謝謝你伴我成長作文（通用30篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的謝謝你伴我成長作文（通用30篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

謝謝你伴我成長作文 篇1

七天的軍訓，辛苦的不止我們，更有我們可親可敬的教官和老師們，炎炎烈日，老師和教官一刻也不停歇的陪伴着我們，一陪就是七天，這陪伴只為了我們更好的成長！

每天，老師時刻關注我們每個人的身體狀況：水分補充是否到位，誰的水杯空了，誰今天喝水太少；誰的精神狀態不佳，有沒有生病或中暑……而他們自己卻一天都顧不上喝一杯水。

那天，我們初學軍體拳，教官在前面示範軍體拳的動作要領，而我們則在後面照葫蘆畫瓢的跟着教官學動作，教官看着我們你拳我掌的怪異動作，緊皺眉頭轉身走進隊伍，一一向我們展示何為正確動作，並向我們説着：“這裏是立拳，不是掌……”他一個挨着一個糾正動作，原本洪亮有力的聲音也漸漸變得低沉。

教官仔細地指導，我們認真地學習，一切都是那樣的順利，但讓人心痛的是教官的聲音在逐漸嘶啞……就在這時，總教官給我們教官一道命令！“你負責兩個班一起學習！”合班？兩個班一起上，一個班已經使我們教官嗓子啞了，又何談兩個班的！沒辦法，軍令如山，合班。動作不到位反覆練，教官不斷地重複指導。由於教導兩個班，教官的聲音變得更加嘶啞，但他為了我們能夠聽清，不惜多喊幾遍，隊首隊尾各示範一次，我們看着教官每次示範前都要皺着眉頭，十分艱難地咽一下唾沫，滋潤一下乾澀的嗓子。我們都非常懂事，因為心疼教官，所以無論重複多少遍，我們都十分配合，做好一招一式，儘量讓教官少説幾句話，少走幾步路。

教官為了不落下我們班的進度，休息的時候都顧不上喝水，教我們學習下面的動作，還對我們進行一對三的輪組指導。在教官一遍一遍的教導下，我們學會了軍體拳，但教官的聲音幾乎啞掉了。

聽着教官沙啞卻依然賣力的聲音，看着操場上不斷忙碌的老師們，我多想大聲地説：“這是一個有愛的地方，老師、教官，你們辛苦了！謝謝你們陪我們成長！我們一定不負你們之所望成為更出色的‘高新俠’。”

謝謝你伴我成長作文 篇2

在許多同學的眼中，爸爸都是嚴厲的，不像媽媽對我們噓寒問暖。而我的爸爸卻是一個例外，爸爸是一個隨和的人。他以自已獨一無二的方式一路伴我成長。

爸爸是我的專用攝影師。從我出生起，就用他手中的相機細心地記錄我成長的足跡。剛出生時，皺巴巴的我；四處亂爬，蹣跚學步的我；與小伴伴們快樂玩耍的我······國小畢業時，爸爸又送了我一分特殊的禮物—-親自為我拍攝了畢業照。從拍攝到修片、設計相冊再到印刷，都是爸爸親力親為，花費了爸爸整整一個月的時間。每天晚上，爸爸都在電腦上目不轉睛地修改、設計。如今，這本《童年時代》的相冊是我最喜歡的禮物。每一個人看到這本相冊時，都會讚歎不已，並羨慕地對我説：“鑫鑫，你真幸福啊！你爸爸為你拍了這麼多照片，這些都是你珍貴的回憶！”聽到這些讚美聲，我樂滋滋地想：那當然，爸爸的攝影技術那可是專業級別的。

隨着我年齡的增長，爸爸又是我學習道路上的好老師。有時，爸爸又會給我講歷史故事、地理知識，還有一些偉人的故事。有時，爸爸會陪我一起看《恐龍革命》、《狂野非州》、《超級工程》······記得有一次，我對青銅器時代很感興趣。爸爸告訴我，人類經歷了石器石代，陶器石代、青銅時代。到了鐵器時代，我們中國人大量生產鐵質工具，提高生產力，延續了二千多年的農業文明。直至近代西方發明了蒸汽機，人類社會邁入工業時代。和爸爸聊天，總能讓我開闊眼界，豐富我的課外知識。

為了培養我的審美觀，爸爸還會帶我去看畫展，有時也會帶我去欣賞音樂劇。上海美術館裏看李自健的油畫展，爸爸帶着我邊走邊看，感受着人性與愛；在羣眾藝術館欣賞芭蕾舞台劇，感受芭蕾的魅力與柔美，瞭解芭蕾舞的起源······

爸爸，謝謝您無怨無悔的陪伴和付出！謝謝您用愛陪伴我一起成長！

謝謝你伴我成長作文 篇3

她是我從國小到國中最好的朋友，小雨。

她，腿細如竿，頸長如鵝，發黑如夜，臉圓如球。因為以前有過劉海的緣故，她額前總是有一堆扎不上去的小碎髮，蓬鬆稍亂，也十分符合她大大咧咧的個性。

那天，她約我去小區的樓頂上看星星。夜幕降臨時，天空像是被籠上了一層黑紗，那麼幽靜，那麼美。我正在看天上點點繁星時，她突然從我背後拍了一下，然後用手電筒照着自己的下巴扮鬼臉，還在一旁不停鬼叫。我急忙捂住她的嘴説：“這麼美麗的夜晚，你怎麼忍心打破這寧靜？”她笑起來，跳着，跑着，像一隻開心的小兔子，還説到：“這夜晚美是美，可你不知道，我是來點綴它的，我會讓它更美！”我們又躺下來，在吊牀上搖來搖去，仰望着燦爛的星空。我們都希望，我們的友誼能像星星般閃耀，長存。

我從小就膽小、內向，性格跟小雨是大不相同。是她發現了我一直蜷縮在內向，不愛説話的“角落”裏，也是她把我從這角落裏慢慢往外拉。

剛上國小時，我跟她是同桌，但開學幾周了，我一直不敢主動跟她説話。她發現了後，天天拉着我去操場上跑，跳，帶着我去玩。我有什麼東西沒帶，她總是第一個借給我；我有什麼題不會，她也總是主動幫我；有什麼人欺負我，她總是幫我“伸張正義”。漸漸地，我們形影不離，成為了對方心中那個不可取代的好朋友。

我現在敢與陌生人自如交流，敢主動找老師問問題，敢自信地笑，敢放肆地鬧。這一切都歸功於她，我的朋友，那個開朗活潑的小雨。

小雨熱情、大方、勇敢、正義。她是我成長道路上最重要的朋友，與她在一起的每一分，每一秒，都是令人感覺幸福的。

謝謝你，小雨，伴我走過成長道路。

謝謝你伴我成長作文 篇4

在我很小的時候，你就陪伴在我身邊了，那時候，我與你根本無法交流。最多，也只是用稚嫩的小手去撫摸一下你那光滑的臉龐。或在大人的陪同下，用鉛筆在你的心上亂塗亂畫，你卻不責備我。於是，在我混沌初開的意識中，便有了對你的第一印象。

等我長大一些，初步掌握了與你交流的法寶——文字。但即便如此，我與你的接觸並沒有變的十分頻繁。我只是偶爾與你交流，大部分時間，還是和小夥伴們在一起玩耍，我既不懂你，也不願懂你。

後來，我漸漸長大了，與你的關係也一天比一天密切。這時候，你告訴我一些往事，你與我説的最多的是明史。你與我講永樂大帝的神勇霸氣，講他橫掃北元的豐功偉績。你給我説三楊的壯舉，講他們是如何輔佐仁宣二帝開創仁宣盛世的。你和給我講鄭和的偉大，講他是如何身殘志堅，如何下西洋，帶來萬國來使。你告訴我做人要如戚繼光，學他那般無私，“封侯非我所願，但願海波平”。你告訴我，做人要學海瑞，一身正氣，兩袖清風。你告訴我，不能做王振那樣的小人、劉謹那樣的壞人、魏忠賢那樣的。

你説，博覽羣書，閲遍天下奇書，方為人上人。你説“學無止境，活到老學到老”，你説“腹有詩書氣自華”，在你的諄諄教導下，我漸漸變了。你是一位老師，教會我世間萬物之理；你更是一位益友，阻止我進入歧途。

我相信，我們之間的友誼不會隨着歲月的飛逝而改變，就算海枯石爛，我與你也永遠是好友。書——謝謝你伴我成長。

謝謝你伴我成長作文 篇5

成長，需要你的見證。——題記

好的朋友，會幫助你成長，會讓你改變，會讓你朝着優秀不停地看齊，永遠不會停下自己的步伐。

我有一位很好的朋友，性格和我差別很大，她活潑開朗，所到之處，總會充滿歡聲笑語，而我內向害羞，很少主動和別人講話，所以每次和她在一起玩的時候，她總會對我很是照顧。後來轉學，我們兩個也轉到了一個班中。依稀記得那一天，每個人都要上台用英語做自我介紹，一向膽小害羞的我緊張得手腳冰涼，就當我顫顫巍巍地走上台時，頭上的髮帶好像和我開了一個玩笑，調皮掉在了地上，幾個調皮搗蛋的男生很快便起鬨笑了起來，譏笑我綁着一個毛巾在頭上，我的臉刷的一下紅了，不知是不好意思還是惱，站在台上不知如何是好。我的好朋友和我一同站在到了台上，暗暗地握住我的手，與我一同做自我介紹，那是我第一次意識到，擁有一個好朋友，是多麼的美好。

在後來的日子裏，她總會在老師請同學做演講的時候，推薦我上台，也總會在學校的各種各樣的比賽中，悄悄地模仿我的字跡，幫我報上了名。越來越多的人認識了我，我的生活也愈加豐富起來。也讓我慢慢地變得活潑開朗起來，不再膽怯上台。一次學校辯論賽，作為四辯的我，責任十分重大。我準備了很多很多份的資料，而作為不是和我一個隊伍的她也對我伸出援手，由於她參加過辯論賽，我總會問她各種各樣關於辯論的問題，而她也會不厭其煩地一遍一遍地為我解説，直到我真正明白了為止。比賽那天很快到了，坐在舞台上的我看着台下的人越來越多，不禁緊張了起來。我在台下用眼神掃着一排一排的座位，想要找到她坐在哪裏，可是怎麼也找不到。辯論賽開始了，我心不在焉地想着她跑哪裏去了，彷彿置身與辯論賽之外，很快便輪到我了，我緊張不已，連聲音都是顫抖的，由於緊張，手不停地抖，跟本看不清上面寫了什麼字。“哈哈哈，她是得了帕金森嗎哈哈哈哈哈”不知是哪位同學起鬨，全場鬨堂大笑。站在台上的我不知所措，不知如何是好。不知過了多久，台下突然有人喊了一句“安靜！人家站在上面已經夠不容易了，不要再起鬨了好不好”這個聲音再熟悉不過了，就是我的好朋友，我感激地看了她一眼，清了清嗓子，丟掉了多餘的雜念，後來的辯論賽似乎意外的順利。

對於朋友之間能夠互相影響，我深深地有體會。她的性格，影響着我，讓我不斷地磨礪自己，不斷地成長。希望以後的我們，也能夠一直陪伴着對方，看着對方不斷地成長，一起變成自己喜歡的自己！

謝謝你伴我成長作文 篇6

鉛筆是我們學習中很常見的一種文具。它在我們的學習中，起着很大的作用。

還記得我第一次走進學校，快樂的去上學時，揹着一個可愛的粉色小書包，書包裏有一個文具盒。在文具盒內躺着好幾只漂亮的鉛筆。

從那時候開始，我就和鉛筆結下了不解的緣分。每天我拿起鉛筆，用卷筆刀削一削。接着就用它寫很多道複雜的數學題。一篇作文，幾個英語單詞…

在我心情好的時候，拿着鉛筆，臉上會露出淡淡的笑容。

可是在我很煩躁的時候，會生氣的把鉛筆扔在地上，頭也不回的離開。等到心情好了，再把它撿起來。對着他輕輕的説：“小鉛筆，不好意思啦！請原諒我吧！”

鉛筆總是不回答我，好像他從來都是那麼寬容大度，根本沒有生過我的氣。

一支又一隻，用完了這支削那支。在不知不覺間我已經用掉了很多支鉛筆。不，更準確的説是用完了無數支。一支支鉛筆都離開了我。他們毫不抱怨，好像一切都是心甘情願為我付出。

親愛的鉛筆們，在這裏我想對你們説：“謝謝你們，伴我成長。謝謝你們，為我付出。謝謝你們，讓我用文字的方式把童年記在紙上…”

朋友，你用過鉛筆嗎？你喜歡鉛筆嗎？現在請拿起你的鉛筆，仔仔細細的看看他，相信你會覺得他是你的朋友。因為他默默無聞的，一直在你身邊，陪伴着你度過了不知多少個日夜。

朋友請對你的鉛筆説聲：“謝謝你們，可愛的鉛筆。”

謝謝你伴我成長作文 篇7

她是我最好的朋友，小雨，從國小到國中。

她腿像撐杆一樣細，脖子像鵝一樣長，黑色像晚上一樣黑，臉像球一樣圓。因為以前有劉海，所以她額頭前總是堆着沒有繫好的小頭髮，有點凌亂，也很適合她隨和的個性。(另一方面)。

那天她讓我去小區屋頂看星星。夜幕降臨，天空彷彿被一層黑色的紗覆蓋着，那麼安靜美麗。當我看到天空中繁星閃爍的時候，她突然在我身後拍照，用手電筒照着自己的下巴，露出滑稽的表情。我急忙捂住她的嘴説。“在這麼美麗的夜晚，你怎麼忍心打破這份寧靜呢？”她笑，跑，跳，像快樂的兔子一樣，“這個夜晚的美麗是美麗的，但你不知道，我是來裝飾它的，我會讓它變得更加美麗！”説。(另一方面，我也很期待)。“我們又躺下來，在吊牀上晃來晃去，望着燦爛的星空。我們都希望我們的友誼能像星星一樣閃耀永恆。

我從小膽小內向，性格與小雨大不相同。她發現我蜷縮在內向、不愛説話的“角落”裏，她把我從這個角落慢慢拉到外面。

剛進國小的時候，我和她是同桌，但開學幾周了，我一直不敢主動和她説話。她發現後，每天帶我去操場跑步，跑步，帶我去玩。我有我沒有的東西，她總是第一個借給我。我不知道有什麼問題，她也總是主動幫助我。如果有人欺負我，她總是幫我伸張正義。漸漸地，我們成為了不可分離，彼此心中不可替代的好朋友。

我現在敢和陌生人自由交流，敢主動找老師提問，自信地笑，敢放肆地胡鬧。這一切都歸功於她，我的朋友，那明亮活潑的小雨。

小雨熱情大方，勇敢正義。她是我成長道路上最重要的朋友。和她在一起的每一分鐘，每一秒都讓人幸福。

謝謝你，小雨，陪我走上成長的道路。

謝謝你伴我成長作文 篇8

如果有人問過我：“你最好的朋友是誰?”我會肯定地回答：“書。”好朋友怎麼會是書呢?因為書從小陪着我，它帶給我快樂，傳給我知識，給我解憂，難道這不像一個好朋友嗎?

在我2歲時，還不識字，於是叫媽媽給我講書裏的故事。我常常聽得如痴如醉，媽媽都講得直打哈欠快睡着了，可我還津津有味地漫遊在書的世界裏;5歲時，我已經認識了一些簡單的字，開始自己看恐龍的書，遇到不認識的字就問家人，漸漸地，我知道了古生代有恐龍，恐龍的生長、滅亡等知識。幼兒園的小朋友最多隻知道十幾個恐龍的名字，我卻能説出三十幾個恐龍的名字。同學問我為什麼知道這麼多的恐龍名字，我自豪地對他們説：“看書學的知識唄!”現在我10歲了，已經學了不少字，我不再只看恐龍書了，開始嘗試別的書，如小小説、作文、百科、漫畫、童話、名著等書我都看，因此我知道的也越來越多，知識面也越來越廣。

記得有一次，大姨問我：“軒誠，你為什麼會上知天文下知地理，有什麼祕訣?讓你表弟博濤也學學。”我回答説：“大姨，得到智慧沒有什麼祕訣，只有不斷地看書，如果不看書，只聽老師教是不夠的，書也是一位老師，不，比老師更好，有一些老師教不了的問題，在書裏卻可以找到答案。”大姨聽了，豎起了大拇指對我説：“不愧是愛看書的孩子，説話都那麼深奧，既然看書這麼重要，那我給你一百元，你借我家博濤幾本書看，可以嗎?”我搖了搖頭説：“不行呀，書可是無價之寶呀，裏面有許多知識，我要時時多讀它們，在日常生活中時時用它們。”“這樣呀，那你就教教博濤吧。”“大姨，我跟你説過，光我教博濤是遠遠不夠的，最好只有他自己去親身體會，才會發現書的神奇，才會把知識深刻在心。”

書，伴我成長，時時刻刻教育着我如何做人;書，伴我成長，在曲曲折折的成長道路上，它和我一起度過風風雨雨。它是我的好老師，又是我的好友，我想大聲對它説：“謝謝你，是你讓我知道世界的神奇;是你讓我知道怎麼做自己;是你讓我走向輝煌!”

謝謝你伴我成長作文 篇9

曾幾時，我還是個年少懵懂的孩子，在你的懷抱裏學習，而今朝，我卻要和你分離，在你不捨的目光中，漸行，漸遠。

高爾基曾説，世界上最長而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴的，就是時間。求學之路上，你陪伴了我三年，還記得這段行程之初，我帶着稚嫩與你相逢，從此，你便成了我第二個家。初與父母分別，我仿若失了根的幼苗，不知所措，學習壓力驟增，我也曾驚慌過。每當夜晚熄燈後，我的心裏總有一絲絲失望閃過，望着遠處燈火通明，我彷彿聽見了沉寂中的你在輕聲訴説。晚風透過窗櫺輕撫着我的臉龐，就像是母親温暖的手拂去我眼角的淚珠，心中的悵惘煙消雲散，我的夢裏仍有你輕聲的安撫，一個又一個的夜晚，伴好夢入眠。

沒有了家人的陪伴，你便成為了我的家人，每個朝起早夜眠遲的日子裏，你燃起明亮的燈光照亮我從教室走向宿舍的路，小徑兩旁的樹木投下婆娑的影子斑駁着路面，朝陽是熹微的，夜月是皎潔的，你始終如一，等待着晨起晚歸的我，沿着這條鋪滿了燈光的小路前行。

三年的學習充實了我的內心，豐富了我的情感，你是我的良師益友，在我好奇時為我解惑，在我失誤時給我指導，在我迷茫時引我前行。朗朗書聲裏，有你給我的鼓勵，筆走龍蛇間，有你給我的靈感，詩詞歌賦，天文地理，繪畫樂器，凡此種種在我的記憶裏都是那樣的鮮明活躍，是你贈與了我知識的禮物，讓我的血液中不再充斥着迷濛無知，你教會了我怎樣去學習，怎樣去做人。你讓三年的辛苦變成了汲取知識的快樂，厚厚的六冊課本承載了你的諄諄教誨，學案如雪花般灑下，探究的過程是那樣的生動活潑，老師的教導不再侷限於課本，生命的課堂靈動起來，煥發着勃勃的生機，知識的養料滋養了繁花綠樹，我身處其間，看到了百花齊放美輪美奐的春天。

這最平凡而又最珍貴的三年將成為我記憶裏永恆的美好，就讓我把這句説不出口的再見留在記憶裏，再一次遠望你的面龐。感謝這一路有你，我不再迷茫惆悵，青春的歲月熠熠閃光，是因為這一路有你，我在淚水與笑聲中慢慢成長，拋去喧囂與雜念，奔向夢想的方向。

謝謝你伴我成長作文 篇10

成長歲月裏，最愛不釋手的就是那一卷卷的書籍。

小時候，我經常看安徒生童話，到現在腦海裏仍記得那個畫面：一位奢侈的國王每天只顧着穿衣服，不管其他任何事，最後竟然還受騙，什麼都沒穿去遊行！沒有人去揭穿謊言，甚至還誇耀，最後一個孩子天真的一句話才結束了這場鬧劇。這就是《皇帝的新裝》，我不由自主的想，為什麼除了那個小孩，沒有人敢説真話呢，每個人都違心的説假話呢，這個故事告訴了我一個道理，我們要保持純真的心，敢於説真話，不為了一時的虛榮滿足而放棄做人的原則，放棄那一顆真誠的心。

長大後，認識的字多了起來，我開始接觸四大名著中的《三國演義》和《西遊記》。看着那一個個跌宕起伏的故事，我彷彿回到了千年前的戰場，硝煙瀰漫，我就是那一幕幕歷史的見證者，我喜歡趙雲，喜歡他的智勇雙全，喜歡他的單騎救主，正因為他的幾十騎把曹軍拒之門外，為劉備贏得了時間。看着那一個個斬妖除魔的故事，我彷彿回到了西天取經的路上，看着大師兄孫悟空斬妖除魔護送唐僧取得真經，我好像也經歷了九九八一難的磨難。

我固守在某一個空間中，經歷着蝶蜕般的成長。

現在，我喜歡看《史記》，我彷彿看到了司馬遷，在那幽暗的燈光下，記錄着那些歷史場景。我喜歡看《愛的教育》，通過一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在我心中蕩起一陣陣的波瀾，使愛得美德永駐心間。讓我從身邊的美與醜，善與惡，感受生活中的點點滴滴。

“書中自有黃金屋”，是書，使我的精神得到了昇華。“書中自有顏如玉"，是書，使我的靈魂得到了提升。“書籍是人類進步的階梯“，是書，伴我成長。

謝謝你伴我成長作文 篇11

總有一片風景，值得留戀。總有一個故事，值得回憶。感謝這一路走來伴我成長的你們。也許開始我們懷揣着欣喜和歡樂相遇相知，而最終鬧得不歡而散。及時這樣，我也感謝你曾經的存在，感謝你曾經陪伴我的時光，帶給我的歡樂，即使如今已成回憶。

韶華易逝，歲月向晚。身邊的朋友也是一波換一波，最終能陪我們走下去的人少之又少。請不要感慨，不要悲傷，因為這是人之常情。我曾是一個調皮而任性的孩子。我會因為一個朋友的離去而暗自傷神，會因為父母的批評痛恨不已，也會因為一件小事深深自責。我也是一個缺乏安全感的孩子，我會常常夢中驚醒，時而患得患失。這一路走來我也經歷着不同的風雨。正是這些風雨讓我成長，讓我從一個懵懂的孩子漸漸的成熟。雖説如今的我還是有點小任性，但這個任性是有度的。

每個人都是不完美的，我們做不到每個人都喜歡，那我們就做我們自己，最初的自己。人生短暫，何必長歎。不要去為了討他人開心而委屈自己，請帶着自己的本色去生活。

有人説："我們可以無兄弟，但不可以無朋友"朋友是我們人生不可缺乏的一部分，但交友要慎重。五湖四海皆兄弟，可哪一個不是情投意合呢？當然請珍惜我們的朋友，不要等失去了才覺得珍貴。

這一路感謝朋友的陪伴，是你們見證了我的成長，同時也是你們伴我成長。

謝謝你伴我成長作文 篇12

‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。’這美妙的詩句描寫的是誰？沒錯，就是那個教會我們知識的老師。

我們班的班主任是馬老師，她從一年級就開始教我們了。雖然平時對班級裏的同學很嚴厲，但是非常關心我們。記得有一次，那是一個三年級，我在快要做操的時候突然間肚子好疼，於是告訴馬老師，老師很着急，叫我坐在座位上，不用去做操，並且叫我揉一揉肚子，還用杯子給我接了一杯熱水。還關心地問我：“如果實在是忍不住了肚子疼，你就告訴老師，我給你家長打電話，然後你回家好好地休息。”：“不用了，我感覺現在不是很疼了。”我回答道。揉完肚子喝完熱水後，我感覺好多了。馬老師對每個同學給予關愛，因為在是每一個老師的責任。

人們都説教師桃李滿天下，可又有誰能懂得教師的辛勞。在現實中，每一項偉大的發明不都藴含着教師的辛勞嗎？當我看見鮮花在幸福的開放時，就情不自禁地真心祝願：老師，感謝您。

斯大林曾説過：教師是人類的靈魂工程師。老師，馬上要到感恩節了，我要感謝你在我成長路上陪伴着我。

感恩節到了！我要謝謝我的媽媽，因為是她給了我生命，還辛辛苦苦的把我撫養大，為我遮風擋雨。

上幼兒園的時候，媽媽會陪我做手工。晚上媽媽給我洗腳，教我刷牙，然後給我講故事，一會兒我就睡着了。這時候媽媽會幫我找出第二天要穿的衣服，然後準備一下第二天的早餐，接着整理房間，最後才睡覺。

每天早上媽媽都會為我做好飯，然後送我上學。

轉眼間，我已經是三年級的國小生，也可以做一些力所能及的事情，比如自己洗腳，洗襪子，幫媽媽拖地板，可是媽媽為了讓我學習，只有在她很忙的時候才讓我去做這些。

我的媽媽很愛我！我也愛媽媽！祝所有的媽媽感恩節快樂！

謝謝你伴我成長作文 篇13

在我們的記憶深處，一定有幾件讓你感恩的事情，它可能讓你感受到了温暖，可能讓你感受到了關懷……我今天要向大家講的就是那一件事……

記得初冬那年，寒風凜冽，大雪紛紛揚揚的落，模糊的讓人看不清遠方的路。就在這時一個黑影朝你襲來，我來不及躲避，被這個黑影裝的四面嘲天，我嚇得哇哇大哭起來，又感到火辣辣的疼，用手一摸，出了血，你本就是個女生，加上又膽小，哭的更厲害了。淚水落下間，我看清了，是個自行車把我撞倒了，騎在車上的那位青年剛想逃，但看見越來越多的人圍聚過來，只得硬着頭皮把我安置到一張長椅上，又有人叫道：“這小姑娘傷的可不輕啊！還不打120？”那人又假裝撥打了120，眾人才紛紛散去。那人緊張的對我説：“小妹妹，我家離這不遠，你傷的重，我也沒帶多少錢，你看我先去拿錢，再去市立醫院好不好？”年幼無知的我答應了，點了點頭，看着她騎着那輛自行車遠去的背影……可是等了好久也不見他來，頭痛地也經麻木。這是，一位年約30的叔叔來到了我身邊，看輕我滿臉是血的時候，他嚇了一跳，但很快又鎮定下來，他先撥打了120，又詳細的問了我事情的經過，我哭着把事情的來龍去脈説了一遍，叔叔温柔的安慰我説：“小姑娘，不要哭，你看，叔叔這有什麼？”這像極了一位父親正在與女兒聊天，120來了，到了醫院後，叔叔趕緊付了醫藥費，又讓我告訴我的媽媽，媽媽趕來時，叔叔已經不見了，我緊緊握着他給我的電話，給了媽媽，可是這是空號……

我永遠感謝那位叔叔，感謝……

謝謝你伴我成長作文 篇14

在西方，每年11月的第四個星期四為感恩節。每年的這個時候，我的心就難以平靜，因為在這個某一年的日子裏，發生過這樣一件事。

那是一個寒冷的冬天，為了禦寒，我和小夥伴們一起去小河邊的草地上嬉戲，一不小心，我的雙腳陷進了泥土裏，我費了九牛二虎之力才把腳從泥土裏拔出來，可是，新買的皮靴卻塞滿了泥土。我怕被媽媽責備，為了不想讓她知道，於是靈機一動，想了一個自以為絕妙的辦法：把皮靴藏在院子的箱子裏，等到第二天再拿出來洗。

到了第二天。我從夥伴家回來後，便急匆匆地跑到院子裏，想把皮靴拿出來洗，可是，當我把箱子打開之際，裏面的皮靴卻不翼而飛，我着急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉。一進屋裏，就傳來一陣“唰唰唰”的聲音，我走到衞生間，一開門，就看見媽媽正在為我洗皮靴，她的雙手凍的通紅通紅的，雖然天氣寒冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉落下幾顆晶瑩的汗珠。我走到媽媽身邊，一邊想奪過皮靴和刷子，一邊説道：“媽媽，我來洗。”媽媽卻説；“孩子，還是我來洗吧，天氣太冷，會凍壞你的小手的。”我拗不過媽媽，只好讓她來洗。媽媽不但將皮靴洗得乾乾淨淨，還一絲不苟的將皮靴曬乾，讓我重新穿上。頓時，我的眼睛被淚水模糊了。

我問媽媽是怎麼知道我把皮靴藏在院子的箱子裏的，媽媽説：“昨天，我一見你沒穿皮靴，又見你滿身的泥巴，心裏就明白了幾分，再去衞生間，也沒有見着，於是，我就全明白了。你是怕我批評你，對吧？”我羞愧地點了點頭。這時，媽媽又説：“鞋髒了，媽可以給你洗，鞋壞了，媽還可以再給你買，只要你説，媽就一定給你辦到。”頓時，不知怎麼的，眼淚奪眶而出，我完全被一種血脈相連的親情所感動。

母愛如傘，為我遮風擋雨；母愛如水，為我濯洗心靈；母愛如路，伴我走完一生。媽媽，謝謝你生養了我，謝謝你陪伴了我這麼久，現在我想鄭重地告訴你：“媽媽，謝謝你。”

謝謝你伴我成長作文 篇15

我的父親，個子不高，學識不高，可他的形象在我心中卻是高大的。父親不是有權有勢的人，但他用點點滴滴的無私呵護着我成長；父親很少説話，不是哲學家，但他用行動造就了一個獨立的我；父親沒有淵博的知識，但他教給我許多做人道理，塑造了我健全的人格。

父親呵護着我成長

一天下午，我有幾道作業題不會做，就讓它空着。父親檢查我的作業時，問我那幾道題怎麼不做，我説題太難，不想做。父親説：“那你要怎麼處理？”“管他的，不做了。”父親怒了，説：“你就是這樣，只要是動腦筋的題你就不做。不把作業做完，今晚就別睡覺！”父親的話是那樣果斷，我説：“但我不會做能怎麼辦？”“自己慢慢思考！”父親説完就離開了，我心裏感到很氣憤：“有本事你來做啊，有什麼資格説我？”可拗不過父親，又沒有辦法，只好乖乖做題。到了晚上，我還是沒有把題做完，父親坐到我旁邊，説監督我做，我也沒説什麼。父親就這樣看着我做題，看我實在寫不出什麼來就提示我一下。就這樣，不知不覺已到了晚上11點，我終於做完了作業。我站起來，伸伸懶腰，再看看父親，父親已趴在桌子上睡着了，當時我我，心裏湧進一股暖流。我輕聲叫醒父親，告訴他作業做完了，並叫他睡去了。父親點點頭，輕聲細語地説：“趕快睡吧。”就睡去了。

在我的成長過程中，父親除了關心我的學習外，父親最關心的是我的身體，每次我生病時，父親總是催促並帶領着我去看醫生；父親最關心的是我的心情，每當我遇到挫折和困難時，我的表情總瞞不過父親的眼神，他總是尋根究底，通過多角度的説服讓我改變不快的心情……父親，是你呵護着我健康成長。

父親教會了我陽光做人

一個週末，我從教室的圖書角借來了小説《鋼鐵是怎樣煉成的》。早早地，我做完作業，閒得沒事可幹，就拿出這本書來看。我越往下看，越覺得這是一本非常不錯的書籍，心裏想：“等我把這本書看完再把它還回去也不遲，反正也沒人借，不還也沒人會發現。”到了還書的那天，我以忘記帶書為理由，混過了一天，後來的幾天也是這樣，我每天回家都會翻開書看上幾頁。紙包不住火，這件事終究還是被父親知道了。他把我叫到身邊，語重心長地説：“你這幾天是不是做了什麼事？”“沒有啊，我還能做什麼事？”父親拿出書問我：“這書你很久沒還回去了吧？為什麼還沒還？”“因為我還沒看完。”“難道別人不看嗎？”父親的話略帶一絲怒意，我沉默了。父親又説：“你知不知道這是一種自私的行為？難道你要為了自己一時之利而丟棄自己的道德嗎？書可以再接，一旦自己的道德丟了，就再也找不回來了。”説罷，父親起身，留下我一個人走了。

我站在原地反省着：父親説的對，自己的做法是多麼愚蠢，做人豈能不講誠信。我似乎想起昔日父親對我的種種教育，諸如：不要總把人想得這麼壞，世上還是好人多；多與積極上進的人交往，自己才會變得積極上進；只要有一顆持之以恆之心，沒有克服不了的困難等等……我看了看桌上的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，擦了擦眼角的淚水……第二天，我把這本書還了回去。是父親，是父親教會了我用陽光的心態做人。

成長的道路上，因為有父親相伴，我不畏懼黑暗，父親為我指引方向，父親為我照亮前方，父親陪伴着我健康成長，感謝你，我的父親！有你的陪伴，我的人生一定會絢麗而精彩。

謝謝你伴我成長作文 篇16

我的媽媽是偉大的，她用真愛為我施肥，用真情為我澆水，在日復一日的成長中，我在陽光沃土中汲取營養，在和風細雨中抽枝發芽。

有媽媽陪伴的每一刻，都讓我體會到愛的味道，那味道是香甜的。

咚咚，一陣短促有力的敲門聲響起，媽媽走了進來，手裏端着一盤切好的色澤鮮豔的蘋果，她輕輕地放下，又默默地走了出去，悄悄地帶上了門，回身投給我一個温柔慈愛的眼神，我和媽媽相視而笑，這已經成了我們之間的默契，這是來自心靈的交流，好温馨！蘋果清脆可口，那令人回味無窮的香甜纏繞我的舌尖，我嚐到了媽媽的關愛。喃喃教言語，一一刷毛衣，從小到大，媽媽給予我的愛深似大海，細如牛毛，真是無法言喻啊！

咚咚，又是一陣敲門聲，也許是媽媽掐指一算，我的作業剛好行至一半，媽媽輕柔地説道：辦累了就歇會兒，喝口水吧。她不容我回答，轉身走了出去，那杯白開水彷彿有魔力，在小小的屋中瀰漫着香氣，讓我忘記了疲乏和睏倦，它勝過最好的提神藥，我聞到了媽媽的關愛。半勛三十日，母瘦維漸肥，如今我已長成挺拔少年了，母親的腰背卻明顯不如以前那麼挺直了，讓我如何不心疼，不感動呢？

咚咚，敲門聲再次響起，我剛好辦完作業。媽媽疲倦地説道：今天上了一天班，我有點累，先睡了，寶貝，你也別熬久了，做完作業趕緊上牀睡覺去，不然明天聽課沒精神，牙膏給你擠好了，快去吧。我刷着牙，享受着媽媽無微不至的呵護，回想起媽媽的每一句教導，我聽到了媽媽的關愛。哀哀父母，生我劬勞，我徜徉在愛的海洋，飽享媽媽帶給我的舒適，我是幸福的。

年復一年，日復一日，從國小到國中，從兒童到少年，媽媽晚上的敲門聲準時響起，從不遲到，伴我一路成長。

後記：全世界的母親多麼的相像！她們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極純真的赤子之心。

謝謝你伴我成長作文 篇17

每個人都有自己的喜好，我喜歡讀書，喜歡書中風趣可愛的人物，這些可愛的人物，優美的故事情節，一直陪伴着我長大。

暑假，我讀了五本書，有《假如給我三天光明》、《名人傳》、《讓你的才華更出眾》、《100個名人故事》、《魯濱遜漂流記》。我很喜歡《100個名人故事》，這本書裏有歷史上古代的、現代的著名科學家、作家，我最崇拜的是世界著名的文學家泰戈爾，通過這本書我瞭解到泰戈爾八歲時開始寫詩，十二歲開始寫劇本，十五歲發表了第一首長詩《野花》，十七歲發表了敍事詩《詩人的故事》；我還很崇拜愛迪生，覺得他讓我感到很震撼，因為他一生髮明瞭一千零九十九樣物品，看到這個數字，我驚訝的張大了嘴巴。雖然這些人已經去世了好多年，但我覺得他們沒有白活，他們的人生很有價值，在生命的那些年裏，他們做了許多事，幾百年後的人都知道他們。

因為我愛看書，爸爸不抽煙，不喝酒，省下錢全都一本一本買書給我，去年有一天，爸爸一連在網上給我買了三十多本書，有楊紅櫻阿姨的`書，鄭淵潔伯伯的書，爸爸把全套都給我買了！

我最喜歡看楊紅櫻阿姨的書了，她的語言優美，人也長得漂亮，我是阿姨的鐵桿書迷。我在微博裏關注了楊紅櫻阿姨，還能跟阿姨發消息呢。爸爸媽媽都鼓勵我給楊紅櫻阿姨發消息，我鼓足勇氣，把自己心裏的話都打了出來，在我按了“發送”鍵的那一刻，我心裏太高興了！我興奮的在牀上打滾兒，爸爸媽媽也笑了。幾天後，楊紅櫻阿姨居然給我回信了！我都不敢相信自己的眼睛。楊紅櫻阿姨説：親愛的樂瑤，很高興認識你這麼可愛的小朋友。雖然只是短短的一句話，但我高興得恨不得讓所有人都知道。

因為愛看書，使我也酷愛寫作，只要一閒，我就尋找靈感，馬上就能寫出一篇作文。我還是班裏公認的小作家呢，所以我常常盼着寫作文。現在，我已經發表了四篇作文，得了一次全國性作文大賽二等獎，一個個成績不斷激勵着我，但我還需要再努力，創作出更好的佳作。

書，你是我人生最好的夥伴。是你告訴我外面那五彩繽紛的大世界。是你告訴我人間的真諦，是你告訴我做人的道理。一路有你，讓我快樂，讓我的才華更出眾……

謝謝你伴我成長作文 篇18

大家都説世上只有媽媽好，可我認為爺爺更好。

我是爺爺、奶奶一手帶大的。在我成長的這十年裏，我身邊發生了許多感人的事。其中我影響最深的，就是爺爺對我的愛。

記着一個晚上，我發了高燒，爺爺二話不説，抱起我就往醫院跑。我趴在他的背上，忘記了是難受還是感動眼淚流個不停。這原本是爸爸、媽媽乾的事，卻讓一個年近70的老人來承擔，我心裏很難受。到了醫院，他已是大汗淋漓。把我放到診室，便又去掛號。平常一見到醫生就害怕的大哭的我今天居然一句話也不説。醫生對爺爺説我是肺炎，需要住院治療，讓爺爺馬上去辦住院手續。就在他轉身的那一剎那，我看到他眼睛裏流露出一絲心疼。

經過一晚上的折騰，我六點多才漸漸入睡。醒來的時候，發現爺爺趴在牀邊也已經睡了。我看到他的頭上又多了幾根白髮。眼裏湧出了淚水，這些頭髮都是為我而白的呀！

在我住院的期間，一直都是爺爺在照顧我。每天都要給我講一個笑話或一個故事來逗我開心。後來旁邊病牀的姐姐也一起來聽故事。

雖然有時爸爸、媽媽不在我身邊。可爺爺那麼精心的照顧着我，使我感到很幸福。

爺爺是我最親的人，他對我的好一輩子都不會忘記！

謝謝你伴我成長作文 篇19

你的背影像一條緩慢的河流，時刻滋潤着我幼小的心靈，你的背影像一盞盞的枱燈，為我指引正確的道路，你的背影更像一縷縷温暖的，

給我勇氣的陽光。

那天夜晚，天空似乎格外的黑，讓人看了不免心生一種恐懼之感，那時，年幼稚嫩的我正在房間的窗户下玩着一塊塊使我快樂的積木，這一層層搭建起來的積木似乎像一個通往希望的雲梯，將我送到温暖中去，當這雲梯即將要將我送到温暖的終點時，不料，一陣刺骨的寒風迎面襲來將這希望般的雲梯吹落了，我似乎也迎着這般讓我心痛的寒風從雲梯上猛地跌落下來，這時，當我抬頭望向那片格外黑的天空時，年幼的我便害怕地放聲大哭起來，一邊流着對雲梯不捨的眼淚一邊拾起被寒風打碎得雲梯殘片，而此時，我就像置身於無助的巨大漩渦中，當我在漩渦中努力地找回温暖與陽光時，卻發現它們也伴隨着那股讓我心痛的寒風悄然離去了。

當我在這無助的巨大漩渦中徘徊時，門中的一束光將我從這巨大的漩渦中喚醒，這時，我看到了你的背影，你彷彿是在用背影告訴我：“無需害怕，只要堅持就一定會成功的，”我凝望着你的背影，剎那間，勇氣與温暖便猛地湧上心頭，我便帶着你的背影給我的勇氣與温暖，再一次的將這雲梯般的積木層層搭建。

是啊，就是你那給我温暖，使我重拾勇氣的背影，讓我一次又一次的成功，一次又一次的超越自我，你的背影也總像陽光一樣伴隨着我的每一次成長。

謝謝你伴我成長作文 篇20

以前我是一名懦弱、膽小、敏感，言語表達、行為活動不敢去做、去説，四六班的出現，是喚起我心中的巨人！

去年的今天我被中彩票似的抽到了光榮而神祕的班級裏，據説班主任是非常嚴格非常優秀的“男老師”，他有着一頭精神的短髮，白淨的瓜子臉上長着幾根絡腮鬍，中等身材，嘿嘿！他就是………

人如其名，師老師帶我們走進課文，對每個同學從生活到學習都是面面俱到，和老師教學方面靈活生動，讓枯燥無味的課堂生機勃勃，在老師耐心、細緻的指導下，我逐漸變得開朗，愛説愛笑，有擔當。當然，同學們也十分熱情，團結，友愛！

我的同桌是一位很有才華的女生，非常善良，愛笑，尤其是毛筆字寫的非常好，有時忘記帶東西，不敢向她張口，低着頭不語時0，他馬上會反應過來，主動幫助我。每天都是笑呵呵的，現在我也非常愛笑，不自卑，不膽小，讓這温暖的同學友情感染到了！

我們班的所有同學非常陽光熱情，有一次我在走廊裏奔跑時摔倒在地，鼻血流了一地，班長二話不説立馬扶起我奔向水房，很細心的幫我把血擦乾淨，，扶我到座位上，我都來不及説聲謝謝，他已經跑的無影無蹤。

正是這些同學，老師，讓我脱掉了包裝自己的盔甲，融入到了我的班級，我的同學，我的老師！

你、我、他伴我長！

謝謝你伴我成長作文 篇21

寒風瑟瑟，大街上沒有像往常一樣車水馬龍、喧鬧無比，顯得格外冷清。兩個女孩，手捧報紙，在路口無措地張望，看着行色匆匆的人們。

這兩個女孩，正是我與我小時的夥伴——小楠。小楠有着一雙十分漂亮的大眼睛，烏黑的眸子深不見底，讓人忍不住多看幾眼。她很瘦，本就大的眼，在她清瘦的臉上更是分外顯眼。白皙的臉，稍卷的頭髮有些發黃，儼然一個活脱脱的“芭比娃娃”。

那天，我去小楠家玩，楠姨塞給我們一疊報紙，神祕地眨眨眼：“你們今天把這份報紙賣出去，然後就可以得到獎勵咯！”聽到“獎勵”，我們立馬來了興趣，領了報紙就衝進屋外寒風中。

我們二人沿着人行道走，小楠捧着報紙，吆喝着：“賣報了，賣報了！一塊錢一份！”我見一位叔叔走來，連忙迎上去：“叔叔，買報紙嗎？”叔叔皺起眉頭，不耐煩的驅趕我：“去去，小孩子搗什麼亂！我還有急事呢！小楠也跑了過來：“叔叔，買一份吧。”而那個叔叔卻頭也不回的走了。我們的好興致就像被當頭澆下一盆冷水——消失殆盡。

出師不利，然而接下來我們也連連失敗，將近傍晚，報紙一分也沒有出手。天氣愈發寒冷，肚子也餓得咕咕響，我開始打退堂鼓了：“我們回去吧，獎勵不要也罷。”小楠沉默了一會兒，搖搖頭：“不行，沒有到最後怎麼能輕言放棄？”我聽了，若有所思地點點頭。

老天真是眷顧我們。小楠來到一位老爺爺跟前，想了想，敬了個隊禮：“爺爺您好！請問買報紙嗎？”老爺爺哈哈一笑，説：“嗬，‘紅領巾賣報紙呢！好，這報我買了！”我們欣喜若狂，終於收穫了第一桶金！”

我們最後雖然沒有拿到獎勵，但還是收穫不少。這次，多虧了小楠！漸漸長大後，小楠搬走了，我們也沒有像從前一樣來往密切，但我還是想送她一束百合花，她的堅持精神，她的“韌性”，時刻激勵着我。小楠，你是陽光，伴我成長！

謝謝你伴我成長作文 篇22

走出無知的季節，我們學會思考；步入青春的殿堂，我們開始成熟。我們發現，人生的道路不會是坦途，因為有你，我們才能盡情揮灑青春，追求自己的夢想。

彎身繞過低垂的樹枝，輕輕扶起被風吹偏的花朵，愛憐地送走不慎落在你書上的枯葉，看着樓閣的疏影靜靜地橫斜在湖面上……光陰荏苒，在這裏埋藏着我們的快樂與傷悲。

看着那寬敞的舞台，還記得在燈光的打照下校園歌手唱響自己的熱情；朗誦比賽上再現偉人的心聲，英語演講比賽上我們放飛青春的夢想；芭蕾的魅力濡養着我們藝術的細胞……

目光投向體育館，彷彿還看到大家在流行健康舞比賽上無比的熱情與創意；籃球比賽上激烈的拼搏，揮灑着汗水……

走進教室，老師趣味的課堂，同學們堅定的眼神，跟隨着老師去發現世界的美妙。在宿舍，與同學的暢所欲談，分享自己的一點一滴。

悠長的蟬鳴，趕走了酷熱；綿綿的細雨，孕育着新的希望。就這樣，一年已經過去，回憶着過去也期待着未來。那些我們與校園美好的回憶。

在這裏，我們拾回青春，繼續追求我們的夢想。

之前總是會站在同樣的地方，沒有自信地讓淚水沉浸在雙頰，過了一天又一天，因為風迷失了方向，逝去了夢想。總會為跌倒而哭泣，因為受傷而疲倦，卻再也沒有站起來的力氣。

是老師讓我懂得沒有必要為葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄拼搏。因為一朵花的凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。

我們註定無所畏懼。夕陽悄然染紅了天空，同學們仍在自己的領域努力地耕耘，只為了不放棄夢想。我們做我所做，想我所想，無所遮掩。曾為一個劇場，我們無眠過；曾為一個題目，我們與老師爭吵過；曾為一件小事，我們爭執過。我們義無反顧，為了自己的夢想，我們受傷過、痛苦過，但無悔。因為這就是我們的青春。

我愛我的校園，我的老師，我的同學，我愛校園裏的一切。因為有了你們的陪伴，我的成長更有意義。

謝謝你伴我成長作文 篇23

想去稻花香的童年，撿起被遺忘的相片，抹去在相片上沾滿的灰塵，露出你那可愛的模樣。

那時，你一歲

那時，我也是個不懂事的小孩子。但當我第一眼見到你的時候，就立刻喜歡上了你，便想伸過手來抱抱你。你卻好像難以接受我這股子熱情吧，搖搖晃晃的往後退去，你那撲朔迷離的小眼神一直在盯着我，好像是在認主人吧，沒錯，那以後我就是你的小主人咯，我迎合着你，向前追去 ....黃昏下，餘光將我們得影子拽的老長，老長。你奔在前頭，我追在後頭。不知不覺的，我們就混熟了，你對我沒有了敵意，卸下了防備，便小跑着向我身上蹭來，我摸摸你的小腦袋，笑了笑，你好像很知足似的，奶聲奶氣的衝我叫了兩聲“汪汪”，那刻我便認定了你，那時，你一歲。

那時，你三歲

轉眼間，3年過過去了。每天在家門口等我放學回家，似乎成為你的習慣，所以，每次放學我都不敢多耽誤一分一秒，怕你等急了吧。你還記得嗎？那次放學後，天説變就變，不一會兒，就下起了大雨。我無可奈何，只想等雨小些了在走吧。可誰知，你還在門口，遲遲不肯進家去，在門口來回徘徊。時間過去了很久，直至我還沒有回家來，你突然 竄進大雨中，憑着模糊的記憶，去找我...我無聊的在校門口蹲着，把玩着地下的石子兒，猛然間聽見～汪汪汪..我尋聲望去——啊！那是，那是小芒果，它來找我了！！！你渾身都濕透了，我向你奔去，抱住你。在雨中，我抱着你，你有氣無力的緊貼着我，我將你摟的更緊了。到家了，你沒了往日的活潑，我知道，你病了。抱回屋中，安穩睡吧，這次換我等你。那時，你三歲。

那時，你五歲

汪汪汪～鏗鏘有力的叫聲見證了你的成長，你喜歡讓我追着你跑，追上你以後揉着你的小腦袋講話，你必定乖乖坐好，似非似懂的歪着腦袋。你知道嗎？你那樣子，真的是蠻可愛的哦！你還總喜歡把我的鞋子叼到你認為很隱祕的地方，我找到以後，你知道肯定少不了一頓批，所以，你早就跑到牆邊面壁思過，你也知道，我是不會責罰你的，你就擺出一副楚楚可憐的樣子。你知道嗎？你那樣子真的是讓人氣又讓人愛啊！總記得你呀，那時你愛調皮，愛搗蛋。我記得，每次犯完錯，都是我替你背的黑鍋吧，你跑的一旁樂滋滋的看着我被老媽教導，彷彿在看年度大戲似的，那麼津津樂道。那時，你五歲。

這時，你六歲

曾經的畫面太美，美得我都不敢翻看，你用你那神氣的小眼神藐視我，我也不甘落後，咱就大眼瞪小眼，看誰瞪過誰，過了N秒鐘，你屈服了，向我蹭過來，伸出小腦袋蹭蹭我，叫了幾聲，好像在説“好啦好啦，你厲害你厲害”嘿嘿，這還用説，不過我打心眼裏承認，你比我厲害。在街上，遇到別的兇的狗狗，你為了護我，自己身上卻被咬了，回到家，我心疼的摸着你，你逞強似得衝我搖搖尾巴，表明你沒事。唉～奶奶説，這狗通人性啦！我早已不把它當主僕關係，而是把它當成我最好的朋友，最好的玩伴。或許它也感受到了吧。這時，你已經六歲。

往事滄桑，卻因有你的陪伴，才會變得豐富多彩。如今，你依舊陪在我身邊，一天天變化，一天天長大，不僅你學會了長大，我也學會了呢，在與你一起的日子，我學會了體貼，包容，責任，也漸漸懂事！餘生的路還很長，你伴着我，我伴着你，就這樣一直走下去吧！

謝謝你伴我成長作文 篇24

書，是我迷失方向時的嚮導，指引我找到正確的方向；書，是一個個美妙的音符，譜寫一曲華麗的樂章；書，是一處我隨時想去就去的地方，帶我領略各地的美景。書是神奇的，只有細細品讀，才能飽覽它的魅力。因此，我想説，感謝有你，伴我成長。

艾迪生曾説過：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”沒錯，書籍給人類帶來的不僅是知識，還有數不盡的財富。在這些年裏，我已經深深地感受到書籍的魅力。這些年的風風雨雨都是書陪我度過，我實在是無法想象沒有書的日子我將如何度過。感謝你，陪我度過那些日子。

古人有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，書的魅力並非是我們能想象的，它所藴含的，不僅僅是知識，還包含着人生中的啟迪，生活中的啟示。正如西塞羅説的那樣“沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。”書帶來的東西，正是人類所需的東西。在和書的日子裏，我可以暢遊在書的海洋裏，盡情感受書的壯闊；我可以翱翔在書的重霄中，盡情體會書的豪壯；我可以漫步在書的幽林間，盡情品味書的優雅。在此，我真的為自己感到幸運，能早一步與你結下緣分。謝謝你的不離不棄。

書，是我唯一的玩伴，因為它是唯一一個對我真心相待的。雖然它不是人，不能用語言與我交流，但我們的思想可以共鳴。所以我喜歡沉浸在書的世界裏，去感受書的情感。讀《魯濱遜漂流記》，我能見識到魯濱遜的堅強與樂觀；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我能體會到保爾·柯察金的堅韌與頑強；讀《格列佛遊記》，我能認識到人心的虛偽與虛榮。所以，書是我最初的老師，亦是我最初的朋友。在此，還是要説聲謝謝了。

感謝有你，陪伴我在人生中旅程。謝謝你，我最初的朋友。

謝謝你伴我成長作文 篇25

此時此刻的我該作何感想？首先我為廣告中的母親感到悲哀，其次我為作為子女的我們慚愧。從小到大父母養育好多個兒女，到了年老本該享受天倫之樂的時候卻發現沒有子女願意養老，這是多麼可怕的事情啊！

一天我和同學對各自的父母撒謊，謊稱去對方家住，而後兩人去網吧通宵、夜不歸宿，第二天同學竟離家出走，一走就是三天毫無音訊，他的父母到學校要人，最後東窗事發，大難再一次降臨到我的頭上，好在同學最後花的沒有錢給他父母打電話把他接了回去，但是我們通宵上網的事就沒那麼容易解決了，然而這一切父母全然不知，直到我懷着忐忑不安的心情告訴母親要開家長會，（所謂的家長會是母親一個人的家長會）當老師告訴母親所發生的一切時，母親流淚了，我分明感覺到母親流出的是一種失望甚至絕望的淚水，回到家後我彷彿已經不是家裏的成員了，父母不再對我抱有任何希望了，可能他們覺得我在學習上已經沒救了，他們放棄了我。

至於大學階段，父母沒有再繼續陪伴我了，而是懷着自豪的心情搬回老家住。依稀記得寒暑假回家坐到炕上，父母逢人便會自豪的説家裏坐着一炕的大學生，一年學費生活費就七、八萬，他們想表達的無非就是他們用多年的付出換來子女的學業有成。唯一讓父母不滿意的是大學畢業籤工作的事，而我再一次沒有讓父母稱心，父母也沒有計較什麼了，因為他們知道不可能改變就順其自然吧。

謝謝你伴我成長作文 篇26

前些日子，恍惚間發覺了你的蒼老，名為時間的染料漸漸將你的黑髮染成銀絲，星星點點地散在黑髮。曾經烏亮的黑髮漸漸失去了光澤，黯淡的滄桑漸漸浸入。

父親，你還記得我與你曾經的點滴嗎？逗我玩的，是你；伴我度過黑夜的，是你；讓我發現自己小眾的愛好的，也是你。

在你伴我的頭4個年頭，你常常帶我去超市，可逛着逛着，沙場上的父子兵就只剩我一個了。我害怕了，沿着來時的路，找你；順着角落，尋你。一無所獲，淚水開始在我的眼眶裏打轉。恰恰就在這個時候，某處意想不到的地方卻蹦出一串笑聲。原來，你是在逗我玩呢！

你伴我的第9個年頭，我迷上了聽故事。每晚，我一定會興致勃勃地央求你講故事，工作一天後的你非常非常的累，但也一定會拖着疲憊的身子，打起精神為我念出一篇篇趣味盎然的故事。你講的故事伴隨我進入甜美的夢鄉，也深深的潛入了我的心底裏。驀然間回眸，我已長大，可以自己讀書看報了，然而你伴我讀書的身影，卻還時時映在我的腦海裏。厚厚的童話書，真想你為我繼續講下去啊！

時間來到了第14個年頭。我無可救藥的迷上了航拍。曾經，我接觸過無人機，但它們大都小得可憐，功能更是少的離譜。隨後我迷上的是貨真價實的航拍，並想擁有一台屬於真正的航拍器。它在夢裏牽動着我的心，但昂貴的價格，卻讓我只敢想一想，卻不敢對你和媽媽説。正當我為此朝思暮想、茶飯不思時，一台嶄新的航拍器卻悄無聲息的來到了我的房間。

歡喜雀躍興奮的心情，一度讓我有點迷失，然而卻不能抵消我是一個小白的事實，這時，又是你站在了我的身旁孜孜不倦地指導我。無論是清冷的早晨，還是暮色的黃昏，我的身旁總有你。當我因操作不熟慌得手忙腳亂時，有你解圍；當我因操作不當急得暈頭轉向時，有你寬慰。是你，在烈日炎炎的夏日陪我；也是你，在寒風凜冽的冬日伴我。

隨着時間的推移，你的工作越來越忙，陪我的時間漸漸少了。可我也不再是當初那個畏手畏腳的萌新。是你，在陪伴中教會了我一切，讓我面對風雨時，不懼；取得成功時，不躁。讓我操作着航拍自信地在天空翱翔。

以後的歲月，我還會繼續在更廣闊的天空翱翔，獨自去迎接陽光、風雨或黑夜。然而，無論怎樣，一路上我都會為自己鼓勁，為自己加油，努力讓一切變得更好。我一定會給一直陪伴我的你，交上一份滿意的答卷。

謝謝你伴我成長作文 篇27

原來昨晚來到我夢裏，讓我看見變你更雪白了、可愛了，其實你是去過自由世界了。

你的出現對我來説是最美的意外。還記得第一次知道你的到來，是在一個落葉紛飛的季節裏的一個晚上。在那個晚上母親打電話來告訴我，你非常喜歡我家，整整在我家門口呆了一下午，她們剛開始還以為你是鄰居家的狗狗於是就讓你回家，母親一次又一次把趕你走，可是，每當趕走你不一會你又回來，就這樣母親被你的堅持感動了，打算把你留下來，而我也始終相信這就叫緣分。

你的存在是我不可缺少的那道風景。與你的第一次見面一直存在我的腦海裏。那時的我知道你在裏面，我們兩個就隔着一道門，你知道嗎，就在我迫不及待握着門柄往下扭時，心在撲通撲通的跳，既興奮又激動。而你也非常期待見到我，只見我一開門你就歡天喜地奔過來使勁搖着尾巴，在用你那水靈靈的眼睛看着我。我走一步你也跟着走一步，每當我停下腳步，你立馬小跑圍着我轉。我跟你就像是自來熟的朋友，不到幾天就跟着着我到處竄門去玩。每次到阿姨家玩時，都剛好是阿姨拖好地。我怕你弄髒地板，於是我俯下身摸着你頭對你説，：“你在外面等我，別進來哦。”奇蹟般的你真的停下了，沒有在跟隨我進去。阿姨也十分喜歡你，喜歡着你的温順。每次你到她家都有必不可少的你最喜歡的骨頭。而每次阿姨到我家，你也用你的熱情歡迎她，還在大老遠你就搖着尾巴跑過去迎接。那次不出意外阿姨來玩你還是很熱情，可在阿姨走時，媽媽叫阿姨帶點菜回去，你看着她手提着東西從我家出去，那時的你被繩子捆着腳，向阿姨怒吼着，我們都笑了。因為我們知道乖巧的你在時刻維護着我們的利益，保持着你的原則，堅持着你的職責。

我的成長有着你許多的第一次，而你的成長也有着我許多的第一次。那個冬天的下午擔心你冷，在去學校時貼心的給你蓋上衣服，就在晚上母親的電話裏，我知道你平安生下了一個小狗狗，小狗狗是你的第一個孩子也是最後一個。小狗狗因為是獨生子有着足夠的營養，胖嘟嘟，可愛極了，也繼承了你的乖巧。每當我給小狗狗洗澡一放下它就走，偶爾會叫，你無奈的看着我倆，但你也不兇過我，因為你始終相信我是為了它好“你啊，你第一次幫狗洗澡又不會還洗，也真是不怕，要是其他陌生人她，它媽早發火了”媽媽擔心的對我説着並邊説邊跑去拿風筒幫它吹乾。第一次我見證了你的小寶貝，我也第一次知道狗會來姨媽，狗會吃草，第一次知道狗吃草是為了幫助消化，第一次……

當我知道你離開我了的消息時，眼淚一瞬間就調皮下來了，晚自習自己強忍淚水，淚輕輕的滑過我的臉頰，“怎麼辦，我憋不住了”於是我整整哭了一個小時，第二天眼睛腫了。許多同學的感到不理解，不就是一條狗死了嗎，再買不就行了嗎。可只有我知道你是替代不了的，也不是誰都可以享受我特意煲的安胎湯。

其實當時的哭泣的我腦子裏滿滿是你和我的回憶。有一次家裏為了保護你，為了不讓你亂吃東西，那繩子捆住了你的腳。當你看到我時，你掙扎着，頓時像看到了希望，你對着我叫，我知道你是想讓我給你自由，一瞬間自己腦子裏想放開你，但一會又恢復理智，搖了搖頭。你忽然安靜下來，默默走回原來位置坐着。那時我驚呆了，開心急了趕緊跟媽媽分享這件事。原來你早就走進了我心裏了，而我也早就走進你心裏了。“我都會永遠信賴你，無論你將我放在任何空間裏，你對我的讚許，是我最大的幸福，己的自由，找到能代替我，陪着你的夥伴。可是你要我怎樣忘記，留給我的回憶，不要忘記我愛你，只要在你身邊，無論生命多麼短暫。”我想在這首歌里正是表達着對我的感情吧。

我知道伴我成長的你，去找屬於你的自由了；我知道伴我成長的你，在這輩子和我沒緣分了；我也知道伴我成長的你，會一直默默在我身後守護着我。願伴我成長的你在天上找到自由。

謝謝你伴我成長作文 篇28

黑夜裏，燈光下，清風吹過書頁，帶走一片書香。我仔細翻閲過去的回憶錄，原來，是你伴我成長。

那年的夏天，伴着哭聲，我出生了。在一間破舊的小屋裏，從此以後，我的生命裏便有了一個笑盈盈的面孔——姥太。小時候的我喜歡躲在姥太的懷裏，享受着她給予我的無限温暖；午夜的星星最閃，姥太説那是玉帝和王母；童年的果最甜，姥太説那是天上摘下的果，只我一個人擁有。一切的美好，都在姥太的笑裏度過，而我，習慣了住在姥太的心窩裏。

直到爸爸媽媽接走我的那天，姥太給我的仍是無盡的纏綿。在家裏，再也沒有人給我講牛郎織女，我也逐漸熟悉了現在的生活。於是，我開始疏遠她，開始討厭她，討厭她手上硬硬的厚繭，討厭她身上的稻草味，討厭她的簡陋的小屋就這樣，在對她的討厭中，我長大了。

又是一年夏天，帶着萬般的不情願，我和爸爸媽媽來到姥太家幫忙幹農活。吃過晚飯後，爸爸媽媽去了農田，我和姥太兩個人在屋子裏依舊無話可説。“佳佳，我去給你削個蘋果吧！你小時候最可愛了！”不一會兒，一個又大又紅的蘋果擺在了我的桌前，看着姥太的笑，我大聲吼道：“不要再這樣，我討厭你！”剛一説完，我後悔了，小時候的打穀場，稻田，大水井一切一切的都湧上心頭，姥太眼裏噙着淚水，嘴角卻依舊掛滿笑容。走的時候，姥太塞給我一打包蘋果，依舊是笑道滿臉皺紋。

兩年後，姥太因病逝世了，我第一次發現這個世界的彷徨與無奈，兒時的回憶被勾起，悔恨的淚水一滴接着一滴。

眾裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。姥太的愛給我依靠，是你伴我成長。

謝謝你伴我成長作文 篇29

有人曾説過：“讀一本好書，就像交了一個益友。”讀書使我快樂，使我成長。

在我看來，讀書的樂趣莫過於在書的內容裏跟隨作者的思想一同遨遊；跟着主人公的視線一起觀察書中的奇幻世界；自由地在偌大的文學框架中游歷。就好比始終的每一個文字都是一個美妙的音符，細心而偉大的作者把它編排成一曲動人的樂章，而當你從這美妙的樂曲中醒來時，你會感到心在悄然成長。

我與《小王子》這本書的第一次接觸是從媽媽的那個“會講故事的嘴巴”中聽來的。——這是一個神祕可愛的孩子，住在一個被稱作B-612的小星球上。他擁有一朵美麗的玫瑰花，也曾遊歷過許多星球……在當時的我看來，這個故事就與主人公“小王子”一樣神祕可愛。就這樣，“小王子”已深深烙印在了我的腦海中。

再次碰見這本書已經長大了許多，在書店看書時偶然發現了這本書，我驚喜不已，翻開這本書，其中的人物形象又漸漸清晰起來——充滿也希望與愛的小王子、“博學”的狐狸，能解出所有問題的蛇和愛幻想的作者。而這次的閲讀讓我印象最深的是那隻狐狸——它渴望着被小王子征服，也愛着小王子。狐狸給小王子講了許多道理：

1、用心去看才看的清楚。

2、是分離讓小王子更思念他的玫瑰，所以誰也不希望分離。

3、愛就是責任。不錯，再一次的閲讀是我成長了很多，使我慢慢懂得了什麼是愛，什麼是人情，什麼是責任。

前不久又從同學的手中借到了這本書，猛然發現這本書是作者對現實社會的不滿於發泄——書中選取了一個孩子看世界的角度，用孩子的童真、好奇心和想更多瞭解這個世界的求知慾望來給成人講故事，尤其是給那些“童心未泯”的成人講，讓他們借小王子的想象力暫時忘記屬於大人世界的慾望，飛回童年並反思現實生活，發現人生的真諦。書中一直表達着作者已厭倦了這個世界的人情世故，所以説“這本書是寫給大人的”。反覆閲讀使我加深記憶，更讓我領略到作者的思想，使我發現書中更美的地方。

我在這書的樂曲中無法自拔，也在這書的樂曲中悄然成長……

謝謝你伴我成長作文 篇30

我一天天的長大，一年年的又學到了許多的知識，在知識的積累下又慢慢的變聰明，我開始學寫日記，緊接着有從幼兒園走向國小。剛上國小，每天在我身邊都要發生很多有趣的事我不知對誰敍説。

在9月18號，我認識了一個伴我成長搖籃天地你—，我就把我剛進國小讀書的所見所聞寫了下來，第二天登上了本網站，我心裏別提多高興，謝謝你，陳老師，是你開辦了本網是你讓我覺得自己過的很有意義也很快樂！

因為有你—，我學會了觀察留意身邊的每一件事，讓我開始注意四季跟自然界的奇妙變化，讓我的心靈深處在也不是空空當當，而是很充實，也增加了我寫作的慾望，當每一次我寫的作文或日記被你選上刊登出來，就讓我想寫出更多的好東西，再被你選上！那時候的我，心情會更加的激動又高興。覺得自己每一天都生活在陽光裏！因為有你，。我每天都細心觀察我的身邊周圍環境裏發生的事，然後認真用自己的筆寫下來，是你給了我機會讓我表達和傾訴願望，

讓我學會捕捉自己的心音，捧出自己的思緒，喜歡寫什麼自己就寫什麼，把我自己想説的話講給你聽，讓你和我分享我的童年的快樂，同時也是你給了我更多的希望，知道自己不差，還行！你陪伴我練習寫作，告訴我技巧，讓我看到自己的寫的一個子一句話！，你讓不懂事的我知道生活豐富多彩，你記載我過的每一天，了我的所有，我喜歡你，是你讓我的心靈敏鋭有味，讓我的童年豐富而韻味無窮。