以春為話題的作文大學（通用50篇）

相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其作為作文裏的重要分類的話題作文，話題作文必須與話題相關，一般情況下，話題作文的要求只規定話題的範圍，而不限定作文的主旨。那麼你有了解過話題作文嗎？下面是小編為大家整理的以春為話題的作文大學，歡迎大家分享。

以春為話題的作文大學 篇1

春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。

由於春天是世界一切美的融合，一切色彩的總彙。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚着大地、悄悄地滋潤着大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。

春天的風和雨總是結伴而行的。早春，帶點寒氣的風吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，説得多好啊！但又何止一個“綠”字呢？

在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

要想飽覽春天最濃的顏色，莫過於去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純淨、綠色的湖水中，無數條小魚在暢遊。

春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限於綠色。可以説，任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能夠把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎麼天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？

如果你俯下身子仔細審查，你會發現在悦目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會歎息：“真是美中不足啊！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現：嘿！裏面竟是綠的.！原來外表枯黃的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚嫩的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着；是如絲的細雨密密地編織着；是輕輕的微風輕撫着。盡情地享受着春的色彩的愉悦的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼呢？

以春為話題的作文大學 篇2

總希望，可以定義春天。

我説，春天是善解人意的。它是江南寂寥時故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆採擷的佳期，是對去年花裏別之後重逢的祝福。它知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調之後，乾涸寂寥的心是多麼渴望春天的潤澤。於是它便藏在一陣風中，悄悄地來了。

你卻説，春天是不解風情的。任惜春常怕花早開，依舊落紅無數。一夜的雨疏風驟，便綠肥紅瘦。空歎“枝上柳棉吹又少”，只是“多情卻被無情惱”。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對於春天的全部記憶便飄走了。

我説，是詩成就了春天。隔着厚厚的窗簾和玻璃，如果不是“隨風潛入夜，潤物細無聲”，人們如何讀得懂飄逸的春雨？沒有“千里鶯啼綠映紅”，沒有“多少樓台煙雨中”，北國的'我們如何能夠體味南朝春日的深邃迷離？

你卻説，是春天成就了詩。草長鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出牆，春色滿園，春天本身的魅力是無與倫比的。才會惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣，才會有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

我説，春天是宣紙上塗抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃着地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點綴着星星繁花。蔚藍的天空上也會掛幾絲雲，陽光柔柔的好像是為畫面撒上淡淡的金黃。

你卻説，春天是精心勾勒的工筆：在一座清幽空寂的山中，藏着一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過的夜晚，明月透過參差斑駁的松枝落下清輝，清泉淙淙地伴着古寺梵音流在石縫之間。春雨後的泥土特有的香味瀰漫於畫室之中，這才是春天。

我説，春天的美在於它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……，那萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現的，是它的生命力之所在。

你卻説，春天的魂在於矜持的春雨。潤如酥的小雨是温順的，清明的小雨是斷魂的，煙花三月的細雨是多情的。最有味道的是黃梅時節家家雨，那時節“有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。”才是真正的詩情畫意。

哦，原來春天在每個人的辭海中都有不同的解釋，原來春天是不可定義的。

以春為話題的作文大學 篇3

大地上到處都回蕩着一個聲音――春天來了，春天來了……

看啊！大地復甦，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優美，走到哪裏哪裏都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鑽了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神祕。月亮，就好像一個玉盤嵌在天空中，美極了。

春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悦，人們多麼希望她能永遠存在。

春的'腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。

我盼望來年的這個時刻。

春的來臨，使我的心情煥然一新。那是由於它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發温暖的光芒。

春使者的到來，使森林裏的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會裏脱穎而出，也使春天更加有趣。

對人們來説，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也由於人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。

以春為話題的作文大學 篇4

也曾期待，也曾聆聽。期待百花爭妍的美麗，聆聽花開花落的聲音。在每一個春天。

隨着三月的風潛入楹檐，一股温潤的氣息已悄悄臨近，軒窗靜倚，空氣沁涼卻已不帶一絲寒意，輕盈地掠過青草地，掠過楊柳梢，掠過城邊潺潺的小河，掠過路旁搖曳的花朵。

冬日的沉鬱正從那個陰冷的角落緩緩退去，隨之而去的，是一如冬日的憂鬱心情。

時光流轉，春天又至，院中的薔薇又會再度織出滿牆的錦繡，那一株桃樹，也會再度暈上了一抹微紅，牽引我所有的視線。而我，非常想就這樣以草色為簾，以花香為茶，手握一卷詩書，默默地品，靜靜地讀，擯除了紅塵裏的喧囂，世俗的濁氣，讓一顆浮躁的心片刻間沉靜，在淡淡的春的花語中，將如花的心事匯成一條潺潺流芬的河，蜿蜒過將要乾涸的心。

“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌”，是水仙的淡雅，“一枝淡貯書窗下，人與花心各自香”，是桂花的清怡，“只道花無十日紅，此花無日不春風”，是月季的淡定，“不搖香已亂，無風花自飛”是薔薇的纏綿，“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城”是梨花的脱俗，“一朵佳人玉釵上，只疑燒卻翠雲鬟”是榴花的嬌豔，“紅影到溪流不去，始知春水戀桃花”是桃花的風情，“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”是牡丹的高貴……書中自有花如霞，書中自有香如故。想着百花婷婷綻放的模樣，想着那份屬於春的喜悦即將來臨，我已經頗為迫不及待了。

經過一冬的沉寂，終於又盼到了花開的日子，終於又可以輕挽秀髮，輕揚素裙，如兒時般輕輕哼着一首歌兒在星星點點的花叢中穿過，聽百鳥婉轉，聞百花飄香，讓裙角灑滿屬於青春的芬芳。

終於可以端坐撫琴，用如潮的思緒撥時光的琴絃，彈奏出泠泠如水的`音韻，繚繞過手中的一杯清茗。“幽蘭生庭前，含薰待春風”，植滿新綠的歲月中，欣喜地發現這一個春天的早晨是怎樣的明媚。

抑或，細雨中夢迴那一條童年的小溪，去傾聽“時有落花至”的清音，去輕嗅“遠隨流水香”芬芳。讓淡淡的春水在眼眸中盪漾，濃濃的春意在眉梢凝結，隨着一汀煙雨一樹杏花氤成一幅恬淡而又飄渺的山水渲墨。

就讓歲月都隨風影植成了花季，幽幽的花香，將瀰漫在心間的年少輕愁吹散。

而記憶也如同那些永不凋謝的花朵，在某一次個不經意的轉身，某一個戀戀的回眸中，於心底某一處靜謐的角落悄然開放，溢出淺淺的芳香，耐人回味。

再次期待，再次聆聽。期待百花爭妍的美麗，聆聽花開花落的聲音。在這一個春天。

以春為話題的作文大學 篇5

當春帶着她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能夠讓人心醉；當春攜着她特有的温煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。

春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。

於是，開始在春天漫步。描寫春天的作文！踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。

春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是，開始在春天漫遊。描寫春天的作文！披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含着特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷着有生也有死的'歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿着那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

以春為話題的作文大學 篇6

春天，是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空好像重新清洗過一樣，湛藍得令人心怡。雲彩不再是一片瀰漫，而是一朵一朵地點綴在碧空上。

春風中，人們走進自然，放飛身心，精神抖擻着，筋骨舒活着。歷經風雪磨礪的樹枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態輕柔嬌嫩，漲滿着青春的氣息！遍野的小草好像是聽到了衝鋒的集結號，爭先恐後地鑽了出來，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機！

春天，是希望紛飛的季節。大雁飽含憧憬地向着北國的樂土結對航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞着春的喜訊。出行的人們揹負着行囊，邁開希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨着犁鏵的行進彌散在田間地頭，滋潤愉悦着農家人的`心田。

春天，是值得品味的季節。駐足一棵樹前，面對着它的幹練與沉靜，在春風的吹拂下，在春水的澆灌下，它是那樣的自信而優雅。它深知春天的深情與博愛，鄭重地吐出嫩芽來表達感恩之心，用來日的綠葉、花朵和秋實來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草，它是那樣的纖弱，可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗，它是那樣的孤單，可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉！春之力不可多見，可誰能不歎服這春之力，誰又敢低估這春之力呢！

春天，是求實者、勤奮者的季節。她青睞的是腳踏實地的行動者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗於春天！

無論是孟春、仲春還是季春，求實就可貴，求實就可敬，求實就是正視自我，求實就意味着進步，求實就藴涵着提升，求實就昭示着成功！求實須從春天做起，從我做起，才能夠收穫秋實，完善自我！春天的爛漫，春天的綽約，春天的節奏和求實的人們永遠是一一呼應而同步歌舞的！

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”沐浴春風，目盡春景，擁抱春意，感悟春天，就是一種絕妙的人生境界！

以春為話題的作文大學 篇7

春天好像個活潑的小姑娘，她和我玩起了捉迷藏的遊戲。我睜着一雙明亮的眼睛四處尋找着它。

找到了！找到了！春天藏在了迎澤公園裏。柳樹梳着長長的辮子，看來它挺愛美的，還在辮子上紮了這麼多綠蝴蝶結呢！那長長的辮子點着旁邊的湖水，湖水泛起了美麗的漣漪。

找到了！找到了！春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花，站在那些花中央，我彷彿站在一片茫茫大雪中。走過天橋，進入汾河公園，這裏野花盛開，小草、小苗都從濕漉漉的泥土裏探出頭來，它們終於能夠呼吸到新鮮的空氣了！春天還藏在了小朋友的歡笑之中，他們在跑着、跳着放風箏。汾河公園的上空飄滿了風箏。哇！還有的風箏連在了一起，上下飛舞，好好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮噹貓風箏，放了起來。突然，一陣狂風颳了過來，風箏劇烈地搖擺起來，差點把拿着風箏線的我也吹得飛起來，原來，春天也會發脾氣。我們可要在清明前後多種一點樹，讓春天變得温和、温和、再温和……

找到了！找到了！春天藏在了校園裏。咦？實驗田裏怎麼這樣臭？哦，原來是學校裏的園丁正在這裏施肥。實驗田裏已經開出紅色、粉紅色、白色的花，吸引着小鳥飛到這裏。小鳥自由自在地飛翔着，還唱起了春天的.歌——嘰嘰喳喳，讓學校充滿歡樂！

找到了！找到了！春天藏在我住的小區裏。小區裏盛開着美麗的紫丁香和白丁香，還有迎春花，桃花……它們的香氣撲鼻，香味簡直都能把一隻蜜蜂醉倒。花池裏灌木叢的葉子也變得翠綠無比，小區裏一片迷人的景色。

四處的春天都被我找了個遍，可我總覺得少了一處春天的景色。原來是家裏少了春天，我立刻開始行動。我用糖果盒當花盆，到後院挖了點濕潤的泥土之後就開始播種了。我輕輕地捧着小種子和希望，把它們都埋在了每一個花盆裏。過了幾天，所有的花盆裏都長出了小苗。長得最快的就是扁豆，我發現它真是一日千里！哈哈！我把春天帶回了家！

春天裏美好的景色這麼多，好玩的事情也是一個接一個。真期待明年的春天，我還要和她玩遊戲！

以春為話題的作文大學 篇8

春天一向是温暖的，一切都是新的，充滿生機，陽光明媚，天氣晴朗，陣陣春風吹過，飄來陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣，總是雨絲不短，所以今年聞到的不是花香，而是風吹來的三折泥土氣息的清香的味道。雨過天晴，整個世界都顯得那樣清新、透明，給人一種舒暢的感覺。

今年的春天似乎是老天刻意為我安排的，每場雨都來得那樣及時，為我沖洗傷口，衝去塵埃，讓我從心裏感到春天的美，春天的温暖。

往年的春天來的都是那樣快而有悄無聲息，而今年卻姍姍來遲，驚天動地，一聲聲悶雷響徹天空，一道道閃電劈開陰雲，彷彿春天要讓所有人知道，它的.存在。

春天的到來，給了我希望，讓我重燃鬥志，重新面對生活，面對眼前的一切；春天的到來，給了我新的感覺，讓我呼吸着帶着泥土氣息的空氣，讓我感覺到萬物正在生長；春天的到來，給了我火一般的激情，讓我看敢於面對坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前衝；春天的到來，即使是伴隨着風雨雷電，也會給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒有他們，世界回事怎樣的低沉。

生活正好像春天一樣，哪能沒有風雨，哪能不經歷滄桑呢？而我們需要的正是那種無畏風雨的精神，勇敢面對，在傷感的時候，説不定還會得到意想不到的收穫，何況，細雨會提你洗淨傷口，清風會為你將皺紋撫平。

擁抱春天，你會發現，原來周圍的一切都將變得更加美麗。

擁抱春天，你會發現，你的心胸正在一天天開闊

擁抱春天，擁抱美好的未來……

以春為話題的作文大學 篇9

春，一個令人引發深思的季節。我獨自趴在窗邊，望着濛濛細雨，雖然只穿着單衣，但是卻沒有寒冷的感覺。望着周圍漸漸從冷色變成暖色。心裏也不知不覺暖了起來，大概是想起了那一年的事的原因吧？那一年的春天，天氣和現在差別好大。雖然説是春天來了，但是心裏卻認為還是冬天。寒風依然刺骨。不由得把圍巾裹得更緊了一些。“冷嗎？”這句話聽起來很温暖，可是從他嘴裏説出來，感覺相反。我頓了頓，沒有説話。“怎麼不説話。”他又冒不丁兒説出來一句。

我向開車的他望了望。他的嘴脣凍得發紫，手也不停的發抖。“不冷！”雖然不喜歡他，可還是迴應了兩個字。“哦!”他若有所思地點點頭，似乎想打破這種沉悶的'氣氛。他是一個出租車司機。這還得從頭開始説起。放學晚了，我搭不上末班車。暮色漸漸消退，黑色的夜幕徐徐拉開了，春寒料峭，我不由得把圍巾裹得更緊一些了。天啊，這可怎麼辦呢？我站在寒風中公交車站凍得瑟瑟抖動。這時，一輛綠色的出租車向我開來。“上不上？”他問我。

看着長滿絡腮鬍子滿臉兇相的他，我謹慎地搖了搖頭。一個小女孩要是碰上壞人怎麼辦？可是真冷呀！天會越來越黑。哎，算了，上吧！雖然我坐了他的車，但是我還是處處提防着他。因為我老媽告訴我説：“出租車司機沒有幾個是好人，要小心啊！”我也一直把這一點記在心裏。他問我去哪裏。我沒有告訴他我家的地址，只是告訴他車站牌的地址。他聽了之後有些尷尬地笑了笑。我有點困，但是不能睡覺，我怕他多繞路。可是上眼皮還是忍不住找下眼皮。它們倆配合的可真默契！“到了。”他把我搖醒。我把錢包打開，頓時精神起來，睡意全無。

因為我看見了錢包裏空空如也。我差點嚇叫出聲來，那可是我一星期的零花錢。他看了看我。説：“沒帶錢？”我心裏氣憤的想：“誰説我沒有帶？肯定是你趁我睡着的時候把我的錢拿走了!”“小妹妹要是沒帶就算了，我沒有你想得那麼壞。天下好人很多。趕快回去吧，你媽媽還等着你呢。”我打開車門。

我媽看見了我，急忙走了過來，説：“你説你，什麼記性，把錢忘在家裏了。”啊？那我不是錯怪他了嗎？我本來以為他把我的錢偷走了。那一年的春天雖冷，但我感覺那是最温暖的春天。

以春為話題的作文大學 篇10

春天已經悄悄地來到了我的身旁，春暖花開、綠樹成蔭。經過一個禮拜的緊密部署，我們班的大型活動《擁抱春天》就要開始了。明天我們就要遠赴異地，去看看農村的國小、遊覽造字聖地《倉頡陵》、踏青郊遊。

第二天一大早，我早早的起牀和爸爸一起到集合的地方。三兩嶄新的大巴車已經在等待我們，我們迫不及待的上了車，向目的地進發。一路上同學們有説有笑，一個小時後我們來到了村裏，村子裏的路遠沒有我們城市的道路好，坑坑窪窪，路窄，過路的電線也很低，好幾個地方都是用竹竿跳線才能過的去。“南樂的千佛國小到了”，有人喊了一聲。車緩緩的停下來，我們陸續下車，校門口兩邊站滿了歡迎我們到來的同學。學校沒有漂亮的大門，也沒有大理石的牆面。一座小院子裏，有幾座紅瓦的平房，地面是土地，教室裏擺放着破舊的課桌，傳統的水泥黑板，一個班裏才有八九個學生，多數都是留守兒童，全校一百人，五個老師。我看着看着，心裏想，我們比他們幸福多了。我們有那麼好的條件，更應該珍惜自己眼前的幸福，好好地學習。我們開展了捐助活動和農村國小的孩子手拉手結對子，傳遞愛心，傳遞真情，今後在學習和生活上真正幫扶自己結的夥伴，互通書信，互相往來，結下深厚的友情。

走出校門，乘車來到了《倉頡陵》。門前高高的石階，遠處古香古色的房屋呈現在我們的面前，導遊帶領我們每個地方進行了講解，給我印象最深的是倉頡長了四隻眼睛，我想，可能是倉頡造字的時候因為日日夜夜的造字眼睛不夠用，加上苦思冥想太久，而進化出來的。中午我們在遊覽地進行了野餐，擺上桌布，幾人一組，放上帶來的'美餐，吃的開心又高興。

返回的途中，我們進入了草莓大棚，新鮮光亮的草莓，讓人垂涎欲滴，一人一個筐，邊摘邊吃。我們感受到了勞動的快樂，春天的美好。旁邊地裏的麥子一行行，綠油油，春風吹的麥田遠看像波浪上下起伏，美不勝收。

這是一次有意義的活動，它是我感受到了大自然的魅力；遠古時代人類的偉大智慧，知道了生活有不同的差異，我們要珍惜目前的美好生活，愛護我們美好的家園，幫扶貧困地區的同學，共同努力奮鬥創造更加美好的未來。

以春為話題的作文大學 篇11

上午，我騎着自行車到縣城買書。

披着朝霞，迎着晨風，二月裏新鮮空氣的香味令人心曠神怡，我在城裏轉悠了好一會兒，興致勃勃地買了好幾本學習用書。

買最後那本美術書的時候，攤主找了我一大把零錢，數了數，多了5角!再數一遍，還是多5角。我緊張起來，腦袋裏像棵進了亂麻。在心肌收縮的瞬間，純潔與真誠竟像豆中的油一樣被榨了出去，一股自私醜陋的暗流滲了進來……我偷偷看了一眼賣書老人，見他正埋着頭整理攤上的書，於是便悄悄地把零錢塞進衣兜，將書夾在後架上，蹬着車飛馳而去。也許是做“賊”心吧，一邊蹬車還一邊自己安慰自己:“不就5角錢嗎……不就5角錢嗎……”

公路兩邊碧綠的麥田，歡叫的飛鳥，飄浮的白雲和來時一樣，卻再也引不起來時那樣的興致。於是只好加快車速，想用疲勞去沖淡心中的不安。

出城不久，猛聽後面“啪”的一聲，我知道是那本最厚的書掉了。急忙剎住車跳下來，待我從地上撿起那本書時，回頭一看，才發現車架上面光光的，其餘的書早不知掉到什麼地方去了。我的.腦子裏“嗡”的一聲，接着便是一片空白。一切都凝固了，凍僵了似的身子木然地定在自行車旁。報應!實在是報應!佔小便宜吃大虧。現在的人，個個惟利是圖，丟失的書怕是找不回來了。然而，不出一小時竟然失去這麼多，痛心和遺憾使我不忍離去。

一羣年輕小夥兒騎着帶菜筐的自行車，奮力蹬了過來。“哼!這些傢伙，盡是些佔便宜精!”我才不對他們抱什麼希望呢!沒想到，北面那位小青年突然喊道:“喂!是不是你丟的書呀?”哦!我的神經再次受到刺激，説不清是驚慌還是興奮，一熱流即刻從胸腔擴散到四肢。剎那間，什麼都看不真切了，只見那些白色的書本在眼前晃動。

“是你的嗎?”青年再次大聲地問。

“是!”我慌忙答，“是我的!”

“兄弟，以後騎車小心些，別那麼冒失!”

他沒下車，扔下一句脆亮的話，帶着滿筐的青菜走了。

我接過書—3本!嶄新嶄新的，散發着書香。對!還沒向他道謝，連他的面容還沒看清呢!我忙抬起頭，和清脆的自行車鈴聲一同遠去的，卻只剩下一個披着陽光的背影。他在

以春為話題的作文大學 篇12

春天來了，百花盛開，花兒像一個害羞的小姑娘一樣露出半邊臉。蝴蝶再蔚藍的高高的天空種自由自在地飛翔。蜜蜂在美麗地花叢種歌唱着。路旁地蒲公英像太陽一樣閃耀着金光。 春姑娘披着輕紗悄悄地向我們飛來，揮動着她的五彩畫筆，這刻，我才感覺到了春天的美麗。百花爭豔，俗話説：“不到長城，非好漢。”那這就是：“不爭花王，不放棄。”燕子們飛回來了，就在這時都看見燕子們在天空像小孩子似的邊嬉戲邊飛翔。風來了，蒲公英媽媽的孩子們在天空展現她們優美的舞姿，風停了，她們陸續落到地下，為大地帶去新生命。 山雞在山崗上細心地做它的工作 天天早晨叫醒人們和金光耀目的太陽。鳥兒們飛來了，

早晨一醒就看見鳥兒們成羣結隊地從天空飛過，像一羣調皮地小孩子在玩耍。小草從它那暖和地“被窩”裏鑽了出來，讓陽光照射它那光滑地身體。那可愛的小樹芽似一個喜歡吃飯的孩子，越長越胖，越來越高了……

春天像一副畫，春姑娘揮動着她那五彩的畫筆，毫不猶豫地把春天畫得如此美麗，美妙；春天像一篇文章，春姑娘用鋼筆寫下一手漂亮得字，既使文章動人，又好看；春天像……

春姑娘那沙沙的腳步聲近了！那無際明媚的春色把大自然裝扮的更加嬌嬈。

你看，小草不知什麼時候偷偷的從土裏鑽出來，挺胸抬頭探望着這一片稀奇的世界。它在春風的`吹拂下輕盈舞動，似擺動的綠絨毯。

河邊的柳枝也悄悄的伸進解冰的小河裏，好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風吹來，映在水裏的青山綠樹，一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開，美麗極了。

春天的陽光更是暖洋洋得照在人們的臉上，使人陶醉。春天的陽光像一個温熱的火爐，散發着春的光芒；照在綠色的大地上，金光粼粼。

春天的白雲也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘白淨的臉，使人們感到精神舒爽，感到心曠神怡。

你在看那半山腰。粉紅的桃花，雪白的梨花也都笑盈盈的開着，更是一片花香四溢的世界。

“一年之季在於春”，我真希望春天永遠在我們身邊！

以春為話題的作文大學 篇13

春天的腳步越來越近，大地處處有着繁榮的景象：花兒們綻放笑臉；草兒們披上綠衣；小河婉轉的歌唱……

隨着天氣的變暖，奧運的熱潮更是一浪高過一浪。校園中那塊奧運倒計時牌格外醒目，隨着數字的跳動，我的心情格外激動。再看看那奧運場館，一座座拔地而起，你爭我趕，都想在奧運會上大顯身手。交通就更不用説了，一條條高速公路，立交橋猶如一條條巨龍，盤旋在半空中。地下鐵路也交錯着。而文明的微笑也都掛在人們的臉上。看到奧運給我們帶來的變化，怎能不讓我熱血沸騰呢？

春天的花朵彷彿有些不服氣，因為它們覺得自己才應該是春天的主宰。看！桃花提前綻開了它們那粉撲撲的笑臉。迎春花也亮出了它們那金黃的小喇叭。玉蘭更是顯出它們那高雅的氣質：它那純白的花瓣猶如一個個水晶杯，沒有一點兒雜質。雖然這些花兒的美麗使人讚不絕口，可與奧運場館一比，就遜色多了。鳥巢是由一根根鋼樑製成的，它們在陽光的照耀下，那銀色的鋼樑十分亮麗。

雖然它的外表看起來有些冰冷，可中間的中國紅卻頗有幾分激情。夜晚，在燈光的輝映下，鳥巢不斷變幻着彩色的外衣，還透着一股陽剛之氣。難道它不比桃花更加美麗嗎？而水立方卻與鳥巢大有不同：它的`外邊是一個個水泡形狀的特製塑料膜，猶如一個藍色的海底世界，有時就連我自己也不敢相信，這是水立方，還是傳説中的水晶宮？難道它的陰柔之美不比玉蘭花更加高雅？

聽，這是什麼聲音，喲，原來是鳥兒們來為春天助陣。鳥兒們用它們那高昂的海豚音組成了一個合唱團。小河用它們那變幻莫測的聲音編成了一段獨具特色的獨唱。而風兒卻用它那憂鬱、低沉的聲音述説着一個又一個悲慘的故事。可奧運之聲卻更加悦耳。好運北京的賽場上，到處洋溢着歡聲笑語：只見跳水運動員郭晶晶在空中來了一個360度的騰空翻，又做了一套十分難的動作，垂直落下，水花還不足半米高，猶如一個盛開的蓮花，頓時歡呼聲、照相聲覆蓋全場。難道這聲音還不夠美麗嗎？

秋天到了，大地豐收了，可奧運運動員的金牌也並不少。通過奧運會向全世界展示自己。我們可以向世界承諾：給中國一個機會，中國還世界一個驚喜！

以春為話題的作文大學 篇14

愛，多麼美好的詞啊！每當提起這個詞語，打心眼裏就感覺到温暖，就像春天一樣温暖、愉悦、親切。

愛是什麼呢？它到底有多麼神奇？面對這些問題，我終於找到了答案。

家庭温暖愉快，互相體諒是愛；學生不讓家長、老師操心是愛；鄰里之間互相體諒，相互幫助，不再為一點兒小事斤斤計較，這就是愛。愛是人與人之間的情感，是生命中必不可少的組成部分。它代表着人間的春天，代表着互相謙讓和智慧，還有一種力量和情感呢！它可以讓矛盾化解成友誼，讓互不相讓變成相互體諒。記得有一次，我家住在一棟六層的樓房裏，每到晚上經常停電，在狹窄的梯階上還發生過失足摔跤的事故，心慈的母親，早就有停電後打開門，把應急燈掛門口的念頭，但卻被家人勸阻，然而有一天一個孩子摸黑上樓時被扭傷腳之後，母親終於不顧家人反對，只要一停電，她就把門打開，將應急燈掛在門口，讓那温暖的`燈光為上下樓的人們照亮一段行程，從此以後，有許多人家都打開了應急燈，讓別人平安温暖地通過，把感激留下，看我們這幢樓裏的居民多麼和諧啊！這盞應急燈彷彿是人的生命之燈，照亮了人生的一段行程，愛使人間傳播着處處真情。

在大災大難面前，更能體現愛的價值。眾所周知，2008年5月12日，異常突如其來的大地震，震碎了國人的心。瞬間，無數張面孔向我們展示了人性的偉大，大災面前每一位中國人都代表自己的國家和民族接受考驗，危難之際勇於擔當，不離不棄。讓我們看到祖國的未來，民族的希望。雖然素不相識，但是我們同甘苦、共患難，我們的心連心，也讓我們體會到愛的社會，一方有難，八方支援的強大後備力量。

愛，可以讓萬物甦醒，使迷路的小船歸岸，可以使一生做壞事的人覺悟。我們的校園原先很不整潔衞生，自從開展我愛校園之後，一些亂扔垃圾的同學，現在變得自覺維護校園衞生，還成為維護環保的小衞士呢！由此可見，愛是比金錢利益都要珍貴的，只要你丟失百分之一的和諧，你就是用百分之九十九的財富也是換不回來的。

以春為話題的作文大學 篇15

當春天即將到來，總有一些事物時時刻刻提醒着我們！

春天就要來到，小草告訴了我，春天在這裏，她是醒目、稚嫩的綠色；桃花告訴我，春天在這裏，她是希望、熱情的紅色；油菜花告訴我，春天在這裏，她是興奮、活潑的金色。春天的到來，讓我們又多了一份喜悦。

春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的；只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用他們獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。

你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要翩翩來了，你快舉起雙手去擁抱這個美麗的春天吧！只要春天來到了，滿山遍野的花爭奇鬥豔。山上這兒一片紅，那兒一片白，遠看就像在綠色的山上鑲了一顆顆寶石，空中飄着一朵朵白雲，多像一幅無邊無際的水彩畫啊！

再説説春天的.雨吧！這春天的雨更是美，春雨的色彩彷彿是綠色的，這綠，看了便讓人難以忘懷。春雨的綠是水淋淋的綠，這在畫家的調色板上也很難調出來。春雨過後，幼嫩的花草頂着一串水珠，貪婪地吮吸着大自然的甘露；高大的白樺樹抽出新枝條，一片片嫩綠的小葉芽從枝條裏鑽出來，也要喝個痛快。

春天，細雨如絲，山洞流水嘩嘩，大樹、野草貪婪地吮吸着甘露，綻出了新芽，長出嫩綠的葉子。漫山遍野盛開着達子香。紅絲絲的野雞脖子、綠茵茵的山菠菜、枝葉肥大的刺嫩芽、墨綠透油的燕尾……吃不盡、用不完的山菜，滿山遍野。

不信麼？請看：田野上，一朵朵花開了，紅紅的，黃黃的……像趕趟子，奼紫嫣紅，爭奇鬥豔。這時節，可把蜜蜂忙壞了，他們呼朋引伴，歡快地唱着，和彩蝶一起，在花叢中跳集體舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。

山上，樹木被春風吹醒，睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。一羣活潑的少年兒童，擎着各色各樣的風箏，奔跑着，也呼喊着，他們的心隨着風箏，飛上了藍天。人們在春風中，心情舒暢，笑聲更朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收穫便愈豐碩。

春姑娘雖然比不上冬姑娘的純潔，但她卻為人們帶來喜悦，悄悄來到我們身邊！

以春為話題的作文大學 篇16

有一種美，令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美；有一種美，飄逸在浮雲上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美；有一種美，給生命帶來激情給生活帶來温馨。這就是和諧之美，它無時無刻與我們同在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發現。這是一個真實的故事：兩年前，和平時一樣的日子，我和同學結伴回家，走進小區，卻發現今天的小區格外清潔，空氣中似乎瀰漫着愉快的氣息。

我和小雨不禁奇怪了：今天的小區怎麼這麼幹淨？這時我們聽見旁邊幾位阿姨在議論：不知哪裏來了位傻老頭，一天到晚就在小區裏搞衞生，開始我們以為是小區的保潔員，可是物業管理的人説根本不知道。我和小雨繼續往前走，果然看見一位老爺爺正在一絲不苟地擦着石椅。只見他身穿洗得發白的舊軍裝，頭上戴着同樣洗得發白的舊軍帽。我不禁嘀咕了：這個年代誰會這麼打扮？難道真的是傻子嗎？這時，旁邊幾個調皮的小孩圍在老爺爺身邊説：“這個老爺爺是聾的，他聽不見我們説話呢！”我看見老爺爺對我們的議論無動於衷，仍舊一絲不苟地擦着石椅。

漸漸地，我們都習慣了，也理所當然地享受着這位又聾又啞的老爺爺帶給我們的舒適。又一天傍晚放學回家，我和小雨吃好買來的炒麪，隨手把一次性盒子往垃圾箱旁邊一扔便走開了。這時，我們的耳邊響起一個嚴厲的聲音：“站住！”我們嚇得魂飛魄散：那位我們一直認為是聾子的老爺爺居然説話了。“你們是國小生，居然不懂得文明離我們只差一步嗎？”聽着老爺爺的話，我們不禁臉紅了，撿起一次性飯盒落荒而逃。

轉眼間一年過去了。一連幾天我們都沒有看見那位老爺爺了，原來乾淨得像藝術品似的`垃圾箱旁邊居然又堆滿了垃圾。我不禁奇怪了：那位老爺爺呢？回家後，我問爸爸。爸爸告訴我：“那位老爺爺以前是位老紅軍，他來我們這裏之前就得了癌症，前幾天去世了。”聽了爸爸的話，我流淚了，我的眼前浮現出他那穿着發白的舊軍裝，戴着舊軍帽的身影，覺得他是那麼的美，那麼美。我連忙拿起掃把直往外衝。

真的，有時侯，美就在不經意中發現。雖然平凡，卻令我們久久感動。我知道，就是無數這樣的感動鑄就了我們現在這令人陶醉的和諧美。

以春為話題的作文大學 篇17

不經意間，已過立春。春的氣息便在萬物的扉頁上塗抹上淺淺的綠色，冬的桎梏也在春華的呼喚中間或消退。望遠蒼穹，春天來了。

春就那麼悄無聲息而來，漫過淺綠的山崗，越過潮濕的土壤，淌過了清澈的河流，棲息在片片的綠葉之上。初春最能彰顯的，便是淡然而開的春花。眠過了窒息的冬日，開始在濕潤的土壤裏抗爭沉重的枷鎖。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝椏上，倘有已綻放的花蕊，飄逸著那馨人的香味，裝點著春色的景象。春花我是叫不全名字的，行走在初春花徑幽靜的小道上，目不暇接：粉紅的梅花，潔白的杏花，純白的梨花......

各種的花兒，似乎在初春的花園中，舉行著一場花開速度的競賽。那奔跑的足跡，已是汗滴潺潺，充盈著春天的光芒。倘若在初春裏靠近嫩花嗅嗅，便有那悠淡的花香撲鼻，沁人另一種情懷。春花在初春裏是最可昭示春天來臨的步伐，或輕盈，或緩緩，或一夜春花漫枝椏，春已入萬人家。

在初春，感悟那細細柔柔的冷雨。春雨綿綿，淅瀝悱惻。春雨的腳步真宛如江南的女子，輕柔而婉約，似乎是眷戀大地的召喚，抑或是大地的等待打動了那茫茫的雲天，時常眼含那濕濕的淚滴，潸然而下。春雨是細膩的，來的輕來得那麼及時，好像是不願意打擾人們的夢想，總是在夜裏滑過，早上僅留下那淚過的痕跡。春雨也還冷冷的，似乎在撿拾冬的餘悸，讓人難免有些不敢接近的感覺。

“以鳥鳴春”。報春鳥何時在蒼茫的天空中啁啾，那放飛的鴿子盤旋在春色的景象中，淡然憑淥了幾許初春的意境。久居被鋼筋混泥土扎傷的城市，是難得聽見嘰嘰喳喳的麻雀聲的'。有幸在初春，去了城市的邊緣，在樹林，田野的山村，便能接近大自然，迎接初春的第一抹陽光，也聽到了久違的麻雀的嘰喳之聲，還有那嬉歡喜鵲。

在初春，感悟之深的還是那種種難以傾訴的情懷，無意中偶遇了這個春情盎然的羣體，像是和煦的陽光，傾灑著柔柔的光芒。然人感受著無限的温暖。曾執戀在燈下輕吟著那菲薄的春語，便有遙遠真心的詩意透明周身，一切的真情便若春花爛漫，洗淨鉛華。

這個春的温暖來自羣體，這個春的感動來源天涯，這個春的流連終歸不散。我們是這個春的使者，也許我們遠逝的夢想，在這個春天重拾一朵朵鮮花的絢爛。

以春為話題的作文大學 篇18

告別了冰天雪地的冬天，我們興高采烈地迎來了鳥語花香的春天。在我的心目中，春天的校園是最美麗的。

走進校園，首先映入眼簾的是一座人工假山，山上長滿了綠草紅花。已經乾涸很久的泉眼裏冒出了清澈的泉水，從斷崖上飛瀉下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。山下的小水車唱着歡樂的歌兒，不知疲倦地滾動着，“刷刷刷”的水聲充滿假山的各個角落，像是在唱着一首春天的讚歌。

走過假山，往左手邊走三、四米就來到了操場上。操場四周是一片綠草地，像一大塊無瑕的翡翠，春風吹來，小草一齊歪向同一邊，像是在招手，又像是在舞蹈。同學們一到操場，就像是脱了韁繩的野馬，在塑膠跑道上歡快地奔跑。

走過操場，繞過食堂，就來到了菜園，這是學校裏最生機勃勃的地方，也是我最喜歡的樂園。剛進菜園，一陣泥土的芳香撲鼻而來，頓時讓人感覺心曠神怡。早春種下去的菜種，在這個春季已經發出了綠油油的嫩芽，那蒼翠欲滴的水靈靈樣兒，多可人啊！放眼望去，眼前一片綠色，一塊塊，方方正正的，嫩黃、淺綠、深綠，有序地排列着，煞是好看。

菜園的正中間，是一棵香蕉樹，就那麼聳立着，十分高大威武，像一位哨兵，手持鋼槍，守衞着整片樂園的寧靜。香蕉樹的樹幹有些乾巴巴的.，外層的皮一層層的，有些脱落，還有無數被刀刻過的痕跡，好像經歷了無數的滄桑，像一位年邁的老人，經歷了無數的風風雨雨，見證了一代又一代學生的成長。當你累了的時候，在它巨大的葉子下，微閉眼睛，想象着自己置身於初春的青山綠水間，心情也變得更加愉悦。不知何時，被春光吸引來的蜜蜂蝴蝶在菜園上空起舞，辛勤地工作着。

菜園四周的山茶樹，開出了豔麗的花朵，紅彤彤的，滿滿一樹，燦爛奪目，即使同在這片春光中，它們的姿態也不盡相同：有的山茶已經完全綻放，大方地展示自己優美的身段；有的只展開四五片花瓣，還有綠色的花萼遮擋着，像個害羞的小姑娘，躲躲藏藏，“猶抱琵琶半遮面”；還有的只是花骨朵，完全擋住了自己的真面目，莫非還沒從冬眠中甦醒？

這美麗的春天的校園啊，你可真美，我喜歡你！

以春為話題的作文大學 篇19

一個春日的下午，我和爸爸、媽媽去野外郊遊。

我們來到郊外的河灘上，只見茂密的草叢中開滿了星星點點的小花，那些小花是淡紫色的，十分美麗，惹得蝴蝶在花上不停地翻動着它的那小小的“畫冊”，蜜蜂也飛飛停停，拜訪每一朵小花。置身於這綠色的海洋中，我感到無比快樂。

正當我們享受着春光和美景時，我看見前面有一位阿姨正帶着孩子在草叢裏尋找着什麼。我和爸爸好奇地走過去，看見她正在採一種上頭像蒿子，身子長長的、細細的植物。爸爸問道：“請問這是什麼？”“魚蒿。這兒的魚蒿多着呢，你也採幾把魚蒿回家養着吃吧！”那位阿姨説道。我聽了感到很疑惑，魚蒿怎麼能吃呢？於是我採了一根魚蒿聞了聞，果然有一股濃濃的香味。當我和爸爸知道魚蒿可以吃時，便招呼媽媽過來，教她認識什麼是魚蒿，然後，我們便開始採魚蒿。我發現，越深的草叢裏魚蒿越嫩，我採呀採，手裏的魚蒿都抱不住了。通過努力，我們終於採了一大袋魚蒿。我想：今天的收穫可真不小。

一回到家，我便興沖沖地把魚蒿放進水盆裏。爸爸告訴我，魚蒿在清水裏會越長越嫩，過幾天便能吃了……

當我吃着又香又嫩的魚蒿時，心想：明年春天，我還要採把魚蒿養着吃。

早晨，暖和的太陽升起來了。我輕輕地推開了窗户，仔細一看，啊，春天來了！瞧，鮮豔的.花兒一早就起來打扮了。有的穿上雪白的衣裳，像個美麗的白雪公主；有的穿上飄逸的紅裙子，像可愛的仙女；有的還穿着粉紅的紗裙，像個夢幻般的精靈……一朵比一朵漂亮，一朵比一朵鮮豔。讓我的眼睛應接不暇。

小草揉着惺忪的眼睛，伸了個大大的懶腰，從土裏鑽了出來，露出嫩綠嫩綠的小腦袋，好奇地看着這個明亮的世界。

樹上的葉子像吃了復活仙丹一樣，獲得了重生，它們你挨着我，我挨着你，像在排除練習大合唱呢！

春雨像個出色的歌唱家，“滴嗒”、“滴嗒”地唱着婉轉動聽的歌謠。春風為她奏樂，春雷為她和音。而可愛的春筍像她們的“粉絲”專心致志地傾聽這優美的樂曲。

我趴在窗台上，靜靜地欣賞着光彩奪目的春天。

以春為話題的作文大學 篇20

春天，是個美麗的季節。一説到春天，我就會想起一首歌：“春天在哪裏呀？春天在哪裏呀？春天在那小朋友的眼睛裏……”

冬去春來，在這萬物復甦，陽光明媚的日子裏，我們迎來了又一個美麗的春天。

家鄉的春天是美麗的，記得有一次，陽光明媚、風和日麗，爸爸、媽媽帶着我來家鄉的野外去尋找春天。

來到野外，呈現在我眼前的是一片金色的海洋，黃燦爛的油菜花鋪滿大地，就像是一張金黃色的地毯。我不禁地讚歎：“真是太美了！”如果你用鼻子去聞一聞，你一定會情不自禁地説：“啊，這油菜花的香味真是太香濃了！”如果你用耳朵去聽一聽，你會聽見一陣“嗡嗡”的聲音。你看，一羣蜜蜂在花叢中飛來飛去，一會兒落在這朵花上，一會兒落在那朵花上，它們正在興高采烈地採蜜呢！當採到蜜後，它們就在那兒歡快地唱歌，情不自禁地翩翩起舞。

看完這有趣的油菜花田後，我們又來到了河邊，剛來到河水邊，就看到河面水平如鏡，藍藍的天空倒映在河水裏，使河水藍得非常神奇，非常美麗，非常可愛。河水裏的小蝌蚪歡快地遊着，好像很高興，好像在説：“謝謝你，春姑娘，是你給我們送來了温暖，是你給我們帶來了快樂！”

看啊，河水邊的樹木都在“使勁”地展示着自己美麗的身軀。柳樹抽出了細細的枝條，在春風地吹拂下，枝條飄拂了起來，好像在歡迎人們，向人們招手，問好。桃樹讓它那嬌小、可愛、美麗的粉紅色的花瓣裝扮着自己，顯得特別像是皇宮裏的公主。那麼多的樹，漫山遍野都是，把我的眼睛看得眼花繚亂。

瞧啊，河水的那邊有好多好多美麗的野花，紅的`、綠的、黃的、紫的……數都數不清，數都數不完，它們都在嬌豔地開放着，可愛極了！

在微風中，在陽光中，我抬頭望了望天空。突然，我看見幾只燕子斜着身子在天空中掠過，唧唧地叫着。有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。

春天，你永遠那麼翠綠，永遠那麼活潑，永遠那麼調皮，永遠那麼美麗。

我愛你——家鄉美麗的春天！

以春為話題的作文大學 篇21

時光無情地流着，已是國中學習生涯的第二學期。半月沒回去的我，今天終於踏上了回家的路。

失去了第一次回家的那種興奮，我閉上了勞累了一天的眼睛，靜靜地回想着這個禮拜的種種事情，不知不覺便進入夢鄉不知什麼時候，隨着車子的一陣晃動，我從夢中醒來。望着窗外，映入眼簾的是那盛開的油菜花。咦，春天到了？我睜着迷茫的眼睛，進入了回憶。那是六年級的一節英語課，也是油菜花開得正旺的時候。坐在窗户邊的我，無心聽課，望着窗外那一片片金黃的油菜花，好美好美。也許是老師發現了我的舉動，也許是這油菜花勾起了老師以前的回憶，他動情地説道：你們看那油菜花，多美啊！花開花落又一春。唉，時光如箭般流逝，光陰一去不復回，你們可得好好珍惜喲！

一直不明白老師為什麼要説這番話，也漸漸地淡忘了這件事。今天在車上，我終於知道了答案。是啊！我現在已經想了許多，更何況是十幾年以後？一年前的我也像現在一樣看着油菜花，一年後的今天呢！只覺得有一種淡淡的悲傷閃過腦海。不知道又一年後的今天，我又會想些什麼呢？我再次閉上了眼睛：夏天在釣龍蝦的時候，因為把水草當成了土堆跳了上去，結果掉進水裏，水雖然不深，但我卻沒了一隻拖鞋；冬天打豆腐乾的時候，由於用力過猛，滑到了地面，把大拇指的手指甲給弄了個翻身，疼了幾個月才好；一次，我還看見一條水蛇，出於好奇，也忘了父母的警告，就用手去逗它。也許看我是乳臭未乾的小孩，它迅速地咬了我一口。我忍不住哭了，聽到哭聲我爸媽找到了我，也知道發生了什麼事。我呢？則在媽媽懷中一邊哭一邊説不痛不痛

聽別人説眼睛一眨就十幾年過去了，我不信。還看過只有失去了才知道珍惜，我也不信。現在我終於明白了，雖然我不是一眨眼就十幾年過去了，也並沒有失去多少，也並不是一個成熟的`人，但在時間前行的同時，我感覺到回憶的美好。也發現以前不願珍惜是多麼愚蠢的事。或許現在我對珍惜的理解還不夠，但我知道接下來，我應為自己的學習而奮鬥，為未來而拼搏！

又是春天，又是油菜花黃遍田野的季節。

以春為話題的作文大學 篇22

“我是一朵柳絮，長大在美麗的春天裏，因為父母過早地將我遺棄，我便和春風結成知己……”這是現實中的陳曉旭，也是曹雪芹筆下的林黛玉。當樹上的葉子開始凋零，我會不由得想起你。“偷來李蕊三分白，借得梅花一縷魂。”你高潔，孤傲，然而你卻願意用微微的淚痕把自己放在“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的大觀園裏，只為遇到他。你沒有寶釵的圓滑，在賈府孤立無援，唯一的知己只有寶玉。一位是天外飛仙，一位是翩翩少年。你從不説混賬話，他也無意於功名，你為他哭泣歎息，他為你牽腸掛肚。然而這樣一對紅顏知己在榮國府裏卻始終被壓抑着，你們的愛情充滿了悲傷和痛苦，到頭來也只只一場幻想，知道嗎？在這出血和淚的悲劇中，你徹底成了寶、釵愛情樹上多餘的那片葉子，即使它如此的嫩綠。

但你卻在二百年後的今天仍然成為人們談論的話題。柔美善良的你雖然輸了婚姻卻收穫了愛情若數才情，你自是妙筆連珠，一點兒也不遜色於寶釵。信箋上，你流着淚水寫下了自己無法派遣的寂寞和憂傷；詩詞裏，你——陳述着寄人籬下的悲哀和無法掌握命運的憤慨。生性孤傲的你在那沉重的封建思想裏用詩詞展露了小小的'反抗。百年時間在彈指間過去，依然是在那個靜夜的江岸倚欄杆的人，只是沒有那古代女子姣好的面容，隨風輕舞的輕紗，手裏捧着一本《紅樓夢》。這一次，我真的被感動了，心裏湧出一股熱潮。想回去尋那位多愁善感的女孩……在物慾橫飛的今天，心也越來越浮躁了，我們似乎遺忘了一個夢，一個我們曾經追尋的夢，那夢裏有李白、杜甫，有餘秋雨、泰戈爾，可現在這個夢卻在我們生命裏成了一道亮麗的風景線，但這道單薄的風景，足以讓整個春天變得浪漫，知道嗎？在詩的世界裏，你是一朵散發芬芳的花兒，在枝頭悄悄綻放，沒有你的詩詞，《紅樓夢》會暗淡無光。

一朵閬宛仙葩，就這樣凋謝在我們哀婉的目光中，帶走了一段塵封的歲月。春天終於來了，然而，散落在地面上的葉子早已腐爛化作泥土了……或者早已隨一陣春風，漂泊天涯……等到下個春天來臨，樹上還會有即將飄落的葉子嗎？

以春為話題的作文大學 篇23

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。燕子從南方飛回，大樹脱下了枯黃的外衣，換上了嫩綠的新裝。小草偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的、綠綠的。大地萬物復甦，一派生機勃勃的景象。

在閒暇之餘，我放下手中的作業，去領悟大自然的美。走進一片桃花林，十分耀眼。然而望着這些桃花，還有遠處那緋紅的櫻花，思緒不禁回到了幾天前。

那時候我正因考試失利而煩躁，晚上回宿舍時，不經意間看見樓下的桃花花苞俏然綻放。我沒有過多留意，就在第二天早晨，睜開朦朧的睡眼。下樓後，一片桃紅與粉映入眼簾，空氣中瀰漫着新翻的泥土的氣息，因為昨夜一場大雨，混着青草味兒，還有桃花的香氣，香遠益清，令我心曠神怡!

我恍然大悟：是那場雨，成為了桃花的催長劑，而那些綻放前所受的一切磨難，都是大自然風雨的洗禮。因為有了它們，桃花才能更加頑強的生長。而這朵朵粉中帶黃的桃花，不正像我一樣嗎?一次考試算得了什麼?經歷過風雨磨難，才會有更好的自己!

桃花的生長曆程是春天的故事，帶給我啟迪，正如冰心所説的那樣：“成功的花兒，人們只驚羨於它現時的美麗，當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”

“離離原上草，一歲一枯榮”。春天來臨，小草正頑強地衝破頑石，盡展風采。在一個牆角，我看見一株不起眼的小草，它正衝破壓在它身上的頑石。是啊，纖纖弱草，竟能抵抗頑石。它的生命力令我驚歎，它的頑強與堅貞不屈讓我佩服。看着它一次次衝破頑石，又被風浪擠回。可它仍堅持不放棄，因為它知道：只有經歷過風雨，才能看見彩虹!

終於，一陣微風吹過，喚醒了迷茫的'小草，給予它力量。而小草也沒有辜負自己，拼命的生長着!在春天，它依靠“吹面不寒楊柳風”的力量，映襯着“幾簇桃花開無主”的粉，在春天盎然綻放!

小草的頑強是春天的故事，它的生命力令我信服，讓我明白：因為綠葉，才會有花的萬千世界;因為奮鬥，才會有帆的乘風破浪。

四月裏，陽光正好!微風拂過，暖人。發現春的美，琢磨沿途的風景，在春天的故事中砥礪前行，以夢為馬!

以春為話題的作文大學 篇24

春天到了，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。到處充滿生機，春天的景色多姿多彩，就像一幅栩栩如生的畫。

週末，陽光格外明媚，天空瓦藍瓦藍的，沒有一絲雲彩，正是感受春天的的大好時光。我懷着期盼和喜悦交織的心情，在父母和堂姐的伴隨下去文曾公園感受春天。

到了文曾公園的山腳下，放眼望去，到處是綠油油的一片，五彩繽紛的小花點綴其中，顯得格外美麗！歌唱家們在樹枝上“嘰嘰喳喳”地奏起了一首“春天交響曲”，悠悠的歌聲向我們傾訴着別樣的喜悦。沿着石階往上走，路旁綠樹成蔭，鮮花盛開，可謂是世外桃源呀。

我們一路上説説笑笑，你追我趕，很多大人也帶着家人一起出來和春天約會。站在公園的石頭小路上，一陣沁人心鼻的花香迎面撲來。順着香味望去，各種各樣的花爭奇鬥豔：梅花、茶花、李化，要數最好看的還是桃花。現在正值陽春三月，是桃花盡情展現自己嬌豔的好季節。映入眼簾的桃花穿着不同顏色華麗的衣裳，有純潔象徵的粉紅色；也有那象徵夢幻的淺紫色；還有那堂皇的深紅色。陽光照射下，桃花美得動人，綠葉青得發亮，令我陶醉其中。在綠葉的襯托下桃花的各種面容更是千姿百態，有的才開兩三片花瓣，恰似一個小女孩，羞答答地遮掩着自己的'臉；有的花瓣全開了，一絲絲花蕊頂着嫩嫩的花芯，像調皮地吐着小舌頭；有的含苞欲放，好像輕輕一碰就會爆開似的。它們形態各異，有的獨駐枝頭；有的好幾朵緊挨在一起，好像在互相媲美。成百上千的桃花讓我們應接不暇，剛看完這朵，另一朵又跑進了我們的視線。勤勞的小蜜蜂們也一起來湊熱鬧，它們在花間穿梭着，忙得不可開交。蝴蝶這時也不甘示弱，它們在花叢中翩翩起舞，宛如一個個小精靈。我和堂姐對眼前的美景讚歎不已。一陣微風拂過，桃花紛紛揚揚飄落下來，我一抬頭，花瓣就粘在我臉上，我看看堂姐，她也滿臉桃花，我們兩對看一會兒，就哈哈大笑。彷彿我們就是那一朵朵桃花，有着桃花一樣的笑容。太陽下山了，我們依依不捨地離開了。

春天是位魔術師，她有神奇的魔法，將大地變得生機勃勃；春天是位和藹的母親，她無私地將她的一切贈予了大地。啊，春天真美，讓我們用心去感受春天的美景吧。

以春為話題的作文大學 篇25

寒冷的冬天，暖風帶走了積雪，草地上出現了春天的腳印。柳樹柔軟的枝幹長出了淡黃色，草地上點綴的新綠告訴我春天來了。

在春天的田野裏，農民們俯身在鬆軟的土地上撒下飽滿的種子。然後，他們期待着，渴望着，想象着秋天滾滾的麥浪和他們自己的好日子。站在空曠的田野上，我不禁問自己，春天來了，我該播種什麼？

我想播下誠實的種子。誠實是中華民族的傳統美德。我不能失去它。只有當一個人有了誠信，他才能有更多的好老師和朋友，並且會伴隨他到生命的盡頭。

我也會種下好習慣的種子。俗話説得好，好習慣就像在銀行裏存一大筆錢，你會享受它給你一生的利息。但是壞習慣就像借了一大筆錢。你必須為此付出一生的代價。良好的習慣會讓我學會與他人相處，學會獨立學習。

我必須種下一顆強壯的種子。克服困難是我的大劍。只有堅強，我才能克服挫折，克服生活中的各種考驗，在成長的道路上勇往直前。

我也想種下信心的`種子。人們説自信是生命的源泉。事實上，它也像一棵常青樹。無論何時它仍然是綠色的。有時候，當你迷路時，當你看到心中那棵清新的常青樹時，你會再次抬頭。

我想種一棵理想的幼苗，讓他在地裏長成一棵大樹。粗大的樹枝不斷延伸。他會給我力量，用樹枝給我指明前進的方向。

播下一顆持久的種子也很重要。這是我成功的重要部分。要做任何事，必須堅持不懈。只有通過堅持不懈的努力，一個人才能看到自己的彩虹。

我也想種下感恩的種子，因為我們從出生的那一刻起就享受着周圍人帶給我們的愛。我的父母給了我一個幸福的家庭，紡織工人為我做漂亮的衣服，建築工人用泥土和沙子建造我温暖的房子，廚師做美味的食物，農民種植食物...他們誰也不應該給予，誰也不應該接受，所以除了要求，我應該學會給予。當感恩節的樹長得又高又壯，結出晶瑩剔透的果實時，我一定會摘下來，送給每一個懂得如何去愛的人。

……

播下這些種子後，我感到如釋重負，但我清楚地感到我的負擔越來越重。我想為這些種子施肥、澆水、除草和抓昆蟲，這樣它們就能在我心中茁壯成長...我堅信，當我在這個生長季節和秋天播種的時候，我將擁有一片屬於我自己的肥沃土地！

以春為話題的作文大學 篇26

春天過了是夏天，夏天過了是秋天，秋天過了是冬天，冬天過了，又是春天。四季輪迴，年年如此。可是，人們最喜歡的肯定是春天。春天，畢竟是春天。

春天的鳥叫是一種天籟。“喳、喳、喳”，你聽，一個演唱家正賣弄着自己的歌喉，它立在翠綠的葉子之間，收斂雙翅，高昂着頭，挺起胸脯，嫩黃的小嘴一張一閉。“喳喳喳”，這叫聲有節奏地傳出，像樂隊搖動的沙錘。“喳喳喳”，樹葉就顫抖起來，似乎在為它伴奏。風兒一吹，將它的歌聲傳播萬里。你瞧，那天上的雲，此刻已停止了嬉鬧；你看，那地上的花此刻已停止了酣睡。它們抬起腦袋，伸個懶腰，盡情享受着音樂的旋律，享受着音符對它的撫摸，享受着鳥兒那獨特的歌聲。你看，那地上的昆蟲，已停止了忙碌，抬起頭，望着天空的白雲，一動不動，這曲子好像勾起它們心中的回憶。

是誰賜予它美妙的歌喉？是誰為它伴奏？是大自然！是春天的大自然！那令人陶醉、那令人神往、那給人一種温暖的聲音，是大自然的塑造，是春天的魔法！

那瘦弱的翅膀，那細小的腳爪，那尖尖的嘴喙，如此普通，可它卻有一種無可挑剔的聲音。颳大風了，下大雨了，它仍在堅持地歌唱，反而越唱越賣力了。它將翅膀向外張開，它將頭昂得更高，它一副不服輸的表情，它真是天生的歌唱家啊！聆聽着這樣的天籟，會讓人不由主地感慨，春天畢竟是春天啊！

春天的花香是的一罈香甜的美酒。走進春天的'花園，你會發現，所有的花朵都戴着露水的珍珠項鍊。有時，清晨有一點霧，那些嬌豔的花朵像戴着面紗兒，更增加了一分美感。

你看，一朵朵花兒都姿態萬千，它們有的盡情綻放，有的打着花骨朵兒，有的抬頭望着天，發着呆，好像在思考着什麼。

你聞，你閉着眼睛，伸展開雙手，呼吸着令人陶醉的香氣，那香氣就像你面前有一盤美食一樣，香氣溢出。

春天姑娘真是一位廚師，她拿着調料，給每一朵花都調料一種味，混合在一起，香得無法形容。

你再次睜開眼睛，你便會發現旁邊擠滿了蜜蜂。它們嗡嗡地飛來飛去，發出一聲聲稱讚。

春天，真是一個鳥語花香的季節，真是一個令人神往的季節，真是一個美不勝收的季節。春天，畢竟是春天！

以春為話題的作文大學 篇27

春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

校園裏，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶着泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脱掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝；小鳥們從家裏飛了出來，唱着動聽的歌，告訴我們：春天來了！

春天真的來了，在池塘裏，在田野上，在天空中，到處都煥發着勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天裏，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既温暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

春天的景色太美了，春天裏人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿着希望。公園裏又熱。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，充滿了新的希望，我喜歡聞到花兒的芳香。俗話説，看到大樹的新綠，暖洋洋的陽光照在身上，探出了小腦袋，到處都煥發着勃勃生機，打了個哈欠，換上了既輕便又鮮豔的`春裝，告訴我們，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

我熱愛春天。柳樹抽出了細細的柳絲。大自然的景色也變得豐富多彩起來，一個個陶醉在大自然的懷抱裏，唱着動聽的歌，在田野上，聽到小烏的歡唱。

校園裏。教室的牆壁上貼着新學期的課表，農民們在播灑着希望的種子，在城市的大街小巷，捕捉昆蟲的小朋友，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰。你看；小鳥們從家裏飛了出來。

春天的景色太美了；小草帶着泥土的芳香鑽了出來，到處都是春光明媚的魯象，因為春天充滿了生機，時不時炸響一陣陣春雷，有好多好多的知識果實等待着我們去採擷：一年之計在於春，既温暖又舒服，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小朋友們都脱掉了笨重的冬衣。晴天裏，照相的青年人，一叢叢。

春天裏人們更忙了：在下雨天。公園裏又熱鬧起來了，一簇簇：春天來了。我熱愛春天，釣魚的老人！

春天真的來了，流連忘返，在池塘裏，鄉村的田地裏，在天空中，一本本新書中，軟綿綿的春風拂在臉上，既驚險又刺激，春天裏人們的心情更美，歡快的笑臉充滿着希望，來來往往地穿梭着忙碌的身影春天來了

以春為話題的作文大學 篇28

春天是我認為四季中最美的，它生機勃勃，它風景如畫，它令人陶醉。它就像一位穿着綠色紗衣的仙女，令人讚不絕口……

春天生機勃勃，春天仙女在人間四處遊走，它用綠墨染綠了人間。經過小草，小草重新從泥土中探出了小腦袋，好像在與世界問好。草兒們大小不一，有的高大挺拔，有的低矮肥胖。那些高大的與低矮的站在一塊兒時，它們就好似幸福的一家，幸福地依偎在一起。一陣温柔的`春風吹來，小草隨着風兒不斷搖着自己輕快的身軀，好像一個跳舞高手在跳一曲歡快的舞蹈。

“叮叮叮噹……”一輛灑水車跑了出來，將一些水珠灑向了小草們，被這些透明的珍珠一洗，小草們顯得更加具有生機與活力了。小水滴順着小草的身子流了下去，好似一個小孩在玩兒滑梯。在草叢中，時不時地蹦出一隻兩隻小蟲子，它們就像一個個跳高冠軍似的，一蹦三尺高，好似小草和泥土是一張蹦牀，讓它們免費暢玩兒呢!小草啊，你們就像一個個迎接春天的使者!你們用自己的舞蹈來迎接春天，用自己的身軀來渲染春天，沒了你們，怎麼可能會有如此美好的春天呢?所以，我在此真誠地讚美你們!

“汪!汪!汪!”一陣狗叫傳來，我向遠處望去，原來是孩子們牽着狗興奮地跑過來。他們邁開了步伐，兩隻腳飛速地向前跑來，他們好似一個個跑步選手，正在衝刺最後的階段，看到底誰能奪冠。他們接二連三地跑上草坪，正嬉戲着，玩着老鷹捉小雞的遊戲。“老鷹”展開它那巨大的“翅膀”向“小雞們”飛奔過去，“小雞們”一個個尖叫着，露出驚恐的表情，有的甚至被嚇哭了，讓“老鷹”不敢靠近。一些被抓住了的“小雞”在一旁哈哈大笑，好像在看馬戲似的。

是的，他們也是春天的使者，用自己的活潑可愛為春天增添了生機與活力，讓春天變得如此美好，沒了你們，哪能有生機勃勃的春天?我在這裏也真誠地感謝你們!

沒錯，在這個世界上，每個事物都是春天不可或缺的部分，它們使春天變得更加生機，使春天變得更加活力，使春天變得更加美好。我愛你，春天!愛你的生機勃勃，愛你的風景如畫，愛你的令人陶醉。你，是多麼多麼地美麗!

以春為話題的作文大學 篇29

如果四季是一幅畫，春天是鮮豔的顏色；如果四季是一本書，春天是每一個有書香的字；如果説四季是一種舞蹈，那麼春天是最優美的舞蹈；如果四季是一首歌，春天是每一個跳動的音符。

春天是鮮花盛開的季節。有鮮豔的黃色茉莉花、優雅的山茶花、優雅的茉莉花和豔麗的牡丹花。這些花代表春天女孩的到來。春天所有的草和物都讓我觸摸到了那一幕，我終於明白了為什麼春天的色彩如此豐富：是春姑娘手中的彩筆在勤奮地揮着；是童心未泯的孩子穿得天真爛漫；它是默默孕育的被忽視的草。盡情享受春天的色彩吧！你會收穫很多，你會發現，外表發黃的小草，也孕育了更美好的春天；你會發現，在風下，滿山遍野的野花在微笑；你會發現天空五彩繽紛，令人眼花繚亂。啊，那是孩子們放的風箏。只要用心去感受，用心去觀察，一定會讓生活更加精彩！春天的女孩是如此美麗多彩。我喜歡春天的花，更喜歡春天的美。

每個生命都有自己的形式，每種形式都包含着特殊的信息。無論是高的還是弱的，都要經歷從出生到死亡的過程，也有不成熟和成熟的'季節。就像我們現在，就像發芽的小樹，就像春天的花朵，我們應該努力學習，春天把種子種好，秋天收穫。我們應該用自己獨特的方式寫一首屬於自己的頌歌。

冬天，我總是希望春天快點到來。期待看到處處生機，看到她所有的愛，千千萬萬的樹和花。每當春天來臨，媽媽都會説：“你又長大了，你要更加努力！”我小的時候，每次媽媽這麼説，我都會不耐煩的説：“好的，好的，我會的。”在不耐煩的同時，還有一些不理解。現在，我有點明白了。我媽説這句話不僅僅是為了學習，更是對我多方面的期待。現在，春天來了。所以，我不能辜負媽媽的期望。這個春天，我會為自己大聲吶喊：加油！

只要季節性的老人拉開春天的帷幕，所有沉睡的種子都可以在這裏孕育，給生活一個改變的姿態。只要季節老人拉開春天的帷幕，他們就會以自己獨特的方式在這裏展示大自然神奇的生命力。

我愛春天，因為它不僅美麗，而且預示着生命的繁榮和希望的開始！

以春為話題的作文大學 篇30

春天來了！春天來了！我們脱下棉襖，衝出家門去找春天。

春天在哪裏？春天在草地裏。你瞧！小草從地下探出小腦袋，這兒一棵，那兒一簇，草地上彷彿鑲嵌了零散的綠寶石，漂亮極了。一陣微風吹過，小草隨風搖擺，好像在迎接春姑娘的到來。

春天在哪裏？春天在花壇裏。你瞧！花兒們爭奇鬥豔地開着，彷彿在舉行比美大賽呢！花兒的顏色真是五彩繽紛：白的似雪。黃的似金。粉的似霞。紅的似火。花兒不僅顏色漂亮，姿態也婀娜。你看，有的還是花骨朵，像一個害羞的小姑娘；有的.才展開幾片花瓣，好像還不是很願意展現自己的芳姿；還有點已經全開了，露出了嫩黃色的花蕊。

春天在哪裏？春天在果園裏。桃樹。杏樹。梨樹各不相讓，爭先恐後的開花，花裏帶着甜味兒，閉了眼，樹上彷彿結滿了桃子杏子梨子。花下成羣的蜜蜂嗡嗡的鬧着，大大小小的蝴蝶飛來飛去。你瞧！樹旁的野花可真多呀。散佈在草叢裏，像眼睛，像星星，像磷光，還閃呀閃的！

春天在哪裏啊，春天在哪裏？春天是個生機勃勃的季節，小朋友脱下了厚重的衣服，走進了美麗的春天！

春天的田野中，綠油油的小草從地裏冒出來，尖尖的可愛極了！小巧的野花含苞欲放，在春風的帶動下左右擺動，聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來。

菜園裏，油菜花露出了黃色的笑臉，它們簇擁在一起，像團結的小朋友，要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩，各種各樣的蔬菜，綠綠的，像一大片劈開的花瓣，它們一棵挨着一棵，像綠色的海洋。

那些芬芳迷人的花朵，就開在果園裏了！桃花像温柔的小姑娘，在春風中翩翩起舞；梨花也綻開淡雅而美麗的花蕾……

公園裏可熱鬧了！柳樹是翠綠的，像美麗的少女在河邊洗自己飄揚的長髮；河面上，清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水，我們能看見五顏六色的小魚，活潑可愛的小魚在水中自由自在地遊動。小鳥在枝頭唱着婉轉的歌，給公園增添了活力和生機。温柔的春風與燦爛的太陽，正小聲地説着悄悄話，好像在説着眼前美麗的春景。

春天是那樣充滿生機，那麼有活力，真是一年這季在於春啊！

以春為話題的作文大學 篇31

當太陽温暖地撫摩大地時，當風箏輕巧地飛上雲霄時，當布穀鳥喜悦地於林間歡唱時……我忽然察覺，春姑娘已悄悄地來到了我們的身邊，我迫不及待地想要去尋找她的足跡……

春天在哪裏？咦，原來春天在那片小小的池塘裏。你看那周圍的植物長得可茂盛了：綠油油的小草長了一大堆，把整個水塘圍了一圈兒；嫩草中還點綴着星星點點叫不出名兒的小花朵，紫的、白的、藍的……顏色素雅樸實，讓人看了心曠神怡；還有那幾棵鬱鬱葱葱的大樹，就像男子漢般正直、剛強，與之相反的是那幾棵細柳，它們看起來弱不禁風，然而它們也被春姑娘喚起了生命，柔軟的柳枝上長出了嫩葉，像一個婀娜多姿的少女在微風中翩翩起舞。池塘裏的水也綠了，綠得讓人分不清，真不知是綠葉染綠了水，還是綠水染綠了葉。

春天在哪裏？哦，原來春天在那個美麗的小花園裏。小花園裏栽着幾株矮矮的`茶花樹，每株茶花樹上都掛着紅彤彤、沉甸甸的幾朵茶花，花瓣上沾着晶瑩剔透的露水，看上去甜美迷人。每朵茶花都在盡力地開放，好像是要我評評哪朵最美麗？我看了半天，也看不出有多少差別，其實朵朵都美麗。我閉上眼睛，仔細嗅了嗅，雖然嗅不到花香，但我的心着實是被它芬芳了。

春天在哪裏？呵，原來春天在門前的空地裏。冬天時這裏冷清極了，可春天一到，這裏就變得熱鬧非凡：小蝴蝶們在這裏歇歇腳，扇動着美麗的翅膀；小螞蟻們在這裏跑來跑去，一會兒躲進草叢，一會兒鑽進石頭縫隙；空地裏偶爾還會出現一兩隻覓食的鳥雀，小臉朝下，小尖嘴一點一點地往地下啄，那種神態，活像一個可愛的孩子在打量一個“龐然大物”，真是有趣極了。

春天在哪裏？呀，原來春天在那小小的學校裏。幾隻鳥雀在高大的樟樹上唱着動聽的歌兒，像是在為門窗裏傳來的朗朗讀書聲伴唱。孩子們端端正正地坐在椅子上，聚精會神地盯着黑板，小臉紅撲撲的，別提多可愛了。下課了，孩子們一下子活躍起來，四五個人擠在一起玩着遊戲，這裏一堆，那裏一羣，笑臉燦爛，生機盎然！

春天在哪裏？春天在美麗的大自然裏，春天在人們的眼睛裏，春天更在每個人的心靈裏。

只要純潔美好，只要朝氣蓬勃、胸懷夢想，哪裏都會有春天的足跡！

以春為話題的作文大學 篇32

愛發脾氣的冬爺爺走了，他沒留下一絲遺憾，滿懷欣喜地走了。温柔可親的春姑娘一路歡笑着來了，帶來一支神奇的畫筆，輕輕一點，草兒、樹兒綠了，小河兩岸的花兒都開了。

空氣中飄蕩着新鮮泥土的氣息，枝頭上，小鳥婉轉地歌唱，似乎要把春天的美盡情歌頌。春風像一隻温暖的手，輕輕地撫摸着萬物，垂柳的枝條被春風吹得飄起來，像一位美麗的少女在梳着秀髮，正如一首詩所説：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。孩子們在河邊，柳笛在“嘀嘀”地吹，吹出心中的幸福和快樂。不知何時，冰封的河面上泛起了陣陣漣漪，原來是活潑可愛的小魚游上來了，呼吸着春的氣息。

夜裏，下起了雨。春雨是柔和的，在樹葉上蹦跳，像花針，像細絲，密密地斜織着。春天下場大雨，種子們喝飽了水，爭先恐後地探出頭來，探尋這陌生的世界。

清晨醒來，春雨已不辭而別，留下一夜精心滋潤的萬物。小草探出了好奇的腦袋，和夥伴們手拉手，肩並肩，鋪開了一片綠色“地毯”，踏上去軟綿綿的。花兒爭芳鬥豔，淡淡的清香引來了一羣羣小蜜蜂。小河裏的冰已化成了緩緩流淌的.河水，它們一路歡歌，跑向湖泊，奔向大海，留下了春天的喜悦。魚兒在水中自由自在嬉戲，給春天增添了一道亮麗的風景。遠處，隱約可見連綿的羣山，與蔚藍的天空相映成趣。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍天下的電線多像五線譜啊，停着的燕子成了音符，譜出一支正在演奏的春之讚歌。萬物在傾聽，小草在風中聽得陶醉了，桃花被感動了，不時落下了幾片粉淚……

田野裏，秧苗返青，貪婪地吮吸着陽光、雨露，茁壯地成長。農民伯伯忙碌的身影播種着春光，播種着希望。樹林裏，許多樹木都開滿了鮮豔的花，萬紫千紅，紅、黃、白、紫……各形各色的花，真像個美麗的大花壇。一些不知名的小蟲從洞裏鑽了出來，在草叢裏跑來跑去，似乎在尋找着什麼。操場上成了風箏的世界，天上佈滿了風箏，什麼樣的都有。孩子們拉着風箏奔跑，發出了銀鈴般的笑聲。霎時間，操場變成了歡樂的海洋。

我愛這美麗的春天！

以春為話題的作文大學 篇33

“春天在哪裏，春天在哪裏，春天在孩子們的眼裏……”哼着熟悉的童謠，我來到了花園，尋找春天。還沒走進園子，瞧，就看到了春天的痕跡——園子四邊的柳樹，都長出了嫩嫩的嫩芽。柳姑娘，長長的嫩綠辮子，一身漂亮的綠色長裙，正在告別冬天的最後一絲絲，呼喚一個温暖的春天。柳姑娘柔軟的綠色辮子在微風中飄蕩，多麼美麗的春天啊！柳姑娘的精神感動了我。寒冷的冬天，它連一片葉子都沒有，全身都顯得那麼幹燥。誰知道在寒冷的早春，它發出了小小的綠芽，這綠芽代表着希望！春天，我看見了你，你正以優美的舞姿向我們走來。告別了柳姐，我繼續走進花園，突然發現，原本沒有引起我注意的小草也來迎接春天了——小草已經發芽了！

在花園裏，到處都是草。有些人不走小路，但喜歡在草坪上散步。花園裏到處都掛着“不要踐踏草坪”的標語。要知道，草也是有生命的。想到這裏，我不禁有些難過，是的，草很小，很渺小，但它不求回報，它默默地奉獻，它那麼卑微，默默地忍受着它的踐踏。腳。現在，春天來了，小草不屈。破土而出，散發着世界上最耀眼的綠色！春天在哪裏，春天在小草不服輸的精神裏！一股清新的香氣撲面而來，花園裏的花兒都盛開了。你看，粉色是梅花，白色是白玉蘭，紅色是火，粉色是霧霾，白色是雪。各種顏色各異的花卉紛紛匯聚在園中，整個園子變成了花的海洋，花的`世界。春天在哪裏，春天在花香裏，在花海里！花海的背後，是一排排高大的白楊樹。這些白楊樹上掛着許多“毛毛蟲”。

亦步亦趨。幾隻毛毛蟲從樹上跳下來，頑皮地扭着腦袋，三五隻一組地跑來跑去。真可愛。春天在哪兒，春天在毛毛蟲淘氣的身影裏！剛學會走路的小妹妹正在和奶奶玩球。小球在路上滾，小姐姐趕緊當我跑去撿球時，我摔倒了。奶奶趕到小妹妹身邊，一輛電動車衝了過來。在這關鍵時刻，一個阿姨把小妹妹抱了起來，我趕緊把球撿起來遞了過去。

在小妹妹的手裏。那一刻，看到孩子天真可愛的笑容，我就放心了。一聲耳語，帶來一陣春風，送來一股暖流，帶來一片歡笑。春天在哪裏，春天在孩子們燦爛的笑容裏！春天在哪裏，春天無處不在，只是不經意間，你可能會錯過，但只要用心去尋找，春天就在我們的眼裏和心中！

以春為話題的作文大學 篇34

看了半天書，眼睛刺痛。我抬頭看着窗外，發現淡綠色的早春已經悄悄向我們走來；才發現窗外的大樹已經長出了無數新芽；發現山上的野花也準備走了；才發現原來窩裏一直餓着的小雞也是從外地飛來的，在這裏蓋了新家……我才真正體會到孟浩然那句“春天的這個早晨我醒得輕鬆，四周到處都是鳥鳴”的生命力。

如果我們繼續看書，我們不僅會獲得知識和智慧，還會培養我們的氣質，享受我們的美麗。笛卡爾曾説：“讀一本好書就像和最優秀的人互動。”而春天，難道不是一本充滿夢想的書嗎？難道不想讓我們用心去感受，去讀嗎？

淡淡的霧，淅淅瀝瀝的雨，微微的風，讓遠處的一切都覺得朦朧若隱若現。我們只能看到大量的綠色、淺綠色、淺綠色、翡翠綠色、深綠色，綠色到我們不知道冬天或秋天、黃葉或雪。我看見一小簇紅色的花。雖然剛剛初春，花還沒有盛開，只是剛剛含苞待放，但我們還是感受到了它即將綻放後的熱情和奔放。

小雨，細如針尖，輕如牛毛，靜靜地落在我的臉上，身上的每一個毛孔都在享受着春天的滋潤。樹枝上的蓓蕾探出可愛的小腦袋，對我悄悄一笑。小雨調皮地落在他們身上。哇，多漂亮的珍珠薄紗連衣裙啊！風娃娃好調皮，一直吹着雨跑來跑去，落在樹上，落在草地上，落在我的臉上，落在我的身上。人們説：“薛瑞是個好年”，但在我眼裏，它似乎就是這個“春雨綿綿的好年”。春天沐浴大地萬物，穿上新衣服。難怪農民伯伯説“春雨貴如油”。

春天的田野裏，綠色的麥苗剛剛返青，空氣中瀰漫着一股青草的氣息。農民説：“春風吹，風箏飛”。風箏是春天送給藍天白雲的.夥伴，只有“蝴蝶”和“老鷹”在一會兒翱翔，一會兒搖擺，在這裏似乎都有生命。

春天就像一個神奇的魔術師。憑藉他夢幻般的雙手和魔杖，沉睡中的甦醒的慾望突然升起。就像王子對睡美人的深情一吻，他很快就會睜開眼睛，看到美麗的世界。他讓孤獨沉默的古楊樹逐漸重獲生機和萌芽，就像春天裏醜小鴨變成白天鵝，讓人眼前一亮。

快樂看書，認真讀春天。少年！請珍惜讀春的機會！

以春為話題的作文大學 篇35

有人愛驕陽似火的夏天。有人愛秋高氣爽的秋天。也有人愛銀裝素裹的冬天。而我卻對風和日麗的春天情有獨鍾。

俗話説的好：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”春天在哪兒呢？春天在花叢、在草叢、在枝頭、在河裏……

春天，冰雪融化，大地一派生機。此時百花齊放，紅的，黃的，白的……數不勝數。成千上萬只蜜蜂嗡嗡地鬧着，穿梭在花叢之間。五顏六色的蝴蝶也飛來了，好似仙女一般翩翩起舞！迎春花開的最早！ 黃色的花瓣散發出的幽香令我陶醉，每一朵花好似一個又一個的小喇叭，雖不及玫瑰、牡丹，也算是十分驚豔美麗的了。

春天，小草早早的從土裏探出了頭。春姑娘為它們披上了綠裝。小草為春天增添勃勃生機。早晨，小草上佈滿了露珠，卻依舊挺直了腰，真是頑強呀！看見它們，我不由得想起了這樣一句詩：野火燒不盡，春風吹又生。小草一長，便是一大片。好像給大地鋪上了一層綠毛毯呢。瞧，有人坐在上面，津津有味的看小人書呢。還有人在談笑風生…… 綠油油的小草真是美麗極了！

春天，嫩芽偷偷的從枝頭冒出來，枯了的枝幹便顯出了生機。鳥兒已從南方飛回，落在枝頭上深情歌唱。樹木抽出的嫩芽多麼嫩綠呀！每當我們停下匆忙腳步，則會驚訝於這些不經意長出的嫩芽，它們是何時長出的？原來，春天來了！看，在春雨的滋潤下，長出的葉片多麼健壯呀！

春天，小河又熱鬧了！河面上的冰被温暖的太陽所融化，小魚兒再也忍不住了。你追我趕，有的在捉迷藏，有的'在發呆，有的在享受美味……真是太忙了！彷彿一個冬天的漫長時間的把它們憋壞了，全都在舒活舒活筋骨，大蝦與螃蟹們也不能閒着，一個個張牙舞爪，比賽呢！春天的小河可真有趣。

春天，你真美！百花齊放，爭奇鬥豔，草木茂盛等構成一個過麼美好的春天，我愛春天，因為它最美，最富有生機！

“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那青翠的山林裏，這裏有紅花，這裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天不僅在花叢、草叢、枝頭、小河。更在愛春天的我們心中！

春天，你好！我愛你！

以春為話題的作文大學 篇36

老師總是叫我們仔細觀察，去感悟春的美麗。可是，在這一個淒涼的早晨，我卻感覺不到一絲春的氣息。只覺得寒風刺骨的冷。

都説六月的天善變，而我卻認為三月的天才是多變的，早晨還是寒風凜冽，中午時分，已是陽光明媚了。我靜靜地漫步在河岸邊，踏在鬆軟的草地上，一股泥土的幽香沁人心脾。我輕輕蹲下，撫摸着小草那小巧玲瓏的身體，嫩綠嫩綠的，稀稀疏疏的，是早春初萌？剛從寒冷的冬季甦醒過來，是那麼嬌嫩與弱不禁風，是它首先預報春的來臨嗎？它那柔和的嫩綠，讓我憐惜。

隨着地形的連綿起伏，我走在軟軟的綠毯上。突然，那一片翠綠欲滴直射我的雙目，它們是那樣的生機勃勃，端莊挺拔，枝繁葉茂。它們沐浴陽光的恩澤，帶着泥土的芬芳，茁壯成長。它們在做榜樣，是為了那新生的竹筍，它們有永向朝陽的蓬勃，這是堅韌的翠竹。那活潑的翠綠，讓我快樂。

我覺得自己在尋找，卻又不知尋找何物。我蹲在綠葉叢中，跟禾苗一般，享受露水的恩澤。我捧着晶瑩剔透的'它，害怕它會這樣輕易滑落，就像時間一般，在我不經意之間消逝。“是在告別冬天嗎“？我想。綠葉間那點點的零星殘雪，如同一顆顆閃閃發光的鑽石，被太陽的金箭撥開了眼，閃動着成串的光輝。輕輕一碰，他便搖搖欲墜了。它們一個個渾圓，襯托着綠葉的美麗。那一片片深綠，綠得美麗，綠得矯健，讓我欣慰。

然而，最美的是平凡普通的萬年青，它擁有粗糙的身軀，闊大肥厚的葉叢。看似像古老的金字塔，又像一片片浩瀚的海洋；頂着密集的枝葉，渾厚的綠色重重疊疊，奮發向上。它讓我看到了一種堅強，一種不屈。它讓我看到了堅強的顏色，是讓我讚美的渾綠。

我似乎已找到了我所尋找的。當我恍然大悟時，一天已悄悄溜走了。我突然發現，其實春天已經來到我的身邊了，它給我的恩澤就是那豐富多彩的綠。在不經意間，我發現了綠，那由淺到深的綠，彷彿就是我成長的歷程。我是春天的翠綠，擁有年輕蓬勃的生命，活潑的心。而我相信我的心也會像綠色那樣，一點點變綠，變堅強，變成熟而長大。

我發現了春天的綠意，找到了屬於我青春的翠綠，而我的綠正在一點點改變。

以春為話題的作文大學 篇37

光禿禿的樹枝悄悄地綠了，小草偷偷的探出了頭，沉睡了大半年的花兒漸漸醒了，風兒嬉戲打鬧着，跳起了一支和煦的舞蹈。來了，來了，春姑娘邁着輕盈的腳步來了。

瞧，葉兒長了，草兒冒了，花兒笑了，大地母親脱下雪白的羊皮襖，換上了花粧。

春姑娘來到湖邊，陣陣暖意融化了湖面的冰，湖中的魚情不自禁地跳起舞來，向春姑娘展示它們曼妙的身姿。一陣風吹過，魚兒嚇得縮回了頭，而湖邊的垂柳正藉此機會像春姑娘招手呢！

春姑娘來到田間，一片片油菜綻開了黃橙橙的'花兒，在微風的吹拂下，湧起了層層金色的波浪。她揚起可愛的笑臉，天真的仰望着湛藍的天空，路邊鑽天的白楊，一個個都換上了綠軍裝，一絲不苟地站着崗。

春姑娘來到花園裏。迎春花張開了笑臉，盡情地享受着春姑娘的懷抱。看到這種情形，紛紛笑開了臉，在春姑娘的懷抱中撒嬌，好像要比比誰最嬌美。遠處傳來新燕的呢喃，原來她在向小燕子講述春姑娘的好。黃鶯也不甘示弱，它們一展歌喉，為春姑娘唱了一首首讚歌。還有池塘的青蛙在“呱呱呱”，它們在為春姑娘打廣告呢！

“轟隆隆，轟隆隆”，不好，雷公公發怒了。他在提醒那些“貪玩”的叔叔阿姨們春種的時間到了，不能再放鬆了。“嘩嘩譁”，春雨小姐應着雷聲悄然而至。“叮—咚，叮—咚”，屋檐上的雨珠正在為春姑娘伴奏。你聽，她們“春的交響曲”多麼柔和啊！你看，雨姑娘傾斜着身體，落在地上不見了，濺起了一朵朵水花。你摸，雨滴越來越小了。沒多久，雨停了。春姑娘彎下腰，抬起經過風吹雨打的小草，小草抬起頭，精神煥發。雨後的天空，架起了一到美麗的彩虹橋，雲姑娘正在上面散步呢！

天上風箏多起來了，地上孩子笑起來了，一年中最勤勞的農民都忙着春種了。下秧苗，種花生，構成了一幅“春早人勤圖”。

在春天深處，大家都在耕耘；在春天深處，大家都在忙碌；在春天深處，春姑娘正對着你微笑。走進春天深處，你會明白“一年之計在於春”的道理。

你看，春天的世界處處散發着勃勃生機！

以春為話題的作文大學 篇38

春，從遠方走來，無聲無息，卻又無處不在。而綠，就是春天最具代表性的顏色。

俗話説，“春種一粒粟，秋收萬顆子”。春華秋實，一分耕耘，一分收穫。正是因為如此，農民才把那嫩綠的充滿希望的秧苗種入滋潤的泥土中。

每到清明節左右，母親便會帶着我一起去外婆家，幫外公外婆採茶葉。茶田迫不及待的綻開大片的綠。山坡上和田野間，茶樹整齊地排列着。絲絲春雨飄在山間，使濕潤的泥土散發出芬芳的香氣。

我們一行人走在滿目春色的田壟上，滿眼的綠色讓人心曠神怡。這時，一個頭戴斗笠，身披蓑衣的身影在茶樹間穿行。在陽光的`揮灑下，那個身影顯得悠閒灑脱，輕鬆自在。走近看，原來是外婆鄰家的一個茶農，這裏的人好客，見我們一行走來，便熱情地帶我們走進屋子坐。

土屋中瀰漫着淡淡的香味，茶農脱下蓑衣和斗笠，露出了黝黑的皮膚和斑白的頭髮，但整個人卻顯得格外精神。茶農小心地端着杯子，細細的將茶葉灑進杯底，倒入熱水。他專注的神情就像在雕刻一件藝術品一般。茶葉在杯中浮浮沉沉，輕啜一口，清苦的滋味散開，但細細回味，又有一絲甘甜。

“這時去年最好的茶，花了不少功夫呢。”茶農呡着茶説着。眾人也沉浸在茶香中，我疑惑道：“不就炒一下嘛，不會太麻煩吧。”茶農認真地説：“哪有，要先花一上午採茶青，不能採到壞的，而且也要把握時間，中午到下午這個點最好。再炒茶葉，用手伸進鍋底翻炒，一刻都不能慢，不然會炒焦或夾生。最後才是曬青和蒸青……更別説是種茶了。”隨後茶農又娓娓的告訴如何下種，如何防蟲，如何避風。“夏天我們要踩在爛泥裏，樹間到處是蚊蟲，蛇也有。種茶不像種樹，別看這滿園春色，不天天打理，不出一月就毀了一片茶樹。”茶農言語間盡是驕傲，又似乎有些苦澀。我才驚訝地知曉，原來茶農看似悠閒的生活下竟有如此多不為人知的故事和辛酸的經歷。

我端詳着手中的這杯茶，覺得茶農就就跟這清茶一樣，表面好像悠遊自在，其實他們的生活像茶一樣入口微苦。從前我只是遠遠這望着美麗的茶田，感歎茶農的愜意、舒適，卻從沒知曉茶農的辛苦。

現在我才明白，這漫山遍野的茶樹才是春天最美麗的色彩！

以春為話題的作文大學 篇39

彷彿只是春分後的一場風，便喚出了滿城的熱烈。

上學的那條路上的花全開了，從遠處看，幾疑飄雪，温良如玉彷彿白衣少年，在尚未温暖的清風中風骨桀驁，衣袂飄飄，走近擷一瓣落花，竟是純白得近乎透明的顏色，一條條花絡在表面清晰可見，讓人竟不敢捏着它——生怕毀壞了這春天的裙裾！當然也還有許多其它種類的花，像小星星一樣的迎春花，彩雲一樣的桃花，一身紅嫁衣的海棠……嫵媚得不妖豔，濃烈得不喧鬧，讓人不由得讚歎起春天——這來自上天的.吻竟有如此大的魅力！

鳥兒和小蟲也紛紛出來看花了，時常會看見小飛蟲懶洋洋地兜着圈兒，新長的薄翅膀在陽光下閃着光亮。鳥兒也開始練嗓子了，偶爾會飛到家中陽台上，抖幾下滑閃的翅膀，立正之後便像一個真正的歌唱家一樣中氣十足的開嗓了，詩一般的旋律，便爭着湧出鳥兒那神奇的小尖喙，湧進花的夢裏。

今天路過廣場，滿眼都是帶着花風箏的孩子們，像小精靈一樣。哦，花兒、鳥兒和孩子，不正是春天的小精靈嗎？他們總是在漫漫的寒冬後最先帶着春天的邀請函，像變魔法一樣請來了春天！

我捉住一個扎着雙馬尾的小姑娘，問了不算問題的問題：“為什麼要現在放風箏呢？”

她仰着臉，一臉本該如此的神色：“因為春天就應該放風箏啊！”

是啊，春天就應該放飛風箏，飛箏是屬於春天的，小孩子是最有靈性的，放風箏時，不選寒冷的冬天，不選燥熱的夏天，不選悽清的秋天，卻偏偏選了春天，這是為什麼呢？他們選擇在這個季節奔跑，選擇在這個季節把塵封了一冬天的美麗重新送上高高的藍天，選擇在這個季節親手升起對生活的憧憬和幻想，難道這不寓意着什麼嗎？

我緊追着問小姑娘，為什麼喜歡春天。

小姑娘這次給了一個模糊的答案：“也許是因為，春天在冬天後面吧”。

“因為春天在冬天後面”，這句話我在回家途中想了很多遍，春天是“野火燒不盡”的生命，是“出門俱是看花人”美麗，是“病樹前頭萬木春”的希望，它給予的，是殘冰黑夜後涅槃重生的期待啊！誰又能想到，有多少人是因為在冬夜記起一抹春色而奮戰在黎明前呢？

啊！春天，你是怒放着熱烈生命的季節！

以春為話題的作文大學 篇40

我從來沒有在北京呆過這麼長時間，也從來沒有感受過北方春天一步步到來的美好。

三月的北京雖然沒有一月二月那麼冷，但依舊沒有到達可以脱下棉襖的温度，可這個時候的家鄉武漢，早就已經脱下了棉襖，穿上了春裝。

昨晚下了雨，可是早上依然能夠看見好天氣，天空湛藍湛藍的，好像一大塊藍色的布，沒有任何雜質，只有白白的小小的雲掛在天空，猶如，在藍色布上繡的白色小花一樣。

爸爸的朋友帶着我們，踏上了看望春天的車程，車窗外幾隻黑白相間的鳥兒零零散散的，停落在欄杆上，東張西望，不知道在看什麼？很快，我們下了車，春風輕輕拂動我的頭髮，雖然風還有些涼，但比一月二月的風吹得舒服。

路邊的樹冒出了嫩芽，不是很明顯，但是可以看到樹枝上，有一個一個的小包，小包裏的綠色大約是想竄出來，卻被卡住了腦袋。路邊的綠植長出了一層紅葉，這種紅不是秋天裏樹葉的紅，而是剛冒出的葉子的紅，綠植的下面被修得整整齊齊，只有上面剛冒出的葉子參差不齊。路邊的迎春花已經陸陸續續的開了，它們點綴在一片綠葉中，小小的，嫩嫩的，黃黃的，給這山消水瘦初春的北國帶來一絲生氣。有了一絲春意。

繼續往前走，腳下的泥土，是軟軟的，粘粘的，站在了鞋子上，終於知道了，什麼叫“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”了，凍土解封，這在長江邊的家鄉可是不常見的。我們來到了的河邊，河面不寬不窄的，雖已初春，卻依然還是凍着的。在太陽照耀的那一岸只有薄薄的一層冰，在樹蔭遮擋的`這一邊和被死死的凍住了，我們在河上行走，這是我第一次親眼看見凍住的河，已然是三月，冰面卻依然結實而堅硬，絲毫不必擔心會突然塌陷出一個冰窟窿讓你掉下去。太陽正值頭頂上方，它揮灑下春日的陽光，宛若長長的紗裙，紗裙上的絲帶落在了凍住的河上，散發出精靈才會發出的的亮光，被樹蔭遮擋的這一邊，陽光被樹葉揉碎了，在河上印下了它的樣子。

春，揮灑出陽光，吹來了暖風，融化了凍土，牽上了候鳥，擠出了嫩芽，開出了花朵，帶來了希望，在解凍的河上印出了春天的模樣。

以春為話題的作文大學 篇41

忽地，春來了！行經我的家鄉。所過之地，必是一派生機盎然。

綠意內斂的山頭，薄薄的雪再也撐不住了，“噗哧”一聲，將冷臉笑成了花面，一首澌澌然的歌便從山頂唱到了山腳，雪水滋潤着經過的每一寸土地，土地變綠了，先綠的是山腳，但用不了多久，整座山就都會變成春天支配的國度。

城裏早已重現了春光，冬天裏忍寒挺立的道旁樹發了嫩芽，綠芽一天天伸展着，伸展成一片片綠葉，擁擠着，好像在爭着陽光的照拂呢！一陣陣風吹過，樹葉沙沙作響，風裏還帶着一絲花的香甜，好像還混合着田野所獨有的泥土的芳香。

到田野去看看，又是怎樣呢？

田野裏的春色似乎不及山上的那樣熱鬧。你看，還帶着幾分初來乍到的羞澀感。野花似開未開，像在試探着什麼；雜草與莊稼剛剛鑽出腦袋，就已經難掩朝氣蓬勃之感，那是怎樣的一種綠呀！彷彿把人世間一切的鮮嫩都揉合進去了。

沿着田間小路走到田邊，有一條小河映入你的眼簾，冬天裏死守老根的，葉黯花殘的'枯梗已不復存在，取而代之的是一簇簇鮮嫩的水草，但綠色成為了主色調，垂在岸邊的柳條也萌芽了，在風中扭動着腰肢。偶然還能聽到一兩隻燕子停在樹上嘰嘰喳喳地唱，應該是為河水伴奏吧！

過了河就是一片大草地，草地上的花都開了，五顏六色的花交織着，這幾朵粉的，那幾朵白的，還有幾朵紅的，叫的上名兒的，叫不上名兒的，雜樣兒，形成了一片花的海洋，他們攻陷了石灘，攻陷了沙地，甚至還染指了人類的領土村莊。

村莊受到春風的感召，漸漸甦醒了，屋樑忍受了一個冬天的風欺雪擾，仍然抱着一團小小的燕窩。現在它的堅持得到了迴應，燕子們回來育幼了，看着羽翼一天天豐滿的小燕子，完成使命的屋檐欣慰地兀自準備着度過下一個冬天。

對人們而言，春天來了，新一年的忙碌就又要開始了。農户們開始忙着下地耕種，每個人的臉上寫滿了對新一年的希望與期許。卦山路上、華陵園裏踏青的人漸漸多了，老人，孩子在大人們的陪同下一個個都出來了，都想在生機勃勃的春天裏多一點動力，沾一些活力。

家鄉的春天真的來了！它就這樣悄悄的、急匆匆地趕來了，給萬物帶來了生機，而在不久後，它將重啟一個輪迴，再次以它款款的步伐，拂過萬物，重啟生命！

以春為話題的作文大學 篇42

我向來是不喜歡春天的，南方的春天總是濕冷的，周圍似乎蒙上了一層水汽，總是潮潮的，濕漉漉的，悶悶的。

今年冬天有寒潮，很冷。好不容易暖了下來，冷不丁的又降温了。春天也許總是來得悄無聲息吧，只有抬頭望見高高枝椏上萌出的那些綠得要滴出汁來的嫩芽，我終於得知：這討厭的春天又來了。灰色的鉛雲瀰漫天際，寬闊的天空就只有這單一的顏色，帶着濕冷壓抑的氣味在我心裏氤氲開一片沉重。水泥地上只有朦朦朧朧的水跡，淡淡的水色總有種道不明的清冷。

迎着風往前蹬着單車，那些看似柔順的春風也帶着一股蠻橫勁，深吸一口氣，滿腔的冰涼，就像我最愛的薄荷糖，從嘴裏涼到心裏，又帶着些許草木芬芳的味道。涼薄細雨被風分割成均勻的水珠，牢牢地貼在我的眼鏡上，像圓滾滾的珍珠，又像剔透的水晶。我顧不得去擦，只是往前蹬着單車。橘黃的燈光透過蒙蒙細雨，折射到我眼鏡上，眼前的世界變成了無數的光斑，在我目光所及處一跳一跳的，暈開的光線美得無法言説。漸漸地，鼻尖上就附上一層水珠，臉頰上、嘴脣上都是，終於感覺到冷意了。那種冷像瘟疫大片大片地在皮膚上蔓延開，從毛細血管一點點地沁入血液中，帶着勢不可擋的趨勢挑動着神經，麻痺着身體的知覺。我繃緊了呼吸，捂住嘴大口呼出熱氣，試圖温暖一下冰冷僵硬的手指。有些熱氣從手指的縫隙間溜了出去，液化成氤氲的霧氣，融入空氣中。

也許那些光禿禿的'木棉樹正在憋足了勁要冒出木棉花苞吧，到那時各種橘紅、火紅顏色的木棉花點綴光禿的枝幹時會有多美呢？到時候細雨微風，木棉樹盈盈而立，以滿樹火紅來襯托天地混沌的灰時一定美極了吧？在我的想象裏，木棉樹就是一個獨特的女子，身着火紅的衣裙，笑意盈盈，眼裏眉間卻帶着冷，帶着一股蕭瑟意味。那種火紅像是想盡力帶來温暖的吧，卻只能襯着周圍鋪天蓋地的冷冷的綠意，風一吹，枝頭上的一朵綻放的花蕾跌落入泥地，彈起細微的塵埃。她總是堅強的，即使被毀滅，她的紅色是抹滅不掉的，留在我眼底，留在我心底。

這樣看來，如此冷的春天也值得原諒了。

以春為話題的作文大學 篇43

清晨，我依然像往常一樣揹着書包去上學。路上，我看到了花兒綻放，草兒猛長。我知道，這些景物都在告訴我們----春天來了。我急切地尋找着它的蹤跡。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”找到了，找到了。我想起了那個細雨綿綿的早晨。一滴滴晶瑩剔透的小雨點兒從天空中落下來，像在天空中漂浮的炊煙，又如許多幾乎看不見的細絲。往街上一看，遠處的景物若隱若現，給我們帶來了一種朦朧之美。都説“春雨貴如油”，可真是這樣。草兒在雨中挺直了脊樑，昂起了頭，挺起了胸，花兒被這小雨洗的乾乾淨淨。而這渴了一冬的莊稼，不禁盡情地吸取着甘露。乾枯的葉子變綠了，倒下的樹枝又重新充滿了活力，農民伯伯在這雨中笑開了懷。雨，停停下下下下停停，，一點兒也不惱人，人們沒有一個打雨傘的，都在享受這綿綿細雨散發出來的魅力。行走在春天的詩行裏，我享受春雨的.沁涼潤透。

"日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”找到了，找到了。我想起了那個陽光明媚的午後。公園裏，花團錦簇，百花爭放。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，這一朵朵嬌豔欲滴的小花，令誰看了都會心曠神怡。亭亭玉立的大樹上抽出了嫩綠的小芽，長出了新綠的葉子。抬頭看，蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂在花朵間一刻也不停息地採蜜。行走在春天的詩行裏，我讚美春色的絢麗多彩。

“月出驚山鳥，時鳴春澗中。”找到了，找到了。我想起了那個充滿活力的午後。睡了一冬的種子迸發出生命的活力而“啪”的一聲爆出地心，好奇地張望着它的小腦袋。一陣春風拂過，柳枝隨風搖擺，宛如春風的手兒拂過高雅的手風琴，一串串迷人的音符在柳枝間傳開……鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，首首都是迎春曲，讚美着春天的明媚，歌唱着春天給大地帶來的希望。行走在春天的詩行裏，我驚歎春之聲的勃勃生機。

找到了春天的蹤跡，再看那些小花小草，我的心裏已有了不一樣的感受。我帶着種種愉悦的心情繼續往前走。

以春為話題的作文大學 篇44

有人喜歡鬱鬱葱葱的夏，有人喜歡碩果累累的秋，有人喜歡銀裝素裹的冬……而我不。我最喜歡的季節是春，雖然它沒有夏温暖，沒有秋多情，沒有冬高雅，但是，我還是愛春天，愛它那多姿的美。在美好的春天，總有一種温馨感時刻圍繞着我。

初春，冰消雪融。雪水漸漸滲入泥土。小草享受着雪水的滋潤，滋出了一叢一簇的嫩芽。泥土與小草的清香混雜在一起，一陣陣讓人陶醉。

一陣濕潤的東風拂過，柳樹擺動着它那剛展開的帶黃色芽苞的柳絲。紅梅傲然挺立，花朵開滿了枝丫，一朵，兩朵……多得像天上的星星數不清。桃花亭亭玉立，雖還未盛開，但花骨朵也已密密麻麻地遍佈在樹枝上，仔細看看，有的急性子還迫不急待地探出了一兩片嫩粉色的花瓣呢！迎春花真是名副其實，春天剛到，便開始盡情地舒展着它那三片金黃色的花瓣，在微風中微笑着，迎接春天的到來。玉蘭花比其它花兒開得要晚，在別的花兒爭奇鬥豔的時候，它還未梳粧完畢，積蓄着它的美與香氣，好在最後展示出最美的自我。

仲春，小河完全解凍了，唱着歌兒，奔向遠方。小燕子從南方飛了回來，嘰嘰地叫着，忙着銜泥，在農舍的屋檐下安家。五顏六色的野花大片大片地開滿了原野，大都不知名，但襯托出了河水的清，襯托出了小草的綠，裝點了大地。

孩子們趁着大好春光，放飛了風箏，放飛了理想。瞧，有蝴蝶的，有蜻蜓的，各式各樣叫人眼花繚亂。藍藍的天空萬里無雲，與五彩的風箏搭配在一起，頗是好看。孩子們興奮極了，唱呀跳呀，玩玩鬧鬧，快樂極了，捨不得收回自己的風箏。

下雨了！春雨多麼温柔！她規勸孩子們，孩子們聽話地回家了。春雨多麼勤勞！它滋潤了萬物，灌溉花草樹木，不遺落一棵小草。春雨多麼美麗！不論它是落在草尖上，還是樹葉上，都像一顆顆精美玲瓏的鑽石。雨停了！漫步在潮濕的小道上，呼吸着雨後清新的.空氣，眺望着天邊美麗的彩虹，聆聽着鳥兒悦耳的笑語，撫摸着路邊綻開的野花，心中充滿了春的喜悦。

轉眼到了晚春。真暖和呀！只是，剛剛還怒放着的鮮花在無意中凋謝了許多。不要為它們傷心，不要為它們難過，因為它們無疑是快樂的――它們的凋謝將帶來秋天的碩果。更何況，明年，花兒還會開；明年，春天還會到來……

以春為話題的作文大學 篇45

小燕子珊珊出生以來，便遭遇連年的旱災。迫於無奈，珊珊才十天的時候，就去很遠很遠的地方找春天姐姐了。

珊珊飛呀飛，飛到冬天爺爺的領地——寒冰雪窖。這裏冰冷至極，有一隻小燕子冷得暈倒。，珊珊看見了，連忙走了過去，抱起那隻小燕子，給她温暖。小燕子閉着的眼睛終於睜開了。小燕子對珊珊説：“你是誰？我怎麼在這裏？”珊珊對那隻小燕子説：“你好，我叫珊珊，你剛才冷得暈倒了，我把你救醒了。”“噢，謝謝你。”小燕子説。“哎，對了。你叫什麼名字？”“我叫茉莉，”“你好茉莉，”“你好，珊珊。”“茉莉，你和我一起找春天姐姐吧！”“好啊！”

於是，珊珊和茉莉一起去找春天姐姐了。她們飛呀飛，又飛到了秋天姑姑黃葉森林裏了。秋天姑姑很友好，她送給珊珊和茉莉一鋪黃葉織成的黃地毯，告訴她們：“珊珊，茉莉，你們找到了春天姐姐，就把黃地毯鋪在路上，讓美麗的春天姐姐踩着地毯去為你們取至寶——春天寶珠。否則，春天姐姐沒有汲取到我的靈氣，是不會為你們打開春天之門，讓你們拿到春天寶珠的。”“謝謝秋天姑姑，”“不用謝。”“再見，秋天姑姑！”“再見，孩子！一路順風！”

珊珊和茉莉又飛了好長時間，又來到了夏天哥哥的綠間小屋。夏天哥哥送給珊珊和茉莉一把用無數綠葉拼成的'遮陽傘，夏天哥哥對珊珊和茉莉説：“兩位小妹妹，很高興你們在我這兒做客，你們如果找到了春天姐姐，就讓春天姐姐踩着秋天姑姑送給你們的黃地毯，打着這把遮陽傘，去為你們開啟春天之門拿到春天寶珠。否則，春天姐姐是不會為你們開啟春天之門的。”“謝謝你，夏天哥哥。”“不用謝，小妹妹。”“再見，夏天哥哥。”“再見，小妹妹！”

珊珊和茉莉順利的找到了春天姐姐，春天姐姐笑着指着茉莉説：“冬天精靈，還不快快變回原身！”原來，茉莉是冬天爺爺派來幫助珊珊的冬天精靈！春天姐姐肩上停着冬天精靈茉莉，腳下踩着秋天姑姑的黃地毯，頭上頂着夏天哥哥的遮陽傘，為珊珊開啟了春天之門，拿到了春天寶珠。春天寶珠讓珊珊的家鄉重新變得美麗富饒。珊珊高興極了。

從此珊珊和茉莉成為了好朋友，每天在飛翔，顯得那麼自由，那麼自在！

以春為話題的作文大學 篇46

春來了，春來了。萬物復甦、萬象更新、春暖花開。春邁着輕盈的腳步緩緩走來了。春是一位偉大的魔術師，看到了嗎？春用那神奇的袖子輕輕拂過千山萬水，剛剛還是枯黃的大地，頃刻間變得鬱鬱葱葱、生機勃勃了。

春天的雨露是充滿了希望的。

啊！下雨了，淅淅瀝瀝的春雨就像斷了線的珠子般從天上傾瀉下來。閉上眼睛，用耳去聆聽，悄然無聲；再閉上眼睛，用心去感受，哦，纏纏綿綿的；用手去觸摸，春雨涼涼的，滑滑的就像新生嬰兒的皮膚一般；睜開眼睛，用嘴一嘗，春雨是無色無味的。再一看落到地上的雨點了，猶如一朵朵頑皮的浪花在地上活潑的跳躍着舞蹈，我情不自禁的背誦起古詩來：“好雨知時節，當春乃發生；隨風潛入夜，潤物細無聲……”

看看種在綠化帶的樹木，花草。樹木得到了春雨的滋潤，變得更挺拔。高大了，樹杈在雨中搖擺，向是在歡迎着春天的來到。樹根在貪婪的吮吸着春天的雨露。花兒在得到雨露時，打開了那已為春天準備已久的'禮物——花瓣。在春雨中顯得格外嬌媚。小草鑽出了潮濕的土地，可能是因為害羞，而軟綿綿的趴在土地上與花兒低語談論着。

雨過天晴，太陽走過了七色彩虹，鑽出了雲朵，金燦燦的萬丈光芒照耀着春天的大地上。

瞧，那一羣在花叢中偏偏起舞的彩億仙子是誰？哦，原來是五彩斑斕的蝴蝶！它們正在芬芳的花叢中嬉戲打鬧，在那花叢中忙碌的小身影又是誰？哦，原來是遠近聞名的勤勞能手小蜜蜂！它在辛勤的取蜜、釀蜜，還在為花兒們尋找夥伴那！花兒們都在點頭致謝呢！

哦！春來了，藍藍的天，綠綠的草，鮮鮮的話，小朋友們還在朗誦着春天的詩：

千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗酒。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。

真是春光明媚啊！這時，我們卸下了厚重的冬裝，此刻的春是如此的明媚、如此的爛漫、如此的奔放、如此的活潑……我張開了稚嫩的臂膀，投入到了春的懷抱中。

一年之計在於春，願你我在這個春意正濃、欣欣向榮、桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天裏，好好的把握、珍惜春光，讓春天常駐在我們的身邊。

以春為話題的作文大學 篇47

時光飛逝，歲月如梭。雖然冬日的雪花還未化盡，但我們已經站在春天的枝頭。春天是一個美麗的季節，草長鶯飛，鳥語花香，萬物復甦，大地換上了新裝。春天是温暖的代名詞，春天是希望的代名詞，春天更是愛的代名詞，在這個充滿愛的校園裏，我度過了別樣的2014年！

成功的跨越

今年我跟班走，教二年級。還記得去年的時候，領導讓我教數學，從上班一直教語文的我，感到手足無措，但我暗下決心，我一定把這個工作做好。沒有經驗的我堅持多聽課，多學習的.原則，虛心向有經驗的老師學習教學方法和教學技巧，認真聽取他們的教誨，努力的提高自己的教學水平。對於學生的作業我認真批改，及時分析作業中產生錯誤的原因，針對不同的錯誤，找到共性問題，集體訂正錯誤。這一年來，我雖然沒有取得最優秀的成績，但我已經摸索出來了一些教學經驗，做到了一個成功的跨越。

感動常在

感動是一縷陽光，讓你在寒冷的冬日，心靈也能感到温暖如春；感動，如沁人心脾的甘泉；感動，如燻人欲醉的海風；感動，無處不在；感動，觸手可及；我與史豔老師搭班已經一個學年了，她有很高的專業素養，在教學方面也很有方法，而我是最大的受益者。無論在生活還是工作方面，她都給予我了很大的幫助。她身體不是很好，經常頭暈、頭疼，但她絲毫沒有因為自己生病，而對工作有所懈怠，反而是想着法來調到孩子學習的積極性，她這種永遠都把工作放第一的精神，值得我們去學習。

申請的獎項

這學期我給自己申請的獎項是：“進步獎”，在這一學期中，我不斷吸取前輩的優點，在同事們的幫助下，從最初的手忙腳亂到現在的有條不紊，從家長會的緊張到國旗下演講的自然，到現在對班級管理的井井有條，我做到了一個成功的跨越，感謝南校給了我一個展示的平台，給了我一個別樣的春天。別樣的春天，帶給我不一樣的感受。在朝氣蓬勃，活力四射，到處洋溢着温暖的校園，春雷喚醒着萬物，春雨滋潤着大地，春風吹拂着世界，春花裝扮着人間，聽，春天已經悄然來到了我們的身邊。春天不僅是一個季節，更是一種心態，心中的春天才是永恆的春天！

以春為話題的作文大學 篇48

春天，盛開在一個瓶子裏。

這裏，裝有一滿瓶的春天，擁有真正的幽香。

輕輕走過繁華的街區，來到了一個瀰漫着淡淡春的氣息的花園旁，花園裏有幾棵參天大樹，經過百年長河落日，漫過悠久的歷史歲月，它已飽經風霜，樹皮上的每一道疤痕都是那麼清晰，記載着無數次冬雪、春雨、夏日、秋風的洗禮與浸潤，顯得蒼老，憂傷。

猛然，卻在那毫無生機的樹上發現了幾片嫩嫩的藤葉，就繞在那粗壯的樹幹上，顯得那麼清新迷人，嬌巧可愛，那星星綠色，讓人感到生命的春天，我以一種愉快的心情離去。

再一次去時，已是兩週以後，我驚奇地發現，那藤上的葉已經有巴掌那麼大了，一團團地簇擁着一些淡紫色的花朵，附近變得充滿了幽香，充滿了春的氣息，那花，就如此用自己的亮麗提醒我；春天，來了！我驚訝無比，一直以為，藤是不會開花的，難道是春天在施展魔法？

小花像蝴蝶一樣貼在葉叢中，密密地綴滿了這片綠色的天空，用柔和的紫色帶來神祕，温柔、安靜、綠色的葉子微微隆起，輕輕托住花兒，在陽光下顯得極有質感，橙黃色的陽光透過參天大樹，紛亂地灑在地上，透出斑斑點點生命的氣息，花兒是極柔軟的，剛長成，明淨得很，彷彿能滴出水來，散發出一種細膩的'、嫵媚可愛的香味，甜而不膩，清香撲鼻。

不知怎的，我很想採擷一些春天，為自己死板的生活帶來一絲歡樂，於是我伸手採下幾朵嫩嫩的淡紫色的花。微微透着些憂鬱的花被裝進了玻璃瓶，我終於有了屬於自己的春天！我幸福而又滿足地想。

以後每天，我都會打開玻璃瓶，嗅一些那花的芬芳，釋放一些春天的味道，總會想起，那一片一片憂鬱的春天，別緻、淡雅、飄逸，更愛隔着瓶子看春天，美麗動人。

但是再後來，那迷人的香氣沒了，花瓣也一點一點的乾枯了，它們成了一瓶子碎片。

春天消逝，我卻明白了：春天，只有在陽光下、雨露中才能存活，任何一朵花都不代表春天，春天也不侷限於任何一個狹隘的空間裏。

我再也不敢去那個花園，生怕春天已經過去，我錯過了它的美好；但更怕春天還在，那滿樹淡紫的花會嘲笑我的無知與自私。

我有一瓶的春天，淡紫的盛開的春天。

以春為話題的作文大學 篇49

今年的春天似乎來得格外遲，儘管天空陰雨綿綿，卻幾乎沒有滋生任何的生命。因為這是淚滴般的苦雨。

小綠在窗前發愣。她抬手抹了抹眼睛，歎了口氣。

“唉——”

小綠很平凡，她沒有開朗的性格，也沒有優異的成績。就像是一滴春雨，從來不引人注目。但她又是多麼的不服輸!她渴望自己有一天能變得像別人一樣優秀，逃離這個平凡的軀殼。春天畢竟是春天，一個乏味的春天。

“為什麼別人都比我強呢？”小綠無奈地想，“難道我的努力都沒有成果嗎？”

小藍是個外向開朗的人。她的體育很棒，操場上總有她跳躍的身影。小綠也想變得像她一樣，便開始苦練。每天放學後她都會來到操場上練習，跑步跳遠、網球排球。只是她一直都不能取得進展。當她又一次無奈地跪坐在地上，看着小藍遠去的身影時，她覺得自己該放棄了。

那麼，小橙呢？小橙的成績那麼好，每次考完試都“碩果累累”。小橙的一大愛好就是看書，晚上甚至熬夜而不知道疲倦。小綠便也每天捧着本書，不分白天黑夜地看。可是這同樣沒有進展，只是小綠愈發地感覺上課沒有精神，每天眼皮打架，像墜着塊鉛。看來向小橙學習也無望了。

還有一個是小白，是家長老師眼中安靜的好孩子。小綠沒有付諸行動便放棄了，她的'內心已經充斥着失敗的惆悵，近乎止步不前。況且她自己也認為這沒有什麼意義。

如今小綠長大了。她已經不再為當年自己所煩惱的事煩惱了，因為時間讓她發現了自己的獨特之處。雖然她沒有那樣出眾的才能和氣質，但是她那股不服輸的勁兒讓她收穫良多。她像春天一樣，攜着清新盎然的綠意，走遍每一寸土地。儘管她還是那麼平凡，但她已不像當年那樣自卑了。春天畢竟是春天，縱然陰雨綿綿，也總是充滿生機的。陰雨過後，依然會有燦爛的陽光透出來。

作為一個獨特的個體，我們總會煥發出屬於自己的光芒。不用模仿別人，因為我們都是獨一無二的，自己畢竟是自己，春天畢竟是春天。

春天，畢竟是春天，不是熱烈的夏天，不是豐碩的秋天，更不是安靜的冬天。春天是獨一無二的春天。

以春為話題的作文大學 篇50

脱去了冬日的凝重，迎來了充滿活力的春天，春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來，手上挎着五色花籃把五彩的花瓣灑向大地，大地頓時變得格我美麗、生機勃勃。

下雨了，綿綿的春雨宛如一位温柔細膩的姑娘，在向人們講着春天的故事。春雨滋潤着萬物，落在我的身上，涼涼的，爽爽的，好不愜意！雨停了，天空一碧如洗，藍得讓人如痴如醉。

春雨喚醒了小草，小草破土而出，一撮撮，一簇簇，綠油油的小草在風中搖擺着，越發變得綠意濃濃。看，在那一片草海里還有許多“小船”呢！那許多小船就是默默無聞的小花。

春天的也從北方趕來了，小燕子跟在老燕子後面，它們來到了以前住過的家，把家中裏裏外外都打掃了一遍，然後出去捕食了。

不遠處有一條迂迴明如玻璃的帶子——小河，清澈見底的小河裏可以看見魚蝦在水裏嬉戲，它們一會兒跳出水面，一會兒又躲進水草裏，好像在和人們捉迷藏，河邊的柳樹姑娘用梳子梳洗着她那美麗的秀髮，河的兩岸還有幾個頑皮的小孩在打水漂。

這時，燕子飛來了，它們從湖面一掠而過，頓時，河面上泛起了漣漪，它們落在了電線上，從遠處看去就像幾個音符，那麼電線就是五線譜了，奏響春的讚歌。

小青蛙醒來了，它伸了一個懶腰，慢慢走出了居住已久的洞，去尋找它的美味去了，一邊跳還一邊呱呱地叫着，好像在唱：“春天直美麗呀，春天真美麗。”其它動物也不例外。

走在田間的羊腸小路上，陣陣濃郁的芳香撲鼻而來，放眼望去一片“金黃”好像給大地鋪上了一條“金黃色”的“地毯”，一陣微風吹過，油菜花搖擺着纖柔的'腰肢，歡快地跳着，舞着，我被這景色陶醉了自己彷彿也成了一朵油菜花，隨着它們一起舞蹈。

脱去冬裝的農民們又要忙碌起來了，拿起了已有幾月未拿的農具去田裏了，喊起了勞動號子，播撒了一顆顆希望等到豐收的季節收割，這些希望的種子是農民的命根。

春天是美麗的，是夢幻的，是充滿希望與活力的，“一年之計在於春，”同學們，你們聽到號角聲了嗎？我聽到了，讓我們在新的起點上有更好的成績，珍惜這寶貴的時間好好學習吧，每到一個春天我們可是又長了一歲，又懂事了一點哦。真希望來年拿着魔法棒，穿着五彩衣服的仙女會給我們帶來更多驚喜和收穫。