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美麗國小作文4篇

作文2.95W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的美麗國小作文4篇,歡迎大家分享。

美麗國小作文4篇
美麗國小作文 篇1

美麗四季 我們一年四季陽光明媚讓我們感到四季的美景。一年四季各有千秋,春天的活力,夏天的熾熱,秋天的涼爽和冬天的寒冷。它們給了我們美麗,給了我們生命中的樂園。

春天的美麗讓我們看的眼花,一片美麗映入我們眼中。五顏六色的野花在湖邊綻開,紅的 黃的 紫的……假山上種着一棵棵挺拔的樹。小草偷偷地從土裏探出頭來。真讓人看着舒服

夏天是個炎熱而快樂的季節。太陽在天上把地上烤得非常熱,地上好像是金色。一陣風吹來,捲起一陣涼風蟬在樹上知---了;知---了。熱的直叫。

風輕輕地吹,雨連綿的下,一陣陣的花香。果香調製出了秋天的香水。裏面有豐收的喜悦。還有果實的甘甜。這就是美麗的秋天,這就是秋

冬天慢慢的來了,帶來了美好的事物。他沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果時。有的只是默默給我們帶來歡笑。寒風陣陣吹來,雪花慢慢飄落下來,蓋子大地上,落在房頂上,披在人身上。

春天的美,夏天的熱,秋天的涼,冬天的寒,各個都是美麗的季節,讓我們回味。

美麗國小作文 篇2

幹、瘦、醜。一年四季,他都穿着那件泛白的藍襯衫,老舊的牛仔褲上還破了幾個小洞,擋不住日曬風吹、嚴寒酷暑。

一年到頭,騎着吱呀作響的`垃圾車,穿梭在城市的巷弄裏。年輕人看不起這種職業,總是投去譏諷的目光:“你要是不好好學習,長大了就是個掃大街的——陪垃圾去吧!”説這話時,還當着孩子的面隨手丟下一個易拉罐,不屑地用眼角的餘光瞄了他一眼。

他默默地彎下微凸的腰,伸出乾瘦的手——這雙手生着凍瘡,長滿老繭,形如枯藤,輕輕撿起了罐子放進車裏。末了,他低着頭,一字一句地説:“請、不、要、亂、扔、垃、圾。”灰白的頭髮似一團枯草,糾錯在一起。作為一個旁觀者,我看見他臉上堅毅的神色,兩隻小眼睛裏盛滿了無奈和苦楚。

然而,年輕氣盛,終是趾高氣揚。只是轉過身,留給他一句嘲笑:“掃大街的倒多管閒事,囉嗦。”

大街上的汽車一輛輛開過,飛揚的塵灰嗆得他直打咳嗽。霧濛濛的天空籠罩着這座城市,他的身影在塵霧中不住地抖動,一邊咳着,一邊執着地清掃着數不清的垃圾。

又一個路人走過,亂丟垃圾被他制止了:“請不要亂扔垃圾。”他還是低着頭,以為又會被譏諷一頓。沒想到聽到:“對不起,給你。”他驚訝地抬起頭,眼中盡是被理解的欣慰,連蓬亂的頭髮似乎也充滿了生機。我看見他顫抖的手和那顆顫抖的心。他笑了,接過路人遞來的瓶子。霧漸漸退去,露出了明藍的天空。

望着他離去的背影,突然覺得,這,也是一種美麗,非關外表,只謂真心。在他瘦弱的胸膛中跳躍的,是一顆鮮紅真摯的心。

在藍天下,我又嗅到了乾淨的氣息。

美麗國小作文 篇3

水中,開放了一朵美麗的花朵。粉色的瓣是它的驕傲。雖小卻不失風采!花兒如同一位亭亭玉立的少女在水中站立着,只露出美麗的臉龐與笑顏。是花,讓人忘不了的風仙。其名與其物一樣,都是如此的惹人喜愛。

風仙,是水中植物,它依賴於水,水是它的生命之源。它的莖細細的,但是並不像,同為水生植物的浮萍那樣,只是細細的一根莖,而是很多根莖。它在沒有開花時的形態是包子形狀的:上尖下圓。但是,它長的很醜;包子狀花苞有一層外殼,似梅紅卻非梅紅,銀灰雜亂無章地混在其中。雖然它醜,但是我沒有嫌棄它。因為這是我第一次養植物,我還是十分小心翼翼地對它。換水對它很重要,因為它是水生植物,它要從水裏獲得養份。所以,它每天被我換一次水。但是,因為時間的流逝,我也沒見它開花,於是對它的換水工作疏乎了。直到有一天,我發現它的包子形花苞裂開了些,我知道花可能要開花了,再次堅持每天換水。可是過了很久一點花也沒開。我覺得可能花被我養壞了,心裏有點傷心失落。

在我傷心過後,沒想到它卻突然奇蹟的開花了。在極美的粉色的花瓣是那麼的惹人喜愛。正巧科學書上有植物,我一眼瞄到了一個圖案。雖與風仙極其相似,卻又完全不同。我疑惑不解,最終我想實踐才是獲得答案的途徑。畢竟是這是實踐,書中寫的也不一定全部都正確。

鳳仙開了幾天就謝了,如同一位弓着背的老人。它開山了美麗的花,卻是那麼的短暫!

美麗國小作文 篇4

我有一個夢想:到上海最好的大學(復旦大學)去參觀,提前體驗象牙塔的精彩生活。

作為國小生的我平時忙於功課,走進大學校園對我來説是長久以來埋藏在心中的夢想。去參觀復旦大學的圖書館、教學樓,並能走進大學課堂去看看。我想我一定會被大學生自主學習的精神感染,被安靜的讀書環境吸引,被浩如煙海的圖書震撼,最後也能深刻地領略到復旦大學深厚的文化底藴,同時感受大學自由、廣闊、純淨而精彩的學習與交流氛圍,更會對大學豐富多彩的生活充滿了嚮往。

我的這個小小的夢想如果可以實現,不僅可以滿足了我的求知慾望,激發我的上進心,還能讓我充分感受大學的學術氛圍以及文化底藴,拓寬視野,為我的大學夢想的構建、人生目標的確立打下堅實的基礎。更會激勵了我努力學習,勇攀高峯的精神。

為了能實現我的大學夢,現在我要好好學習,吸取更多的知識。為美麗少年夢積蓄力量,為未來努力奮鬥加油。

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