關於語文作文300字彙總六篇
在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的語文作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
去年我家養了兩隻可愛的兔子,一隻叫小白,它的.毛渾身潔白;另外一隻叫小灰,因為它的耳朵是灰色的。
小白和小灰剛來我家的時候還很小,我每天喂菜葉子給它們吃,盛水給它們喝,看着它們一天天長大。漸漸地我們有了感情。我每天放學回家後第一件事就是去看小白和小灰,逗它們玩;小白和小灰也喜歡靠近我,舔舔我的鞋子和褲腿。
但是好景不長。小白和小兔生活在樓梯間,時常在樓梯間大小便,引起了鄰居叔叔阿姨們不滿,他們多次到我家“控告”兔子是如何髒,會導致傳染病的。媽媽實在沒有辦法,就決定將小白和小灰送給一個有小院的親戚。小白和小灰被送走後,我很傷心難過,想起與它們相處的日子是多麼快樂,我放聲大哭起來。爸爸耐心安慰我,我還是忍不住哭。
直到現在,我還想念我的小白和小灰。小白,小灰,你們想念我嗎?
語文作文300字 篇2
假如有一天我們能實現自己的理想,哪怕只有一天,我也會當一位老師,當一位教語文的老師,當一位傳授給學生知識的語文老師。
如果我是語文老師,面對台下那一雙雙渴求知識的眼睛,我一定會説:“知識的路是人走出來的`,我願和大家走一條路。”
我決不把學生當“聽書”的。我要讓每個學生帶着問題去讀書、學習,讓他們質疑問難,也可以給我和書本找毛病,提意見。誰的見解有創新,我就帶頭為他鼓掌,向他祝賀。這樣總比把知識和人生的道理硬灌給他們要好一些。我要讓我的學生找不會説話的“老師”——字典幫忙,養成課前預習的好習慣。
我會讓我的學生們和書交朋友,在書的海洋時遨遊,用高爾基的話來教育他們:“愛書吧!它是你知識的源泉。”每天,我一定少量佈置家庭作業,保證讓同學們有一個小時的閲讀時間,我要教給他們讀書的方法,讓他們邊讀邊思考,摘記優美的詞、句、段。
寫作文離不開生活,我要把學生們帶到廣闊的田野中去。課間,我會和他們一起談心、做遊戲。我要他們每天寫觀察日記,自己命題作文,寫自己熟悉的人和事。
學校的路,是理想的路,我要沿着這條路走下去,實現我的理想。
語文作文300字 篇3
我的爸爸和媽媽離婚了,那是在我很小的時候,我還不懂究竟發生了什麼的時候。媽媽告訴我:“你爸爸啊,只是出差有些事情,在國外呢,有空他會回來看我們的!”我還呆呆傻傻地認為爸爸肯定會回來的……
懷着這個美好的心願一直到7歲的時候,一個鄰居無意間説出了真相,他問我:“婷婷啊,你的爸爸走了,你想他嗎,有空叫他回來看看你!”我以為這個走是出國了,於是笑容滿面地説道:“咳咳,恩,我是想他,但是我的爸爸只是出國了,一定會回來的,我不用擔心!”那鄰居有些疑惑,詫異地説道:“出國?他不是有了新的家庭,和那個女人住在一起了嗎!”那鄰居説出口,發現説漏嘴了,連忙走了。可是,我卻依舊在回味她這話的'説的到底是什麼意思呢?漸漸地,我懂了什麼叫新的家庭,什麼叫那個女人!原來媽媽一直都在騙我,她説爸爸是出國了,但是其實是出軌了……
一切的一切,我都還沒有緩過來,可是卻懂了媽媽善意的謊言……
語文作文300字 篇4
我的語文老師在三年級時,我們又換了一個語文老師,她不像一年級的老師面無表情地走進教室,而是面帶微笑的走進了教室。一開始,她就介紹了她的.名字:賈玉蘭。話剛説完,我們班的一個人就問道:“賈老師,您的賈是哪一個賈呢?”賈老師説:“請大家猜猜看。”於是,我們班的那一些“大文豪”們就湧上黑板寫出了許多不同的賈字,有的寫了“假”,有的寫了“甲”。當這些“大文豪”們全部都回座位時,賈老師開始解釋了:“假”字是指假冒偽劣的產品,我可不是假的老師。”同學們一陣鬨笑之後,賈老師繼續講“甲”字是第一的意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是個好老師,可是我也不敢自稱第一的呀。”
接着,她指了指“賈”這個字,説:“這才是我的“賈”這個“賈”通常用在姓名上。”我們都覺得這個“賈”字很熟悉,原來,這是唐朝詩人賈島的“賈”。賈老師和賈島同姓。有一次,賈老師正在上《春聯》這一課,她正在講春聯的寫法,於是,他給我們講了一個小故事,我們立刻記住了春聯的寫法。這就是我們的賈老師。
語文作文300字 篇5
在我們的童年生活中,大多數時間都是在課堂中度過的,所以,每個人也就都會有自己最喜歡的課程,而我最喜歡的就是馮老師的語文課了。
大家可能都會以為學語文很麻煩,其實則不然。記得剛入學時,馮老師對我説過:“學語文最重要的就是讀,熟讀百遍,其義自見”。
這句話在我學語文的道路上起到了很重要的作用,就如同黑暗中的指明燈,照亮我前行的路。
每當我遇到了“不求甚解之問題”時,就會想到這句話,馮老師可是我的好老師啊!
每次上馮老師的課,我的心情就會很激動,不僅僅是因為那句話,還由於馮老師的課具有莫大的吸引力,課上每個人都會全神貫注,聽着聽着彷彿置身課文之中,與文中的'主人公進行交流、玩耍,我喜歡這樣的語文課!
此外,馮老師還會教導我們讀課文時怎樣斷句、連句,怎樣在寫作文時不抓耳撓腮,如何埋下伏筆,吸引讀者,如何在做卷子時不丟分……同時,馮老師在上課時不僅僅單講課文,還給我們提出相應的問題,激發我們思考,拓展相關的知識,豐富我們的視野,有時還給我們講一些她小時候的事情,激勵我們前進。
我喜歡馮老師的語文課!
語文作文300字 篇6
我有一個幸福的家,在這個家裏,父母之愛,一草一木之愛,使我的生活時時充滿着歡快與温馨,我整天就生活在這愛的氣氛裏。
在這個家裏我很喜歡吃肉,青菜就不怎麼愛吃。就因為這個爸爸媽媽不知説過我多少次,可是我就是覺得肉好吃,有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃,那天媽媽炒了一個我最愛吃的'芹菜炒肉,媽媽把菜放在我面前,我不停地挑着肉片吃,真香啊!爸爸來到桌子旁,將菜放在桌子中間,我急忙把菜碗拉過來,爸爸把菜碗又拉了過去,我們倆就這樣拉來拉去,我生氣了,放下筷子走了,眼看爸爸快要把菜全都吃完了,我就顧不上賭氣了,拿起筷子快搶,不管是肉還是菜都進了我的嘴了,不知為什麼芹菜也蠻好吃的,從那以後我就開始吃青菜了,我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病,爸爸做的一切都是為我好。
家庭就好像我們的大樹,我生活在幸福的家裏,爸爸媽媽就好像樹枝讓我快樂地生活着,我就好像一片葉子。我要好好學習,要把這個家庭建設的更好,也就是我要做一片美的葉子,要把大樹裝扮得漂漂亮亮。
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