我的心兒怦怦跳記事作文2篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的心兒怦怦跳記事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的心兒怦怦跳記事作文1
今天和往常一模一樣,寫完了作業,到樓下面走路。
這一天,我一個人走在小路上,走着走着,調皮的太陽公公已經慢慢的下了高樓大廈,天黑了。
我一個人走在黑暗的小路上,我的心裏是緊張的;我的心裏是慌張的;我的心裏是害怕的;我的心裏還是怦怦跳的。我連大氣都不敢喘,只敢小小的喘氣。
我彷彿風兒一吹,樹林裏的白衣人都冒了出來,盯住了我,都想風一般的跑了過來,而且,有一些白衣人彷彿在説:“我要吃了你,小孩子,我要吃了你,小孩子。”我一聽,汗毛都豎了起來,懷裏像揣了一隻小兔子,七上八下的,就像斷了命一樣,比野兔還跑得快,但是,不知道為什麼,他們好像在腳下踩了一個風火輪一樣,我跑到哪裏,他們就跟到哪裏,距離一模一樣,變都沒有變。嚇得我一直喘冷氣。
這一次我的心裏是緊張的';我的心裏是慌張的;我的心裏是害怕的;我的心裏還是怦怦跳的!
我的心兒怦怦跳記事作文2
啊,是我!我終於當上了班長!這件事讓我特別地激動!
今天下午是激動人心的班幹部競選會,我們班所有人都要參與。班上所有舊班幹部也都要重新參加競選。
選班長時間到了,我緊張極了。舉起手,殷切和期待的目光可能引起了老師的注意。我被老師點名了,老師把我的名字寫在了黑板上,然後老師問我當班長的理由。當時講台下有如此多的同學,我的大腦一片空白,差點失憶。我嘴裏一句話都説不出來,心裏不知所措,汗毛都豎起來了。如果一邊有老鼠洞,我恨不得馬上躥進去躲一躲。
這時,在忙亂中,我説了一句:“因為當班長可以照顧身邊的同學,幫助同學們學習和生活。”老師聽了後,説:“嗯,理由充分,不用投票了,直接當班長吧!”我激動得下了講台,心怦怦直跳,我感覺我快無法呼吸了。我坐在座位上,心才漸漸平靜下來。
今天下午,我的心兒怦怦跳。所慶幸的是我當上了班長,我一定會兑現我的承諾。
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數學小能人作文2篇
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(集合)尋找春天15篇
尋找春天1我是一個尋春小使者。看,春姑娘在那兒!一個披着綠衣的“春姑娘”飛快地走着,用她的櫻桃小嘴輕輕地吹着,吹醒了青蛙、吹醒了小草、吹醒了大地……我本想追上“春姑娘”,可是被“春姑娘”所叫醒的生機勃勃的大地給吸引了。這時的我彷彿又回到了童年的春天:百...