【推薦】可愛的老師作文

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的可愛的老師作文，歡迎大家分享。

可愛的老師作文1

我有一個可愛的語文老師，她姓許，我們稱她為許老師。她戴着一副紅色的眼鏡，留着一頭短短的秀髮，她很高，很白，而且語調十分有趣。她很幽默，經常跟我們開玩笑，而且跟親切。我很喜歡她，希望她能一直陪伴我們成長走到最後。

可愛的老師作文2

如果讓我用幾個詞語來形容我們的班主任，我會想到嚴厲、細心之外，我最想用可愛這個詞。楊老師個子不高，有着一頭捲髮，一雙炯炯有神的大眼睛，她笑起來臉旁有兩個酒窩，十分可愛。上課的時候，楊老師會先讓我們把課文讀幾遍，再帶領我們對課文進行更深刻的瞭解。講課時，楊老師唸的娓娓動聽、栩栩如生，讓我們如同身臨其境。

楊老師上課有時會寫錯字。有一次，楊老師寫錯了字，可她卻渾然不覺。於是我們異口同聲的提醒楊老師：“楊老師，你有一個字寫錯了！”當楊老師發現時，就連連道歉説：“同學們對不起，對不起是老師太大意了，以後我會改正的！”

啊！的老師真可愛！

可愛的老師作文3

我最喜歡的老師就是班主任馮老師了，馮老師對我可好了，我又一次考試考得很差，老師不但沒有批評我而且還鼓勵我説：“你這次沒有考好沒關係，但是我下次希望你能比他們考得更好，有沒有信心？”我説：“有。”

果然，我比上一次考試有了很大的進步。馮老師鼓勵我説：“下次繼續努力。”

我喜歡馮老師，因為馮老師對我太好了！

可愛的老師作文4

我的班主任吳老師，在我的心中，她是個漂亮嚴厲的人。

説起我的班主任，我最喜歡她的眼睛。亮晶晶的，還會説話呢。要是在課堂上有同學説話，老師的眼睛一轉，就會盯住他，那個同學嚇得再也不敢了。

吳老師在別人眼中雖然不怎麼漂亮，但在我的心裏是一盞明亮的燈。

平時，老師出去的時候，總會在後面的門鏡裏偷偷地看，要是看見誰不遵守紀律，就會走進來批評他。

有一次，李寧在屋裏大聲説話，鬧得正歡，沒想到吳老師把他抓住了。老師狠狠地踢了他一腳，然後讓他把事情説清楚，李寧支支吾吾的説：“我……我……”嗓子眼裏像堵了塊石頭似的，連一個字也吐不出來。

我愛我的吳老師。

可愛的老師作文5

上三年級的我已經認識了不少的老師。有戴老師、曹老師、王老師……其中我最喜歡的老師是曹老師。

曹老師長着一雙水汪汪的眼睛，潔白的牙齒，修長的腿。每天臉上總是掛着燦爛的笑容。她教學可認真啦！每天早早就到學校裏領我們讀書。每天晚上輔導學生到很晚才回家。有一次，曹老師的嗓子啞了，還堅持為我們大家上課。

雖然她不再教我們了，可我們依然很想念她。

可愛的老師作文6

劉老師是我國小六年級時的數學老師。

他長着一雙濃眉大眼，每天都穿着西裝，顯得帥氣十足，由於劉老師講課很幽默，既易學，又易懂，所以劉老師講課時，總像磁鐵般吸引着我，因此，我的數學成績是主科中最好的。

可愛的老師作文7

汪老師是我的語文老師，也是我們的班主任老師。她有一對甜甜的小酒窩，烏亮的頭髮，圓圓的大眼睛。汪老師講話的時候總是笑眯眯的，像我媽媽一樣親切。

汪老師上課的時候很認真、仔細，領讀課文的時候總是感情很豐富。她很關心我們的學習和生活，平時她時常兼任我們的體育課、書法課和美術課老師，在我的眼裏汪老師好像是萬能老師。

當我們淘氣的.時候，汪老師可兇了！每當她皺着眉頭、板着臉的樣子展現出來時，同學們都會馬上意識到問題的嚴重性。汪老師就是這樣一個被我們完全瞭解的好老師，我們成功了就可見到汪老師臉上的笑容，我們失敗的時候總是鼓勵我們下次努力。她像我的爸爸媽媽一樣愛護着我，她是我們最可愛的人。

可愛的老師作文8

星期天，我去吳老師家裏吹笛子。

上課的時候，吳老師舉起食指問：“這是什麼呀？”張晟義説：“這是一。“老師説不對。另一個小朋友説：“這是手指頭。”老師還是説不對。到底是什麼呢？老師最後説：“這是一個手指頭。”我們都鬨堂大笑。

可愛的老師作文9

下午，我們上了《人，自然，社會》的課，我們的莫老師很可愛的。她根據課文的內容《怎麼辦》，做了一個很搞笑的動作，老師説；“哎呀，我要小便，實在忍不住了。”我們都大笑起來。莫老師説：“我要請一位小朋友幫我想想辦法，怎麼辦呢？”徐毓培站起來説：“讓我們全部的人都回到嬰兒時代，再換上尿不濕。”莫老師問我們還有更好的辦法嗎？沒有人回答。老師告訴你們吧!那就是你們下課的時候，不要馬上去玩，先上廁所，再去玩。這樣就不會尿褲子。喔，我明白了，應該要這樣做。

我們聽了很高興。拍着手很開心。下課鈴響了，我們向可愛的莫老師説再見啦!

可愛的老師作文10

可愛的老師我的班主任趙老師是一。位非常可愛的老師，她又親切又風趣，有事為證。事一：三年級時，我要參加小歌手比賽，我把選好的曲目練習了很多遍，可試唱時，音樂老還是説我幾乎全跑調，我難過得快要哭了，這時趙老師走過來抱起我説：“其實比賽重要的並不是結果，而是過程，只要你努力了，不管結果怎樣，老師都支持你!”我的眼淚又一次開始在眼眶裏打轉。

事二：有一次考試沒幾天，趙老師對我説：“你這次成績不好，回家會不會捱揍呀？”我心想：壞了，媽媽説我這段時間太貪玩，考不好要收拾我呢。老師大概看出了我的心思，“噗哧”一聲笑了説：“，你考了滿分。”

這就是我的老師，她總説學生可愛，其實她才最可愛呢!

可愛的老師作文11

今天，我想説説張鼎的媽媽一一陳老師。陳老師穿上高跟鞋看起來高高的、瘦瘦的。她特別愛笑，她笑起來的時候露出整齊的牙齒，兩隻眼睛彎彎地像晚上的月亮。我喜歡她帶着燦爛的笑容給我們朗讀課文；我喜歡她帶着燦爛的笑容給我們提出問題；我更喜歡她微笑着表揚我們。

陳老師真是一位可愛的老師。

可愛的老師作文12

我上國小一年級的時候，班裏來了一位教數學的尹老師，她還做了我們的班主任。

尹老師戴着一副眼鏡，長長的頭髮，面帶微笑，説話的聲音很好聽。開學上課，先學寫數字0-10。尹老師為了讓我們的數字寫得更漂亮，在班上每個同學的田格本上都用紅筆寫了一遍。她批改作業很認真。上課的時候有人做小動作，尹老師叫我們上課不要做小動作，把嗓子都喊啞了，還繼續堅持上好每一堂課。尹老師還帶領我們每星期開展各項班隊活動，豐富我們的課餘生活。

尹老師是一位和藹可親的老師，也是我心中最可愛的老師。

可愛的老師作文13

我最喜歡的老師是張老師。張老師是中等個，頭髮長長的，眼睛大大的，很有神。她説話很好聽。

張老師是我們的班主任，她是教我們語文的。張老師在課堂上讀課文很有感情。她很嚴厲，讓我得把字寫好。我們表現好的時候，張老師也會給我們發班級幣。

我喜歡上語文課，更喜歡張老師。

可愛的老師作文14

我們班上新轉來了一位語文老師，她姓黃。她有一付瓜子臉，櫻桃小嘴，一雙明亮的小眼睛，戴着一副厚厚的眼鏡，看起來很有學問，她平時最愛穿着連衣裙和高跟鞋。

她有一手好字，我非常崇拜她。我要向她學習，天天練字。

黃老師還有一雙“千里眼”，有一次上課我和其它同學在講話，黃老師發現了，走到我面前説：“別以為你們講話我不知道，上課要認真聽講，不許講話。”我聽了，又拿起了語文書，看了起來。

我喜歡我的語文老師。

可愛的老師作文15

我們身邊有很多具有綠葉精神的人，她們一直默默無聞的在奉獻着，我的學前班張老師就是一位具有綠葉精神的人。

有一次冬天，我正在操場上玩。突然，有兩位大哥哥往我頭上潑了兩瓶水，然後他們飛也似的逃跑了。這時，正和我玩的兩位小同學看到了，那兩個同學趕快告訴班主任張老師，張老師焦急的把我送到了爸爸的辦公室，隨後帶兩位小同學一個班接着一個班找那兩位給我頭上潑水大哥哥。

最後，那兩位大哥哥被找到了，親自給我道了歉。我很感激班主任張老師，別看這平凡的小事，但是平凡孕育着偉大，我愛我的張老師。