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關於秋韻作文600字5篇

作文1.51W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的秋韻作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於秋韻作文600字5篇

秋韻作文600字 篇1

腳下的落葉發出清脆的沙沙聲時,這才明白葉已在落。抬起眼,迷茫地打量這一切,才驚奇地發現,沒有了一絲的綠意,只有一片慘淡的黃覆蓋着,原來這一切都在無聲息地消失了,自己卻沒有察覺,原來失去如此容易。

我垂着頭,踩着一片片落葉,任他們發出清脆的碎一步步的向前挪移。望着這條熟悉又陌生,似乎沒有盡頭的鋪滿落葉的陸路。它伸向遠方,似乎爬上了雲端,迷迷糊糊,看不清它是否有盡頭。

包很輕,可雙肩卻很困,無力地耷拉着,一步又一步,默默地向前走着,枯葉的破碎聲,清脆極了,一聲又一聲敲打着我的心坎。

偶爾飄來一陣笑談聲,有些刺耳,但不是很熟悉,抬頭望一眼,無可奈何的笑笑,就又鑽進萬千思緒裏。因為在這秋天,這秋天快過去了,過去了,就什麼也沒有了。手裏的饃袋一晃一晃,那是我三天的口糧,這也是家裏所有人的生命支柱。可它晃來晃去,讓我心煩。閉着眼想想一切都會過去,過去了就什麼也沒有了,我安慰着自己,依舊默默地向前走着,任它去擺動。

一陣寒風吹來,猛地一抬頭,才發現很美。一片又一片的枯葉在飛舞。“你飛什麼呀,你不明白自己即將破碎了嗎?”我自言自語地看着他們打着旋兒落下。我不敢再駐足於此,因為我的前方也是一片模糊,不知還要走多遠,才是盡頭。

葉落了又生,生了又落,失去了的,永遠不會回來,既然是從自己手中丟掉了的,也就要用自己的手把它給找回來,就算葉已成灰,發已如雪,我依然要堅守我尋夢的執着。

落葉歸根,歸於何處,我無從探尋,雖然前方任是一片模糊,但在宿舍的角落裏,在室友的嬉戲裏,在微弱的手電光下,我依舊願意做一個尋夢者,孤獨而又寂寞地延續着眼睛在書本上的搜尋……

飄飛的黃金葉,劃過髮梢,掠過鼻尖,落在心間,頓時覺得有一股春的力量在這裏積蓄,原來逝去的一切都在成就着一個無以倫比的希望……

秋韻作文600字 篇2

不覺中,秋已深,還未從赫赫炎炎的夏日中走出,轉瞬間,早已“葉聲落如雨,月色白似霜。”

初升的旭日如此殷紅,映得周圍雲海白裏透紅,變幻多姿,像是用水墨暈染開來。紅日給一排排銀杏樹鍍上了一層金色,樹葉大都已泛黃,偶有陣陣清風襲來,它們便抓住風的尾巴,漫天飛舞,紛紛揚揚。黃葉脱離了樹枝的那一剎那,心中似有萬千種情感,或是對樹木的不捨,或是對自己生命的留戀。殊不知,墜落後,並不是生命的終結,而是另一種新生。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

夜間,總是給人一種蕭瑟,“秋空明月懸,光彩露沾濕。”月色籠罩着房屋,點點星光在空中閃爍,偌大的夜空只剩下一輪清冷的明月,顯得更加孤寂。夜依舊這樣靜謐,無情的秋風卻席捲而來,可憐的樹木隨着風左右擺動,溢出一絲惆悵,或許唯一能給予它安慰的,就是那輪皎潔明月發出的微弱的光。看着月亮,心好像靜了,我似乎夢迴元朝,看見夕陽斜掛在山頭欲落還留,聽到黃昏時候,烏鴉淒涼的叫聲,看到馬致遠獨自站在黃昏中,吟唱那首《秋思》:“……夕陽西下,斷腸人在天涯。”我似乎看到了千千萬,遇到了千千萬跟他一樣的遊子,胸有大志卻未能得志,心中有家卻不能回家,只好在這傷感的秋日,默默抒發自己的悵惘。

回到21世紀的黃昏,回到這裏的秋,方才的秋夢,一去不復返。這秋韻如詩一般,多情,凝練又飽含真情。而一個人的詩,更美,秋亦是。與其説它孤寂,倒不如説它寧靜,用自己的沉默不語,給了我們每個人一份沉思的時間,它不比夏熱情,不比春温柔,它更像是一位傾聽者,來傾聽我們內心的聲音,屬於自己一個人的聲音。

“一個人絕世一個人傾城,一個人的似水流年,一個人的地老天荒。”一個人的深秋。

在這黃昏的邊界,我一個人遠望。

秋韻作文600字 篇3

秋,靜悄悄的,沒有了夏天的烈日炎炎,沒有了春天的百花齊放,沒有冬天的寒風刺骨,卻依舊浪漫,唯美,韻味濃濃。

“秋風秋雨愁煞人,寒宵獨坐心如搗。”秋雨淅淅瀝瀝地下着,情意綿綿。雨點兒拍打着窗户,“噼啪噼啪”,細細地傾聽着秋雨,彈奏出一曲淒涼的樂章。雨,飄飄灑灑,如幕布,如仙女下凡,又如輕紗薄翼,朦朦朧朧。雨,越下越大,密密地斜織着,蕭瑟,使原本平緩、纏綿的雨一下變得急促起來。黃葉被雨水打濕了幾片;莊稼被秋雨滋潤了;秋水,被雨水泛起了一層漣漪……秋雨,來得那麼突然,會在你的心間填滿傷感與惆悵。秋雨濛濛,秋雨之寒,秋雨有着無窮的魅力,也詩情畫意。

“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。”秋風蕭瑟,習習地吹着,山上的紅葉被它吹得搖滾起來,似一團燃燒的火焰;田野裏的麥子被它吹得翻滾起來,如一片金色的海洋;樹上的黃葉被它吹得跳起舞來,那翩翩舞姿,像芭蕾舞演員,正在盡情地舞蹈……習習秋風,不像春風的温暖和煦;不及夏風的悶熱似火,更不比冬風的凜冽刺骨,卻顯出它獨特又不失情調的品格,它有時只是一個配角,但是照樣可以演繹出精彩的段落,它和秋雨一樣微不足道,可是,有誰不讚頌風雨的蕭瑟之美呢?

“野曠天低樹,江清月近人。”秋月也是那麼獨特,柔和的月光灑下來,清冷又明麗,在星雲的襯托下顯得獨具一格。嵌在夜空中的月亮,散發着秋天的氣息,不再是彎彎的金角鈎了。她,那麼大,又那麼圓,靜靜地沐浴在她朦朧的薄光下,輕輕柔柔的。禁不住想到了中秋節,月亮象徵着團圓,海外的.遊子是否想到已經是秋天了,應該回去和父母團圓了。秋月,意義長遠又深沉……傾聽她的呢喃,心曠神怡。

秋韻濃濃,秋意縷縷。在這個季節裏,有太多太多的事物令人迷戀。秋,即使淒涼,也未免傷感。我陶醉於這秋意濃濃的季節,她有着秋雨綿綿,淡如煙,細如絲。秋風習習,輕似紗,濃似愁。秋月皎皎,明如水,溶如茶。

秋韻作文600字 篇4

夏天是什麼時候走的,秋天是什麼時候來的。我似乎一點印象都沒有。早上看見操場上幾片零落的枯葉,安穩地躺在地上,似乎在告訴我秋天來了。

帶着它特有的温度,輕輕地吻過我的臉頰,有點癢癢的感覺。少了股清幽的桂花香。桂花是秋天的序幕,如今帷幕已經拉下,代表着秋正式上演。這秋風便是秋的呼息,充滿着生命的味道。看天上雲捲雲舒,絲絲縷縷地牽絆着,這應該出自秋風之手吧!當我們抬頭欣賞時,秋風肆意地擁抱着我們,透着股歡快勁!

豁然覺得教室裏明亮了許多,陽光懶洋洋地灑在講台上。就像是黑暗中的燭光,那樣刺眼卻寄託着我們的希望,如驕陽之明媚,藴涵着生命的活力。

月考結束了,“封神榜”上的座次似瀑布之勢墜入底端,聽着老師念名次,心裏真不是滋味,就這樣完了嗎?不,應該像着秋一樣。樹葉落了,不是代表希望沒了,而是警示着時間的腳步已經加快;樹葉枯黃了,不是因為生命終止了,而是告訴我們它人生中最絢麗的時刻來了,瞧,金黃色的禮裝宛如一條條流動的龍,它會再次騰飛。

在這校園中,看不到豐收的碩果了,但我能想象到那晶瑩剔透的葡萄,那紅得發紫的冬棗,那令人垂涎欲滴的蘋果……它們經歷了下的磨礪,以最高級的形態展現在人們的眼前。我想大概是秋在告訴我們強大的信念、堅強的毅力與滿滿的自信可以塑造一個不同的自己。

秋韻,不僅僅是“採菊東籬下,悠然見南山”的安適;不僅僅是“秋風瑟瑟”的蕭索,而是藴涵了即將怒放的生命,我想臘梅一定是明白了這點,才能在冬季一展紅顏,藉以傾城!

秋韻作文600字 篇5

秋天,現在已然有了些醉人的色彩,即使是在雨中,也有着別樣的風韻。

與春天的百花齊放的美麗景色不同,秋天像是一位大膽的姑娘,卸去了多數花的粧容,獨獨留下了星星般樹間璀璨的桂花、傲骨不退的菊花還有一些不畏風霜的花。誠然,秋天這個做法是正確的,如若是將這些花放在了春天的大舞台上,估計也是沒有人去欣賞它們的,惟有置放在了花少的秋天,才能有人注意到它們的樣貌與品質。

與夏天的火熱不同,秋天的性格平淡了不少。夏天的大火爐想必也有很多人吃過苦頭,然而待到夏天退去,秋天悄然而至的時候,眾人都會感到一陣放鬆。耳邊沒有空調的轟鳴聲,只有淅淅瀝瀝的雨點夾雜着些許寒意,在我家這裏,更是可以看到後面小花園的竹林隨風搖擺,摩擦出屬於秋天的小曲,白牆黑瓦之後,火車像是一個調皮的孩子呼嘯而過,給秋天添了一些趣味。

與冬天的漫天雪花飛舞不同,也許會有很多人喜歡在鵝毛大雪中肆意奔跑,享受雪的冰涼,無奈也有很多人會在一次次不長記性的玩耍中感冒發燒。秋天就不一樣了,這剛好適宜人的温度不會讓人感冒,金黃色的落葉如蝴蝶一般靈動飛舞也不會讓人感到厭倦。我尤其喜歡漫步在枯黃的樹葉層疊的地方,上頭是被大樹幾近光禿的枝幹擋住的天空,下頭是“吱嘎吱嘎”的童趣聲音,無不讓人沉醉在這小小一方天地中,獲得永久的寧靜。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我喜歡秋天的雨,秋天的葉,秋天的風……秋天,讓我沉醉其中。

點評:在你的筆下,秋天是多麼美啊!老師從你的作文中看到了那菊花的生生不息和瑟瑟的涼意以及那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。文章以詩句結尾實起到了點睛之作用。

文章美中不足的是雖然沒有大毛病,但是也的確不夠完美,略顯平庸了一些,老師建議是在寫文章的時候可以多表達自己的想法,會使作文很顯深度。

標籤:秋韻