【精選】快樂的件事作文合集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的快樂的件事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的件事作文 篇1

今天是一個晴朗的天氣，我和媽媽還有伯伯一起開車到江邊玩。一路上我都好開心。

不一會兒我們就到了長江邊，我一下車就看到了長江大橋，好宏偉的壯觀的大橋，一陣陣江風吹過來感覺好清新啊！我們翻過一個柵欄，走過一個斜坡，就到了沙灘上，沙灘被太陽曬得軟綿綿的，踩在上面真舒服。

我一個人衝在最前面，用沙堆了一個小沙堆，一個浪打過來全毀了，好可惜的。我還在沙灘上畫畫，太有趣了。我們玩了一會兒就去撿石頭了，江邊有好多形狀各異，奇形怪狀的石頭呢，媽媽也跟我一起撿，我的小手都快拿不下了，後來就只挑了幾個特別的帶回家了。

到了下午我們要回家了，我們還拍了一下照片，今天我好開心啊。媽媽説以後還會帶我來的，好期待！

快樂的件事作文 篇2

“加油，加油。”大家在幹什麼呢？原來是在玩“扔紙團遊戲”。

遊戲開始前，有的同學神情緊張，有的同學得意揚揚的，還有的同學笑嘻嘻的。遊戲終於開始了，第一個同學得意洋洋的站在投“球”位置，他以為自己能投進很多。第一個球他用力太猛了，沒有投入到筐中；第二個球，他調整力度，使勁一投，投了進去；第三個球，他用力太小，沒有投進去；第四個他使了很大的力氣，球飛過筐頂，沒有投進去；第五個球，他投偏了，球被投到了垃圾桶邊上，又彈了回來……終於到我了，我覺得我肯定能投進很多個。我自信滿滿的現在投“球”點，我開始投“球”了。剛開始，我有點緊張，手心直冒冷汗。我把大紙團緊緊握在手裏，揉成一個小紙團，心裏想：紙團呀，你就賜我一點力量吧。可紙團根本不聽我的話，落到了垃圾桶邊上，又彈了回來；第二次了，我又使勁把紙團揉成了小紙團，又使勁一扔。這次用力太大，扔過火了，紙團超過了垃圾桶，掉到了地上；第三次扔紙團時，我用力又太小了，紙團還沒有碰到垃圾桶，就着陸了……最終，我一個也沒有投進去。

我喜歡玩“扔紙團遊戲”遊戲，下次我還想玩這樣的遊戲。這次玩“扔紙團遊戲”，雖然我沒有投進去，但我在遊戲中收穫了快樂。

快樂的件事作文 篇3

春天裏，陽光明媚，鳥語花香。最讓我感到快樂的一件事，就是和同學們一起去郊外春遊。

那天，我們乘車來到了郊外。遠遠地就看到了很高的摩天輪在轉動。同學們歡呼着，爭先恐後地跑過去，排隊等候。我登上了摩天輪後，摩天輪越升越高。我的心也跟着提到了嗓子眼，太高了，我連忙緊緊地閉上了眼睛，過了一會兒才敢睜開。真是又新鮮又刺激！

碰碰車也是很好玩的一個項目。我坐在碰碰車上，手握住方向盤，開動了碰碰車。我一邊要躲避別人的襲擊，一邊還要忙着去撞同學們的'碰碰車。有時候，幾個同學的碰碰車都故意“嘭嘭！”地撞到一起，太好玩了！我們都哈哈大笑！

後來，我們又跑去坐旋轉木馬。我挑了一匹漂亮的小白馬坐上去。音樂響起來，轉盤轉動了！我騎着小白馬旋轉，再旋轉，一圈又一圈。風呼呼地吹着我的頭髮，周圍的景色都似乎轉動起來，非常有趣！

還有好多很好玩的遊樂項目，我都數不過來了！

郊外的草地上，還有的同學們在忙着放風箏。在春風裏，一隻只風箏飛得高高的，美不勝收，有“小燕子”、有“蝴蝶”、有“大雁”······

多麼美好！多麼快樂！

快樂的件事作文 篇4

學校每年都會給在校的學生，一段長達兩個月的假期，目的就是為了要讓學生以及老師放鬆一下，這種假期稱作為“暑假”。每年的暑假我都會學習一樣新的課程，今年的暑假中我所學習的課程是作文課。

在五年級之前，我就曾經想過要提升自己的作文能力，只不過沒有遇見符合自己需求的老師，因此一直沒有去上作文課。剛好有人告訴我説：“有一位教學經驗豐富的老師，本身的文學素養也不錯，有機會你不妨去試聽看看他的作文課。”當時我的心情簡直像要飛上雲端般快樂，當天晚上便立刻打電話給那位老師，詢問那位老師的上課地點以及上課的時間。

於是我興?_?_在星期日的晚上六點過去，在準備要見老師的那一?x那，心想：老師搞不好會管的非常嚴厲；當下我的心就像是在冰河時期一樣，全部都結冰了。等到看見作文老師的模樣，還真的讓我嚇了一大跳；因為他的外表給人相當隨和的感覺、説起話來也相當的幽?。老師自我介紹説：”我的叔叔是王昌齡，我的伯伯是王之煥，他們兩個融合之後便成變形金剛，產生出來的東西就是我——王昌煥。”。

在他的身邊我學到了許多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、時喻等……。那些都是寫作文的人夢寐以求的絕技，老師除了教我們寫作技巧之外還會教一些文言文，那些課程內容都相當有趣。王老師還相當博學多聞，因為在上課中他還會教導我們甲骨文、秦篆、隸書等……不同文字的寫法，並且不定時的與我們分享一些時事新聞，讓同學們也瞭解現今社會發展的趨向。

上了暑假的這幾堂作文課讓我發現了一件事，人們口中常常在講學作文、學作文，實際上並不是只注重於書寫文章而已，要學習的內容應該要包含着博大精深的漢語常識。所以，今年暑假令我感到最快樂的一件事情，就是遇見王老師並且跟着他徜徉在書海中，進而體會到文字的優美。

快樂的件事作文 篇5

每次過六一，都是最快樂的一天。

我們先來到操場，等老師宣佈完了之後，六一兒童節就開始了。我先玩的是血戰上海灘，誰知，我剛一上場，才剛打了幾個，就被日本軍打死了也就是我輸了，我沒能得到獎卷。最令我難忘的是：我就到別處走走，看到二年級抽籤遊戲，我就排到後面，我先看了一下怎麼玩，一看，是讓抽四個字，那就是“六一快樂”，這四個字，正好跟我們班的任宗奇説的一樣，只有五次機會，輪到我了，我直接一抽，抽了四根，果然，全都抽對了，只用了四次機會，順序也是一樣的，我高興的不得了，這個老師，還是我們微機老師孔老師，他給了我一張獎劵。我感到我很幸運。

啊，雖然晚上沒看電視，但是我覺得我很高興。

快樂的件事作文 篇6

看！這個“瘋子”

我們班有一個很活潑，很瘋的男孩，他就是楊涵文。他可是瘋出了名聲，瘋出了文采，瘋出了笑話的男孩。怎麼樣，好奇了吧？那就聽我一一道來：

畫家性格，瘋癲指數：☆☆☆

快看，楊涵文又在創新“整容”了！可憐的國小教材輔導，被改的不成書樣，你瞧他：彩筆一揮，朱自清先生被畫成了大太監李蓮英，安徒生被變成了慈禧太后，最慘的不過契科夫了，楊涵文三下兩下契科夫便被扮成了楚楚動人的“蒙娜麗莎”惹得大家笑疼了肚子，笑出了眼淚，他卻一臉的無辜，莫名其妙的不知所以然，真是瘋的不輕。

歌手性格，瘋癲指數：☆☆☆

“我是瘋子，你是傻子——”不用猜，一聽就是“楊瘋子”又在改歌了，原唱明明是“我是風兒，你是沙。”他竟然改成了……！同學們又在捂嘴樂了，這一次，我已經無法用語言形容他了！嗨——

“奮豆”性格，瘋癲指數：☆☆☆☆☆

“哈哈哈哈——咯咯咯咯——”oh-mygod，看！楊涵文又“奮豆”附身了，他的死亡之笑與“奮豆”的笑容真是不相上下，足可以讓人毛骨悚然，我看他已經快進神經病院了。

這便是我們班的“瘋清揚”他的瘋，給了我們無限歡樂，除此之外他還有好多搞笑的事呢！我以後再告訴你們。Bye-bye，不好！“瘋清揚”又變“奮豆”了，撤！