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關於國中滿分作文錦集八篇

作文2.9W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的國中滿分作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於國中滿分作文錦集八篇

國中滿分作文 篇1

飄雪之晨,我倚窗而坐,柔荑託顎,靜觀雪景。雪零星落下,如窗花飄零,而天公並不作美,接之遂化無;似美人,伊着一襲素衣,裊娜身姿舞,款款而至;如無香之梨花,但雪因無香,平添了幾分素淨,安寧,淡雅,清新,似不食人間煙火的仙娥。

至院,見雪灑滿地,即止。不忍心踏之,如此美好之物,怎能忍心踐踏或蹂躪?靜靜立着,雪也不間斷地落着,雪與我,似是已化進這冬季裏了。雪伴我,無孤獨之感,倒是添了些許歡愉。悄悄地,我們誰也不言,生怕壞了這靜。我們認為,只須這樣久久凝視,足矣。

梅開之夜,我悄然走進陽台,剛跨了門檻,便聞見梅香裊裊,梅香淡然入鼻,濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞,我跟着香氣走進,原是梅花,雖望不見她,卻能想象出她一人於叢中獨芳自開的情境,那種不懼,不畏,不怕的深情,只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜裏。

正這樣想着,疾步跑去開了燈,梅花的芳顏便盡現。不得不感歎她的美,動人,讓人從心底裏覺得她是極美的。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”雪與梅,天公之佳作。牆隅之處,梅獨開,雪伴她,黯然落下。氤氲香氣於空氣中醖釀,久久方才入鼻,卻濃濃久不散去。再轉眸望雪,潔白無瑕,至純至真,若有玉與其同色,那必然是玉中極品。

雪與梅,互相伴之,相得益彰;雪配梅,無約定,卻如已約定一般,每每冬季,一同出現,同為冬之佳品,皆於叢中笑;雪同梅,不離不棄,即使淡然消無,也定會在下一個冬季同時翩然而至,永遠不棄。

國中滿分作文 篇2

“媽,媽……我好想你啊……”我已不記得這是第幾個思念你的夜晚,每當這個時候,我都會拿出我和你的合照,我們唯一的合照,看着,淚水便盈滿眼眶,從臉頰滑過,豆粒大的淚珠一顆一顆落在照片上,模糊了一切。看着照片中的你依然牽着我小小的手,你是那麼緊緊地,緊緊地握住我的手,彷彿怕一撒手會讓我跑掉。照片中的你那麼樸素,那時候的我那麼天真,那時候的我們那麼幸福。

一切的一切,總會在變,如天上雲展雲舒。你組建了屬於你的新家庭,而我和奶奶獨自守着空空的房子,什麼都沒有,什麼都那麼冰冷,什麼都那麼蒼白,蒼白的天花板,空空的家,冰冷的心。你可知,我有多麼想念你?你可知,我有多想回到你的懷抱裏?但是我不能,我必須照顧好奶奶。我們分別了,雖隔不遠,但心,卻相遙千里,咫尺,已是天涯。

媽,不要為我們分開而難過,女兒已長大。擦去淚水,微笑着面對生活,堅強的面對生活。“你要快樂,要健康。”我微笑着點頭。

想你時,便會仰望那一片深遠的天空,因為那滿滿的全是你對我的愛,45度的仰角,便是那幸福的角度。

你説我是你心中的光芒,我説你是我心中的湛藍天空下的太陽。

國中滿分作文 篇3

如果心裏是陽光,它就會是温暖的

如果心裏是陽光,就會是温暖;如果心裏難過,就會難過!然而,無論是向陽還是悲傷,誰能保持心境不變?只要你知道如何調整或轉彎,這是很好的!無論是對人還是對事,都不要想太多,簡單,淡泊,人生就不會那麼累!

擁有温柔、美麗的人生;經紀人有一顆真誠、純潔善良的心。

人,活着是一種情感!即使人生就像一齣戲,排練的時間總是不夠,但導演在戲裏就是我們自己!故事的情節或悲或喜,其實都取決於我們自己的內心,是什麼樣的靈魂賦予了這部劇一樣的生命。

生活,有時需要沉澱,也需要經驗。我們應該有足夠的時間去反思,有足夠的經驗去成長,這樣我們才能變得更完美,更聰明,更成熟,更有魅力。當你處理事情的時候,當你不再急於否認錯誤的時候,你就得到了第一個重要的教訓。要成為一個男人,我們應該敢於做我們敢於做的事,這對我們自己是有益的,但對他不是!最好的生活是用一顆純潔的心真誠地對待別人。多做事,少要求;不要抱怨,經常微笑;不要貪心,要知足常樂!

人生如車站,收攏又散落;昨天,像一道風景,看了又模糊;時間像一個過客,記住了又忘記了;人生如漏斗,丟了;友誼像宴會,冷暖有度。但是,情感是一種無助感,當它被觸摸時,就會受傷;心碎變成一種態度,沉溺於趨同;生活是一種平靜,有哭有笑。

在我們的生活中,我們都應該學會用不同的方式思考,互相比較!己所不欲,勿施於人;送人玫瑰,手有餘香。用你的心去感受別人的温暖,給別人多一點尊重,多一點空間,相信你的善良會帶回來人性的甜美和温柔的芬芳。要做一個男人,我們應該學會尊重和温柔,對別人好,不要輕易傷害別人。一個真正有內涵的人,從來不是那麼自以為是,只看自己的感受,在別人面前魯莽、盲目、甚至傲慢!他的修行會告訴他什麼是適當的進退,勇敢一陣子,不勇敢一輩子;勇敢和節制是一種自然和慷慨,如果勇敢和節制過度,就會顯得傲慢。

不要輕浮,不要爭鬥,不要掠奪,不要在乎浮華的東西,不要在乎卑鄙的人!永遠不要讓自己迷失在別人的話語中,因為沒有人可以擁有百花不敗的魅力,所以沒有必要因為一句話就輕易改變自己,堅持做自己,這是獨一無二的!

走過的歲月裏,總有一份完整,總有一份殘缺;以前的慾望,總是燃燒,總是膨脹;最初的夢想,總是在幻滅中,總是走得很遠。

國中滿分作文 篇4

夢是一片永不止步的雲彩,漂泊在那遼闊的遠方。

只因心中有夢,所以從不止步。乘上一艘帆船,從此與夢同行,十年風雨,十年辛苦過後,我的腳下將不再是人間平凡的土地。血汗累成的梯,一階階將我捧上雲霄,沒有一飛沖天,只有穩紮穩打,破舊的寒窗裏,珍珠光芒乍現,驚豔耀眼。

世俗的眼光容不下珍珠的光芒,赤純的真金不會被黯啞的黃沙所掩蓋。莘莘學子的追夢之路上不容得自憐自歎,病樹的前頭終究有萬木向陽,沉舟之側畔也只能是駛過千帆。

因此,追夢,就要以蓄勢待發的磅礴氣勢做到不鳴則已,一鳴就必須驚得天下人!

一顆火熱的要像熊熊烈火般燃燒的心,一顆博識天下的睿智的頭顱,定要在暖春、酷暑、爽秋、嚴冬四位大師的磨練下日日精進。永不言棄,堅持不懈,是成功的保障。

“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。坎坷的人生之路上,苦難與堅強總會不離不棄地伴隨着追夢人,跋涉過重重的高山,淌過翻湧的河流,一個愈來愈堅強,愈來愈不懂的放棄的'高大堅挺的背影,在撥開層層雲霧後,終於清晰地展現在眼前--一雙扛下了人生所有苦難的肩膀,是他一生最寶貴的財富。

因此,失敗與挫折不是放棄的理由,一個真正有心的追夢人,它們是無論如何也拉不下他的,堅定的步伐,會無情的踏下,它們不會也不能有繼續留下去的機會,果斷地抉擇一切,才是一位有着偉人風範的成功者。

血汗凝鑄成了腳下堅固的道路,腳步絕不停止,青史之上,我們自信、驕傲地書寫着輝煌而不平凡的傳記。烏雲淹沒陰雨,清風送走晚霞,抬頭望望血染般的天空,長河落日之處,迎着絢爛的殘陽,一位白髮蒼蒼的老者無言地落下了無悔的淚珠,浸潤了他腳下站立的這方沉默的土地。

國中滿分作文 篇5

站在高樓陽台上,俯視周圍的一切,在這片古老的大地上流傳着許多關於路的傳説:在路上,發生着許多故事,或寂寞,或昂揚,或光明,或黑暗,或… …各形各色,無奇不有,而我,在路上,經歷了一次平凡的、而又難忘的旅程。

我的眼一直看着一條小路,這條路極為普通,在它的身旁零零落落的只有幾株小盆栽,雖然小,但花朵卻依然開的旺盛,發出淡淡幽香。這條小路的轉角處連接着一條石子路,青草茂密,花兒爭相綻放,粗壯的大樹筆直地站立,更襯托出這條路的美麗。

在這條小路上,承載着我少年時期的歡樂,每每看見它,總會想起了那天美麗的故事。

那一天,晴空萬里,風和日麗,我們幾個小夥伴相約於此,這兒是我們玩耍的地點,可能是因為轉角處的路太美了,我們都不忍破壞,所以便選擇了這裏。

我們每天玩的花樣幾乎不同,今天,我很期待這次的遊戲,我站在路口翹首以待,不久,夥伴們都陸續來了,只見她們手中拿着幾條黑布條,正納悶,她們便向我解釋:“今天我們玩這個。”其中一個高舉手中的布條,“其實遊戲規則很簡單,兩人分一組,其中一人蒙上雙眼,另外一人扶着她走,看哪組配合最好,又穩又快。”

很快便分好組,這個遊戲叫“盲人與枴杖”,我當“盲人”另一個人當我的“枴杖”,準備就緒後,遊戲便開始了,當我蒙上雙眼,眼前一片黑暗看不透一絲光時,我便慌了,心中生出兩個小人,一個説:“快摘了它吧,不要玩了,看不見光多危險啊。”但另一個説:“不行,現在在比賽,中途放棄是不行的,不要害怕,你還有“枴杖”呢。“正在我猶豫之時,一雙手扶住我,一手與我緊緊相握,一手扶住我的雙臂,我完全放心了,深呼吸,邁出了第一大步。比賽的終點設在那轉角處,路上又有許多障礙,我一步一步的向前走,她幫助我越過一處處的關卡,她那具有安慰人魔力的話語一句句飄進我心中,“小心;向右轉;跨過去… …”一路上我們過關斬將,到了最後的一道——轉彎處,隨着她的提醒,我的腳步漸漸慢下來,不安的心又開始作祟,她似乎察覺到我的躊躇,輕聲説道:“沒關係,我扶着你過去,不會摔倒的。”就這樣,我們慢慢得走着,在我們二人的配合下終於走過了那道坎,一道光竄過黑布條亮了我眼前的漆黑,我扯掉黑布條,光撲面而來,刺亮了我的雙眼,慢慢睜開眼,看着這充滿春的氣息的石子路,陽光柔柔的灑在身上,暖暖的,我和她一起靜靜的沐浴着… …

在路上,我們一起攜手,一起度過困難,風雨一起走,在人生路上,與朋友一起共患難,有福同享,有難同當。

國中滿分作文 篇6

如今,那一方桌角已被磨損,桌子上依然像往常一樣擺着幾盤菜餚,因為奶奶的愛不變,對我的希望依舊……小時候,爸媽工作忙,我基本上和爺爺奶奶生活在一起,他們不喜歡在家閒着,所以都在外忙着照顧生意。

大家輪流換着吃飯,吃飯也就是一張矮凳而已。雖然日子過得有些艱辛,但卻充實快樂。後來,我長大了,爺爺奶奶搬去了大房子,和他們見面的時間越來越少,只是每星期週末我都會去奶奶家吃飯。我發現每次擺在我面前的總是我最愛吃的菜,而奶奶面前卻總是些小菜,我甚至都沒怎麼注意過它們,更不用説挑上幾筷子了。並且每次奶奶都只是坐在桌角吃飯,我問過奶奶,奶奶説她怕坐風口,年紀大了,受不住。我當然相信了,理所當然享受着一切……有一天我因為有事情跟大爹打電話説叫大家不等我回去吃飯,後來活動取消了,我還是決定趕去奶奶家吃飯。剛到門口,我便愣住了。

我聽見了媽媽和奶奶的一番對話。“媽,我們吃飯吧。今天您孫女不來了,來,您坐中間來。”“不,我還是坐這兒吧。那是我孫女的位置……”一切不都明白了嗎?奶奶總是坐在桌角默默地給我關愛,看着我吃得高興,奶奶臉上也會久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年紀大了,再也不能揹着我在鄉間的小道上放風箏,在那座故鄉的小橋上唱兒歌,在園子裏拔竹筍。奶奶老了,她的雙鬢也會時常看到幾根花白的頭髮;她的雙手再也不是當年那雙厚實的給我依靠的手,現在只是筋脈突兀……奶奶將她所有的希望寄託給我,為了心中的那份希望,奶奶傾注了她所有的愛,而她唯一能做的,就是把好位置讓給我,把好吃的菜挪給我,這樣的愛,已經是一種習慣。

就像杏荷,它不像貪圖熱鬧的楊柳一個個佔據了水肥土美的好地方便輕飄飄地只知炫耀,它默默兀立,長成了牆角的生命。奶奶為了心中的希望,默默地在桌角施愛於我……

國中滿分作文 篇7

佛説,一花一世界,一葉一菩提。

我們從細微之處看到整個世界。我循着佛的路,尋找着某個細微點,來打開我的世界。

以我的方式,從你美麗的流域。我們不能只圈畫着自己的生活,我們還要涉足他人的生活,不同的人不同的獨特體驗;我們不能只生活在清晰的現在,我們還應該去遙望遠古和未來,讓思想站在時間的高端;我們不能只擁有現實的生活,還應該給心靈以詩意的浸潤,讓它在幻妙的天空翱翔……

這些,我可以通過閲讀來實現。不過是白紙黑字而已,千年底藴,竟賦予了它一種斑斕的美麗,如此神奇,我只有在頂禮膜拜中走近。

一直感謝語文,讓我有勇氣做我自己,又讓我的生命,不單單侷限於自己。

那樣真切地喜歡着、愛着,卻不時地,在本該沉醉的課堂上提心吊膽。

語文課上,總有這樣幾個時刻:教室裏一片寂靜,幾隻手高高地舉着,有的同學平靜地注視着老師,而我則深深地埋下頭,躲開老師的目光;或,教室裏一片喧譁,一夥人在一起呼喊着一個名字——很“不巧”,又是我的名字,而我則一臉驚恐地看着語文老師,急急地擺手……

這總是發生在老師找人感情朗讀的時候。

“用感情朗讀課文”,這似乎是很簡單的事情啊。聽上去,只要你不是冷血心智不缺,都應該能做得很好。可我,偏偏怕上了它。

誰那慷慨激昂的鬥志,我只能用平淡的語氣讀出,誰那細膩纏綿的愁思,聽我讀來,卻是索然無味。怪的是,居然還有許多可惡的傢伙,在老師找人讀書的時候,整齊地叫着我的名字。然後在我讀完後放肆地大笑着,鬨笑着,嘲笑着。

或許只是為了看一向很強勢的我尷尬吧……

國中滿分作文 篇8

看那秋天隨風而下的枯葉,那卻不是跳崖而下的自我解脱,而是把養分留給明天正在孕育的果實;果實成熟了,又掉了下來,它留給明天一個全新的夢想。

請留給明天一個開心的微笑。

當李白不被重用時,他仍能瀟灑地舉杯暢飲,發出:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”的自我安慰。他留給了明天一個樂觀、豪邁的微笑。當屈原投江時,相信他也一定帶着自信的微笑。他堅信他為了昭示理性與忠貞的一跳和他的“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”一定會給明天帶來警醒。

請留給明天一個堅定的信念。

海倫凱勒奮鬥終生,雖然聽不見、看不到、説不出,而她為了學習全力以赴,只為留給明天一個“為社會貢獻一點點力量”的信念,最終在生命的最後一刻,臉上還掛着一絲微笑。居里夫人用三年零九個月的時間在煙熏火燎中一次又一次地攪拌着鍋裏的礦渣,只為了留給明天“讓人們親眼見到鐳”的信念,最終終於向全世界人證實了天然放射性元素鐳的存在。

請留給明天一個小小的進步。

陳安之把每一天都看作新的起點,不斷超越自己,是為了留給明天一個小小的進步。他説:“成功其實很簡單,只不過是每天進步一點點。”

請留給明天一個真實的自我……

請留給明天一個蜕變的美麗……

錯過了月亮,就一定不要錯過行星。我們要總結和回味過去,讓以前的所有不足與不快戛然而止,把所有美好的你留給明天。