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【推薦】讚美蠟燭作文

作文3.23W
讚美蠟燭作文1

我家有幾根蠟燭,因為以前經常停電,蠟燭就經常被拿出來。現在不停電了,蠟燭就不太被拿出來了。一直到那天……

【推薦】讚美蠟燭作文

那天我在台燈下寫作業,爸爸在玩電腦,媽媽在繡十字繡。突然枱燈熄滅了,電腦黑屏了。我大叫一聲:“啊!停電了!”媽媽説:“不要怕,只要把蠟燭點 上就行了。”媽媽邊説邊點燃了蠟燭,並把蠟燭放在了家裏的各個角落。我看着這些蠟燭,不由得改變了心思只見燭油像眼淚般順着身體流了下來,蠟燭在一點一點 的變短,燭光卻依然明亮,似乎想在流盡最後一滴淚之前,給予人們更多的光亮,這是一種多麼無私的愛啊!想到老師也是如此。他們不辭辛苦,教給學生道理,為 的就是桃李滿天下,使社會多一個人才。當老師一點一點老去,頭髮被粉筆染白,青春被歲月抹去了痕跡,但只要看到學生取得了優秀的成績,心中就會感到無比的 欣慰。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹! 我欣賞蠟燭,更敬佩老師。

讚美蠟燭作文2

偶爾一次機會,使我瞭解到平凡而又偉大的蠟燭。

有一天晚上,吃過晚飯我回到房間做作業。突然停電了,我找到蠟燭,藉着微弱的燭光繼續寫着。當我的目光從紙上移向燭光時,便呆呆地看着蠟燭陷入了沉思:在黑夜裏是您給了我們光明,幫助我學習,讓我及時完成作業。啊!這蠟燭不正像是我們那辛勤的老師嗎?無論是春夏秋冬,還是掛風下雨,都不辭辛苦地培育着一代又一代的孩子們,當我們都進入夢鄉的時候,您們還在燈光下默默地認真工作着,日復一日,年復一年,不知熬過了多少個不眠的夜晚。您們像蠟燭一樣默默地燃燒自己,照亮了別人,而你們的臉上卻悄悄地爬上了一道道皺紋,還不是蠟燭那無私奉獻的精神嗎?這燭光不但照亮了我們的心田,也照亮了全人類乃至整個宇宙。

突然間,一道刺眼的光線使我從沉思中醒來,來電了。相比之下燭光淡很多很多,但是,我覺得這燭光比那耀眼的燈光更亮,更亮‐‐‐他就像陽光在哺育着萬物生靈。

讚美蠟燭作文3

夜幕降臨,小區裏到處是燈火通明。突然,小區裏一片漆黑,停電了,可不一會兒,幾扇窗户透出了點點忽明忽暗的光,雖然不是很亮,卻十分温馨,宛如美麗的童話世界。原來是小小的蠟燭幫了人們的大忙。

蠟燭雖然平凡,可它卻有着一種高貴的品格。平時,它被人們孤獨地拋棄在某個不起眼的角落裏,可在某個漆黑的夜晚,它卻點燃自己的身軀,為人們帶來光明與温暖,而當光明重新來到時,桌子上卻只剩下一小片凝固的蠟。

蠟燭沒有美麗的外表,沒有舒適的生活,可它卻有一顆默默奉獻的心。它犧牲了自己的生命,為別人帶來了益處,這種無私奉獻的精神不正是我們所需要的嗎?在生活中,在學習上,我們都應該學習蠟燭的精神,犧牲掉自己的利益,卻為別人帶來了許多好處,這樣的人才稱得上是有用的人,高貴的人。

有的人只為自己着想,甚至為了自己傷害了別人,他們的人生是枯黃的,是低賤的。而有的人雖然貧窮,可他們幫助了許多人,給許多人帶來了切身的利益,他們的人生是五彩的,是高貴的。而你,願意做什麼樣的人呢?

讚美蠟燭作文4

我讚美蠟燭是因為它默默的`奉獻,為許多人創造出了光明,趕走了黑暗。給人們帶來了快樂。比如教師,清潔工就如一支默默奉獻的蠟燭。

教師教了我們做人的道理,教師在課堂40分中裏,教我們課文中寫出的一個個道理,也耐心的解答我們提出來的難題。

有一些題老師讓我們讀課文,讓我們自己來解答,如果解答的不完整就幫我們一一的補充。老師就這樣磨給我們。難道教師就不像默默奉獻的蠟燭嗎?

清潔工人一大早就要起牀,為我們掃出一條幹淨的大馬路,讓我們早上起來能呼吸到新鮮的空氣。清潔工看到我們的快樂,在他心中也感到無比的開心。

我們每個人都像蠟燭一樣默默的奉獻,我們的祖國就會建設的更加美好。 從小到大我最敬佩的東西就是蠟燭。它照亮別人,犧牲自己。當它帶給我們光明時,我們是否想過它正在一點一點的融化?沒有。但是它連半句抱怨的話都沒有説,而是默默地為我們大家奉獻。

有些蠟燭卻不是這樣的,它們剛被點燃就滅了,你們知道這是為什們嗎?他們怕自己一旦點燃,等一會兒,也許就會永遠消失,所以它們只想着自己的利益,而不顧別人。這讓我鄙視它們。

其實有些蠟燭和我們人類一樣,都有着無私奉獻的精神。比如:交警叔叔和阿姨們,他們不管是在多冷的天氣都堅持站崗,不管是在多熱的天氣下都堅持站崗。他們的精神值的我們學習。

蠟燭雖小,但他與那種自私自利的人比起來,它可就偉大多了,所以我猜現在起要向蠟燭學習,長大後能為國家奉獻自己的一份力量。

讚美蠟燭作文5

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句話就是描寫蠟燭的。 蠟燭,是多麼平凡的事物,但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務。”

一天下午,我放學回家做作業。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊!停電了,那我該怎麼做作業啊!”我想起了枱燈,可枱燈剛好沒電了。我是倒黴到了極點。我就只好出去買蠟燭了。

買完蠟燭,我一看時間。“啊!已經6點半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點燃,開始做作業。時間一分一秒的過去了,我的做作業越做越少,而它的身體和生命卻是越來越短。

蠟燭在我們生活中雖然很平凡,但是它卻為我們付出了自己的生命。現在我們的科技發達了,人們都用上了電燈。只有在停電時人們才會猛地想起它的存在。當我們在用蠟燭的時候,可能誰也沒有想過蠟燭為什麼要默默的燃燒呢?其實很簡單,它不是為了自己,也不是為了體現自己存在的價值,而是為了我,而是為了我們人類。當你用打火機點燃它時,你只道它的痛苦嗎?那是一種鑽心的痛,不是平凡人能夠知道的。但它為了我們人類能夠在黑暗中找到光明,就犧牲自己的生命,為我們服務。蠟燭就是這樣默默無聞,無私的為人民奉獻。

我目不轉睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。

讚美蠟燭作文6

蠟燭是什麼?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。

蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”來形容矢志不渝的精神。是啊!

蠟燭的精神不僅是古人讚美的對象,而且是我們的榜樣。

所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻着光明。在電燈走進千家萬户的當今時代,蠟燭的作用好像消失了。不!

沒有。在停電的時候,蠟燭仍然有着自己的用途,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭,象徵着又一歲的開始,每一根都洋溢着幸福的紀念。在微微燭光下讀書,感到温暖,在微微燭光下行走,感到安適。

在讚頌蠟燭的同時,也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭,時間的火苗熔化着老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭,永遠為學生勝利的終點,而教誨則是那不滅的燭光,永遠照亮着學生的心靈。

蠟燭啊!

我讚美你,照亮了別人,燃燒了身體!

老師啊!

我歌唱你,教導了學生,衰老了自己

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