[經典]幸福的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的幸福的作文3篇，希望對大家有所幫助。

幸福的作文 篇1

因有希望，而幸福

一行人在沙漠會考察，迷失了方向，被撂在無邊無際的大沙漠之中，乾糧沒有了，水也沒有了。一個老隊員臨死時把剩下的人召到一起，留給他們一個滿滿的水壺，告訴他們除非找到新水源，否則這壺水別打開。剩下的隊員們揹着壺去找水，終於找到了，他們打開了那個一路上給於他們無限希望的水壺。結果，倒出來的全是沙子。但是他們幸福，因為可以繼續活下去。

有健康的人，便有希望；有希望的人，便得到了幸福。

因有事做，而幸福

有一個有錢人，整天無所事事，什麼也不幹，終日愁眉不展，很不快樂。有一天，他的母親病了，家中的僕人忙這忙那，可老夫人非讓他兒子伺候不可。他就為母親做飯，洗衣服，喂藥，扶母親到郊外散步……整日沒有一點空閒，累得他腰痠背痛的。但在晚上，他看到母親香甜的`睡着了，他的心裏是那樣的甜，他笑了，會心的笑了。誰都不知道他現在有多麼的幸福。

很多人都有過失業或者沒事做的時候，這時他就會覺得日子過得很慢，生活很空虛。有過這種經驗的人都會知道，有事做是一種幸福。

因能愛人，而幸福

詩人白朗寧曾説過：“他望了她一眼，她對他回眸一笑，生命突然甦醒。”

《泰坦尼克號》裏的傑克才華出眾，但他已經死了。

女主角毅然掙脱他的僵死的雙手走向生命，不是無情，而是面對現實；不是放棄愛的承諾，而正是為了實現愛的承諾。

只要你心中有愛，能愛別人，就能夠感覺到幸福。

這就是幸福。

幸福的作文 篇2

在我的幸福世界裏，有星一點，雨一點，還有書一點。——題記

小時候一放暑假，我總是禁不住圖書大廈的誘惑，隔兩三天就要拽着姥姥蹬蹬蹬地跑到那裏，坐上電梯，扒着看兩梯之間又夾着什麼“新書”。

我經常倒並不想真正買什麼書，就是獨自尋覓一個小書架的角落，搬來我的小凳子，輕輕地摳出來一本和兄弟們依偎在一起的書—————我愛讀故事，只要書名揪住我的心，就讓他在那裏靜靜地做一個等待者。而我，卻是那個身在故事中的.傾聽者。四周無語，唯有翻書悄言，我就已走入故事的情景隧道的深處。有時讀得太深入，您的想起什麼便從隧道爬出，又覺腦袋一陣天旋地轉，站都不穩，這才發現表已無聲爬走了半個小時。這時便不再讀下去，兩隻胳膊左夾馬紮右夾書地繼續尋覓。

家裏那一摞一摞的書，就是這樣一本本被我強迫“搬家”的。但不知何時，我卻又迷戀上了另一層的圖書。

那一層其實也就是那些藝術類的書，但它不知觸動了我的哪個腦細胞，即使看不懂也都偏偏覺得所有的都有趣，以至於這個非同尋常的腦細胞不得不強迫我必須在這層粘半個小時。但恰恰是這層基本“無人問津”，才成了我肆意拜訪的天地：一會去給蛋糕書問個好，一會悄悄扣響繪畫書的門，一會又跑到手工設計書家裏喝口茶。我恨不得就要把所有書的門都串一遍，偶爾走過掃地的阿姨，卻會用奇怪的眼神盯着像小兔子一樣遛來遛去的我：誰也不會相信一個小孩愛看這些奇奇怪怪的書！我卻不管，在這樣安靜，唯有音樂與我相伴的密室裏，藏在書櫃後面“偷偷”翻着，一樣好，一樣妙。

聽書語，聞書聲，尋覓那悄悄躲起來的文字，書一點，是屬於我的小幸福。

幸福的作文 篇3

這個夏季，雨下得十分纏綿。剛從酷暑中脱離出來，接着就是連綿不斷的雨。

可別惱，老人們説雨就是在這個季節盡情地潑灑、釋放。如果説春雨有“潤物細無聲”的可貴，那個秋雨就有“巴山夜雨漲秋池”的細膩。我側耳細聽，那窗外的雨下得很輕，且異常小心。

在鄉下，你感覺到有着城裏沒有的愜意。這裏是一塊坪壩，周圍都是挺拔的山。這個小鎮就睡在這舒適的“搖籃”裏。

夜雨過後的樹葉綠色透亮，在若隱若現的霧裏和我捉起了迷藏。我常常凝望晨霧繞山爬行，在灰濛濛的天裏，霧和山就成了讓人不禁感懷的對象。這兒的陽光異常珍貴。我在這兒常常期望，某天早晨能看到這樣的`情景：一束束暖和的陽光跳進我沉寂的窗沿，透過輕盈的窗簾躍入我的屋裏。每天清晨有暖心的陽光喚我起牀，夜晚枕着明淨的月色入眠。我想這就是我想要的生活，淡然卻幸福。這似乎只是一種奢望，可我們又何必為瑣碎的生活苦悶煩憂，與其被它折磨，何不放平心享受生活中的“小幸福”。很多時候我們找不到“自己”，在成長路上丟棄了原本信誓旦旦的夢想。我們總喜歡給自己找藉口，這樣似乎可以來掩蓋膽怯的自己。很多人丟了太多原本的東西，以至於在茫然的生活裏如“行屍走肉”。也許我們有時要的太多，因而常常在人生的路途上不堪重負。

我覺得自己很幸福，因為枕邊那一本本安靜的書。我在書裏歡笑，在書裏和作者感同身受。書裏的世界或熱烈，或幸福，或感懷，或蒼白。書安撫了我，那浮躁麻木的自己在這兒十分安靜。每晚在文字裏徜徉最是幸福。時而在綿延的青山綠水裏聆聽天籟之音，時而在繁華都市裏聽那些深沉的傾訴。一段段簡短的文字，一些看似平凡的故事卻讓人覺得温馨震撼。我是個“真實的讀者”。我赤裸裸地讀着，也赤裸裸地感受着。歡笑處同它“他（們）”歡笑，傷感處我為“他（們）”擔憂。和着輕緩的音樂，靜下心逐字逐句地咀嚼那文字裏的酸甜苦辣。有人問我什麼樣的人最幸福？我覺得“會讀書”的人最幸福。書裏的萬千故事能與我們的心靈對話，它們能顫動你我那木訥疲倦的心。我能夠在書裏找到自己的靈魂，自己的夢想，以及好的心態，我想自己是最幸福的人。我想自己的幸福應該被“平方”，因為我的幸福還來自己這些可愛的學生。

在這三尺講台上，我找到了自己的幸福。為孩子們每一次進步而喜悦，在他們的成長路上播撒夢想的種子。在他們膽怯失敗時，我給他們勇氣和力量；在他們想念父母，我用貼心的話語温暖他們一路向前；在他們……

他們的幸福，其實也就是我最大的幸福。