關於嚴格的愛作文錦集十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的嚴格的愛作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

嚴格的愛作文 篇1

繁華的世界因為有愛而美麗，奮鬥的人生因為有愛而絢麗。嚴格的父愛就像一座高聳的山，讓我站在頂峯，眺望着奇妙的大觀世界。

我的爸爸是一位語文老師，對我的各科成績都是嚴格要求，特別是我的作文。為了提高我的作文水平，他也是“別出心裁”——每天記五個成語，還得認識成語的意思、來歷，並且還要學會運用它。他不停地給我訂閲課外書，要求我每天的閲讀量為三千字。最嚴格的就是週末的作業都必須給他過目，一定要達到他的要求，不然少不了一頓臭罵。

他十分愛查看我的作文，寫得不好時會眉頭緊鎖，指出毛病後再狠狠地説我一頓；而寫得好時會點頭稱讚，誇得我心裏直開花。我記得有次週末，老師佈置寫一篇主題為“感謝老師”的作文，我望着作文紙，即將面對“疾風”的我心裏似乎有個電燈泡亮起：“咦！今周爸爸去了學習，週六晚上才會回來，嘻嘻！那我豈不是一匹脱韁的馬，能隨便發揮……”我心裏打起小算盤來。我那懶情而隨便的毛病立刻暴露出來，一揮而就，一篇自我感覺良好的作文就寫好了。我抱着僥倖的心理把作文紙藏進了書包。但令我驚訝的是爸爸回來後居然找到了。我來到他面前，吞吞吐吐地説：“爸……作文……寫得怎……怎麼樣……？”爸爸立刻擺出了他那不寒而慄的威嚴，厲聲訓斥道：“你瞧瞧，你這篇文章扣題了嗎？又沒寫出你為什麼感謝陳老師，你突出人物形象了嗎？”我拿起文章，細看了一遍，果然內容空泛，蒼白無力的字體組成了一篇離題的文章。我心裏既懊悔又自責，低頭向爸爸承認了錯誤。爸爸歎了一口氣，温柔地説道：“記住了，這種作文考試連及格都不能，會降低你的總體成績……”説完後開始教我如何寫好這篇文章。

那個話題我倆一直討論到晚上睡覺前，他嚴格的愛與教導深深地印在我腦海裏。從此我寫作文不再那麼輕率，總會耐心地寫。功夫不負有心人，今周老師佈置寫的作文，我的作文被老師當作範文讀給全班同學聽。我感到高興的同時，內心更是充滿了對爸爸的感激。

父愛也許是沉默的，也許是嚴格的，但它絕對會是你最堅強的靠山，最敬愛的老師。

嚴格的愛作文 篇2

誰説世上只有媽媽好，父親的愛也是偉大的，而我，就是在嚴格的父愛中長大。

我的爸爸身高不足一米七，表情總是擺出兇巴巴的樣子，偶爾笑一笑。對我的成績非常重視，在剛入學那天，爸爸就豪不客氣地説：“你一至二年級每科都要考滿分，三至六年級語文要考全班前三名，數學.英語還是要爭取滿分。”聽了這句話我便哇哇大哭起來，邊哭還邊支支吾吾地説：“我......我......不......不行！”可嚴格的爸爸才不理我呢。從此，我便努力學習，但有一次，“粗心”和我交朋友使我考砸了。

那次，我垂頭喪氣地走回家，有氣無力地打開門對着正在看報紙的老爸説：爸，我考了個89分。原本笑嘻嘻的老爸立刻“晴轉陰”，大聲地斥責我：“吳琪琪，你這馬虎蟲竟然和粗心這小子交朋友了，你看看，看看，錯的都是簡單計算題，你頭腦又開小叉了....”。罵得我啞口無言，但戰爭很快就停止了。爸爸和藹地對我説：你知道錯在哪裏？以後可別再當“小馬虎”了，加油！聽了這句話我心裏暖洋洋的。為了不讓自己再犯這些錯誤，我就拿出考卷認真訂正、複習。最後爸爸語重心長地説：“一次失敗並不代表所有都失敗，失敗乃成功之母，別灰心，好好努力，你一定行的”！

可憐天下父母心！其實他們這樣做都是為了我們，老師也一樣。我們應該更加努力學習，用最好的成績來報答他們！有時候我們要換位思考，假如我們是長輩也會恨鐵不成鋼的，所以同學們要理解、體諒他門的心啊！

嚴格的愛作文 篇3

“又沒有完成作業！”媽媽怒髮衝冠，六親不認。脾氣像火山一樣要爆發了。她一把揪住我的的耳朵，比光速還要快。她發起怒來的樣子真的比冥王還可怕。

只聽見又一聲吼：“你又沒帶過作業？”那聲音像打雷一樣，震得我的耳朵嗡嗡作響。之後，媽媽讓我跪在地上。我立刻服從了命令，但跪下後，我想想有些傷心，想哭。“再哭，我就把你扔到門外！”我嚇到了，立刻止住了哭聲，因為媽媽説我説到做到。

之後，媽媽出去了，透過打開的門，我看見了媽媽把今天剛洗好的被子枕頭給我鋪好。我有些感動，覺得媽媽還是愛我的。之後，我陷入了深深的反思當中。我想：“我不完成作業、不帶作業本回家，而且不止一次。難怪媽媽會發大火。這事確實做得不對。今天這件事換作別人的媽媽的話，我可能早就被從頂樓扔到一樓去了，再也不會管我了。以後不管什麼作業，還是要認真完成，要做一個好學生…。”

事情已經過去好久了，我現在能按時完成作業，偶爾還會得到老師表揚。我慶幸：如果不是媽媽當時的警告和兇狠。可能是李老師還收拾我了。媽媽，我愛您！

嚴格的愛作文 篇4

我的母親非常愛我，但是對我非常嚴格，我一直不明白。直到這件事發生後……

我非常愛看電視，因為整天看，到五歲這一年，我有了一副近視眼鏡。

一個星期六，我正在津津有味地看電視。媽媽買菜回來，一進門就對我説：“到了規定時間時，就把電視機關掉吧。”“我知道了。”我目不轉睛地看電視，而又不耐煩地應到。媽媽説完就走向廚房，經過我身邊，看了我一會兒，於是快步走到電視機前，“啪”的一聲把電視關上了。我焦急地問：“你為什麼把電視關了？還沒到規定時間呀？”媽媽親切地説：“我看見你把眼睛眯成一條縫，你的近視又加深了。”“就是真的是這樣，你也得讓我把電視看完呀，你怎麼不守信用呀？”我爭辯道。我又哀求媽媽：“媽媽，讓我把電視看完吧，求求你，媽媽，行不行？”“不行！如果繼續下去，你會瞎的！”媽媽堅決地説。我聽了，眼淚流了出來，傷心極了。接着，媽媽又嚴肅地説：“以後看電視的時間由一小時改成三十分鐘！”我聽了後，再也控制不了自己，跑到自己的房間，撲在牀上失聲痛哭起來。

後來一個陽光明媚的星期六，媽媽帶我去檢查眼睛。“很好，近視沒有加深，保持得不錯。”醫生對我説。這時，媽媽臉上露出了喜悦的笑容。忽然，我想到，我的近視沒有加深是因為媽媽的嚴格要求，我愛您媽媽，愛您對我的嚴格。

嚴格的愛作文 篇5

父親在我眼裏一直是慈祥的，面帶笑容的，可以有一件事到現在還讓我記憶猶新，讓我有點討厭爸爸。

每到吃飯的時候，爸爸總是説我拿筷子的姿勢不對，我也覺得沒什麼大不了的，一直沒改。

終於，有一天爸爸忍不住了，讓我按爸爸的那樣來使用筷子：小指、中指、食指抓住第一根筷子，無名指和中指夾住下面一個筷子，爸爸説這樣很好用，但我一點也不覺得，反而覺得這樣更麻煩。

爸爸讓我觀察一下，周圍的人是怎麼用筷子的，可我既不想看，又不想練，仍然覺得自己這樣拿得很好。有一天，我默默觀察了一下週圍人是怎麼用筷子的，發現他們都是按照爸爸説的那樣方法拿的，於是，我決定練好筷子。

爸爸開始教我使用筷子：“拇指、食指、中指拿着上面的筷子，中指和無名指夾住下面的筷子。”按照爸爸説的，可是總是讓東西掉，我沒有灰心。爸爸又説：“只有上面那根筷子動。”然後爸爸演示給我，我試了一下，可以夾住5秒鐘了。

我練了兩天，終於練會了，我夾了一顆棗給爸爸看，爸爸很高興，説：“用筷子是人的基本素養，又是對別人的尊重。”

爸爸，您的用意我明白了，我一定會回報您的。

嚴格的愛作文 篇6

父親，這個字眼陌生又熟悉，我想起了我的父親，一個辛勤勞作的諄樸農民，正是因為他，才有了我的存在，他是中國千千萬萬父親形象的縮影，他的愛是那樣的真實，是那樣的嚴格。

他對我要求很嚴格，無論我做的多麼優秀，他從不誇獎我，永遠只是説還要做的更好，於是，我為了博得父親的一句誇獎，一直朝着更好的目標努力，但每次換來的都是失望，我是個不服輸的孩子，我相信會有一天父親會看到我的努力，可是那一天究竟還有多遠?做的更好，更好是什麼程度?我的心裏有什麼東西在沉澱，我不敢去碰，怕它一觸即發。可我還是暴發了，當我看碟到他眯眯地誇獎着伯伯家的哥哥，並親切地撫摸他的頭，那一瞬間，我有點懷疑我究竟是不是他的兒子了，那一刻，我真的好嫉妒哥哥，我衝他吼道：“為什麼對哥哥總是滿懷笑意，而對我吝嗇得連一句誇獎都沒有，每一次你都要求我做的更好，我還是個孩子，我也需要表揚啊?”幾年來的恨意，委屈，害怕我統統還給了他，那一次，他沒有説話，只是無奈地看着我，他的眼裏有我讀不懂的東西，曾經固執的以為他不喜歡我，討厭我這個孩子，時光是不會説謊的鏡子，直到後來，我才明白那嚴格背後沉沉的父愛。

暑假去外地的親戚家，臨行前的一天晚上父親對我説我自己坐火車去，天哪!我還是一個孩子，我是第一次出遠門，他們就這麼的放心?我感到非常的難過，我不知道離開父母的庇護我能走多遠!第二天一早，我倔強地拿着東西出了家門，當我在車站一位值班叔叔的幫助下買了火車票時，我發現父親就在離我不遠的地方默默地注視着我，那一刻，我想起了母親曾對我説的：“有些路，你要自己走，其實，只要你能回一下頭，你就會發現你父親就在你後面，因為他擔心你。”有多少個朝朝暮暮，父親在暗暗地保護着我，那一刻，我發現父親是如此的愛我。

父親的愛真實而嚴格，我相信這種愛會激勵我越走越遠!

嚴格的愛作文 篇7

這是一個燈火通明的夜晚，媽媽帶着我一起走在了大街上。當我路過酒店時，人羣把我擠到了一條大街上，那時我還小，記憶力不強。不太認識路，我沿着酒店一直往前走，每走一步，我就覺得危險了一點點。我忘記了廣闊的人羣，希望能在人羣中找到母親的身影，我憑着直覺一直往前走着……我看到了一個酒店，這個酒店和我住的酒店極其相似，於是我踏進旋轉門。這時，一個熟悉的身影從我後面走來，她拉着我的手走進了消防通道。

到了消防通道後，我才發覺是我媽媽拉住了我的手，我正想開口時，一陣痛從我手心傳來，這時媽媽開口説話了：“你為什麼頭也不回，也不找別人借電話？！”“因為我覺得酒店就在前面，所以我頭也不回……”媽媽氣得臉通紅，看出了她的擔心：“你知不知道，迷路了就應該找人借電話打給媽媽，如果有人抓到你。這有可能把你帶出去給賣了！為了防止你走失，以後一定要拉住我的手。”我答應了媽媽，媽媽還説：“我也不想打你，可是不打不成才啊，打到兒身，痛在娘心。”

媽媽的愛如同流水把温柔，也如雷一樣嚴格！媽媽的話深深的印在了我的心上。這一次，我感受到了媽媽對我濃濃的愛！

嚴格的愛作文 篇8

朗朗我們大家都認識，他是世界上著名的鋼琴家，也許你們只看到了他光芒的一面，卻不知他的`成功是流出了多少汗水才換來的。

在朗朗小時候，他的父親就對他非常嚴厲。每天他必須要練六個小時的琴，早上五點多就起牀練琴，晚上還要練到很晚才去睡覺。當你在外面玩耍時，他正練着琴；當你還在睡覺時，他已起牀練琴。每天他的生活就是和鋼琴為伴，面對父親嚴格的要求和其他人殘酷的競爭。終於，在他的努力下，他考上了中央音樂學院，也取得了現在的成就。

他的優秀離不開他的汗水，更離不開虎父的心血。而他的父親也許心疼過他，但他不想讓自己的兒子平凡地度過一生。因此他才會對自己的兒子那樣嚴厲，我相信每個父母都會心疼自己的孩子，但他們的表現各不不同。

有的會用他們深厚的愛去感化孩子，有的會用耐心的輔導去督促孩子，還有的父母用“打”來教育自己的孩子。當孩子堅持不了想要放棄時，他們便會去“打”。在這裏就有個現實的例子。有一個家庭，他們家裏有4個孩子，三個都考上了清華，一個考上了北大。他們都是被自己的父母給“打”出來的。一旦想要放棄時，父母就會去打他們。就這樣被父母一路打着考上了清華、北大。

這樣的教育方式肯定有人非議，但父母對孩子的愛卻是永恆的。結果孩子們成功了。如果沒有父母的嚴格要求和自己的辛勤努力，孩子的人生能如此耀眼嗎？

而我的父親對我的學習就特別關注，只要是與學習有關的，不論是書籍還是輔導班理所當然都有我的一份。有時我會牴觸，比如不想上輔導班或不想上跟學習有關的輔導班。即使我鬧情緒，他既不打我也不罵我，只是心平氣和地和我談話，但最後總是以我的屈服而告終，我總是被説得啞口無言。相比起前幾個事例中的父母我的父親算是平和友好的。

相比以前，我學習的努力程度正在逐漸減少。我的父親和我進行了嚴肅的談話，給我講了這幾件事。我本想抱怨努力根本比不上天賦，但在充分的事實面前卻閉上了嘴巴。現在我更明白了父親是對的，世上沒有免費的午餐，努力永遠不會白費，嚴師才會出高徒。

不流血的手也彈不出千古絕唱，父母嚴格的愛更有利於我們成長！

嚴格的愛作文 篇9

在我們的家裏，爸爸對我的愛是嚴格的。

在我讀二年級的時候，爸爸就表達了對我的愛。

這天，我剛做完作業，讓爸爸檢查我的作業。可爸爸在檢查我做的數學口算題時，突然發現在我的“課時特訓”上，三道口算題中有兩道是錯的。於是，爸爸就對我產生了懷疑：我一定是心思不在學習上，才會做錯這麼多的。就因為這，爸爸到我的房間來探了個究竟：首先，爸爸問我：“為什麼會做錯，口算題這麼簡單啊，為什麼會做錯？”我聽了爸爸的話，一聲不吭，不知道該怎麼回答這個問題。後來，我對爸爸説了一聲：“我沒做錯！”爸爸聽了我的回答，心裏很不是滋味，就狠狠地懲罰了我——他給了我一個耳光。這時候，我心裏非常不明白爸爸為什麼打我，於是，就痛哭了一場，眼淚嘩嘩地往下流，似下雨一樣。心想：爸爸怎麼會這麼狠心呢？可是，當我檢查自己的作業時，我就發現我錯得真的很不應該，覺得當時應該接受爸爸的懲罰，並承認自己當時確實是很不專心，心思不在學習上，才會做錯題的。我終於明白了學習要專心，是不能馬虎的！

父愛是嚴肅的，更是寶貴的！雖然爸爸有時會打我、罵我，甚至還會親自動手揍我。但是，我相信爸爸打我並不是有意的，是因為我做了不該做的事，或是得罪了什麼人。這樣也是為了我好。有一句話説得好：打是親，罵是愛！我不會辜負爸爸對我的希望，我一定要好好學習，天天向上，將來讀出一翻好事業，報答爸爸。

嚴格的愛作文 篇10

當我第一眼看到那個教練，我就知道，學游泳的這十天，絕對不會好過。

教練長着一雙濃眉大眼，眼神就像一把利刃，彷彿可以刺穿任何事物，我們一看到他就不寒而慄。他的嘴旁長着密密麻麻的胡茬兒，高挺的鼻樑，滿身健壯的肌肉，讓人覺得：這哪是教練，這明明是標準的“型男”嘛！

這教練看起來是讓人戰戰兢兢，他的威嚴也絕對不是誇誇其談、信口開河的。還記得第一次上課時，教練讓我們帶上游泳圈，趴在岸邊練習蹬腿。我一點都不敢含糊，一遍一遍按要求練習着。可這畢竟是基本功，怎麼説也沒有在泳池裏自由自在、酣暢淋漓地游來游去好玩。我轉過頭，看着温和的燈光下，花花綠綠的泳帽和波光粼粼的水面，好一派渾然一體的景象……

美夢很快被打破了，教練正好在我看不到的死角處“巡遊”，他把頭埋入水底，讓人猝不及防。當我還在東張西望時，他早已神不知鬼不覺地繞到我的背後。“在幹嘛？想喝水啊？”這聲音鏗鏘有力，嚇了我一跳。我不敢回頭，冒出一身冷汗，埋頭繼續蹬腿。

而後來這個小朋友，就沒這麼幸運了。也是因為不認真，教練把他的頭狠狠地摁入水中。教練的兩隻眼睛大如銅鈴，又露出那犀利的眼神：“下次還敢不敢啊？”，那小朋友邊哭邊説：“不……不，不敢了。”

教練又瞪着看熱鬧的我們：“誰想和他一樣啊？”

一個個腦袋齊刷刷地回過頭去。

到了後面幾節課，我們開始嘗試更難的內容。那天脱游泳圈跳水，教練第一個就想到了我。唉，算我倒黴！難道我就比別人多學一節課？難道我就不是個似懂非懂的初學者？

可是，此刻我已站在一個半場的起點，我感到很無助。

眼前，教練向我擺着一個“過來”的手勢，我帶着泳鏡的眼睛隱隱約約地看到，教練的嘴角微微地上揚，幅度不大，滿面春風，就連眉宇間都泛起柔柔的漣漪。我突然覺得教練是那麼英姿颯爽、風度翩翩，那雙有威嚴的眼睛變得炯炯有神。他對我説：“來，快下來。記住動作，注意技巧就行了。”那有磁性的渾厚聲音緊緊地吸引着我，我縱身跳入水中，一下游到對岸。

教練朝我豎起大拇指：“來，再游過來。”

我又跳下水，遊着遊着，我的身體突然不受控制，我慌了，手足無措、大驚失色。一雙有力量的手將我拉起來，教練讓我坐到他堅實強勁的大腿上，抓住我的手，教我一遍遍做動作……

我終於發現，這十天，不僅僅是被嚴格充斥的十天，也更是被愛充斥的十天。