊”我實在忍不住了,同學們和你的目光都齊刷刷地瞟了過來,你正想批評我,

可看見我十分難受,便問我怎麼了,我把肚子疼的事告訴了你,那嚴

厲的神情不見了,取而代之的是關切的目光。看着你那焦慮的樣子,淚水模糊了我的視線。這時,我很幸福。

二年級,在開學典禮上,你告訴我們要繼續努力,我們點點頭,沒有説話。

第二天,你端來一盆花,説是要綠化環境,讓我們好好“照顧”它,於是,這盆花就成了我們的“寵兒”。沒過幾天,花開了。

我們沒有食言,這學期,我們果然更加努力了,經過我們一學期的奮鬥,優秀班集體的名單上赫然出現了二年級四班的名字。然而,這彷彿是處在一種悲痛前的歡樂......

現實總是殘酷的,學期末,你告訴我們下學期我們就要換老師了,你不再帶我們班了。

五年後,我獨自走在這間教室,望着那盆早已凋謝的花,淚水又一次奪眶而出。

電影已經散場,演出也已謝幕,印在我腦海裏的,只有那幸福的回憶。

關於幸福的作文 篇5

我家養了一條狗,是一條母狗。

一次,我家的這條母狗生了三隻小狗,看到母狗生狗寶寶了,我別説有多高興了,所以一有空就會來到狗窩旁,看看這幾隻可愛的小狗。

這三隻小狗是那麼可愛,又是那麼的弱小,走路搖搖晃晃的,還不時地顫抖着,讓人覺得可憐。這使我更加地關心起它們來。

儘管如此,還是有一隻小狗不幸夭折,它剛來這個世界,很快就離開這個世界,生命真的太脆弱。幸好,另外兩隻小狗僥倖活了下來。

出生不久的小狗渾身毛茸茸的,活像一個毛球,真是太可愛了。它們時常閉着雙眼,藏在狗媽媽的懷裏,嘴裏還不斷髮出“嗚嗚嗚”的聲音。雖然它們的“歡聲笑語”我聽不懂,但我還是感覺到了它們一家是那麼幸福。

小狗吃奶也很有趣。有時它們也會相互爭搶一個奶頭,你頂我一下,我推你一下,推搡一會兒就會各自找到一個奶頭,津津有味地吃起奶來,當它們吃飽以後,就會吮着奶頭睡着了。

看到這個情景,我覺得它們是那樣無憂無慮,它們是那樣幸福!

關於幸福的作文 篇6

最近,我讀了一本書,名叫《建設幸福中國》,其中有"實現免費義務教育","共享發展成果","提高基本醫療保障","健全社會保障體系","困難家庭住上新房","提供公共文化服務"的論題。

這本書的第一篇章"實現免費義務教育"使我受益匪淺。它主要講我國教育的改革:學費全免了,有的低保户,特困户的孩子還享受到生活補貼,不會因為家庭經濟困難而失學。還不僅如此,教室裏原來髒兮兮的,窄窄的,而現在我們的教室非常敞亮,通風透氣,光線充足,而且還配備上了多媒體設備,我們上課也方便了許多呢!現在學校經常搞些活動有運動會小歌手比賽,就連農民工子女也接受了平等義務的教育,而且不收借讀費以及其他費用。

我們的"幸福中國"不是享受而來的,而是靠創造和奮鬥而來的。那麼,我們該如何創造幸福呢?

我覺得應該好好學習,用知識武裝自己,用知識謀取幸福。因為我們是祖國的新一代,如同初升的太陽一樣,充滿活力和希望。其實,我們只要從一點一滴的小事做起,撿起一張紙、為鄰居掃雪,這些都是建設幸福中國的體現!用雙手創造幸福的社會,才能從心裏感受到幸福。

《建設幸福中國》這本書告訴我們:建設幸福中國,在奉獻和創造的過程中,我們就能夠體驗到幸福和快樂的幸福中國。

關於幸福的作文 篇7

幸福是什麼?幸福是我爸爸的摩托車。每一天,爸爸都會騎着摩托車送我上學,放學後接我回家。在風雨中、在烈日下,坐在爸爸的摩托車後座上,抱着爸爸那温暖的後背,我心中就會有一種説不出來的幸福!幸福是什麼?幸福是媽媽做的一碗香濃濃的肉湯。放學回到家,媽媽就會給我端來一碗香濃濃的肉湯,喝上一口,一股香香的熱流慢慢地滑進我的胃中,那美味是我永遠都吃不夠的.東西,是世界上獨一無二的,每當這時候,我就感到一種幸福!

幸福是什麼?幸福是一雙温暖的手。夜深人靜,半夢半醒之中,時常會有一個人輕輕進入我的房間,給我蓋上被我踢開的被子,我時常會感覺到一雙温暖的手在輕輕地撫摸着我的頭,一個嘴脣會在我的臉上親一下,躺在温暖的被窩中,我會帶着這甜甜的幸福進入了夢鄉!摩托車、肉湯、雙手,都是生活中常見的。爸爸的車不漂亮,媽媽的肉湯也許不是最好的美味,那雙手雖然有些粗糙,但我卻感覺到這裏面飽含着爸爸媽媽對我那深深的愛!我是多麼的幸福啊!我會好好地讀書,也讓爸爸媽媽感到幸福。

關於幸福的作文 篇8

隨着人們生活水平的提高,現在的許多孩子都是在蜜罐中泡大的。或許,是因為沒有經歷悲慘生活,就不懂得珍惜幸福,用“身在福中不知福”這句俗語來形容我們這些養尊處優的孩子,再也合適不過了。

有一次,我在公園中散步。遠遠望見一羣大人圍成一個圈兒。我正納悶怎麼回事,忽然聽見一個小孩哭鬧的聲音。我細一看,大人們正眾星捧月般地拿着許多吃的、玩的東西哄着――可那小孩依舊像一隻小喇叭在放縱地吹大人們又焦急又無奈,只能繼續哄着笑着,簡直就是把小孩“拿在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了”呀!小孩怎麼能這麼寵着、慣着,那小孩長大後豈不是隻能依靠家長?不能自主自立了嗎?更嚴重的是,小孩只會以為自己得到幸福是理所當然,不懂得同情別人、珍惜幸福了啊!

我想到了剛學的一篇課文――《賣火柴的小女孩》。童話中的小女孩飢寒交迫,無人疼愛,等待她的只有死亡!這和“小公主”“小皇帝”們的生活可所(新年見聞)謂“天壤之別”呀!現在有些學生連鞋帶都不會系,對着食物挑三揀四……真該好好反省,珍惜現在的幸福啊!

同學們,幸福就像一杯茶,需要我們細細品嚐,才能嚐出絲絲甜意;只有我們認真體會,才能感到陣陣暖意。珍惜幸福,珍惜現在這難能可貴的幸福吧!

關於幸福的作文 篇9

我有一個非常幸福的家。

我家裏有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有活潑可愛的我。

我今年已經八歲了,馬上就要上二年級了。我在孟州市韓愈國小上學。我愛我的老師和同學,我喜歡美術舞蹈。暑假裏我在美術班畫了很多漂亮的畫,真得很漂亮呢!有時間拿給您們看。

我的爸爸是位幼教工作者,他非常熱愛他的工作,也特別的辛苦。每天早上我和媽媽還在夢鄉時,爸爸就去學校工作了。雖然爸爸工作很辛苦,但他依然不忘我的學習。每當我寫作業遇到困難時,他都會悄悄的走到我身邊來幫助我。爸爸是我的良師益友,我愛我的爸爸。

我的媽媽是一位醫生,平時工作也是很忙的。暑假裏,媽媽每天上班前都要把我送到美術班,中午回到家還要為我們做美味可口的飯菜。我愛我的媽媽。

我的爺爺奶奶有五六十歲,他們很慈愛。爺爺和奶奶住在西虢老家,可是他們會經常來城裏看我們,還給我帶很多好吃的。遇到週末我也會回家看望爺爺奶奶。奶奶説,我是她們的心肝寶貝,爺爺奶奶最親我了。我愛爺爺奶奶。

爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都愛我,我也愛他們。這就是我的一家,充滿愛的幸福一家。

關於幸福的作文 篇10

幸福,到底是什麼呢?有人説,幸福是歷盡千辛萬苦的一絲希望;有人説,幸福是甜甜的巧克力;有人説,幸福是酸酸的檸檬汁;有人説,幸福是怪味的糖豆;有人説,幸福是……在我眼中,幸福是付出後收穫得甘甜。

我看着成績單上的名次,心底湧起了濃濃的幸福,揮之不去。又想起以前每天晚上挑燈夜讀的時光了呢。由於我急於提高語文成績,這半年我制定了學習計劃,雖然每天堅持下來需要很強的“忍耐力”,雖然每一次看鐘,就很想放棄,但看到我的月考成績考了全級第五後,我就感到無比的幸福……

每天做完作業都已經快要八點了,還要完成父母佈置的課外作業,雖然每次都想放棄,趕快放下書鑽進温暖的被窩;想起計劃書上要背誦的兩篇超長的文段我就陷入了層層痛苦,但我還是拍拍昏沉的腦袋,去洗了把臉,努力讓自己堅持下來,心裏想着種瓜得瓜,種豆得豆,不努力怎麼會有收穫呢,現在一定要堅持下來,想着咬咬牙,又開始“埋頭苦幹”,媽媽幾次進來提醒我該休息了,我都頂着個熊貓眼實施計劃。

寒窗苦讀,看似難熬,但在收穫的那一刻,我才發現歷經痛苦後的幸福如此深刻,難忘。

關於幸福的作文 篇11

有雨的夜晚,稀稀落落的雨滴打在樹梢,漫天的薄霧遮去星夜的光輝。我輕歎,將積攢的幸福釋放,照亮整個夜間。

我看到街角小吃攤邊,一個孩童扯着媽媽的衣角,紅着眼睛要求,那位母親輕輕彎下身,撫摸着孩童的頭,邊温柔的哄着他,便遞給他一根糖葫蘆,孩童瞬時綻放笑顏,母子相攜而去,背影和諧美好。

我看到書店裏,三五成羣的學生邊翻閲書籍,邊細細交談,那充滿青春氣息的臉龐,因書卷的薰陶而熠熠生輝,朝氣蓬勃。

我看到夕陽下,一對年老的夫婦相攜走過人聲鼎沸的繁華街市,老人不時為老伴掖一掖衣服,而老伴則會以一個微笑。一時讓人恍惚覺得,夕陽無限好。

也許這就是幸福。

在黑暗面前,幸福是陽光,驅除一切陰霾;在嚴寒面前,幸福是火把,帶來無限温暖;在荒漠面前,幸福是清泉,送去涼爽清涼。幸福是一種處世態度,是能夠使你快樂一生的法寶。人生如一湧清泉,時而平靜,時而潺潺,時而隨風起浪,時而流過青石,留下清脆的滴水聲,時而是春風得意,一路順風,也時而不如意事有一二,令人心緒不通。與其自怨自艾,不如尋找幸福,積攢幸福,待到心情不佳時,取出細細品味,不愉快便頃刻煙消雲散。

撿拾幸福撿拾愛,從生活的點滴中,通過藴含靈氣的雙眼,發現世間的美好,將這些小美好小幸福收入匣子,悉心珍藏。不時取出補充能量,便可在陰霾天氣,照亮你的小世界。

關於幸福的作文 篇12

幸福是什麼

幸福是什麼?是吃得飽,是吃的好,還是有一輛帥氣的小汽車,還是自由。

一個乞丐坐在鎮上牆角,摸着咕嚕嚕叫的肚子,這時,一個小男孩走了過來,手拿麪包和牛奶,乞丐説道:如過像他那樣吃的飽,該有多幸福啊!

那個小男孩嚼着乾巴巴的麪包,喝着冰冷的牛奶,這時,一輛摩托車正行駛過來,摩托車上一位小女孩手裏提着一大袋肯德基,另一隻手中拿着可樂,小男孩看着,很羨慕,要是我也能吃這麼好就好了!她真幸福啊!

小女孩雖然臉上掛着笑容,但心裏卻不高興,因為,她覺得這個摩托車太舊,太土氣,這時,一輛帥氣的跑車從身邊飛快的行駛過去,哇!那輛車子太帥了!那個開車的人一定很有錢,如果我能做上那樣帥氣的小車,那多幸福啊!

其實那個小轎車裏的人是個逃犯,在離開小鎮上的路上,還是被警察給抓了,之後,他在法院經過法院判審,被判處無期徒刑。

監獄牆角有一張牀,牀的左邊是一扇牀,他看到乞丐在街上逛來逛去,不由得感歎:如果能像乞丐那樣自由,該有多幸福啊。

關於幸福的作文 篇13

什麼是幸福?小時候的幸福就是一顆甜蜜的糖果,再長大一點,幸福就是無拘無束的看電視玩遊戲。而現在的我,幸福就只是期待着父母的鼓勵。 隨着年齡的不斷增長,我越來越認識到分數在現實生活中的重要性。媽媽的皺眉,爸爸的失望,長輩們的嘮叨,不全是分數欄上那不是“九”字開頭的成績嗎?越來越難的題目,越來越低的分數。爸爸媽媽啊,你們可曾知道,我缺少的是理解,我多想聽到你們的一句鼓勵的話來作為動力啊!

今天上午,數學試卷宣佈成績了,當數學老師公佈到我的分數時,我愣了。才“87”分!不知為什麼,我腦海裏就浮現出了這樣一幕。 剛過七點,我便把一件玩具乖乖地交到了媽媽手裏,掩上門的那一剎那,媽媽憤怒地對我説:“不好好學習還這麼貪玩,考試只有八十幾分,下次不給我考九十幾分試試!”説完便“砰”把門關上了,心也黯然了。媽媽,我真的讓您這麼失望嗎? 在記憶中,好像自從那次後,爸爸媽媽就再也沒有鼓勵過我了。每當我考的不好時,媽媽總是説:“又考的這麼差?”再狠狠地瞪我一眼,然後冷冷地簽上自己的名字。

吃飯時,媽媽把成績告訴了爸爸,爸爸的臉一下子陰了下去,悶聲不響地喝着酒。飯桌上只剩下媽媽喋喋不休的責備聲。 今天,考了87分,後果不敢想象,明天又是家長會,媽媽會親自拿到我的試卷,還是今天回家就向媽媽坦白吧?這兩條路都是死路。哎!聽天由命吧! 現在能聽到一句鼓勵的話就是我的幸福,而我的幸福是那麼的可望不可即。

關於幸福的作文 篇14

星期六那天我和爺爺、媽媽在一起聊天,我問爺爺什麼是幸福,爺爺説你們現在就很幸福,我們過去學習條件特別苦,有時候寫字連鉛筆都沒有,就用小瓦片在地上寫,我們現在有鉛筆,有本子,還有温馨的教室,什麼都不缺,可還不知道珍惜現在的好生活,有時還跟媽媽埋怨.自己家的條件為什麼沒有別人家的好,為一件小事跟同學發生爭吵,我現在知道了,我們朋友之間要寬容自己的朋友了。

有一次和同學們在一起玩耍,玩着玩着同學們説好的去買零食,我就去問問爺爺要了1元錢,買了2包東西,和同學們分享這我的零食,雖然花着我的錢但是和同學分享是一件很幸福很開心的事啊,有時候買着一二包的零食,但是有同學意志不一樣,就發生了爭吵,互相的打鬧。發脾氣,吵架。

我現在在學校有同學們陪着我,回家有爸爸媽媽陪着我,我現在的生活真的好幸福啊,。

如果我們都學會了互相寬容和原諒的話,我們之間就沒有矛盾了呀,以後我好好的珍惜我的同學們的。不會在為小事而爭吵。

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