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【實用】班級作文600字彙編七篇

作文2.71W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的班級作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】班級作文600字彙編七篇

班級作文600字 篇1

我們班可是鼎鼎有名的“鬼鬼江湖”呢!今天,我就來當一次鍾馗,把我捉到的“鬼”拎出來給大家夥兒瞧一瞧!

首先出場的是“小氣鬼”——謝葉銘,他從來不會把東西借給別人。記得有一次,我向他借一支黑筆,他板着一張很不情願的臉,冷冷地説了一句:“不借。”後來還是我對他死纏爛打,他才肯借給我。不過,“小氣鬼”遞給我黑筆的時候,突然吐出一句:“你只能用10分鐘,多1秒鐘都不行!”我只好妥協了。但還沒到5分鐘,他就拍拍桌子,心急火燎地對我説:“時間到了,快把筆還我!”我指着手錶,驚訝地説:“我才用了4分鐘,還沒到時間呢!”他依舊板着一副撲克臉説:“快還我!快還我!我的筆我説了算!”説着就一把奪過我手中的黑筆。他可真是一個一毛不拔的鐵公雞呀!

接着是“暴躁鬼”——廖詩晟。他脾氣火爆,對誰都不友好。有一次上科學課時,楊炎翼同學向他扔出紙團“炮彈”,前兩次沒有命中,廖詩晟也毫不在意。而第三發“炮彈”卻正中廖詩晟的頭部。廖詩晟火了,眉毛擰成了“川”字,氣勢洶洶地向他走來。在我們驚訝的眼神中,廖詩晟一股腦兒地將楊炎翼的書包、書本、水杯等物品狠狠地砸在地上,活像一隻怒不可遏的獅子。幸好科學老師及時阻止,將這隻“暴躁鬼”的情緒撫平了,才避免了一場“大戰”的發生。

最後再來説説“淘氣鬼”——楊炎翼,他經常不讓老師省心。老師曾對他千叮嚀萬囑咐,叫他不要和六年級的大哥哥們玩耍。但是有一次,他在走廊上奔跑時,故意撞了一下六年級的大哥哥,本想討個開心,卻被磨破了頭皮。而且,那位大哥哥也被撞出去了老遠的距離,肩膀都磕疼了。他卻捂着腦袋,嘻嘻地笑着,這可真是個“淘氣鬼”!

我們班還有許多“鬼”,比如:“女厲鬼”“拖延鬼”“貪吃鬼”……他們都已經被我記在《捉鬼祕笈》中了,以後有空,我再帶他們出來亮亮相。

班級作文600字 篇2

我們班有很多同學都非常熱愛班集體,我就是其中的一位。

我的學習在我們班可謂是非常棒的,同學們有什麼問題都會問我。然而,我並沒有驕傲,常常也在為了我們班和學校的榮譽而繼續努力。

今年夏天的時候,我們班的跳繩隊選上了我。她就天天練,日日練,只為了能幫班級取得一個好成績

又過了幾個星期,跳繩比賽開始了。比賽進行得很順利,很快就到了最後一個環節也是最激動人心的環節——各班跳繩隊的比賽。我高興極了,期待着有一個勝利的誕生。半分鐘了,我們班每一個都跳得很好。突然,一個晴天霹靂打在了我們的身上:我摔倒了。劉黎緣趕快跑過來。我已經被同學攙扶着,拉到一邊歇着。本來天氣就熱,又加上已經跳了一會兒了,我的衣服上就都被汗水浸透了。他們要我把褲子挽起來,看一看有什麼地方破了。我一邊擦着頭上的汗,一邊對他們説:“不要管我,讓我接着跳吧。只有他們幾個跳會很累的。尤其是到後面,他們會堅持不住的,我沒事!”他們怕我上場後又有什麼事情發生:“你剛剛摔倒,你現在一瘸一拐的上場怎麼行。”“我真的沒事。”説着我就站起來,向場內走去。他們沒法攔住我,就只好讓我帶傷接着比賽。但這回他們沒有退出場外,而是在比賽現場繼續看比賽,也順便看看我的情況。

又過了大約三十秒,我觀察到:我的腳好像顫了一下,嘴咬得很緊。劉黎緣也很緊張,生怕我有什麼事。

下場後我這兩次摔倒搞得迷迷糊糊。他們把我的褲子挽起來。“天哪!流血了!”所有的同學都驚叫了起來。這時,羅老師已經向這邊跑了過來。羅老師把它帶到醫務室上藥,而比賽還在繼續進行着。

這次比賽使大家對我這個人有了真正的瞭解,然而我的品德也是其他班的同學自歎不如。現在的我,已經是個久經沙場的老將了,不會再在場上摔倒了。但我還是會繼續在用自己優異的成績,從各方面為班級、為學校贏得榮譽!

班級作文600字 篇3

説起風,大家可能會想到颱風、龍捲風、風沙……但我要説的,不是風沙,不是颱風,更不是龍捲風,而是班級流行風。

一、尺子大戰 流行指數:☆☆☆

尺子大戰吸引着男生的眼球,不知不覺,它已經從403班轉到了我們班,一下課,男生們圍着瀋陽的桌子打轉兒,“威震四方——”隨着某男生的一聲大叫,尺子大戰被推向了高潮。“叮——”無情的下課鈴響了,男生們不情願地回到自己的座位上,可有些人仍拿出自己的尺子摸來摸去,好象捨不得和它分別似的。終於,這屬於男生的“迷戀”被老師發現了,於是,尺子大戰就這樣被逐出了我們班。

二、溜溜球 流行指數:☆☆☆☆

一波未平,一波又起,在尺子大戰結束不久,溜溜球便代替了它的存在,而它比尺子大戰還受歡迎,連女生也加入了,我也是其中之一,每天帶個溜溜球,下課鈴還未停,早已將它轉入視線內了。一次,兩個男生因一點兒小事爭吵起來,鬧得不可開交,最終竟以溜溜球比賽的方式結束了這場“戰爭”。

大家的興致還在一天天增高,可就是因為一位神祕貴客的到來,它也被攆出了我們班。

三、小旋 流行指數:☆☆☆☆☆

自從宋雲超帶它來後,這位神祕貴客便鑽進了我們每個人的書包,它,就是小旋。有些“小旋迷”的書包裏還有三四個呢!小旋可以促進智力發展——它能變出各種各樣的形狀,如,圓形的轉起來能變成手環;愛心形的轉起來能變成蝴蝶;方形的轉起來能變成書本……小旋拉開來有五六米長,彈來彈去,有着説不盡的樂趣。下課玩時偶爾打結,女生為此哭哭啼啼,男生則毫不吝嗇,掏出錢爽氣地再買一個。

它還是我們的功臣,一次英語秀時,我們拿它做道具,還得了冠軍呢!流行風漸漸消失,又慢慢復活,一波接着一波,我希望下一波時,這風能是對學習有利的風,能是春風,是春天的暖風。

班級作文600字 篇4

我們時代作文四(3)班的上課鈴聲響了起來,劉老師邁着輕盈的步伐走進了教室,向我們宣佈:“這節課競選班幹部。”頓時教室裏像放了定時炸彈似的炸開了鍋,同學們有的交頭接耳,有的拍案叫絕説好,有的興奮得手舞足蹈。

第一個上去的是誰呢?他就是我們班既聰明又可愛的鐘承航。他想競爭勞動委員。鍾承航大步流星、信心十足地走上了講台,大家響起了熱烈的掌聲。他清了清嗓子,大聲的對大家説:“我想競爭的是勞動委員,別看我個子小,但是我掃地的速度你們一個都比不上。我的計劃是每天放學後拿起掃把和鏟子把地上掃得乾乾淨淨,把桌子裏收的乾乾淨淨。希望大家能給我投上這寶貴的一票。”説完,他給大家深深地鞠了一躬。大家又響起了熱烈的掌聲。

好幾位同學都講完了,我還坐在那一動不動,一顆心就像懸在空中一樣,緊張得“砰砰砰地跳”,怎麼也停不下來。就在這時,我的名字被叫到了。我急急忙忙地站了起來,拿起演講稿忐忑不安地走向講台。望着這麼多同學,我不禁為自己捏了一把汗。30多雙眼睛都望着我。我越來越緊張了。我做了一個深呼吸,就開始了演講:“敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好,我想競選體育委員……請大家為我投上寶貴的一票。”説完,我給大家深深的鞠了一躬。最後,我成功當上了體育委員。這是我第一次競選成功。這次競選,使我明白了一個非常重要的道理:機遇總是降臨在有準備的人身上。只要你真心的付出,再加上你的勇氣,就能獲得滿意的回報。

班級作文600字 篇5

在我七年級的時候,我們班發生了許多令人難忘的趣事。

在體育課上,我們最快樂,有的時候,由於下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們在教室裏上課,體育老師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都非常期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,一定是我們的體育老師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講台,拿出他精心準備的笑話冊子,找了找,然後,表情進入了講笑話中,我們也認真的聽着。有時,他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊説,大家笑的那麼天真,笑的那麼燦爛,老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最有趣的,能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。

在上外堂的時候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會打,但看上去很好玩。他們分為兩隊,看看哪對能成為最後的贏家。有一個男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿着球,快速的跑向籃架,單被對方阻止,他連忙抱緊球,原地轉了一圈,然後瞄準籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉,大家都盯着球看,最終球進了。有的人歡呼起來,有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利於待會的精彩表現,接下來繼續打,直到下課的鈴聲響起後,他們才戀戀不捨的`離開。

當然我們女生也玩遊戲,但不是像男生那樣的遊戲,我們只是玩一些簡單的遊戲,也或者我們不玩遊戲,只是在樹底下聊聊天,因為那是夏天,我們女生比較怕曬,都急着下課,終於等到那悦耳的下課鈴聲了。

大地充滿了生機。花花草草正在生長,蔚藍的天空,鳥兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。

我回憶我的班級趣事,我想念着我的班級。

班級作文600字 篇6

一轉眼,八年級的學習生活已經結束,我們迎來了快樂的暑假,我們也即將步入九年級的學習生活,五班的優也一直都在。

和諧長青樹

在六月份的時候,萬老師被派去北京學習一個星期,請了黃老師為我們的代理班主任,這對我們的有一部分學生來講,無疑是一個天大的好消息,就在萬老師去的第三天,不好的事也就發生了,我們班有兩位同學出現了狀況,其中一位同學有一根手指頭骨折。萬老師回來之後處理這件事情,萬老師的處理方法是誰都沒有想到的,就是去買一棵和諧常青樹放在教室的後面,希望我們班的同學們都和和睦睦的,不要在出現類似的事情發生。

默寫換方法

在臨近期末考試的那幾個星期裏,萬老師一向不看我們默寫的,但是萬老師發現我們班有人默寫造假,就比如AA同學,在本子的前面把要默寫的漢語寫好,但是又在本子的後面又把默寫的內容又寫了一遍,然後在交默寫的時候,把前面的撕掉,交後面的,還有BB同學,我們英語都上第八單元了,而他卻還在寫第三單元的內容。萬老師見了此般狀況,靈機一動,想了個招,換個方法默寫,默寫之前先讓組長檢查一遍,籤個字,然後在上樓上的報告廳寫,寫完之後交給組長,在與別的小組交換改默寫。自從用了這個方法後,同學們的默寫有了進步,對此萬老師和黃老師也很高興。

真假學班會

我們班很少開主題班會的,但是就在考試前幾個星期,萬老師專門拿出了一節課的時間為我們開了一節主題班會,班會的主題是《真學·假學》,時間很短,但內容豐富,意義也很深刻。班會主要從真學表現在哪些方面,有哪些好處,真學帶來哪些好的結果,假學表現在哪些方面,有哪些壞處,假學帶來的結果這六個方面來談,分別舉了正例和反例,給人留下深刻的印象。班會的最後,萬老師又讓我們小組宣誓,讓我們告別假學,走向真學。

憶優,和諧常青樹,默寫換方法,真假學班會,這三點無不彰顯五班的優,五班的優也一直都在。

班級作文600字 篇7

現在我五年級了,而1--5年級的時候,我們班發生了許多趣事,現在都令我回味無窮……

一年級的時候,我們十分單純,女孩子呢,就跳跳繩,踢踢毽,男孩子呢,就追追打打,男女之間沒有什麼距離感,反正都認為是朋友。

二年級的時候,我們就不象一年級那麼幼稚了,特別是男孩子們,膽子越來越大,竟然敢和班上兇一些的女同學吵架,而女同學們呢?有一批還是原樣,但有一批同學呢就開始和班上的男同學吵起來或打起來,那可不得了,而且,我們班的同學和隔壁班二班漸漸熟悉起來,稱兄道弟的,稱姐道妹的,也成了好朋友了!

三年級的風波可以説是班上彭夕峯掀起的,因為他喜歡畫畫,班上很多同學是他好朋友,他們就經常和彭夕峯一起畫漫畫,什麼CS啊,四格漫畫啊,還有特別刺激的遊戲,本來只有幾個同學在玩,但一傳十,十傳百,全班同學都知道了,從那以後,彭夕峯就成了班上的頭號人物,只要一下課,所有同學都圍在他桌子周圍,我挨着他坐過一回,一下課,我的耳朵就不得安寧,居然時不時還有“標點符號“噴在我臉上,我只好離開位子,為那些迷上漫畫的同學騰個位子。我暈~~~

四年級的時候是最讓老師急的時期,因為班上出現了小幫派,不管老師怎麼教導,但還是象泉水一樣,不斷往外流,我以前曾經是小幫派一員,但我認為老師説得對,在班級了,同學要團結友愛,我就離開了小幫派,融入到大幫派裏(5.3班這個大家庭)。

五年級的時候,女孩子們呢漸漸膽小,就圍在一堆講悄悄話,不知五年級是不是男孩子長身體的時期,所有男同學都迷上了體育,中午有時間就打籃球,體育課有時間也打,每次汗流浹背的,最近不是世界盃嗎?有的同學熬夜就要看世界盃,而且是被老爸叫起來的。我狂暈……

我們班就是這樣,每個年級都有不同的事,但都讓我們快樂,5.3班就是這樣一個快樂的班級!!我愛它!!

標籤:七篇 班級 彙編