有關國小童年作文700字錦集10篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的國小童年作文700字10篇，歡迎閲讀與收藏。

國小童年作文700字 篇1

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我們的夢想和憧憬。我的童年恰似那美麗的銀河系。其中那點點繁星都代表一件件童年的往事。今天，我摘下一顆星，想把這顆星中的童年趣事講給大家聽。

“正月裏來吃餃子”是中國的傳統習俗，那一天，媽媽擀皮，姥姥和餡，姥爺負責包餃子。我就做起了運輸餃子皮的“運輸大隊長”了，看媽媽自如地和麪、擀皮，我也想試一試。想到這兒，一不做二不休，馬上開動。我先把白麪倒入盆裏，再加涼水攪拌，攪拌了一會兒，麪糰不像媽媽和的面，又乾又硬，我又加入些玉米麪粉，聽媽媽説這玉米麪不粘手，於是我又去加水。呀，糟糕！水放多了。我就這樣面多了加水，水多了加面，結果麪糰越來越大，不可收拾了。聽老人説，和麪講究三光：面光，盆光，手光。而我卻做到了三粘：面粘、盆粘、手粘。真讓我哭笑不得。這時，還是媽媽幫我和好了面解了圍。沒辦法只能用我和的“雜糧面”包餘下的餡了。啊！餃子包好了。瞧那立着的、卧着的、躺着的，千奇白怪，形態各異的餃子，全是出自於我的傑作。當熱騰騰的餃子盛上來時，居然是兩種顏色的，一種是白色，媽媽和的麪包的，一種是黃色的，我和的雜糧麪包的。“大家快吃餃子啦！”在姥爺説完這句話後，他首先吃了一個雜糧餃子，吃完後還嘖嘖稱讚到：“雜糧餃子，皮薄餡大，芳香滿溢，色澤明麗。”我聽到姥爺的讚揚聲，腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。我也趕緊夾起一個餃子，津津有味地吃起來，但味道卻和姥爺説的截然不同，簡直是天壤之別！我吃完後，悶悶不樂地嘀咕：“雜糧餃子皮厚餡小，色澤暗淡。”我的淚水在眼睛裏打轉，小小的心裏充滿了哀傷。媽媽鼓勵我，姥姥安慰我，説我主動學包包餃子就是好樣的。後來，我終於學會了包包餃子。包的餃子真像一個個的金元寶。

轉眼三年過去了，當年那個不會做飯、笨手笨腳的我已經變成一個陽光自信的“一級大廚”了。童年那流光溢彩的快樂時光令我記憶猶新，至今還久久不能忘懷。並且我明白了一個道理：只有不斷磨鍊才能有勇氣去面對困難。無論遇到什麼事都要勇於實踐，因為只有實踐出真知！

老師評語：兒時的你與家人學包餃子，在學習過程中發生了不少有趣可笑的情節，給你留下美好的回憶。文中條理清晰，語句流暢，四字詞語運用恰當。排比句式讚美童年，結尾情真意切！

國小童年作文700字 篇2

我看見姥姥昨晚泡了紅小豆，以為她要煮粥，可又見她拿出深綠色的葦葉，黃綠色的馬蓮。我恍然大悟，原來是要端午節。

“萌萌，你知道端午節的由來嗎？”姥姥一邊問我一邊把昨晚泡好的江米、紅小豆，還有用許多調料醃製好的半寸見方的肉塊兒，擺方在桌上。“當然知道。”我得意洋洋地答道。“據説將五月初五定為端午節，是為紀念戰國時期出國愛國詩人屈原。楚懷王不聽屈原的‘聯齊抗秦’主張，屈原在報國無望的情況下，抱石投汨羅江，以身殉國。江兩岸的村民得知這一消息，蜂擁般的來到江邊，男人們划船奮力打撈，婦女、兒童和老人們則將葦葉包成的粽子投入江中，以免飢腸轆轆的魚蝦蟹有損屈原的身體，這便是端午節龍舟競渡，吃粽子習俗的來歷。”

“萌萌真棒，懂的知識真多。那你過來，來看姥姥怎麼包粽子。”我和姥姥來到廚房，把馬蓮、葦葉放在開水裏煮了大約三分鐘的時間，馬上把它們從熱水裏撈出來，放到冷水裏冷卻。“為什麼要放到冷水裏冷卻？”姥姥笑眯眯地對我説：“原來你也有不懂的問題啊！好，我告訴你，那是為了防止葦葉和馬蓮變黃，要不然不就不好看了嗎。”姥姥把從冷水中撈出的其中的兩片葉子的正面（沒莖）一上一下的排好，沾上水，使葉子不會滑落，左右手抓住葉子，中間對摺後成漏斗形（底部無洞），左手托住卷好的葦葉，右手拿勺挑進三分之一的米，再放入甜絲絲的大蜜棗，蓋上一層江米後，右手抓起葦葉的上半部，左手拍打葦葉的底部，這麼做是為了讓粽子的“漏斗”裝得滿滿的，用多餘的葉子蓋上頂部，用馬蓮在粽子上系一個蝴蝶結。“姥姥，我還想吃肉粽呢。”“彆着急，慢慢來……”

隨着時間的推移，肉粽子、豆粽子、甜棗粽子……全都裝進了鍋裏。當粽子裝進鍋裏三分之二時放水，沒過粽子一寸高後蓋上鍋蓋，用大火燒十分鐘後，高壓鍋發出“噝噝”聲後，姥姥蓋上閥門，改換成小火，這時，滿屋就已經開始飄動着粽子的清香。

我的心像閥門蓋一樣跳動着，呼吸着粽子葉的清香。期盼着，期盼着，這鍋粽子趕快煮熟，耳旁彷彿聽到：“桃兒紅，杏兒黃，五月五，是端午，葦葉香，飄滿堂，粽葉香，包五糧，剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長”的祝福聲。

一個小時後，姥姥打開鍋蓋，我迫不及待地剝開粽子，放到嘴裏，“啊！真好吃。

國小童年作文700字 篇3

童年的我是一個怪怪的，又哭又乖又懂事，童年天真活潑，幼稚可愛的女孩。謂詩中所闡述着我們的純真快樂，詩中有講不完的事，詩中有我們的歡聲笑語，童年中發生的趣事好似天空中的星星，數也數不清，一片樹葉，一個玩具，也許是一件趣事，都會引起我的回憶。

記得7歲的時候，媽媽帶我去遊樂園。正巧，有位老爺爺買爆米花，有巧克力的、奶油的、香芋味的……看着就讓人流口水，我嚷嚷着媽媽也給我買一袋，媽媽總算答應了，我們等着，買的人好多，我大聲喊道：“老爺爺，給我來袋巧克力味的，”我在旁邊看着，老爺爺如何做，把大米放在鍋裏來回翻炒，再在鍋裏放進各種顏色各種口味的奶油，等大米爆了之後，就可以出鍋了，看着直叫人流口水，老爺爺大喊一聲：“巧克力味的好啦！”這時我才從白日夢中緩過神來，手捧着香噴噴的爆米花，高高興興地走了，媽媽帶着我去玩了過山車，碰碰車，海盜船等。玩回來之後，我代表饞嘴隊已經消滅了爆米花，那一股股濃濃的巧克力味環繞在我嘴旁，使我久久不能忘記。哎，你聽，不時從遠處傳來一陣陣“吸引”我的聲音：“爆米花，香噴噴的爆米花。”媽媽還沒聽到，我讓媽媽仔細地聽，氣的對媽媽説：“爆米花，走吧！”媽媽看出了我的用意，説：“下次再給你買吧。”我灰心的離開了那片“吸引”我的天地。回到家後，媽媽用綠豆做粥，我心裏有個主意，賣爆米花的爺爺用大米來做，還放奶油，不如我直接用綠豆來做，找了個星期天，只有我一個人在家，開始實行計劃了，鍋裏先把油熱好，把綠豆放進去，“嘭嘭嘭。”我連忙用鍋蓋蓋住，“嘭嘭嘭”鍋蓋都開了一個洞。

還有一次，我看到媽媽切豆腐，我對臭豆腐特別感興趣，決定自己來做，自己拿來一塊豆腐放在紙杯裏，三天三夜後，把紙杯打開，臭味迎面出來，那才叫臭，然而豆腐已經壞了，給媽媽看了，哭笑不得，我這個笨小還又做了一件笨事。

童年時，有人説我笨；童年時，有人説我呆；童年時，也有人説我天真……童年有多少種快樂；有多少種悲傷；它像一個簡短的信，路上耽擱了時間，童年像一個錯覺，迷迷糊糊若隱若現。美好的童年會有一個五彩繽紛的開始，而美好的童年也會有一個五彩繽紛的結束。

國小童年作文700字 篇4

每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發着五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

那是在我6歲的時候，那時候我愛看武打片愛的死去活來。雖然年紀小小，卻天天在家看電視。還記得那時候的我呀，特別愛看那些打鬥片。那時候，我很笨，真的以為人可以飛起來。因為古裝片裏的人不是人人多會飛起來，會輕功嗎？

有一天，我剛看完一部古裝片，內心波濤洶湧，我就琢磨着：哇，那些人都好厲害，個個都會輕功都會飛。嘿，説不定我也能行呢。

於是我便開始了真正的行動。中午，家人都睡午覺去了。我在房間用耳貼在門上，聽得一清二楚了，真的沒人了，我才鬼鬼祟祟，撮手撮腳地從房間出來，還拿了一大袋工具呢。

來到客廳，我首先也學着戲裏的那些人物穿上古裝。可是我沒有呀，説一我就拿了一條長長的毛巾圍在自己身上，拿鏡子照照，不錯。劇裏的那些人物飛起來的時候，衣服飄揚，多好看，多有型！然後我就又亂七八糟地模仿戲裏人物的某些特點弄了許久，才終於弄好，接着下來，便開始我的“飛行大計”了。

那些人都是跑幾步或是從很高的地方跳下來，才使出輕功的，可是我現在該怎麼辦才好呢。我煩惱着，眼珠子滴溜溜的轉，環視着屋子四周。

“咦，那不是個好地方嗎？”我看見了我家的一個櫃子，有1米多高呢。我上不去，我就去廚房拿凳子了。那張高度正好的凳子被一些東西壓着，我挪不開。我急了，用力一推，掉在地上了，那聲音很響，我掩耳盜鈴，捂住自己的耳朵，以為自己聽不見就沒人聽見了。然後，我就搬着凳子到櫃子那去了。

我把凳子放好，一腳踩了上凳子就開始爬櫃了，而且是一點也沒有猶豫不決，我堅信着自己會飛起來。突然，就在我快上到的時候，忽然有一雙手從後面把我抱了下來。我扭頭一看，是爺爺。我抱怨着：爺爺，你幹嘛呢，怎麼把我弄下來呀！爺爺嚴肅地説：你知不知道，剛才很危險！幹嘛爬上去？”

我滿懷信心地説出我的做法，本想爺爺應該會表揚我的，卻獲得了一陣哈哈大笑“哎呀，我的乖孫子啊。電視裏的人不是真的會飛呀。那是拍電視，那是假的呀。幸好我阻止了你啊。不然你就慘了！”

哦，原來我撿回一條小命了啊！

想着我的這件傻事，自己的嘴角也微微上揚，情不自禁的笑了出來，我還挺傻的，不過也蠻有趣的呀。

這件事還使我懂得一個道理呢：敢於嘗試是好的，不過也得先保證自己的安全，弄清楚才去嘗試。

國小童年作文700字 篇5

童年是美好的，它像天空中的彩虹，五彩斑斕，其中有我的純真的藍，有我的'調皮的黃，有我的懂事的綠，有我的快樂的紅，有我的失落的灰，還有我的傻的白……回想起當時的情景，常常啞然失笑

去年寒假，我和媽媽去長沙走親戚，在我的再三要求下，媽媽帶我遊覽了我夢寐以求的地方——長沙野生動物園。

買了門票後，遊覽巴士載着我們，進入車行猛獸區。一路下來，我們近距離觀看了孟加拉虎、非洲獅、黑背胡狼、東北虎、獵豹等，我也搶拍到了幾張獵豹的英姿。接下來，是車行草食區，有野馬、盤羊、駱駝、長頸鹿、梅花鹿等幾十種動物。隨後，我和媽媽盡情地遊覽了步行區，熊貓館、鱷魚館、爬行館，整個行程大約兩個小時。

媽媽已經略有疲憊，在熊貓館的附近找了張長椅坐下休息，我卻興趣盎然，眼睛不停地掃描着周圍，忽然，生態景觀園又吸引了我的興趣。我拔腿就跑，媽媽大喊：“翰翰，不要去那邊，快給我回來！”“沒事兒，我過去看看就回來！外公都説男孩子不要管得太死！”説完，飛奔而去。這景觀園，宛如仙境，小橋流水，亭台樓榭，翠竹環繞，還可以欣賞到各種珍稀花卉，植被。我忙得不亦樂乎，這摸摸，那聞聞，踏着青石子小徑，像一隻小猴子一樣，穿梭在百花叢中。這時，隱約聽到媽媽叫着：“翰翰，我們要回家了。”我假裝沒聽見，繼續向前飛奔。我輕快的踩着青石，準備穿到池塘的對岸，快到岸邊時，我看到一叢水草，以為是草地，便大腳踩下去。“撲通”！整個人落水了，本能地，我立刻從池塘裏爬上來，“糟了，膝蓋以下，全灌水了！”我滿腦子一片空白，木呆呆地站在岸邊。媽媽氣喘吁吁追趕過來，看到我腳底下一灘水，又氣又心疼。嘴裏一邊罵：“你這個淘氣鬼，叫你不要瞎跑！”一邊拉我到一棵樹底下的長凳，幫我把濕褲子和鞋子脱掉。儘管陽光燦爛，但是我還是冷得直打哆嗦，嘴皮發紫。媽媽脱下她的一條褲子給我穿上，拎着我換下的濕褲子和鞋子，吃力地揹着我出門打的回家。一路上那麼多遊客，都紛紛投來好奇的目光，我簡直羞死了，恨不能鑽地洞。媽媽還笑着和我打趣：“大家在看野生動物園的落水猴呢！”

國小童年作文700字 篇6

“ 家是温暖的國，國是千萬個家”家庭是構成社會的單位，是組成國家的零件。神州大地上的每一個家庭都像一朵鮮豔芬芳的花朵，構成了絢麗多彩的祖國大花園。我家這朵花更是獨放“異”彩。不信？那就和我一起來看一看吧。

家庭知識比賽

“現在比賽開始，第一個題目是對古詩，我説上半句能對出下半句，請聽題：‘梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行’請對後兩句，開始！”話音剛落，姥爺就就舉手，説：“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。”“回答正確，加五分！”這時，姥姥提出了抗議：“我上學時間短，學問少，可不可以換個題目？”“沒問題。”我爽快地答應了，“那就來腦筋急轉彎吧，請聽題：如果有個輛車，小明在開車，小紅和小華坐在後面，請問，這是誰的車？”客廳裏一片沉寂，我一臉得意。“我知道。”突然，一個清亮的聲音打破了沉默，“車是如果的，因為如果有輛車。”媽媽得意洋洋地説。“你怎麼知道？”我不可思議的問道。“因為我也看過呀！”我當場石化。

歡樂傳真

“歡樂傳真”遊戲規則是這樣的：由我想一個表示動作的詞寫在紙上給爸爸看，爸爸呢，則調動自己的鼻子眼睛把它準確地表演出來，媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了，一致舉手贊成。

我在紙上寫了一個詞，遞給爸爸，爸爸看了看，一副胸有成竹的樣子，説：“這還

難得了你爸爸我？“説着就表演起來。呵！只見爸爸坐在沙發上，仰起頭，又用手畫了個圓圈，媽媽給弄糊塗了。爸爸一看媽媽不明白，更是着急地抓耳撓腮，只好一遍遍重複做着。看了一會兒，媽媽似乎明白了，在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看，好麼，一個光溜溜的大冬瓜腦袋，仰着頭看月亮，媽媽十分肯定地説：“你寫的是望月吧？”“我明明寫的是‘坐井觀天’，怎麼會是‘望月’呢？”媽媽一聽，就責怪爸爸 : “看你表演的是什麼嘛？”爸爸反擊了媽媽一句：“你畫的不好，還怪我呀，這不是‘坐井觀天’嗎？”，説着，爸爸仰了一下頭，又表演了一次，爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。

不僅家庭生活發生了天翻地覆的變化，宇宙的新陳代謝，社會成員的依賴制度等深刻的發展規律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國的蓬勃向上、欣欣向榮的明天！

國小童年作文700字 篇7

我的童年非常快樂,那時發生的故事至今記憶猶新.其中有一件事我一想起來心裏總特別高興.因為它給我帶來了無限樂趣.

“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏……。”記得小時侯，我經常坐在錄音機前聽磁帶，高興的時候，還跟着唱幾句。歡樂之餘，仍有一絲不解之謎纏繞在我的心頭：這個東西怎麼會唱歌呢？

經過個人的剖析，我得出了以下結論：錄音機裏肯定有很多小人，組成了一支合唱團；磁帶裏邊有歌譜。合唱團的小人們，就照着磁帶上的譜子唱歌,哈哈！道理原來這麼簡略！謎團被我解開了。可是，這時我又不由地擔起心來：小人們不吃、不喝、不休息，光顧着一個勁地唱，難道他們不餓、不渴、不累嗎？要是哪天，他們餓出了病、渴出了病、累出了病，不僅我聽不到好聽的歌曲，小人們生着病，不也難受嗎？如果錄音機裏沒有醫生，他們不就會病死嗎？

想到這裏，我嚎啕大哭了起來。爸爸聞聲趕來，問明瞭事情的經過，不由得大笑起來，還一個勁地説我是傻孩子。我連忙問爸爸到底是怎麼一回事，爸爸就把錄音機能“唱歌”的祕密告訴了我。我破涕而笑。從那以後，我知道了錄音機能發聲的原理。

還有一次，是在我剛入學的時候。媽媽給我買了幾張漂亮的塑料書皮，我喜歡得愛不釋手。因為那上面畫着我最喜歡的卡通人物——米老鼠米奇。可是，過了一段時間，我發現書皮有些皺了，很心疼。忽然，我想起了媽媽用電熨斗熨衣服，一熨就平。能熨衣服，就能熨書皮！

説幹就幹，中午趁媽媽睡覺的時候，我便拿出了電熨斗，插上電源，等電熨斗熱時就開始熨。誰知，剛把電熨斗放到了我愛好的書皮上，電熨斗就把書皮燙出了一個三角形的大窟窿，而且米奇也被燙沒了。我尖叫道：“呀！米奇不見了！”

媽媽匆忙從卧室裏跑出來，問清楚事情的經過，哭笑不得，耐心地給我講清楚了衣服和塑料受熱時發生不同變更的道理。唉，我又幹了一件傻事。

時間如水，光陰似箭。現在的我已是一個五年級的學生了。今天回憶起童年的往事，覺得自己很傻。唉，童年趣事既可笑，又可氣，讓人留戀，讓人難忘。

國小童年作文700字 篇8

我的童年是一本書，書裏記載着我的故事。在那眾多的故事中，我覺得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

記得在一個風和日麗的週末，我和小夥伴們約好一起去捉蝌蚪。去水裏玩耍，大人們有些不放心，所以我的媽媽也陪我們前去捉蝌蚪。我們來到一處水塘，看到水塘裏有許許多多黑不溜秋的小蝌蚪，我們高興極了，急不可待地脱了鞋子，捲起褲腿，拿着事先準備好的空瓶子，一溜煙似地下了水。

蝌蚪是個“機靈鬼”，當我們將手伸進水裏想捉它們時，這些“機靈鬼”一下子跑到水塘的另一邊去了，我們怎麼捉都捉不到，氣死我們了。這時，一個夥伴出了個注意，我們就按他的辦法去做，將手靜靜地放在水裏，一動不動，小蝌蚪們慢慢地遊了過來，當它們游到我們的小手心時，我們趕緊捧起雙手。最後由於用的力度有點大，提手的速度也有點兒快，還是沒能捉住小蝌蚪。這時，岸上的媽媽説：“小蝌蚪喜歡靜靜的，等小蝌蚪進了你們的小手心，你們慢慢地往上提，千萬別把水弄動，否則還沒等你們把它們提上水面，這些小蝌蚪就溜跑了。”

聽了媽媽的話，我們再次嘗試，一次、二次、三次……我們提手的速度一次比一次慢，終於，當我們慢騰騰地把小手提上水面時，有幾隻小蝌蚪們就留在了我們的小手上。慢慢地，我們捉夠了小蝌蚪，帶着這些小蝌蚪，回到了岸上。

這些小蝌蚪看上去非常好玩，我們將它們放在盆子裏，它們在盆子裏游來游去，嘴巴一張一吸地，好像在喝水又好像在吃水裏的微生物，而它們身邊的水也在微微地抖動。它們有着長長的尾巴，圓滑的身子，看上去像一個個大大的黑逗號似的，它們在水裏遊動的時候，尾巴一甩一甩的，它周圍的水還微微盪漾呢！這時，我拿着一根小小的細樹枝挑逗它們，想讓它們排着整齊的隊伍在水裏遊，可是我剛把樹枝放進水裏，小蝌蚪就四處逃竄了，真像我們下課後不顧一切地在操場上瘋狂打鬧呢！我試驗了好幾次都沒成功，我就把小樹枝從水裏拿出來，不再打擾它們。你説怪不怪，我不去打擾它們，有時它們卻排起長長的隊伍在水裏遊，真像放學後排着隊伍回家的我們，可真有意思！

這時媽媽走過來對我們説：“小蝌蚪屬於大自然，它們熱愛温暖的河水，那裏有充足的氧氣，還有許多供他們吃喝的微生物，別將它們玩久了，玩久了會把它們玩死的，況且小蝌蚪長大後就成了青蛙了。”聽了媽媽的話，我們觀看了一會兒小蝌蚪，就端着那個盆子把小蝌蚪送回了它們自己的家。那時，我彷彿看到了一隻只小蝌蚪變成了一隻只小青蛙，那些小青蛙還在田間地頭快樂地歌唱呢！

國小童年作文700字 篇9

每當看到在空中隨風舞動的每一個風箏，便使我想起了童年放飛的那個風箏，它讓我感到童年的快樂與幸福，也讓我感到童年的有趣。

在我五歲的一個星期天的上午，天氣晴朗，空中飄浮着朵朵白雲，爸爸媽媽帶我到星河廣場玩。一下車我看到廣場上有很多人在玩，有的在散步，有的在滑旱冰，有的在踢毽子。還有叫賣各種各樣物品的小販，還有很多人在放風箏，還有……我看着天空飛着各種各樣的風箏，羨慕極了！爸爸好像看出了我的心思，對我説：“你也想放風箏嗎？”我點了點頭。這時，爸爸帶我到一個賣風箏的小攤前，讓我挑了一個風箏。我們高高興興到廣場中央，爸爸把線繫好後對我説可以了。可風箏怎麼放到天空呢？

我首先學着旁邊那些人的樣子，站着不動，把風箏向空中用力向上一拋，拽着線，可誰知風箏無力的墜落下來。我不服氣的又嘗試了幾次，可風箏好像欺負我似的，依然沒能如我所願的到達天空，我泄氣了。

突然，我想起在電視上看到過放風箏。我通過記憶中的場景，向空中拋出風箏的同時我邊跑了起來，一邊跑一邊放風箏線。哎！放風箏成了“拖”風箏。只見風箏“趴”在地上，慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了，眼淚都快要出來了。爸爸看到後哈哈大笑，我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸説：“你先休息一下，聽我説。放風箏

開始時要快速跑，線不要放的太快，藉助風力把風箏送到天空。我們一家一塊放好嗎？讓媽媽抓住風箏，我們倆抓主線，我帶你一塊跑。”我們按照分工各自就位，爸爸抓住我的小手飛快地跑起來了，媽媽緊隨其後，把風箏用力拋向了天空。我和爸爸依然向前衝，邊跑邊放線。無意間我回頭一看，啊，風箏飛起來了！爸爸把線交給了我，讓我拉一下線再放一下線。我一緊一鬆小心地放飛風箏，風箏越飛越高！看到空中的風箏，它就像空中飄浮的雲彩，和鳥兒一起飛翔，在陽光的照射下一閃一閃的。我高興極了，一蹦三尺高，吵吵嚷嚷的以後還要玩！因為它太有趣了！

我們玩了很久很久，爸爸媽媽帶我回到了家。晚上我疲倦極了，很快就入睡了。夢中我和風箏一起飛向了天空，在白雲間嬉戲，在藍色的天空中奔跑。

至今，我依然保存着這個風箏。每當看到它，我便想起童年時它帶給我的快樂與幸福，讓我回味無窮！

國小童年作文700字 篇10

童年是純真的，童年是快樂的，童年是無憂無慮、自由自在的。童年的趣事多得就像天上的星星一樣數不勝數，並且散發出無限光芒。

記得在我4歲生日的時候，媽媽送給我一個毛絨公仔，因為它的頭髮是橙色的，所以，我給它取名叫“橙橙”。那是我收到的第一個毛絨玩偶，我喜歡得愛不釋手，天天形影不離地帶着它。晚上睡覺的時候要抱着它，白天上幼兒園要帶着它，把我的衣服給它穿上。在生活中，我把“橙橙”當成我的好閨蜜，知心朋友，跟它分享有趣的事，開心和不開心的事都跟它説，好像它真的聽懂了我的話，為我分享快樂，分擔憂傷。

有一次，爸爸媽媽帶我在小區裏散步。天空突然下起了毛毛細雨，這下，可把我愁壞了。我吧！淋點小雨不算什麼，也不會感冒。媽媽就更不用説了。可是，“橙橙”怎麼辦呢？它還那麼小。把它放在外面抱着吧，又怕它淋雨着涼。可是，把它放在衣服裏面包着吧，又怕它喘不過氣來，我可不想“橙橙”死掉。最後，我跟爸爸媽媽説了我的擔憂。爸爸媽媽看我這個糾結的樣子，笑了笑，對我説：“寶貝，‘橙橙’只是一個玩偶，是沒有生命的，所以它既不會淋雨着涼，也不會被悶死。”我問媽媽：“真的嗎？”媽媽點點頭，説道：“當然是真的。”然後，我就把“橙橙”放到外面抱着了。回到家，我看了看“橙橙”，果然沒事，臉上還是一副笑呵呵的樣子。

那一年的暑假，爸爸媽媽決定帶我出去旅遊。當媽媽發現我抱着“橙橙”跟在後面，馬上説：“出遠門不能帶上‘橙橙’，因為是出去玩，帶着它手不自由，就不能好好玩了”。一聽説要和我心愛的朋友分開幾天，我眼淚都要流出來了，可媽媽還是態度決絕。”我看了看“橙橙”，萬般不捨，但是媽媽的話好象也有道理，於是我就狠下心來，把“橙橙”到放到沙發上，摸了摸它的頭，説：“橙橙，我出去玩了，你在家要聽話，我旅遊回來就跟你玩。如果壞蛋來了，你就打110。”爸爸媽媽在一旁聽得哈哈大笑！

我的童年是五味雜陳的，有酸，有甜，有苦，當然也少不了辣和鹹。但是，正因為有了這些“調味料”。所以我的童年有快樂，有悲傷；有委屈，有灑脱！才能使我健康成長！