關於國小寫校園作文400字集合十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的國小寫校園作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小寫校園作文400字 篇1

首先映入眼前的是一個不景氣的大門，但是進了大門是一條大約五十米長的小道，小道過後是一個嶄新的伸縮門，左右兩邊豎立着樓房，正中間是一個很大的操場，我們的操場有籃球場，足球場，還有乒乓球場，是一個三合一的操場。操場上鋪着綠色的人工草皮，像春天般的感覺。我們的操場共有兩種類型的跑道，一種是直線跑道，一種是橢圓形的跑道。操場的兩邊是一棵棵鬱鬱葱葱的大樹，夏天我們就在大樹下乘涼，追逐打鬧。

我們的教學樓共四層樓房，一二樓都是低年級的弟弟妹妹們，三樓是我們四年級的教室，教室裏面整潔衞生寬廣明亮，四樓是高年級的哥哥姐姐們。每層中間都有一間大的辦公室，老師們有的坐電腦前，有的在批改作業。在操場北面兩棟樓中間有一個高高的旗杆，那就是我們的國旗台，每週一我們都會到那舉行升旗儀式，同學們整整齊齊的站在操場上，當國歌聲響起時，同學們一起唱起了國歌，老師還會評選出每週衞生最好的班級。以來表揚，向他們學習。每次有大型活動或班級比賽時都會去四樓的多媒體教室，那兒很大，足有一個電影院那麼大。

每天早上同學們那朗朗的讀書聲響亮了整個校園，我愛我的校園，它不僅是我學習的地方，還是我的樂園。

國小寫校園作文400字 篇2

校園，是我們金色童年成長的地方。擁有一個好校園，就會多許多朋友、增長知識、開闊眼界。而我心目中的美麗校園，你一定猜不出……

看！在我理想的校園裏，種着無數株花草樹木：那桃花，顏色是那樣的鮮明、美麗，彷彿是大自然巧奪天工的手藝；那垂柳，在微風的吹拂下，婆娑起舞，彷彿在炫耀着春風對它的憐愛；草坪上，小草們穿上“綠校服”，似大地的新裝。它們仰起天真的笑臉，微笑地望着一碧如洗的天空；挺立在小路邊的鑽天楊，灰色的身軀中泛出一點嫩綠，一旁的鮮花簇擁着、讚美着它！讓我們多接近大自然，去聆聽、觀察……

瞧！同學們在窗明几淨的教室大聲朗讀，老師繪聲繪色地教着我們知識。筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地灑下茁壯的新苗！“鈴……”下課了，同學們像歡快地奔出教室：大家做着文明的遊戲，有的在跳長繩，似歡快的小袋鼠們蹦蹦跳跳。有的在跳繩、踢毽子，技術都很高超呢！同學之間相互謙讓，形成了老師與同學和同學間友誼、和諧、謙讓的美麗。

哪兒！在碧樹成蔭映襯下的圖書館，書是人類進步的階梯。所以哪兒是我經常去的地方。在哪兒，有着無限風光，讓我們去書海里漫遊，吸取着知識，又開闊了眼界。噓……走路時千萬不要打擾別人喲！否則可不是好孩子的。這樣，才能夠讓別人有一個安靜的讀書環境。啊！書，閃閃發光的知識美……

自然的生態美、同學間的友誼美、讀書的知識美，一定會讓校園煥發生機。美麗校園——我心目中金色童年的歸宿！

國小寫校園作文400字 篇3

一説到我的校園，我就有一種自豪感，因為它是“八一紅軍國小”的校園，它是一所智慧的校園。

智慧校園裏充滿了愛。在這裏，老師愛學生，學生愛老師，不但這樣，他們還把自己的愛傳到了西藏災區。當聽到災區需要棉衣過冬時，就紛紛捐出家中閒置衣物。教室裏衣物堆積如山，棉襖、羽絨服、馬甲，大款的，小款的，紅的、白的、黑的……各種各樣，數不勝數。就是因為在我們的紅軍校園裏經常舉行這種義務捐贈活動，所以一批又一批純潔、善良、高覺悟的孩子從我們的智慧校園裏培養出來。

智慧校園裏有知識淵博的老師和活潑又刻苦努力的學生。人們都説老師是園丁，我們是花朵，我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長，您付出了多少心血，帶着一層層黑眼圈，帶着沙啞的嗓子，來給我們上課，讓我們不但知道了被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮；明白了“慈母手中線，遊子身上衣”的偉大母愛；懂得了用“四捨五入法”求近似數的方法；用英語大方自信的交談……還讓我們學到了“一方有難，八方支援”、“人不是因美麗而可愛，而是因可愛而美麗”等等的做人道理。學生們朗朗的讀書聲停止了，有趣的一節課又結束了，孩子們爭先恐後的跑到操場上，呼吸着校園的新鮮空氣，花兒咧開了嘴，大樹笑彎了腰，開心的看着孩子們跳繩、打羽毛球……

這就是令我驕傲的智慧校園，我喜歡校園裏的一花一草一木，喜歡校園裏的智慧老師，喜歡校園裏的純潔學生，喜歡呼吸校園裏的新鮮空氣，我喜歡我的智慧校園！

國小寫校園作文400字 篇4

位於鄭州市中原區文化宮南路的桐淮國小就是我的智慧校園。為什麼説她是智慧校園呢？讓我帶你走進校園吧！

首先介紹一下我們的美麗校園，進入校門抬頭向上看，你會看到飛機、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手，歡迎你參觀桐淮國小。過了校門，左邊是一幢多媒體教學樓，一樓門口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學樓，一樓門前有花有草，我的班級就在三樓右邊第一個教室。走到校園中間右手邊是旗杆，左手邊是樹林，每週一學校都要舉行升國旗唱國歌儀式，同學們在大樹下看到國旗冉冉升起，我的心無比的激昂，也是同學們最激動人心的時刻。走到最裏面就是我們的大操場，操場上有跑道、藍球架、長凳，我們上體育課的時候老師先讓在跑道上跑兩圈再進行下一項的課程，老師自由活動時可以在長凳上休息一下；看着高高的藍球架，我很期待上藍球課。

叮鈴鈴！上課了，同學們紛紛跑回教室。在校園裏能聽到，上語文課時同學們響亮的朗讀聲音；上數學課時同學們爭先恐後的回答老師出的難題；上英語課時同學們用流利的英文對話；上音樂課時同學們樂耳動聽的歌聲；上信息課時同學們用心的在電腦上製作遊戲。

雖然我的校園不是太大，但這是我學習了四年的地方，這裏有我的成長記錄，有我和同學們的歡聲笑語，也有做遊戲時的開心快樂，更有老師教授我們的每一個時刻。在這裏這學到了很多的知識，也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園，我愛我的智慧校園。

國小寫校園作文400字 篇5

我見過美麗的西湖公園，也見過美麗的.九寨溝。但是，我還是喜歡我們學校繁花似錦、綠草如茵的“植物園”。

在植物園兩側有兩座石獅子，威風凜凜，英姿颯爽，意氣風發，讓人肅然起敬。

石階上，花團錦簇，紅的十分鮮豔的的一串紅，就像熊熊燃燒的火把，又像火紅的鞭炮。黃得像金子一樣的蝴蝶蘭也不甘示落，它就像害羞的小姑娘，探出頭來翩翩起舞。

石階背後，有三個酒杯式的大花盆。裏面“盛”滿了虎刺梅，它的莖上密密麻麻地佈滿了刺。遠看，就像一根根仙女的魔法棒。

酒杯式花盆兩側，有兩棵高大的鐵樹。它的葉子就像鳳尾一樣，遠遠看去，就像兩隻正欲騰飛的鳳凰，近看又像兩棵大菠蘿。

走進植物園內，映入眼簾的是一個圓形的大花圃。裏面種着一種不知名的賞葉植物。它的葉子重重疊疊，一簇堆在另一簇上面。雖然它其貌不揚，但是默默無聞地奉獻自己的一份美麗。

植物園邊上，挺立着幾棵高大筆直的塔鬆，就像撐開了一把蒼翠欲滴的綠絨大傘；又像一位位站崗的士兵，忠實地守護着植物園。

植物園裏，還有幾張石桌和幾條石凳。每當下課時，這裏就成了同學們的樂園、課堂。有的在玩遊戲；有的在討論課文；還有的女同學，穿着美麗的花裙子，在植物園裏旋轉、跳躍，遠看，都不知是花還是人。

我愛學校的植物園！你是否也被這美景所吸引？！

國小寫校園作文400字 篇6

也許有人認為校園生活是非常枯燥、無趣、單調；整天有上不完的課，寫不完的作業。可我覺得我的校園生活很有趣。不信，請聽我一一道來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的鬧鐘響了起來，我穿好校服，洗漱完畢，背起書包，便急匆匆地去上學了。

一到教室，我立刻放下書包，取出語文書本，翻到21頁，放開嗓子大聲朗讀起來：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？”古詩的經典猶如噴香的飯菜，令我回味無窮，又猶如動聽的旋律縈繞耳畔。

7點50分到了，我們紛紛放下手中的書本，有秩序的在門口排好隊，下了樓梯，來到操場上舉行升旗儀式。少先隊員紅彤彤的臉被鮮豔的紅領巾襯托的更加嬌豔動人。

在我們學生的眼中，最快樂的當然是上體育課了。“叮鈴鈴”伴隨着上課的鈴聲，我們急忙地站好隊，體育老師便來了。老師還表揚我們速度呢。老師讓我們班的男生做仰卧起坐，這不，個個都漲紅了臉。女生都身輕如燕，很快就做完了仰卧起坐，臉上還帶着笑容，好想在對那些男生説“誰説女子不如男”

在緊張的學習之餘，我們的校園還安排了許多校本課程，使我們全面發展。比如，有趣的衍紙，讓我們鍛鍊手工的能力：魔法氣球，讓我們更加了解氣球，喜歡氣球了。田徑，讓同學既增加了體質，又增進了友誼，讓我們更加喜歡體育。

豐富多彩的校園生活充實了我，我愛我的校園，更愛我那些可愛的同學，可親可敬的老師們！是校園讓我的生活更加絢麗多彩，不再枯燥無趣單調，校園已經融入到我的生活中，我不能再失去他了！

國小寫校園作文400字 篇7

我已經在育才一小上國小四年級了，校園裏的一草一木，每個角落它們的美，我都深記心中。學校那美麗的環境，給我留下了難以磨滅的印象。

大門前，左邊用毛筆寫的雄偉的大字“育才第一國小”，它的一筆一畫，都非常美。大門右邊，種着許許多多的桂花，每當我走近校園門口，一股股香氣撲鼻而來，讓我的心情一下子舒暢了許多。那香氣，似乎是一股神奇的力量，當每個人聞到它，都會被它給迷住！

走進大門，左邊是一棵棵茁壯的芒果樹。秋天，芒果樹結了許多結結實實的大芒果，芬芳撲鼻。右邊是一個讓我們驕傲的地方“榮譽欄”。那裏擺着學生用汗水換來的榮譽，一張張獎狀和一個個獎盃在陽光的照耀，彷彿是鍍上了一層層金粉一樣，閃閃發亮。

眼前望見的的兩幢教學樓安靜萬分，新教學樓的器材全是新的。舊教學樓正前面是一個大舞台，是讓學生展示才藝的好地方。

大舞台前面，是一個大大的足球場，足球場上綠草如茵，外測是用塑膠鋪成的田徑場上。看去，似乎是一個綠色的地毯，紅色的花邊，球場側面是一根直如雲天的不鏽鋼升旗杆。週一早上，國歌一響起，紅豔的國旗徐徐升起，在天空中和風“共舞”。

教學樓後面是一個寬闊的藍球場。課間時，高年級的同學在籃球場展開了一次微形“世界大戰”，拿着球你爭我搶，比電視裏NBA更加刺激。

校園裏，足球、籃球場四周被綠色包圍着，新舊教室樓也被綠色包圍着。讓我感到彷彿生活在一個綠色的世界裏！真美啊！

我的校園真美啊！春天，花香的香味撲鼻而來；夏天，雖然很熱，但校園裏非常清涼；秋天，微風吹拂着我們，帶着我們成長。冬天，寒冷的北風呼呼劃過校園，但教室裏還那樣温暖！我們的校園真美！

國小寫校園作文400字 篇8

我們學校裏的花可多啦！有黃澄澄的迎春花，有絢麗的芍藥，有高雅的菊花，有冰清玉潔的水仙花，還有許多我不知道姓名的花。

我最喜歡的卻是紅色的美人蕉和茉莉花了。

紅色的美人蕉遠看像一團團熊熊燃燒的火，近看像小姑娘頭上的蝴蛛結。我走近美人蕉，只見一隻蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫着，一邊拍着翅膀已飛到了美人蕉又紅又大的花瓣上，一個勁地往花瓣裏鑽一陣可兒吹來，美人蕉的花瓣輕輕地搖擺起來，好像正招着手親熱地向蜜蜂説：“蜜蜂小妹妹，你好，你給我們傳播花粉又仔細又輕巧，我真不知道怎麼感謝你”。我看得入了迷，彷彿自己也成了一隻小蜜蜂，在花叢中朝着美人焦笑呢！

茉莉花也是我最喜歡的花。茉莉花開放時，很像小喇叭，一陣微風吹來，清香四溢。茉莉花瓣像喇叭口，花萼像喇叭柄。它白天總是閉着嘴巴。這是為什麼呢？是因為怕太陽？還是在睡徽覺？不，不是，是因為它怕吹響了喇叭影響我們學習。謝謝你，小小的茉莉花，你在我們學習時從不喧鬧，而是靜靜的等待。等到我們休息時，為我們送來淡淡的幽香。

校園裏的花真是千姿百態，絢麗多彩，花兒啊，你們盡情地開放吧，把我們學校打扮得更加美麗！

國小寫校園作文400字 篇9

我喜歡我們的校園，尤其喜歡校園的操場。它總會讓我想起我在操場上不斷鍛鍊的時光。

俗話説得好，“一年之計在於春，一日之計在於晨。”當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時，一切都躍動起來了。春姑娘來了，操場邊的樹木也吐出了嫩綠的葉子。一片又一片的新葉不斷地出現，也為春天增添了幾分生機。操場四周的小草在奮力衝破泥土，露出嫩芽；周圍的樹木開始活動筋骨，抽出嫩綠的芽兒。真是“一年之計在於春，一日之計在於晨”啊！

操場上，處處都能聽見我們的歡笑聲。看，在操場的左邊，一羣二年級的小朋友正在玩老鷹捉小雞呢！一個小朋友站在最前面當老鷹，其他的小朋友則當小雞。“小雞們”動作靈活地躲閃着“老鷹”一次又一次的攻擊。一隻“小雞”累得實在是跑不動了，就站在那兒喘氣，不料，“老鷹”趁機把“小雞”抓走了。那隻“小雞”不滿地叫喊着，而“老鷹”則是一副神氣的樣子。另一邊，五年級的同學們正在玩跳繩。兩個姐姐負責甩繩子，其他的哥哥姐姐則輪流在繩子裏跳。他們一看就是經常玩的高手，輕輕一躍就跳過了繩子，動作輕靈得就像一隻小鳥。這真是一幅輕鬆又快樂的畫卷啊！

操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這裏盡情綻放！

國小寫校園作文400字 篇10

成長是一曲剛健的歌謠，是一道色彩的流程，是緩緩流暢的溪流，也是艱難的跋涉。是每個孩子渴望又擔憂的過程。大家好！歡迎你們來到我成長的搖籃成都市勝西國小。現在就讓我當個小導遊，給大家介紹一下我美麗的校園吧！

走進校園的南門，正前方是一年級至三年級學習的地方，那是一座灰色的小樓，裏面有充滿知識文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個小小遊樂場，課餘時間我們在這裏可以打乒乓球和打籃球。在這裏我度過了很多快樂時光。

再往校園的北門就能看到學校的主教學樓了，那裏是四年級至六年級學生學習的地方，一排一排整潔明亮的窗户，每天清晨朗朗的讀書聲就從裏面傳出來，裏面有讓人享受的音樂教室和神奇的科教室，鈴—鈴—鈴清脆的鈴聲傳來，那是下課的鈴聲，操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音，同學們有説有笑的開心極了。

最後要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是裏面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營養又可口的飯菜，讓我們個個都健康成長！

這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園，我愛這個成長的搖籃！