關於戰爭的作文400字錦集8篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的戰爭的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

戰爭的作文400字 篇1

今天是元宵節的前一天。在幼兒園的同學家裏做水果和蔬菜燈籠，可能很多同學都沒看到過真麼好看的燈籠，我自己也是第一次。白天燈籠製作好晚上跟同學們一起去武林門文化廣場放燈籠，到了那裏元宵節的氣氛真的很濃，很多好看的燈籠，雖然那裏的燈籠很好看，但是我們自己做的燈籠人氣很旺的。武林門文化廣場的入口到之後我們幾個手上的燈籠上點上了火，漂亮的燈籠開始展示了，我們一點上燈籠後本來是隊伍排好一直往前走的，結果很多人圍上走都走不動了，為什麼呢？因為大家都要看我們燈籠，還説太有創意了，我們心裏美滋滋的，之後還誰來了呢，新華社記者也來採訪我們了，哇好激動啊，我們幾個一個一個説了幾句，後來記者幫我們拍了很多的照片，記者採訪結束後我們一直往前走了。

今天我自己心裏想着，要是跟國小的同學來的話，我們可以按行知國小的.名字告訴記者的，但是當時是保小的同學比較多，所以報了保小的名字了，雖然我們學校的名字也寫上去了，但是隻有我自己所以排在後面好遺憾啊！下次再有機會我跟同班同學一起去。

戰爭的作文400字 篇2

戰爭中的孩子 戰爭給人民帶來了災難、痛苦，戰爭使許多個完整美好的家庭，妻離子散，家毀人亡，戰爭讓和平之花凋零，美麗的花瓣一朵一朵的掉落下來。一九三七年，日本帝國主義侵略者佔領了我國的部分城市，實行燒、殺、搶三光政策，讓中國人民無家可歸，四處逃難。

那一年的一天，日本侵略者派出十多架日式F-17戰鬥機，來轟炸上海火車南站，飛機從不遠處飛來，隆隆的聲音迴響在火車南站的天空，忽然，從天空中落下如雨點般密集的炸彈，只聽“轟隆隆”的.一聲，塵土飛揚，房屋被炸燬了，站台被壓塌了，火車鐵軌象飛鏢似的飛來飛去，整個火車站變成了一片廢墟，到處都是殘垣斷壁，血流成河，人們痛苦的呻吟着，那個場面慘不忍睹，侵略者的暴行令人痛心疾首。

有一個小孩子扒在被炸燬的鐵軌中間，號淘大哭着，那哭聲撕心裂肺，聽着讓人揪心。那一雙黑亮亮的眼睛裏充滿了憂傷，充滿了恐怖，孩子的哭聲彷彿訴説着：“爸爸、媽媽!你們在哪裏?”也許，他的父母在這次災難中離開了他，進入了另一個世界。也許，他的父親、母親死裏逃生，躲過了這場浩劫，現在也正在焦急的尋找着自己的孩子。

日本帝國主義在中國犯下了不可撓漱的罪行，法西斯戰爭的殘酷、殘忍、殘暴無情，使許許多多中國人民流離失所，使許許多多無辜的孩子失去了寶貴的生命。

面對戰爭，我們大聲疾呼，我們都有一個共同的夢想，讓世界遠離戰爭，讓和平之花永住人間。

戰爭的作文400字 篇3

有人説戰爭是殘酷的，有人説戰爭是恐怖的，我對戰爭的理解與他們截然相反，我認為戰爭毫不恐怖。

每晚七點半是電視的黃金時段，這個時段的節目是全天中最精彩的，這個時間是可謂是兵家必爭之時。

這一次戰爭的規模是史無前例的，家裏全員都參與了這場戰爭。率先出兵的是弟弟，神不知鬼不覺的偷走了遙控器。這一幕被我看到了，平日裏耐不住性子的.我，曾能容忍遙控器被弟弟奪去，於是我大喊一聲“小賊休走。”弟弟順勢喊了一聲“大俠饒命。”之後我和弟弟商議，最終我們決定看科普類節目。

這時候爸爸、媽媽也加入了這場戰爭，搶奪去了遙控器。僵持了許久，我提議，君子動口不動手。我和弟弟與父母理論了起。來我先發表了看法，“看科普類節目，可以開闊視野，增長見識，看這個節目真的是再好不過了。”弟弟也隨聲附合。爸爸裝着一副嚴厲的樣子，發表了自己獨特的見解，“看科普類節目確是不錯，”這是我認為自己已經勝券在握，但是爸爸又給我來了一盆涼水，説“只不過科普類節目哪能比得過體育節目即可以豐富體育知識，又能放鬆心情。”媽媽也用她非常的邏輯説:“電視劇多好呀。能學習許多的見聞，還能學學習人物的説話語氣，神態，對於寫作文，那是大有好處！”媽媽的話讓我丈二和尚摸不清頭腦。一番激烈的討論過後，我們決定了“女士優先”，於是我們讓媽媽看起來那無聊的“肥皂劇”。

生活是一個五味瓶，有苦也有了樂，這需要我們細細品味，讓我們慢慢體會其中的奧祕吧！

戰爭的作文400字 篇4

我是一個小小的字，我住在一棟有700多層的“大樓”裏。

我每天與其它的字快樂地生活着。我的鄰居有拼音，它能幫助主人發音、找字;我鄰居還有部首，它能帶主人認字、也能找字;還有詞(成)語、圖片、詞義等。我在這棟大樓裏愉快地生活着……

直到有一天，錯別字大王來了，我們拿刀的拿刀，拿槍的拿槍，拿炮的拿炮，各自都保衞着大家共同生活的“大樓”。

首先，上場的是錯別字的前軍——同音不同字，他們正張牙舞爪地向我們趕來。我方立刻把車和雙、火和乍、木和幾組成的詞語——“轟炸機”派出來轟炸那些敵軍。敵軍的中央軍來了，它們拿起幾挺“雞關槍”亂掃，我方又派去了由土和旦、十和兄組成的“坦克”前去攔截。其實敵軍根本沒有什麼戰鬥力，一下就被我方“坦克”炸退了。我們歡呼雀躍，別提有多麼開心了!敵軍不服輸，緊接着又派來了它們的`“殺手鐗”——“預齡軍”，可是我軍應對自如，排上火和包組成的“炮”來轟炸，此時敵軍不堪一擊，連連敗退。當最後一批錯別字敵軍倒下的時候，“勝利交響樂”響起來了，字典大樓的所有家人們聚在一起慶祝勝利，眼裏閃着快樂的淚花……

這個故事告訴我們一個道理：我們在不懂那個字的時候，應該及時查字典，才能打敗那個在我們學習中常搗亂的“錯別字大王”。

戰爭的作文400字 篇5

戰爭中的小朋友：

你們好!

我是一名中國的國小生，生活和成長在一個和平的國家。我從電視新聞和報紙看到你們國家到處戰火硝煙，看到你們流離失所、到處逃難，總會忍不住流眼淚，為你們感到悲痛和傷心。

戰爭是無情的，是冷漠的，更是殘酷的！戰爭讓許許多多原本生活幸福的人們離開人世；戰爭讓無數房屋倒塌；戰爭讓越老越多的人們陷入悲痛之中……

但是，你們不要害怕，不要着急。因為，只要你們懷着必勝的信心，有着堅強的意志，全世界的人們都會攜起手來和你們一起趕走戰爭！現在，就讓我們一起努力，保護好自己的郭嘉；讓我們一起祈求和平，祈求沒有戰爭的和平，祈求永遠的和平！雖然你們和你們的同伴現在暫時在一個四處黑暗的.世界裏，但是，這並不代表你們永遠都處於這樣的世界，相信我，總有一天你們也會向我們一樣，在一個充滿陽光的草地上玩耍；在鮮花叢中讀書；在寬闊的操場上奔跑……

在此，我要向所有正處於戰爭中的人們説：“讓我們一起呼籲，要和平不要戰爭！讓全世界的孩子都能擁有一個快樂的童年，讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間！”

祝你們早日走出黑暗，來到一個充滿幸福的世界裏，每天都生活在陽光下！

戰爭的作文400字 篇6

“日本鬼子快來拉！”隨着一聲聲驚恐的叫喊聲，人們如潮水般地湧世上火車，想離開這即將發生戰事的可怕地方。

來不及了，天空上出現了幾架敵人的飛機，像兇狠的餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊，不好！敵人確認了目標，已經迫不及待地讓炸*如傾盆大雨般飛瀉下來了。

怎麼辦呢？一位少年抱和一個兩三歲的小女孩乾着急，在人羣中黃地像無頭蒼蠅東奔西跑。

“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來的炸*炸得火車站火光四射，也炸傷了少婦。頓時，掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬着牙，把孩子送到了一個安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼，就永遠地閉上了眼睛。

過了一會，飛機呼嘯着走了。熱鬧的車站轉眼變成了寂靜的墓場靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鑽出來，推了推少婦的屍體，哭着喊着：“媽媽媽媽，你醒醒呀！”可是，小女駭的.媽媽永遠都聽不到女兒撕心裂肺的哭聲了。

罪惡的戰爭啊，因為你，許多孩子無家可歸，因為你許多孩子舉目無雙；應為你許多還未享受人間的歡樂而永遠離開了……

戰爭的作文400字 篇7

一次偶然的機會，我在語文書裏看到了一張照片。

這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上海火車站。

幾顆從天空中劃過，撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔，殺死了許多無辜的'人。

一顆飛瀉下來，還沒上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對夫婦，手裏抱着個小男孩。小男孩好像知道當時很危險，乖乖的躺在媽媽懷裏。

就在這時，又飛了下來，小男孩的媽媽開始緊張起來。就要落下來了，小男孩的媽媽把他扔老遠，天橋掉下來了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。

小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊説：“爸爸媽媽，你們在哪？別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬大牢，幫爸爸媽媽報仇！

看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩着想，他以後該怎樣生活，怎樣保護自己？我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會幫助、收留小男孩的。

我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

戰爭的作文400字 篇8

小表弟家有一個新買的鬧鐘。小鬧鐘每天早晨叫表弟起牀上學，小表弟可喜歡它了。

一天，表弟上學去了，屋子裏靜悄悄的。突然，小鬧鐘裏傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。原來呀，鬧鐘裏的三個指針兄弟在一起聊天，聊着聊着，他們覺得比一比誰的貢獻大，於是你爭我吵，誰都説自己的貢獻大。

秒鐘長得又細又長，它尖聲尖氣地説：“我跑得最快，每天得跑86400圈，我們三個裏面，我最辛苦，當然我的功勞最大。而且，哼，我長得又最漂亮，所以你們誰都比不過我。”

分針聽了這一番話後，生氣極了。它不甘示弱地説：“我一天要跑1440圈，我跑一圈時，時針才走一個小時呢，它太懶了，我的'貢獻比它大。”

小小的時針長得又短又粗，它的膽量也最小。它小心奕奕地説：“人們看錶時，總是先讀我是幾點，再看你們，沒有了我，你們也沒有什麼用呀？”

分針和秒針立刻反駁它：“我們要是不走，你也休想走一步。”它們就這樣一直在爭吵不休，誰也爭不出勝負。

第二天早上，小鬧鐘沒有準時報時，表弟拿着鬧鐘去問賣鐘的叔叔為什麼鬧鐘不走了。叔叔笑着告訴弟弟：“小鬧鐘裏的指針吵架了，你喜歡那個指針呢？”小表弟認真地説：“學校裏的老師告訴我們，每個指針各有各的用處，少了誰都不行。”桌上的小鬧鐘裏的指針似乎聽懂了小表弟的話，又開始工作了。它們還唱着歌：小朋友，早起牀，上學校，莫遲到———————