美的心靈作文合集六篇

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的美的心靈作文6篇，歡迎大家分享。

美的心靈作文 篇1

奉獻就是快樂，就是幸福，一個人能從日常平凡的生活中發現美，就比別人快樂幸福。那天，我發現了清潔工的星靈的美。

有一次，我上課的時候，覺得肚子非常的疼，應該是早上吃了過期的食物吧！我忍到放學了，走到半路，我忍不住了！突然，我坐在長椅上，把早上的食物吐個精光，就連昨天晚上的食物也吐個一乾二淨。

“啊！終於舒服了許多，不過還是很疼。”我説。突然，一位清潔工走過來，把我吐的食物掃得乾乾淨淨，輕輕的拍着我的肩膀説：“小朋友怎麼樣，人是不是不舒服。”我想：“這個清潔工是誰啊，又髒又臭，我剛剛還好好的，現在又想吐了。”“我沒事，不用你管，我很好！”我生氣地説。我用斜視的眼神瞅了這個清潔工人一眼，看他，衣服破爛不堪，身上的味道又臭又難聞，這個清潔工看我非常生氣，所以，他慢慢地後退。

我突然覺得肚子又不舒服，又吐了滿地都是，這個清潔工人又走過來，他拍着我的背，我又瞅了他一眼 ，我站起來，跑到了這棵大樹下，藏在大樹後面，看着他在幹什麼事，我看他不嫌髒，掃着我吐的食物，看着他的背影，我覺得非常的自責，因為他總是把別人的髒東西掃起來，而本來乾淨的他變成了又髒又臭的人。

他是多麼默默無聞、樸實無華、無私奉獻的為人民掃除垃圾；不論嚴寒酷暑，您從沒閒住自己的腳步，像蠟燭一樣默默地燃燒。

在生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。在有垃圾的地方，就有清潔工，他們掃着地上的垃圾，這就是一個人心靈上的美，這也是讓我懂得發現他人的美！

美的心靈作文 篇2

美無處不在，他們在跟我們躲貓貓，一會兒躲在一草一木，一會兒躲在某個人的身上，一會兒躲在建築物上……只要我們善於觀察，總能“捉住”它們。

在生活上，我們經常能遇見許多人，可是我們忽略了那些“美”，它們的職業是那麼的使人崇敬，而他們更讓我們崇敬。

戰士、八路軍……聽到這些詞一股使人崇敬的聲音可在你耳畔響起？當我們的生活在幸福中，而他們卻在與敵人戰爭，當我們的生活處在歡歌笑語，而他們卻把血染紅全身，他們保家衞國，才有了我們美好的家園，他們不顧親人、不顧自身，才使得敵人撤退，那一條條紅領巾是由他們的鮮血染成，那鮮亮無比的五星紅旗，更是由他們的精神組建而起，如果沒有他們，我們的幸福生活會在哪裏？如果沒有他們，我們“中國”也沒有現在響亮！

老師，是多麼的優美動聽，他由如我們的父母，來讓我們成長，當我們考試成功的時候，老師的嘴角微微翹起，給我們一個甜美的微笑，當我們考試失敗的時候，老師沒有批評我們，而是鼓勵我們。當我們下課玩耍時，老師則安靜的批改着我們的'作用，當我們已經進入了甜蜜的夢鄉，老師還在不停地批改着我們的試卷，可是老師還露出一絲絲欣慰的笑容。我們理想的成績離不開老師辛勤的“澆灌”。我們發達的祖國是老師給我們付出的心血，老師是多麼的偉大，把我們這些幼小的樹苗輕輕栽培。

美，要讓我們發現，美，要去捕捉，那些美可以讓我們去崇敬，美的精神需要我們去打造，讓更多的美在我們的身邊。

美的心靈作文 篇3

作為老師讚美學生是不是很難呢？通過四年來的教育實踐我知道讚美學生真的不是一件容易的事情，其中也就是分寸拿捏的問題，如今想來大有驀然回首之感。從內心深處我是真的很想讚美我們的每一個同學，可是在過去的一段時間內，我卻總是吝惜這些詞彙來用在學生的身上。就出現了所謂的磨合，師生相互之間的適應，並不像水載歌載舞的將稜角分明的石頭打磨成光滑的鵝卵石，而是一個痛並快樂的過程。

20xx年教二年級的時候，那個班衞生髒，紀律差，孩子們還不懂事，全校排名在後面。足足用了兩個月的時間才確定下班級的教學秩序，使得紀律進入正軌。可是每次全鄉的排名人仍就不理想，我苦悶過，彷徨過，抱怨過，甚至懷疑過自己。這是一種情緒，一種揮之不去的情緒。很多書上寫道看什麼書，明白一個什麼道理，收到一個什麼觸動，就實現了心靈的昇華，靈魂的洗禮，過往的一切都煙消雲散。這不是事實，直到20xx年我送完的七年級三班這種情緒才被沖淡。那是與自己鬥爭的一年，每一次都選擇面對困難，每一次都艱難的向前走。很難。沒有抱怨，我想祥林嫂一樣的找準機會去鼓勵着每一個人，慢慢的成績提高了，那種情緒在自我超越中慢慢被封存在記憶裏。稀釋淡化並消失掉了。每當回憶這段時間時，我總會想起鼓勵學生時候露出的笑臉和將所有困難埋在心底帶領學生前行的那種執着。

今天，我又一次的面對新的面孔，坦承自己的想法和要求，並希望得到大家的幫助。尤其是希望得到後進生的幫助。我説：親愛的同學們，每個人都有優點，請多看看自己的優點和別人的優點，去關注他們，讓他們成為你的閃光點。不要總盯着自己的和別人的缺點，這樣你的人生會灰暗的。我感覺再説這些話的時候，我和學生的距離拉近了，接下來的發書和衞生打掃我都沒有費什麼力氣，孩子們真的很了不起。

去讚美別人吧，他像陽光温暖未知的心靈，他像泉水滋潤乾涸的田地。走進學生身邊，去衷心的讚美他們，像一劑潤滑劑，讓師生之間充滿和諧。

後記：開學三週啦，是什麼讓我和學生們迅速的融合到一起，讓我和這個班級都穩定下來，回想起過去的事情，就一併寫了下來和大家分享。

美的心靈作文 篇4

美，無處不在。外表的美，不是真正的美，心靈的美才是真正的美。

記得一個星期天的下午，我和我的好朋友博博去花園玩。在路上，我們看見了一個青年男子，他戴着耳機，高高得個兒，頭髮染成了金黃色，腳穿耐克球鞋，一副滿不在乎的樣子，吃着一根香蕉。他路過一個垃圾桶，連看一眼都不看，直接把香蕉皮隨手一扔，扔在了小路上，管都不管就走了。這時，被路過的清潔工阿姨看見了，非常生氣，心想：這個小夥子真不講道德，現在北京的外國人這麼多，外國人看見了，一定會給中國人丟臉的。一會兒，我一定要教訓教訓他。這個清潔員阿姨個不高，瘦瘦的，戴着一頂藍色帽子，身穿洗得已經發白的工作服，皮膚已經被太陽曬得發黑了。清潔工阿姨走上前去，輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀，説：“小夥子，請你把地上的那個香蕉皮撿起來好嗎？”“別碰我的名牌上衣。”年輕男子氣沖沖地説道，“再説啦，這事也是你們清潔工乾的。”清潔工阿姨聽了年輕男子的話後非常生氣：“如果每一個人都隨地扔一張紙屑，世界不就變成垃圾站了嗎？再説啦，如果有行人沒有注意，就會踩上去……現在來北京旅遊的外國人這麼多，如果外國人看見了，就會留下不好的印象。”青年男子被清潔員阿姨批評的無地自容，臉色通紅，最後他將香蕉皮扔進了垃圾桶。

清潔工阿姨的話是對的，如果每個人都扔一張紙屑，世界就會被成垃圾站了。

羅丹曾説過一句名言——美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。雖然清潔工阿姨的外表不美，但她的心靈很美。

本文優點： 這篇作文小作者採用了以小見大的手法，通過發生在公園裏的一件小事，讚美了清潔工正直、維護我們國家的形象的美德，同時也對不注重環保的不良現象進行了批判。作文語言質樸、流暢，層次清晰。

美中不足： 語言總體稍顯平淡，對人物的刻畫可再細膩、豐富一些。

美的心靈作文 篇5

兒童時代的一件件往事，隨着歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣，怎麼也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發生不久似的。

那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣説變就會變，剛才還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發出霹靂的巨響，接着一個又一個地響遍大地，緊接着，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望着外面的瓢潑大雨，我發愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟着出去了，現在，誰能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉！我出門時也該帶一把雨傘來啊！”

看見同學們一個個陸續被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終於待不下去了，不管三七二十一就衝出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“小朋友，你幹什麼哭啊！”一句話從背後傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打着雨傘在我身後。

那位在哥哥走了前來問：“小朋友，你沒雨傘嗎？”我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一隻手説：“我送你回家吧！”年紀還小的我不懂事，只知道媽媽説的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我並沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑着説：“小朋友，別怕，我不是壞人。”説完，他又伸出手來，我憖憖然地拉着他的手站了起來。這時，我的腿在流着血。那位大哥哥看見了急忙説：“你受傷了，得趕快包紮，我揹你回家吧！你告訴我你家在哪裏。”“在某某路17號”我小聲説着。

那位大哥哥揹着我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心裏卻是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些紙，把我的傷口擦乾淨，然後找了一些藥敷傷口上，接着他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾裏

這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也會記住那位打着雨傘的魁梧身影。

美的心靈作文 篇6

在我們生活的這個大千世界中，美的事物有很多。比如一幅畫、一首詩、一種物品……可唯有心靈的美才最能打動人心，最能引起我們的一番深思，最值得我們學習……

記得那是四月份的野田上午，我自告奮勇跟媽媽去趕集。媽媽“體貼”地對我説：“今天是個打擊，人肯定特別多，咱倆就妻子形成去吧。”“啊！那我這不是自討苦吃嗎？”我尖叫了起來

不管怎樣，我還是和媽媽一起出發了。到了馬路上，看到奔流不息的車輛飛速奔馳着，我和媽媽只好下來推着自行車，找尋合適的機會橫穿馬路。

突然，所有的車子都停了下來，將馬路從中間“截”斷，在扯一扯之間形成一條三四米寬的過道。我正疑惑大家這都是怎麼了？忽然，身後傳來“篤”、“篤”的聲音，我馬上轉身，原來是一位盲人老奶奶正在過馬路。因為眼睛看不到的緣故，她用手中的枴杖很有節奏的敲擊着地面，一步一步走過了馬路的1/3處。看到這兒，我覺得自己應該做點兒什麼。於是，我走上前，一步一步地在大家的掌聲中攙扶着老奶奶過了馬路。老奶奶會心的向我和車上的司機笑了笑。

我正沉寂在扶老奶奶過馬路的快樂中，看到正在繼續前行的媽媽，忽然反應過來。我“拎”起自行車，向前追啊！

到了集市上，媽媽東挑挑，西撿撿，一共買了三四大兜東西，我懷疑家裏是不是要破產了？“女兒，過來看看這邊的蘋果，長得還不錯，不知道味兒怎樣，買幾個嚐嚐？”我拖着因走太多路而變的像灌了鉛似的腿和幾近殘廢的身子走過去，説道：“蘋果嘛，您隨意，我不挑食。只是枕頭和小牀想我了，咱快一點兒行嗎？”媽媽可能看到我這樣不太忍心，便匆匆忙忙的拎着蘋果，“打道回府！”

剛走過了兩個路口，有人在後面喊我和媽媽，是賣蘋果的那個老爺爺。我心中浮現出的第一想法就是是不是少給人家錢了？於是，我賠着笑臉問：“爺爺，是不是少給您錢了？少了多少？剛剛走的太忙……”我邊問邊從口袋裏往外掏錢包。沒想到的是那位老爺爺卻説：“不是，是我少找給你們錢了，給，三元五角，剛好。”原來，媽媽剛剛被我催得急，沒顧上數找回來的錢就扯着我往家裏走。看着老爺爺那“溝壑縱橫”的臉喝一身樸素的衣裳以及沿着臉頰往下滴落的汗珠，我真覺得自己的手彷彿有千斤重，抬都抬不起來。可是老爺爺一再執意將錢給我們，並説自己做的是誠信買賣，既然已經追到這兒了，就一定要將錢還給我們。我們不好再推辭，只好將那三元五角錢收下，並謝謝老爺爺的細心。

我的心再次被美給融化了，嘴角也再次上揚，臉上再次浮現出天天的微笑。

“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”羅丹的這句話早已被人們熟知。可我現在才對這句話有了一定的理解。讓我們瞪大眼睛，留心捕捉生活中的每個畫面，留心觀察生活中的每個角落，不放過任何蛛絲馬跡。讓我們在創造美，發現美的生活中成長吧！