關於國中週記的作文300字4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的國中週記的作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中週記的作文300字 篇1

立春已過二十多天，但樹木依然光着膀子，風也給人刺骨的寒意，一點兒也感覺不到春季的所在。

漫不經心地走在大街上，風又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。

唔，光禿禿的樹木似乎在寒風中縮了又縮，死活不肯吐出新綠。花也光光的，吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人讚頌的小草成了縮頭烏龜，依舊不願“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。

往年那春日的盎然、百花鬥豔、桃紅柳綠、萬物復甦的景象已不知被這凜冽的寒風颳到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在冬的沉睡之中，沒有一絲屬於春季的活潑。

載着對春季的深深遺憾繼續走着。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾，那綠色是那麼的耀眼，那麼的鮮豔，但又那麼的脆弱。

走上前細看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來，像是春季派來的信使，我看到了春季的希望！

它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹幹，冒出腦袋預示着春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春季。

望着眼前零星的綠色，我的`心頓時高興起來……

國中週記的作文300字 篇2

那天，老師叫我們下去觀察蝸牛，全班同學都一起到操場上。有些人一會兒就捉到了許多蝸牛，我也想捉一隻蝸牛，就用小小的棒子耐心地挖着，突然我看見了一隻死的蝸牛，心裏想這隻死的蝸牛有可能是被踩死的，或者是渴死的，而且那隻蝸牛還很小就失去了生命，它媽媽一定很傷心吧。

突然，我想到老師説過蝸牛都喜歡在潮濕的地方爬行，那就去一個潮濕的地方等着。不一會兒，看見一隻蝸牛就把它捉了過來，本來我想把蝸牛放在一個盒子裏的，又怕會把它悶死，只把放在葉子上就不會悶死，也可以讓它填飽肚子，這不是兩全齊美嗎。於是我找來一片葉子，把它放在葉子上，仔細的觀察着蝸牛，發現蝸牛走過的地方都會留下粘液。而且我碰它的觸角，它就把觸角縮進去，這是為什麼呢？我仔細觀察：原來它的觸角上有眼睛，它要保護自己的眼睛才縮進去的。我再經過仔細觀察發現它都是用腹爬的，這時候老師叫我們把蝸牛放了，但我們都捨不得把蝸牛放生，但又不能奪走蝸牛的自由。我們就都把蝸牛放生了，然後回教室了。

國中週記的作文300字 篇3

好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。

為了讓我在最後一年裏，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。

母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上課的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。

居然懷念起上課的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現朋友之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悦耳的鈴聲，看不見朋友們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

國中週記的作文300字 篇4

這天就是週六，媽媽打算做餅乾，並邀請我當她的小助手。我們從烘焙書上挑選了_“香葱蘇打餅乾”，準備好材料，我們開始動工啦！

我的任務就是切葱，小葱看起來翠綠翠綠的，聞起來香噴噴的，但我切着切着眼淚不停地住下流，還打了好幾個噴嚏，原先香葱就是會薰人的呀！

等我一把鼻涕一把眼淚地把葱切完，媽媽已經拌好了麪粉，此時把葱拌到白白的麪糰裏，麪糰立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”，真好看啊！

發酵半小時後，媽媽把麪糰擀成了一張薄餅，然後用尺子量好每塊餅乾的大小，用刀切開。接下來我的任務就是用叉子在每塊餅皮上均勻地紮上小洞，媽媽説這就是為了在烘烤時排出餅乾“肚子”裏的熱氣。

大功告成啦！餅皮被送進了熱烘烘的烤箱，在這個“小房間”裏，原先薄薄的餅皮像充了氣一樣，慢慢地長大，當它們渾身焦黃，香葱餅乾最後能夠出爐了。此時香噴噴的味道撲鼻而來，饞得我直流口水，我急忙拿起一塊咬了一口，味道好極了！