保護水資源四年級作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的保護水資源四年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

保護水資源四年級作文1

水資源是寶貴的，是無價的，沒有水我們就活不到現在。

“晶晶，你趕快去洗手洗臉，吃飯。”媽媽又開始嘮叨了。我把水管開大，手放在下面，水珠濺在我臉上，涼涼的，很舒服，這樣有了十分鐘了，我媽媽又開始催我了：“快點，小心遲到。”我洗完了，媽媽又嘮叨道：“下次要節約水，不要浪費，多可惜呀！”媽媽雖然勸導我，但我還把它當兒戲。我還是以前那個樣子，有一次，我爸爸説：“今天停水，咱們就當節約。”我聽完還是無所謂，我躺在牀上，爸爸説：“你成“小花貓”了，哈哈！”爸爸這麼一説我忙照鏡子，我怎成“花貓”了，“水，我要水。”我忙説媽媽聽完我的話也咯咯地笑了起來。沒有水的日子真難過，我的眉頭一皺，媽媽看見了説：“誰讓你不保護水資源的，你也不想想沒有水哪有飯吃，哪有湯喝，如果大家都像你一樣，現在哪有水喝！”我想一想也是，如果每個人都像我這樣，那還成何體統。

看完了我的故事，大家可一定要節約水啊！否則會像我一樣變成“花貓”了！

保護水資源四年級作文2

“保護環境人人有責”這句話深深地印在我的腦海之中，現如今我們的和諧社會充滿了骯髒，呢些不文明現象出現在我們的温馨的家園如：隨地吐痰、隨地大小便、還有亂丟紙屑和垃圾......

曾經，天很藍很藍；曾經，河水清澈得能與藍天融為一體；曾經，滿山的綠色匯成了一片無邊的海洋……然而，這一切都已經變得那麼遙遠。自然哭泣了，她也會報復!人類看到的最後一滴液體，難道將會是自己的眼淚?

我國水環境面臨着水體污染、水資源短缺和洪澇災害等多方面壓力。水體污染加劇了水資源短缺，水生態環境破壞促使洪澇災害頻發。據1999年《中國環境狀況公報》顯示，目前我國七大水系、主要湖泊、近岸海域及部分地區的地下水受到不同程度的污染。河流以有機污染為主，主要污染物是氨氮、生化需氧量、高錳酸鹽指數和揮發酚等；湖泊以富營養化為特徵，主要污染指標為總磷、總氮、化學需氧量和高猛酸鹽指數等；近岸海域主要污染指標為無機氮、活性磷酸鹽和重金屬。這些因素構成了水環境問題影響範圍廣，危害嚴重，治理難度大等特徵。

不僅單位產值污水排放量大，而且萬元產值用水量各省區間差距懸殊。1998年全國平均萬元GDP用水683m3以上。其中，北京161m3，天津201m3，上海300m3。但是，黑龍江、內蒙古、江西、廣西、貴州、青海、甘肅等省區大多在1000m3以上。寧夏、新疆為4000m3左右。北京1m3灌溉用水可以生產2kg糧食，而寧夏才生產不到1kg。

環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，温室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。

目前，全球荒漠化土地面積已經達到3600萬平方公里，佔陸地總面積的1／4，成為全球生態的“頭號殺手”，而且每年仍以5萬至7萬平方公里的速度在擴展；全世界受荒漠化危害的國家達110多個，10億人口受到直接威脅這意味着，地球上已有1／4的土地基本失去了人類生存的條件

人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多麼大的數字啊！

每一個環境污染的實例，可以説都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境，為了維護人類自身和子孫後代的健康，必須積極防治環境破壞。

保護水資源四年級作文3

水，是生命之源，人要是沒有了水就等於沒有了生命。我的家鄉原本有一條清澈見底的小河，那時候，有許多村民們都那裏洗衣服，小孩子也到那裏去玩，水裏也生活着小魚，小蝦之類的。小魚在水裏嬉戲，小蝦跑的可快了，你一不留神就會飛的遠遠的。蛤蟆也在河裏歡快的叫着，好像在驕傲地説着：我生活的小河最乾淨，最清澈，沒有哪條小河能比的上了。

河邊還有幾棵大樟樹，大樟樹彷彿帶着微笑的臉説：我能長那麼高，那麼大，可都靠小河裏的清澈又衞生的水啊、過了幾年，小河被污染了，這是因為人們見扔垃圾的地方太遠，懶得走過去扔，他們説：那裏太遠了，還不如扔在家門口的小河裏呢。

日子一天天過去，小河漸漸變得渾濁，變得很臭，小河邊也有很多垃圾，人們還把污水排進小河裏，河裏的小魚、小蝦不像以前那麼歡快了，而且漸漸開始大死亡，河邊的樟樹也開始乾枯了，空氣不新鮮了，小蛤蟆在河裏發出悲慘的叫聲，好像在説：有家難回，這些人類太不愛護環境了。我們做一個領頭，保護水資源，從我做起，多為別人擔心一點，不管是人還是動物。都要為別人着想。

保護水資源四年級作文4

這天是個陽光明媚的日子，宋老師決定帶我們去翠湖公園考察翠湖的水污染治理現狀。

翠湖公園綠樹成蔭，還有許多銅雕。在宋老師的帶領下，我們來到翠湖水體運管中心參觀了淨化水污染的機器。一走進去，一股難聞的氣味撲面而來。門旁邊還有一大堆小球球，我好奇地詢問工作人員：“爺爺，這小球裏裝的什麼呀？”爺爺回答：“小球漂在水面上，可以把水上的草捲進去。”宋老師還告訴我們，工人每天要工作8小時，很辛苦呢！

我們繼續往前走。忽然，我看見湖面上有個藍色的東西，還在轉個不停！我問隨行的曹老師，曹老師告訴我那是“增氧泵”。那個橙色的長蛇樣的東西是“隔離帶”，水面上漂着的白色小球下長着水草，都是用來淨化水質的。

我們穿過大橋，來到湖中央的攔河壩，壩左面的水髒兮兮的，水裏長了很多水藻。水裏能看到很多細小的絮狀物，一簇簇的，這裏的水很渾濁。但是，右面的水竟然清澈多了！甚至能看得見水草！河邊有老人在打撈垃圾，我趕忙上前問他：“您好，請問治理水污染需要做什麼？”爺爺聽了，耐心地告訴我：“治理水污染，需要很多的人力、財力和物力。你看，我們湖底還種了大量的水草來淨化水質。”我認真地邊聽邊記。

我們小夥伴裏，要數董洪翔對翠湖水體治理知道得最多。他還告訴我們，治理水污染是從20xx年6月份開始的。我們來到一個綠樹成蔭、鮮花明豔的地方稍事休息。樹上的小鳥叫得正歡，水面上也有鳥兒飛過。同行的曹老師説：“有鳥兒，就説明水體治理有成效。”確實是的，治理後翠湖公園的水乾淨多了！

美好的一天很快過去。我深深懂得，保護水資源要靠大家。我們要做個環保小衞士，保護環境，從小做起！

保護水資源四年級作文5

水是一種無色無味的透明液體，它是地球上最常見的物質之一，他也是大自然賦予我們最為寶貴的資源之一，但因為水太過平常，以至於人們常常忘記它的重要性，浪費水、破壞水資源的事情卻是屢屢發生是包括人類在內所有生命生存的重要資源。水是生命的源泉，生命離不開水，沒有食物人可以活三週，但沒有水，三天都活不了。

“如果還不珍惜水資源，最後一滴水就是人類的眼淚。”這句話説得一點也不錯，現在在溪邊，河邊，處處可見工廠排放出的烏煙瘴氣，排水管流出又臭又黑的廢水，令人忍不住的捏住鼻子，連忙走開。而那些可憐的河水呢？卻被廢水染成了黑色，孤零零地漂浮在水面上。不久，鳥兒不在河面上飛翔鳴叫，河面上浮起一具又一具的魚的屍體。

我們每天希望着有一個鳥語花香，山青水秀的家園，可我們卻是否回想過，曾把大把大把的，還可以重複再使用的清水倒入下水道中呢？我們應該行動起來，節約用水，保護水資源。

可能大家都會説節約用水，保護水資源太難了，但是，我們應該要有珍惜水的意識，只有意識到“節約水光榮，浪費水可恥”，才能時時刻刻地注意節水；還要細心留意身邊的小事，每當洗完手或洗完什麼東西，就要關緊水龍頭，不讓一滴水流走；更要重複利用水資源，合理用水，科學節約水資源。

惜水、愛水、節水，從我做起。走近長江，他那激烈澎湃的吶喊聲是向人們發出的呼籲，一聲聲，一陣陣，在天空中久久地迴盪着：世界缺水、中國缺水、城市缺水，請人們節約用水。

請大家節約用水，因為珍惜水就是珍惜您的生命，讓我們一起保護水資源，從我做起，也從現在做起。

保護水資源四年級作文6

水，是生命的源泉，保護水資源，就是保護我們賴以生存的地球。以前，清澈的小河，碧綠的湖水，可是現在，清澈的小河變成了渾濁的死河，碧綠的湖水，變成了黑的湖水，水，已經沒有了她以前的美貌，是我們破壞了水資源，大量的工業廢水，污水，垃圾，被排放在江河裏，目前我國的淡水資源總量只有28000億立方米，隨着人類科學的發展，淡水資源還在不斷減少，而取代淡水資源的，是工業廢水、是污水，是垃圾……

目前，根據環境部門對全國河流、湖泊、水庫的水質狀況的監測，由於近年來工業廢水和城鎮生活污水的排放等原因，我國主要水系的水體都遭到了不同程度的污染。20xx年，我國7大水系污染程度從重到輕依次為：海河、遼河、黃河、淮河、松花江、長江和珠江。其中407個重點監測斷面中，只有38.1%的斷面滿足國家《地表水環境質量標準》(GB3838-20xx)規定的I～Ⅲ類水質要求。我們不禁要問，這樣下去，究竟還有多少水是我們能飲用的。雖然人們已經意識到了錯誤，但是，大量的排污防不勝防：據統計，我國每年的'工業廢水和城鎮生活污水排放總量已達到631億噸，這相當於我們每人每年排放40多噸的廢污水，而其中大部分未經處理就直接排入了江河湖海。以長江流域為例，在廢污水排放中，工業廢水和生活污水分別佔75%和25%左右，在流域涉及的18個省、市和自治區中，四川、湖北、湖南、江蘇、上海和江西6省市的廢污水排放量佔流域總量的84.6%，是廢污水的主要產生地。主要污染物為懸浮物、有機物、石油類、揮發酚、氰化物、硫化物、汞、鎘、鉻、鉛、砷等。在21個幹流城市中，上海市排放的廢污水量約佔21個城市排放總量的30.7%，武漢市佔18.1%，南京市佔15.8%，重慶市佔8.8%;四大城市合計佔73.4%，是長江最主要的污染源。由於污染嚴重，長江岸邊形成許多污染帶，在幹流21個城市中，重慶、岳陽、武漢、南京、鎮江、上海6市累計形成了近600千米的污染帶，長度佔長江干流污染帶總長的73%。

現在，全國幾乎所有的省份的水都被污染了，大家可以想象，再過幾十年後，我們還有多少淡水可以使用?當淡水全部被污水取代後，我們怎麼樣?我們的下一代又如何生存?現在，我們難道不應該反思嗎?我們帶給下一代的是什麼?給地球媽媽的是什麼?如果沒有了可以使用的淡水，那麼，我們人類會怎麼樣?是逃避大自然的譴責?還是吃後悔藥?人類，已經無路可走了。

人類啊!你們何時才能覺醒?早知如此，又何必當初?現在，大自然給我們的路只有1條，承擔我們的犯下的錯誤，讓水恢復以前的美貌，並永遠愛護我們身邊的環境，我相信，只要我們認真去做，大自然一定會原諒我們的，來吧!讓我們行動起來，為保護身邊的水資源捐獻一份力量!只要萬眾一心，一定可以改寫我們的歷史!

保護水資源四年級作文7

我的家鄉有一條美麗的小河，可是它們現在已經變成了一條遠近聞名的 “臭河”。

媽媽告訴我：她小時候的這條河，河水清澈見底，可以看見水底的沙石，河裏有許多小魚、小蝦在快活地游來游去。夏天的時候她和小夥伴們一起在河裏捉魚嬉戲；冬天的時候，她和小夥伴們一起在河面上滑冰……

可現在的小河已經面目全非了。你們想知道是什麼原因嗎？原來，多年來，人們為了自己的方便把垃圾丟到了河裏，有的還把奄奄一息的生畜扔到了河水裏，更有一些工廠，他們往河裏排放顏料水和污水……因為人們不保護小河，時間久了，小河散發着濃濃的惡臭。

我們都聽説過“三分陸地，七分海洋”吧！你們認為水是取之不盡的吧！如果你們要這麼想，那可就大錯特錯，雖然海洋十分廣闊，但海水是不能直接飲用的。如果人們不斷浪費水，不保護水資源，總有一天，我們的地球媽媽和我們人類會終將滅絕。

讓我們一起努力，保護水資源，不要讓世界最後一滴水成為我們的眼淚。

保護水資源四年級作文8

小河邊，你看，小河裏的魚兒全都肚皮朝天，而且浮了一層。有的説是人藥死的，是在搞破壞；有的説天氣太熱，也許是熱死的。河裏的水黑得發紅了，像醬油似的！討論一下，讓我們沿着小河向上遊找去，搞個水落石出。

天真熱啊，曬得我們頭上直冒汗。不到長城非好漢,既然來了，還跑了這麼多路，再回去真是得不償失。於是，我就勸大家説：“堅持，堅持下去就是勝利！” 又走了一會兒，我們看見一個小山坡上有一條小水溝通往小河裏。這時候，水還在嘩嘩地流着。我們走上前去一看，小水溝裏的水黑乎乎的。走近一看，這水紅得發黑，又髒又臭。我肯定地説：“問題也許就出在這裏！”突然，李林跑了起來，而且越跑越快。我頓生疑竇，心想：這個“機靈鬼”又在搞什麼名堂？ 過了一會兒，李林喊了起來。由於路太遠，我們聽不清楚他在説什麼。這時候，我們加快了步伐，走了一會兒，李林向我們這邊追了上來，他神祕地説“我找到原因了！”大家聽他這麼一説，勁頭來了，拼着命向前跑去…… 在路上，李林對我們説，這廢水是化工廠裏面流出來的，現在廠裏還有幾個人在鬧事呢。來到化工廠，果然不錯，有好幾個受害者拿着死魚正在找化工廠算帳呢。

我們又來到了化工廠。我們建議化工廠採取有效措施，從保護家鄉的水資源、百姓的生命出發，把廢水的排放放上頭等位置，加以改進。化工廠領導對我們説“從明天開始，我們就停廠，採取措施，保證不排放有毒的廢水！”

我們終於成功了！當時，我們幾個人比吃了蜜還要甜，心裏樂滋滋的。沒想到，我們第一次參加這樣的調查活動，就取得了意外的成功……

保護水資源四年級作文9

我家屋後有一條河，它很寬，本該不息地流淌，卻如一潭死水，失去了活力，上面漂浮着垃圾，風吹過夾雜着淡淡的腥臭，河裏也有魚，不過魚肉稀鬆，很不好吃，想來這就是周圍的人把垃圾丟到河邊，久而久之，滾入河道，破壞了水質超成的吧。

水，是大自然的恩賜，我們的地球是眾多已知星球中唯一含有液態水的星球。所以它才是目前最適合我們居住的，才有了我們現在的美好世界。

在全世界的水資源中，淡水只佔其的百分之2。5。這僅有的淡水還有眾多被封存在兩極冰川中，難以被開發利用。如果人們還不珍惜水資源的話，迎接人們的會是飢渴與荒蕪。

工業化的生產，令大多自然資源受到危害，尤其是水資源。污染、工業廢水、生活排污都會降低水的清潔，雖然許多的污水處理廠已經建起，但如果我們仍不珍惜，再多的污水處理廠也是飲渴掘井、臨陣磨槍。

社會上，總有些人鋪張浪費，肆意妄為。認為水是無限循環的，浪費一點沒有關係，還有很多。但如果人人都浪費、污染水資源，淨水也有枯竭的時候。到時候植物會凋零、枯萎。緊接着是動物會消亡，最後是人類，失去了水的滋養，我們的生命無法延續……最後我們的星球將變得一片荒涼。

保護水資源，是我們目前最重要的環保問題，只有人人都懂得保護它，它才能更好地造福於人類。