【推薦】吃的作文600字集合7篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的吃的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

吃的作文600字 篇1

遠近聞名的四川是我的家鄉，那裏有美麗的風景，可口的川菜和特色小吃，今天，就給你介紹介紹這些小吃、川菜吧！

首先為你介紹風味小吃，來自四川成都的夫妻肺片，據説在五十多年前，郭、張二人以製售麻辣牛肉肺片為業，後來，麻辣肉肺片深受羣眾喜愛，便以“夫妻肺片”稱之，夫妻肺片片大而薄，粑糯入味，麻辣而鮮，細嫩化渣，口感很好。

接下來為你介紹白嫩涼蝦，白嫩涼蝦滑糯清爽，柔軟清甜，聽説，在這道菜背後有一個感人的故事呢：很久以前，三峽邊居住着一户彭氏母子。一年冬天，大雪紛飛，年邁的母親病了，想吃河邊的小蝦。兒子聽後邊冒着嚴寒給母親撈蝦，到了河邊才發現，河面早已冰凍，他用多大力也敲不開河面，便解開衣服躺在河面上想融化冰面，因為太冷了，他昏了過去，做了一個夢，在夢裏，一個白鬍子老者對他説：“你不是要蝦嗎？我教你……”小夥子呼的醒來，冰已融化，他撈起小蝦，回家後按老人的方法做好小蝦，一口口餵給母親，母親奇蹟般醒了過來。後來，人們便稱小蝦為“孝子蝦”。

去四川旅遊，一定要品嚐四川的`火鍋，四川火鍋有六大好處：一是鮮香味美，使人吃了回味無窮；二是口味大眾化，可以滿足不同食客的需求；三是用料廣泛，品種很多；四是製作精細，燙食藝術十分講究有道理；五是樂意方便，可豐可儉，其樂無窮；六是養身健體，如吃的大汗淋漓，可治感冒，也可祛風濕，如魚頭、甲魚等，吃藥膳火鍋，這些對保健強身也有一定效果。

火鍋吃法不同於餐菜，不是將已烹調好的菜餚端上桌，而是將半成品端到桌上，由自己親手烹飪，自燙自食。

怎麼樣，聽了我的介紹，想吃了吧？這只是四川川菜、小吃中的一小小部分呢！想品嚐更多美味川菜，就去我們四川品嚐吧！

吃的作文600字 篇2

大家好！我是可愛的小豬星星。爸爸媽媽非常寵我，我要什麼他們就給我買什麼。我可幸福了。

我可愛吃糖了。只要一想到糖，我全身的細胞就會不由自主地興奮起來。如果你來我家就會看到一個一天到晚糖不離口的人，那就是我。

我生活的唯一樂趣就是吃糖，爸爸媽媽給我的零用錢我全都用來買糖了。好吃的東西吃上就有癮，不管何時何地我都吃糖。我吃所有的東西都離不開糖，飯裏有糖，水裏放糖，嘴裏含糖，真是百吃不厭。只要嘴裏沒糖我就特別難受。

由於我見糖必吃，自己又非常懶惰，晚上常忘記刷牙，所以牙齒變得黃黃的，有的牙已經被蛀蟲蛀蝕了。可我毫不在意，依舊見糖就買，有糖必吃。

爸爸媽媽也常對我説：“星星，你不能再這麼無節制地吃糖了，會蛀牙的。拔牙的感覺可是相當痛苦的呀！到那時候後悔可是來不及的哦！”

我才不管這些呢！我愛吃糖就像老鼠愛大米，怎麼可以輕易捨棄呢？

一天晚上，我的牙突然疼了起來。我想忍住不驚動爸爸媽媽的，但牙越痛越厲害，痛得在牀上打滾。這一折騰還是驚動了爸爸媽媽，他們看着我捂着腮幫子，完全明白了，趕緊把我送到了醫院。

貓醫生看了看我的牙，拿了一把鉗子出來，我嚇得大呼：“救命！”可是這次爸爸媽媽誰也沒來救我，反倒是一個幫羊護士按住我，一個幫貓醫生掰我的嘴。

一陣痛苦的'叫喊過後，我的牙離開了我，我看着那顆黑黑的牙，我心裏不由得一顫。

羊護士問我：“星星，以後還吃糖嗎？會天天刷牙嗎？”

我向她發誓：“我一定好好刷牙，再也不吃糖，再也不想來這裏了。”

經過那次痛苦的拔牙以後，我再也不多吃糖了，而且每天堅持刷牙。你看，我現在的牙齒多白啊！

吃的作文600字 篇3

説到糖醋排骨，我就想起第一次在飯店吃糖醋排骨的情景：那天我過生日，我的好朋友兵兵和我一起慶祝。媽媽帶我們去了“起源小廚”。當服務員阿姨剛把這道菜端上桌面，就被我們倆搶吃一空，我們邊吃邊説：“再來一盤，再來一盤！”哈哈……兩個貪吃鬼！

看到我這麼愛吃糖醋排骨，媽媽決心學做一做。她在電腦上查找資料，然後按照上面的做法試驗了一次，沒想到媽媽做的比飯店裏做的還要好吃！從此，這道美味就是我家的“家常菜”。你看，我媽媽很棒吧！

媽媽經常做我愛吃的糖醋排骨，時間長了，做排骨的祕決我都會背了，就是“一酒二醋三糖四醬五水”。你想知道這道菜到底怎麼做的嗎？剛好今天媽媽又買了排骨，你跟我一起做吧。

步驟如下：

一：把買好的排骨（最好是小排）用清水洗一下放在盤裏，把事先準備好的調料按“一酒二醋三糖四醬五水”的比例調成汁放在一邊。【一份料酒，二份白醋，三份白糖，四份醬油（生抽，老抽太黑了）五份涼水。調汁的多少看排骨量的多少。】

二：往一個小鍋裏添少許水，水開了後就把排骨放入鍋裏焯一下，再撈出來涼一下。三：炒鍋裏放入大量的油，油熱了就把排骨放進油鍋裏稍微炸一下，油温不要太高，炸的時間不要太長，時間長了排骨肉發硬就不好吃了，炸好了撈出放在盤裏。四：炒鍋裏留一點底油，把炸過的排骨放進去翻炒幾下，把調好的汁倒入鍋中，大火開鍋以後用小火燉，一直燉到汁粘稠就可以了。

當一盤兒色香味俱全、外焦裏嫩的糖醋排骨擺在你的'面前，你的口水一定會流出來的。當你按照我的方法做出來這樣一盤糖醋排骨後，你一定讓我嘗一嘗你的手藝喲。

吃的作文600字 篇4

“活着到達食堂”這句話已經成為班上悄然流行的一個口號，這不是因為食堂距離很遠，而是因為如今“拖堂”這一風氣在老師中也很流行，使我們在翹首盼望下課的同時還飽受飢餓的折磨，因此，有人發出這樣的號召，不知是出於譏諷還是無奈？

在學校食堂吃飯，要有兩大“快”，一是趕路“快”，二是排隊“快”。所謂趕路“快”，就是在下課之後，必須以最快的速度出教學樓並從操場外圍繞入食堂，這是一個比體力的過程，體力好的人可以堅持快速衝向食堂，而體力差的人，只能跑一會兒，歇一會兒，所謂望食興歎，因此而來；第二個排隊“快”，顧名思義，想必你也猜得出來，不錯，確實是排隊打飯，這可不是一個簡單的活兒，它考的不僅是速度，更是你的眼力，一個食堂有近十個打飯的窗口，每處都有一條或長或短的隊伍，你必須在最短時間內考慮到隊伍長短，隊伍周圍座位的空缺情況，並在做出決定的同時毫不猶豫地行動，這可不是打遊戲，敵人數量不變，在這裏，只要你怔了哪怕只是一秒，在下一秒你決定行動時你的目標都極有可能被別人所佔有，所以，你的出擊必須快、準、狠。

吃飯也是一個極自講究的過程，因為食堂不比在家裏，不喜歡吃的菜可以不吃，在這裏，只要你的殘留太多，嘿嘿，你就得被扣分，那些檢查的小弟小妹們，可不管我們是學哥抑或學姐，只要違規，就得扣分，還頗有些包公、海瑞的`風範啊！有時如果實在吃不了，而且又不想被扣分，也可以在倒殘渣時趁人多混亂，矇混過關，或者在老遠就向目標衝刺，注意：動作不宜過大，傾倒時將盆底對着檢查員，待他詢問時，殘渣已被倒掉，沒辦法，速度大，貫性大啊！

從食堂出來，切忌在旁邊的水池用水，因為這兒的水池裏大多會有嘔吐物，不僅會大大影響你的情緒，説不定你一噁心也吐了，不是浪費了哪四塊四的飯票了嗎？

一想到自已今後的晚飯都會交待在食堂中，突然覺得未來很涉茫，唉，食堂啊，放我一條生路吧！

吃的作文600字 篇5

有一隻小狗狗很貪吃，看到能吃的東西就搶過去，一點點也不願意和同伴分享。

和貓咪妹妹一起去買棒棒糖，他帶的零花錢不夠，就跟貓咪妹妹説棒棒糖吃多了會變胖變醜，伸手搶走貓咪妹妹的棒棒糖。

和粉粉豬一起去麥當勞吃漢堡，他兩口就吞下自己的漢堡，然後盯着粉粉豬的兩個大大的雞腿漢堡，説：“唉！最近禽流感肆虐，你怎麼敢吃雞腿堡？小心得病啊。”粉粉豬正在猶豫，小狗狗就假裝很英勇地搶過漢堡三下五除二懇完了。

這天是村裏的普度日，家家户户都會拿出好吃的東西到村社擺一天來祭拜先祖。

小狗狗老早就聽説了這件事，以前是因為還在狗媽媽的襁褓裏，沒法自由出行，現在好了，長大了，手腳健全，可以跑到村社去偷吃個夠了。

小狗狗知道村社的貢品有很多很多，而且都是很好吃的，有棒棒糖啦，薯片啦，牛肉乾啦，什麼可口的都應有盡有。他想約鄰居小花狗一起去村社“大吃”一頓，小花狗卻説：“擺在村社的貢品是吃不得的.，村社附近有老狼出沒，會吃小孩子的。”小狗狗不信，以為小花狗拿他以前唬人的手法來唬他，他生氣地説：“你騙誰啊？我以前到處騙吃騙喝的時候，你還在吃奶呢。哼！”

於是小狗狗就一個人去了村社，空蕩蕩的村社，除了琳琅滿目的貢品外，再無其他人了。小狗狗高興地奔過去，吃了火腿咬魚肉，吃了龍蝦啃河蟹，吃飽喝足就想睡覺了，躺下打盹，一覺醒來，四周黑漆漆的，他怕黑，一着急就哭着喊人喊媽媽。喊着喊着，一隻老狼衝了過來，“小狗崽，你給我安靜點，今天就不吃你。”

小狗狗這才意識到自己已經犬入狼口，都是貪吃惹的禍，要是聽小花狗的就好了，要是今天能成功脱離狼口，我以後再也不貪吃了。

吃的作文600字 篇6

今年初，我家迎來了一位'小吃貨'——我的老弟。現在老弟雖然只有3個月，但是他的那股吃勁，卻讓人吃驚。她是一個吃貨的作文

老弟的'飯量'實在不小。才出生幾天，老弟每天就要吃上五六頓。只見他咬着媽媽的奶頭，使出渾身力氣，一會兒往左擰擰，一會兒朝右邊擠擠，恨不得全家人都要給他加把勁兒。他常帶着些睡意，躺在媽媽的懷抱裏，先眯會兒，再吸點奶，有時吸不到，就使出牛勁，把奶頭使勁拉拉，嘴裏還'哇嗚哇嗚'地發着狠。看到他那樣，我着實體會了什麼叫'吃奶的力氣'.

他不僅能吃，而且對吃還有些講究。有時媽媽累了，需要休息，可老弟還是堅決要吃，以填飽他那本就圓滾滾的肚皮。可當奶奶拿着奶瓶喂他時，他卻有些挑剔，怎麼也不肯喝。奶瓶每次放進嘴裏時，他都要發一下犟脾氣，使勁大哭！簡直哭得日月無光。在他的想法中，自己吃不好，別人也別想過好，真是霸道透頂。

老弟睡覺也離不開媽媽，當然主要還是因為離不開吃。我有時在旁邊陪伴他，握着他的.小手，聽那輕輕的呼嚕聲在耳畔迴響，我竟覺得是一種享受。當他睡醒時，他馬上會以最快的速度，向我們發出要吃的信息——哭。這哭聲還富有一番韻味呢，斷斷續續卻又不失節奏性，有時還會流下一滴滴淚珠，晶瑩剔透的，還含有一絲傷情。讓你聽了忍不住要去滿足他，寵溺他。

自己想要的東西，要靠自己努力去爭取。沒想到老弟小小年紀居然把這個道理'領會'得這麼透徹，真是讓我'崇拜'不已。

吃的作文600字 篇7

有人曾對我説：“羊喜歡吃野外長着的草，不喜歡吃你給它砍的草。”從那以後，我特地留神觀察過。確實，同是草，你砍下來給羊吃，它吃得就不那麼香甜；你把它牽到地裏，隨便讓它吃，它就專吃嫩的、有生機的，或草的果實。吃這種草的羊比吃砍來的草的羊長得快o鏢肥，連毛色也格外光亮。為什麼呢？我曾荒唐地想過，也許這是因為草有生命力與無生命力之分的緣故吧？吃到有生命的草，、羊的生命力就更旺盛了。也就是説這種草是羊自己“拿來”的，而不是別人“送給”的。正如魯迅所説：“拿來”總比“送來”的好。 由此，找漸漸產生了新的想法：羊吃草的道理不正和我們學習的道理一樣呢？ 我們在學習時，都是老師教，我們學。老師講一堂課總要把重點寫出來，讓我們抄。老師甚至每講完一章也要把總結給我們寫出來，讓我們“照搬”，載入要總結的木裏，去做永久的“留念”……在這裏，我們多麼象吃草的羊呀。我們有時又象一條“麻袋”，等着裝老師給我們制好的材料。這種方法，我們顯得何等被動呀！怪不得人們把學習不好的人叫“草包”、“麻袋”呢。

我們應該做吃有生命力的草的“羊”，把老師講的知識周密地思考、仔細地研究，從而達到牢固掌握、靈活運用的'目的。我們要自己“拿來”的，不要別人“送來”的。這樣我們才能得到知識的精華，才能不成為“草包”、“麻袋”。 我希望同學們，在聽完老師的課後要自己寫總結，要自己歸納規律性的東西。老師也不要做往“麻袋”裝料的人，要做“放羊”的人，把“羊”領到tc "}們”喜歡吃、有養料的 “草”的地方去，使自己的：幾尹生能夠津津有味地學到知識。