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玩的開心作文集錦15篇

作文2.42W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的玩的開心作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

玩的開心作文集錦15篇

玩的開心作文1

暑假裏玩的最開心的是那次補課時的貓捉老鼠遊戲。

課間老師讓我們休息十分鐘,我們就玩起了貓捉老鼠遊戲。遊戲規則是老鼠把桌上的東西偷完即可獲勝。第一回合,小剛當貓,我們對付他的辦法是調虎離山。我們先派一隻老鼠到外面當誘餌,小剛果然上當,慌忙去追那隻誘餌老鼠,而我們呢,則慢慢地把桌子上的東西拿回了窩,等他發現時東西已經被拿完了。

第二回合,小劉當貓,對付他可不能用調虎離山了,對付他需要速度靈敏,我們派出兩個跑得快的人——我和小趙,我們分道跑了出去,小劉不知道應該抓哪個,就算他抓誰也抓不到,我倆跑的太快了,過了一會兒,桌上的東西就被我們拿的僅剩了一個,這時他不追了,死死看住桌上的東西,我們又派了一個人與他周旋,而我悄悄地繞到他的身後,把東西拿走了,等他發現的時候,我已經回窩了。

第三回合,老孫當貓,對付他的辦法和對付小劉一樣,我就不説了,最後當然還是我們獲勝了。

第四回合輪到我當貓了,我實在不想當貓,就在這時上課鈴響了,我十分慶幸不用當貓了。

無論如何,那次玩得真開心。

玩的開心作文2

在一個陽光明媚的好天氣,我們一家三口到海洋公園遊玩。

海洋館的第一站是水族館。一進門,你就看到一個大塊頭,原來是一隻鯊魚。鯊魚身體大大的,有一對兇巴巴的大眼睛。當你惹怒它的時候,它會將那鋒利的牙齒展現出來,像切割機一樣。接着是透明的水母,然後是揹着一個硬甲的烏龜。

第二站是水戲團。讀到這裏,你們會覺得很奇怪吧?為什麼叫水戲團而不叫馬戲團呢?其實呀,這裏的表演的動物都是在水裏演的,所以叫水戲團。當表演開始的時候,會有幾隻海豚從水裏飛了出來,翻了個高難度的跟斗,然後接住了從幾尺高扔下的皮球。

最後一站是捉魚。小池其中有許多魚,數都數暈了。這時,我看見一條魚上鈎了,使出九牛二虎之力,才拉了一點點。當我準備鬆一口氣時,突然魚把鈎子拉了下去,我跟着跑過去拉,“哇!好沉。”突然,我感到一點點的下沉。這時,爸爸看到我快掉下水了,趕緊一拉,魚兒上鈎了。

這次我玩的真高興。

玩的開心作文3

今天,我們寫作班的同學進行秋遊活動。

隨着老師一聲令下:"出發!"我和唐婧文帶隊,一路上,我們有説有笑,小草,花兒,帶着微笑來歡迎我們,給我們引路。不知不覺來到了山坡下,山路旁的野菊花星星點點的,它們竟相開放,五顏六色、絢麗多采,白的,紅的,黃的……在秋風的的吹拂下,散發出淡淡的香氣我們沿着一條小路往前走。這!眼看前面是懸崖峭壁,"李老師!"我和唐婧文一起喊起來。李老師趕忙走過來,一看,亭字雖然就在眼前,可是必須爬上去,這路太陡峭了。李老師為我們的安全着想,讓我們休息一會兒,她去探一探,前面有沒有別的路,片刻,李老師回來了,説:"前面的路太陡了,選另一條路走。"

在老師的帶領下,"千心萬苦"我們終於來到祈雨亭,到了亭裏,大家開心極了,做着各種遊戲,又唱又跳,笑聲歌聲迴盪在山頂上。看!山上的松樹最有特色:有高大挺拔的,有矮小如傘的。只要一層土,就能立腳,枝幹順着山勢向上生長着,形狀萬千,有的像飛舞盤旋的巨龍,有的想雄偉挺拔的高塔。同學們被大自然的景色迷住了,不約而同的發出了讚歎聲……

我們今天親身體驗了登山的經歷,不僅開闊眼界,增長知識,也磨練了毅力。

玩的開心作文4

三年級秋遊時,我參加了許多活動,而最讓我難忘的,是混水捉魚。

混水捉魚的規則十分簡單:拿一根捕魚網,想方設法地把魚撈起來,最後這條魚就歸你啦!

活動開始了,我迫不及待地拿上小水桶,找了個不錯的地方,就準備撈魚了。只見水面風平浪靜,偶爾起個小水波。咦?難道今天魚兒們休息,不來“上班”了?正在我納悶時,一位同學大叫:“那兒有魚!”並指出了方向。我順着他指的方向望去,嗬,橋墩子旁好幾條魚聚在一起。“難怪找不到,原來都躲在這兒了。”我自言自語道,説完便徑直向那兒走去。我剛把魚網伸到水面上,“刷,刷,刷”的幾下就沒了影兒。我大叫:“魚跑了!”同學們看見了我的狼狽樣,哈哈大笑起來。我也不好意思地饒了饒頭。不久,我又找到了幾條魚的“據點”,因為上一次的失敗經驗,我準備來個突襲。我小心翼翼地靠近它們,“咻”,一條魚已經在我的網中了。“耶!我抓到魚啦!”我高興得一蹦三尺高。

活動結束了,我有些意猶未盡,但我還是很興奮,因為回家就有魚湯喝嘍!

玩的開心作文5

今天,我和弟弟玩得可開心了。

早上,我和媽媽本來要到奶奶家去,但是叔叔打來電話,説弟弟想跟我玩,讓我過去,我禁不住誘惑,就去了叔叔家。我剛把車子騎過去不一會兒,叔叔就打算帶着我和弟弟去賣廢品。我們要用三輪車把廢品拉過去,叔叔決定讓我來騎三輪車,他來自行車把弟弟帶上。我們裝好廢品,就出發啦。剛開始我現在小區裏練了兩圈,感覺了一下重心,然後就上了路。剛開始上路我很小心,騎得非常慢,而且在路上東拐一下,西拐一下,很難控制車頭的方向,可是不一會兒,我就掌握了騎三輪車的技巧,技巧就是:管他重心在哪,把車頭往你想拐的方向拐就OK了。我們不一會兒過了平路,到了很爛的泥巴路,泥巴路上凹凸不平,我才起了十幾米,就陷入一個大坑之中,我奮力的推,可是推不出來,這時叔叔來到我身旁讓我騎自行車,我騎上車,突然感到很不舒服,原來是剛剛騎三輪車騎慣了,坐上自行車,又不習慣了,不過騎騎的,就習慣了。我們來到廢品站,賣掉了廢品,一共買了十塊多,然後給我和弟弟一人買了一個雪糕。

哎,今天真是累,也讓我感到生活的艱辛,我出了滿頭的汗騎車子才換來了一個一元錢的雪糕 。

玩的開心作文6

下節課上體育。叮鈴鈴,上課鈴終於在我們的期盼中打響了。

同學們像放飛的燕子,飛到了操場上。只見有些同學擺好了姿態,從地上團起了一個硬邦邦的雪球,以迅雷不及掩耳之勢,把雪球“送”到了對方的脖子裏、腦袋上。那邊的人火冒三丈,撿起了一個個雪球,隨隨便便地扔了過去。誰知竟打到了一個旁觀女生的大腿上,我們笑得前仰後合。對面趁着他們正在哈哈大笑時,把雪球竟扔進了他的嘴裏。一節課總不能老看着別人玩吧,我叫上了幾個女生,一起去堆雪人。我們在地上找了一個小雪球,放在雪上滾,不久就變成了個大雪球,用它來做雪人的身子。我們又團了個小雪球,做雪人的腦袋。一個女生把圍巾摘了下來,掛在雪人的脖子上。撿來兩個核桃、一截胡蘿蔔和一個彎曲的小樹枝,分別來做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。站在雪地上一看,別提多神氣了!我們玩得可真開心。把串串腳印留在了操場上,而銀鈴般的笑聲卻迴盪在整個校園的上空。

放學了,可我們的心依然留在操場上……

玩的開心作文7

放暑假了,七月八日媽媽帶我去九江的桃花溪遊玩。我們坐上旅遊車,車子開動了。一排排整齊地小樹在我們的眼前飛快地閃過,一路上,太陽眯着眼朝我微笑,蟬兒不停地叫,我們終於來到了嚮往已久的被眾多山峯環繞着的桃花溪。

我們一下了車就開始了今天的登山旅程。一路上,看着茂密且高低不齊的大樹,路上長着許多野花雜花,腳邊溪水緩緩而行。下山後,我們選擇了一家野味地道的小餐館,這頓飯吃得津津有味。

下午我們去漂流。漂流分兩種形式:一種叫逍遙漂,一種是勇士漂。第一種適合小朋友,勇士漂的規定是身高上150cm以上的人才可以玩。所以我和媽媽選擇了漂逍遙漂。我們開始在船上漂,一高一低地驚險刺激極了!漂流結束後,我們上岸與其他人集合,依依不捨地坐上汽車踏上回家的路。

多麼美麗的桃花溪呀!我們在心底裏默默地讚頌着祖國的壯麗。

今天我真開心。

玩的開心作文8

我們盼望已久的春遊終於到了,地點是白沙們公園。雖然我已經去過很多次,但每次都意猶未盡。

今天我早早的就起牀了,整理好了自己的揹包,就來到教室和同學們會合了。出發前朱主任給我們講了一些春遊要注意的事項和安全問題,給我們打好了春遊的“預防針”。

一路上的風景美不勝收、鳥語花香,真是令人心曠神怡。到了以後,首先老師帶領我們玩了幾個項目,分別是叢林飛鼠、搖頭飛椅和海盜船,每一個項目我們都玩得很開心。其中我感覺最好玩的是搖頭飛椅,坐在上面張開雙臂,擺動雙腳,絲絲涼風吹過來真有一種飛起來的感覺,簡直太棒了!後面老師把票給了我們,讓我們去玩自己喜歡玩的項目。玩累了我們就坐在一起分享各自帶來的美食。

歡樂的時光總是過得那麼快,最後我們依依不捨地返回了校園。啊,這次春遊我玩的真開心呀!

玩的開心作文9

咦,今天教室裏怎麼這麼熱鬧。原來是要玩吹乒乓球的遊戲啊。

老師鄭重宣佈:“每個人只能吹一分鐘,一分鐘內無法將球吹入杯子裏或將球吹到杯子外的人算輸,一分鐘內將球吹入杯子裏的人算贏。”

同學們聽了,胸有成竹。一個接着一個地上台吹乒乓球。有的同學鼓着腮幫子,腮幫子大得像個大西瓜,然後用力一吹,乒乓球就像個聽話的娃娃,乖乖地跳入了杯子裏。有的同學雖然費了很大的勁,但依然沒能把乒乓球吹入杯子裏。

輪到我了,我想:這麼簡單的遊戲,我怎麼可能會輸呢?我深深的吸了一口氣,之後使勁一吹,球就輕盈一跳,進入了杯子裏。我見了這一幕,得意洋洋。可乒乓球見了我這得意樣,好像在想:瞧你這得意樣,看我待會怎麼收拾你。

第二次,我吸了一口氣,然後用勁一吹,可乒乓球不但沒有進入杯子裏,還濺得我整臉都是水,惹得同學哈哈大笑。我那得意勁早已到了九霄雲外。

玩得真開心。

玩的開心作文10

上了船,爸爸和我坐在前面,媽媽和妹妹坐在後面,船由我來開。

我們剛開出碼頭沒多遠,一隻水鳥就停在了附近的岸邊。只見它伸長了脖子,探到水中捕魚吃。這鳥兒渾身雪白,只有兩條細長的腿、又尖又長的嘴和豆子般大小的眼珠子是黑色的。我趕緊關掉髮電機,以免嚇到它,同時小聲對爸爸説:“爸爸,有水鳥,快拍照!”這句話,如同一個炸雷一般,把爸爸叫醒了。他趕忙掏出手機,對好焦後,便連按快門,拍下了好多張照片。正當我們欣賞着爸爸拍的照片時,水鳥忽然拍拍翅膀,飛走了。爸爸趕緊從媽媽手中搶過手機,又按下一連串的快門,把水鳥飛行的照片,也拍了下來。

接下來我們繼續開船,穿過一個橋洞後,我突然發現,前面是條死路。於是我趕緊把方向盤往右打死,我們的船神龍擺尾,“漂移”着優雅地調了個頭,折返出了橋洞。剛出橋洞,只見一條魚又在我們船頭幾米遠處高高躍起,然後像跳水運動員一樣翻了個跟頭,再穩穩地落入水中。我笑着説:“這條魚可真能跳啊。”妹妹開心的説:“它怕我們不知道它在這裏,故意要跳起來告訴我們呢!”“哈哈哈!”

不知不覺中該回家了,今天玩的真開心。

玩的開心作文11

暑假的一天下午,我和我的好朋友一起去小區的空地上玩老鷹抓小雞的遊戲。遊戲還沒有開始,大家都爭着當老鷹,最後,還是我當上了老鷹。活動一開始。我故意咧開嘴,展開雙臂當翅膀,裝成很兇的樣子,去抓小雞。母雞連忙安慰小雞説“別怕,老鷹是在嚇唬我們,我會保護你們的。”我還是向雞羣衝過去,但母雞立刻把我給攔住了,我往左邊追,雞羣往右邊逃,我往右邊追,雞羣往左邊逃,累得我上氣不接下氣。這時,我靈機一動,想出了聲東擊西之計。於是,我慢慢往左跑,小雞馬上躲到右邊,我見小雞上當了,就突然猛地往左邊衝,小雞見我衝過來,完全慌了手腳,四處逃竄,我一下子抓住好幾只小雞,我還在一隻小雞耳朵上,假裝咬了一口,我邊吃邊説“小雞的肉真好吃!”逗得大家哈哈大笑,我們玩得真開心!遊戲很快就結束了,但我們的心還沉浸在遊戲的快樂之中。

玩的開心作文12

今天下午第四節課,我們文學社的`一些同學在圖書館參加活動。上課了,老師對我們説:“中秋節快到了,讓我們來猜猜謎吧。”

老師先讓我們來猜物品謎,説:“不露臉,猜一種食品,是什麼?”大家都沉思了起來,一會兒,三(2)班的黃珠悦欲言又止地説:“是麪包。”老師誇她説:“你猜對了,真棒!”黃珠悦真聰明,一猜就對了,我暗暗佩服她。老師又説:“虛胖,也猜一樣食品,是什麼?”三(3)班的張曉旭説:“肉鬆。”

老師説:“我們接下去猜字謎。”老師緊接着説:“四邊殘缺,是什麼字?”三年級的一個小同學説:“是一匹馬的匹字。”老師又説:“殘陽斜下影成雙。”我們又開始沉思起來,我想:太陽下山時叫夕,影成雙,那不是“多”字嗎?我急忙舉手回答説:“是多字。”老師讚許地説:“對了。”我一聽,心裏別提有多高興了。老師又説:“戴上帽子是客人,摘下帽子是軍人。猜一個字。”這下,可把大家給難住了,想來想去怎麼也想不出。有個同學説:“是客。”可不對,最後,老師告訴了我們答案,原來是“兵”字。

時間過得真快,下課的鈴聲響了,我們走出了圖書館。今天的猜謎語讓我們玩得很開心。

玩的開心作文13

今天李成蹊回來了,但是舅媽走了。今天早上我去上英語課,回家的時候,我聞到了一股兔子的味道,我回家一看,發現陽台上空空如也,只見一個鐵籠子放在花盆上,我很奇怪。

我問媽媽:“兔子跑哪去了呢?”媽媽説:“兔子給清潔阿姨帶到寵物醫院看病了。”我又問:“清潔阿姨是怎麼把他帶去的,籠子還在陽台上?”媽媽説:“用小籠子提去的呀。”我問:“寵物醫院能給兔子看病嗎?”媽媽説:“當然能了,只不過很少人,因為兔子很便宜。”

我打乒乓球的時候,舅媽收拾好行李準備走了,我和舅媽告別,我很傷心,因為舅媽只回來那麼一兩次,她要回去看她家的“希望”,教練來了,我要打球了,媽媽送舅媽走了。媽媽來看我打球的時候,我問媽媽:“把舅媽送到哪裏了?”媽媽説:“送到的士車上了。”媽媽就回去收拾東西了。

到了晚上很多人來了,我和李成蹊開始下,因為李成蹊犯規,所以他不願意下了。我們又玩了一場大富翁,李成蹊説每人可以耍賴三次,我賺了一個便宜,一下得了三套房……

今天我玩的真開心呀,我玩到了凌晨兩點!

玩的開心作文14

開心的事如同珍珠,我有一大盆。現在我就拿一個最明亮的給你看。

“太好了。”哈哈,爸爸説要帶我們一家四口去屯溪的機靈山樂園玩。中午,我們一家來到屯溪。我走進樂園,裏面有瘋狂老鼠、幻夢古堡、海盜船。我的眼睛都要看花了,隨便選擇了一個海盜船。

玩海盜船的人真多呀!我排在隊伍的最後。“啊”終於到我了,我興奮的坐上去。船動了,我坐在上面有點害怕,突然間,船一下子盪到了天上,我把手伸了出去,彷彿能摸到一朵白雲。風在我耳邊唱歌,鳥兒在我頭頂跳舞。

“砰---”船一下子往下降,我的心也在往下降,覺得自己好像要摔在地上。我臉色發白,手緊緊的握住扶手。腿伸的筆直,如同兩根柱子。船終於停了下來,我飛快的跑了下來,這真是太刺激了。

時間很快就過去了,一會兒就要回家了。我現在只能看那天的照片,懷念着那次遊玩的美好時光。

玩的開心作文15

今天,我們班的同學玩了畫鼻子的遊戲。老師首先在黑板上畫了一個圓圓的頭,然後畫上大大的眼睛、彎彎的嘴巴,鼻子呢,等同學們來畫了。

老師首先叫小明去畫鼻子。老師把小明的頭用一個同學的書包套住了,然後叫小明轉三圈,小明轉了三圈後都弄不清方向了。小明畫鼻子時,我們喊他往左邊,他卻往右邊;我們要他往右邊,他卻往左邊,忽左忽右、忽上忽下,半天都沒畫好。最後,居然把鼻子畫在了嘴巴的下邊。看得同學們個個都笑得前俯後仰。當老師把書包從小明頭上取下來時,小明看了自己的“傑作”,“呼”的一聲回到了自己的座位上,恨不得找條地縫鑽進去。老師還叫了小紅去畫鼻子,小紅也是,轉了三圈後就弄不清方向了,向教室外面走了,是老師把她轉過來的。小紅畫鼻子時,聽了一個同學的話,可是,那個同學好像分不清左右似的,心裏本來想喊左邊的,但是,他喊的卻是右邊。結果,小紅聽了他的,把鼻子畫在了臉的外面。最後,老師把笑眯眯的臉改成了生氣的臉。因為同學們都沒有把鼻子畫好。

這次因為沒有時間了,所以沒玩成。不過,下次我一定會玩成的,因為這外遊戲太可笑、好玩了!我喜歡這個遊戲。

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