實用的五年級快樂作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文3篇,希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
那個暑假,爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興,可是在第三個早晨,我卻被一件事惹不高興了——儘管這是不應該的。
那天早晨我還沒醒,爸爸就叫醒了我:“去看日出嗎?”我不高興地坐了起來:“人家還沒醒呢!”爸爸不由分説就把我拉出了房間。
我在海邊漫步,踩着細膩的沙子,踏着碧藍的海浪,拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的,一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現的月亮,一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了,甚至還有人現在就穿着泳衣下海游泳,看着那隨風搖擺的椰子樹、那順着海浪漂來的貝殼,聽着這海南獨有的浪花的嬉戲聲,這一切的'一切,都是那麼的美好!我快步走在沙灘上,聽着周圍人的歡笑,我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個如此美麗的城市,來看一次日出,何樂而不為呢?於是我對爸爸説:“日出真美啊!”爸爸説:“我帶你出來沒錯吧?”我點點頭。
回賓館時,我悟出了一個道理:美好的東西轉瞬即逝,若不抓緊,就沒有了。
五年級快樂作文 篇2
假如要問3月18日是什麼日子?那我告訴你什麼國際日都不是,那天只是我11歲的生日。
早上,我興沖沖地跑進孔老師的辦公室,告訴孔老師:“今天是我的生日,我想請全班同學吃蛋糕!”沒想到孔老師爽快地答應了,還邀請了陳老師參加我們的活動。整個上午,我都是懷着激動的心情上課的。
中午,我抱着大蛋糕輕輕地走進教室,同學們看見了生日蛋糕,都興奮地跳了起來。12:30,生日聚會正式開始了。
我輕輕地打開了蛋糕外面的盒子,然後把蠟燭放在桌子上,點燃,接着我在同學們祝福的生日歌中,深深地許了一個願望。
開始吃生日蛋糕了,我和兩位老師一起給同學們分蛋糕。只見老師拿起刀,好像極不情願地在漂亮的蛋糕上劃了一道小口子,把蛋糕分給了同學們。看着同學們津津有味地吃着我的生日蛋糕,我的心裏甭提有多高興了。
五年級快樂作文 篇3
在一個空氣清新的早晨,我們來到學校後,就去做室外清潔了。
這時,我們幾個一起來到室外開始行動了,我拿着掃把開始掃地,孫桂奕開始沖廁所;李欽青擦欄杆;文鳳玲卷管子。大家都忙得不亦樂乎。
過了一會兒,我們女廁所這邊做完了,男生還沒有做完,我們就在一旁等他們。過了一會兒,文鳳玲突然看見地上有許多蟲子聚在一起,對我説:“餘春紅,你看地上有好多蟲子。”這時,我哪還顧得上説話呀,我最怕蟲子了。這下沒把我嚇死都把我下了個半死。我尖叫起來,石文軒説:“你是不是‘尖叫’喝多了。”我回答説:“你才喝多了。”“那你尖叫什麼。”石文軒説。我説:“你看那裏有好多蟲子。”
石文軒用接好的水管子去消滅可怕的蟲子,可意想不到的是:那蟲子不但沒有上‘西天’,還被水衝得到處都是,嚇得我們不知所措。
歐玲嚇得急忙爬到欄杆上面,對石文軒説:“快……快把蟲子消滅掉,只要你不把我身上打濕就可以了,不然的話,我跟你沒完並且你死定了。
因為石文軒很怕歐玲,所以就叫彭啟偉幫他衝一下蟲子。
彭啟偉不小心把歐玲的褲子打濕了,文鳳玲幸災樂禍地對彭啟偉説:“哈哈,可憐的彭啟偉,蟲子沒死,你卻比蟲子先‘死’了。”
後來,彭文傑才把那可怕的蟲子消滅掉了,歐玲邊追彭啟偉邊説:“彭啟偉,你‘死’定了。”彭啟偉説:“該死的石文軒,你找誰幫忙不行,偏要找我幫忙,這下惹出麻煩了吧,我一定不會放過你,為什麼受傷的總是我呀﹗”把我們逗得哈哈大笑。
這蟲子真可怕呀﹗
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