【精選】勇氣作文300字彙總7篇
在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的勇氣作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
勇氣作文300字 篇1
説到“勇氣”這個詞,大家都有自己獨特的看法如:有人認為勇氣就是敢於承認錯誤,也有人説勇氣就是敢做敢當,而我認為勇氣就是敢於指出別人的錯誤。
這是發生在四年級的一天,當時我正在上課。這是在上語文課,沒有一個人在課上講話,因為大家都十分尊重語文老師。還有一個原因是語文老師講課十分生動、有趣。所以課上大家都聽得津津有味。
這時,我忽然發現老師在黑板上寫錯了一個字。這個字不太常見所以沒有人發現是錯的,而我在作文書上見到過這個字。我剛想舉手告訴老師這個錯字,在舉手的那一剎那猶豫了。説吧,就是影響老師上課;不説吧,又影響同學們學習。這兩個念頭在我的腦子裏打起架來。
最終,不影響同學們學習的念頭佔了上峯。於是,我舉起了手。老師發現我舉起了手,便微笑着對我説:“沈塵民同學,你有什麼事嗎?”
這時,全班同學都看着我。我顫顫巍巍地站了起來,指着黑板上的那個錯字結結巴巴地説:“老師那個字錯了。”老師看着我指的方向,先是一愣,然後一拍頭,一跺腳説:“我怎麼把這個字給弄錯了。”
後來,老師還當眾表揚了我,大家都用羨慕的目光看着我。我心裏比吃了蜜還要甜呢!!!
勇氣作文300字 篇2
以前,我總是在想:生命到底是什麼呢?自從學了第五單元課文之後,我知道了生命是有許多種意義的。其中最讓我印象深刻地就是能勇敢地面對風雨,遇到挫折、困難堅持不懈!
記得以前,看到大哥哥大姐姐們騎着自行車飛馳在路面上,我心癢極了,吵着也要學。爸爸答應了,並且對我説:“可以,但你要每天堅持,不能半途而廢!”
一開始,我騎着它,就像划着一隻大船,搖搖擺擺的。要不是爸爸在後面扶着,我恐怕早已摔倒了!過了一會兒,我覺得可以駕駛它了,便自信滿滿地對爸爸説:“可以了,放開吧!”於是,爸爸手一鬆,我又立刻感到車子晃得像地震了似的,前面一個轉彎,我心一慌,立即就摔得人仰“車”翻。但我還是不灰心,有爬了起來,繼續跨上車子,搖搖擺擺地騎了起來……
這樣過了一天又一天,一個星期過去了,我終於能熟練地騎了,甚至還學會了其他很多騎車的本領了呢!
“人生就像奔流的洪水,不遇上島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。”我正是面對困難,堅持不懈,才最終獲得了成功!以後,我們還會遇到更多的困難和挫折,讓我們牢記“陽光總在風雨後”,堅持不懈,讓自己的生命更加光輝燦爛!
勇氣作文300字 篇3
有一次,王老師讓我去舞台上表演雙排鍵。
什麼叫表演?我一回到家就開始想起來。那時我只有九歲,根本不懂表演。難道是像電視裏的.人一樣走上台,在幾千個觀眾的目光下展示自己的特長嗎?那真是帥呆了。我已經忍不住想要快點到表演的日子了。
表演的日子終於到了。媽媽拉着我的手,隨便找了一個位置坐下。幾分鐘後,主持人説:“下面有請費楊上台。”“啊?這麼快就到我了?”我有點兒神志不清。我趕緊整理了一下衣領,拉了拉褲手,快速地跑上台。快到琴旁邊的時候,我開始躊躇了。萬一彈錯了怎麼辦?斷了怎麼辦?被觀眾笑話怎麼辦?我停止了腳步,觀眾也停止了掌聲。我的心跳迅速猛漲,彷彿整個世界都是靜止的一樣。彈還是不彈?看到觀眾期待的目光,又看到媽媽和老師那掛着笑容的臉,我鼓起勇氣,跑到琴邊,開始演奏起來。
彈完了之後,我發現也沒我想象的那麼可怕。第一次表演給我了一個很好的開始,以後表演也不會再那麼害怕了。
勇氣是什麼?是亮出自己,勇敢地上台,是鼓勵自己,勇敢地向前。
勇氣作文300字 篇4
我常常聽父母和老師説:“要想成功,最關鍵的就在於要好好把握機會。”我就拿競選班幹部這件事情來説,如果一個人他有勇氣站在講台上,進行演講,那麼他就離班幹部的職位越來越近;相反,如果一個人他連站在講台上的勇氣都沒有,那麼他就永遠都不可能當上班幹部。
而我,就如同所舉例子中的第二個人十分相似。每當競選班幹部的時候,我就會感到十分困惑。因為我十分想當班幹部,但是我又沒有勇氣競選。可以説,我沒有勇氣從座位上站起來,沒有勇氣站起來後走向講台,更沒有勇氣站在講台上面對我再也熟悉不過的同學和老師進行演講。
説實話,我現在十分後悔。因為我已經有了足夠的勇氣去競選班幹部了,但是我已經國小畢業了。就算是將來我當上了班幹部,那我也不能在國小的時候為我當時的集體作貢獻了。
其實,我之所以想要寫這篇文章,是因為我希望看過這篇文章的國小生一定要有勇氣去競選班幹部,讓自己在國小階段為自己所在的集體作出一定的貢獻!!!
勇氣作文300字 篇5
一縷陽光從窗外照了進來,把温暖照在了我的身上。但是,陽光儘管温暖,卻也不能把冷漠的心温暖。
因為,老師叫我們上台講話,大家都不敢上台。我也不敢上,我想:台下三四十個學生,上去不是讓人笑話呀。我可不出這個洋相。
老師叫了幾個同學以後又叫了我,我問:“老師,你幹嗎叫我呀?”老師不聽我的解釋,還是叫我上台講。我上台後嚇了一跳,我看見台下的同學們一個個用奇異的眼神看着我。看着他們的一雙雙眼睛,我更害怕了。我終於知道鄉下姥姥家的年豬是怎樣死的了——它看着同伴一個個被殺,嚇死了。
我站在台前,手裏拿着話筒,心想:説什麼呢?“快説呀,膽子大一點。”老師催促着。這時,我才開口,當我説話的時候,不像平常那樣,嘴也不知道怎麼了,總是説不好:“我……我是……東街國小……五年級作文1)班……趙森輝……愛……好體育……”我剛説完,腿就顫顫的了,心也跳得飛快。我想用力控制自己,但是沒有用。我馬上跑回了座位上,恨不得地上有道地縫好立刻鑽進去。
我想:“龍捲風不是最可怕的,最可怕的是恐懼風暴。”
勇氣作文300字 篇6
春天來了,校園裏的小草又綠了……
草,春光中的生命,那一片翠綠的顏色把春天詮釋得無與倫比。它雖然沒有竹子般“文氣”,也沒有蘭花那麼“高雅”,但它那頑強的精神,讓我們刮目相看。它們心中包含着一個青綠色的夢。無論你站在何處,放眼望去,滿眼都是綠色,像是走進了綠色的賞心悦目的天堂世界。
草,體扁而尖,短則二三寸,長則五六寸,無嗚呼哀哉時也,更為頑強乎!有詩云:“野火燒不盡,春風吹又生!”風靜悄悄的,草軟綿綿的。軟弱的身軀任憑你打個滾兒,來場淋漓盡致的球賽,依然挺拔,不為屈服。
那些小草好似忠誠的士兵,又像正襟危坐的文武百官,也像運動員似的,個個“健壯如牛,蓬勃生長”般的。雖然小草是那麼的不起眼,不像鮮花一般,被人重視、被人呵護,可它們不會在乎別人的看法,它們依舊自顧自地茁壯生長。不論你用多大的力量去破壞它們,它們也會頑強地生長起來。
你可能很奇怪,是誰賦予了小草這種精神呢?它的生命意義又在於什麼呢?漫步校園,目睹小草,原來它們的勃勃生機,在於不屈不撓的——勇氣!
勇氣作文300字 篇7
生命是不服輸的,不認輸的。有勇氣的,也是一種讓人感到無比科普的力量。
4月30日,我在外婆家的一座山上看到了一條蜈蚣的勇氣。
我走在山路上,突然看見一條蜈蚣闖入了一隻毒蜘蛛的網。 蜈蚣掙扎着。他的嘴巴擺來擺去,腳拼命的向外踢着。好像很想逃出這個網。可是蜘蛛過來了,躲過了蜈蚣的大嘴巴,開始朝它吐絲。沒過多久,武功就被捆住了。
就這樣完了嗎?沒有。
就在蜘蛛準備注射毒液時,蜈蚣咬住了蜘蛛。蜘蛛逃出去了,它又一次注射毒液,此時蜈蚣還在拼命的想往外逃,蜘蛛又注射一次……終於,蜘蛛的毒液耗盡了,它便開始吐絲。可蜈蚣一次又一次的鑽開網,發動攻擊……
過了一會兒,蜈蚣耗盡了全力,蜘蛛的毒液在體內發作。被毒死了。可是,它也讓蜘蛛用盡了全部毒液和蛛絲,也死了,最終同歸於盡。
一條蜈蚣,在困境中不服輸,掙扎着去活每一天,每一刻。但我們人呢?遇到困難就逃走了,苟且偷生,還不如一條蜈蚣活得有生命力。
我們要把生命活出光彩,絕不苟且偷生混日子。
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