我的同學李小明作文

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的同學李小明作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

李小明是我們班的班長，學習很好，勞動也不差，各方面都很優秀，也是和我玩得很好的同學。

他長着一雙黑溜溜的'大眼睛，一個不大不小的鼻子，還有一張能説會道的嘴，但最引人注目的還是他那大腦袋後面的一根長長的小辮子。他活潑可愛，天真善良，但最重要的是他有一顆助人為樂的心。

有一次，我早上起得有點晚，於是慌慌張張地就去學校了，我在半路上碰見了李小明，我們邊聊邊走，到學校後，我才發現我沒戴紅領巾，我心想：慘了，班級要被扣分了……突然，一雙親切的手向我伸來，我一看，是李小明，他説他有多餘的紅領巾要借給我。我感覺有什麼讓我的身體一下子温暖起來，這是什麼？這是友情啊！

過後，我把紅領巾還給了李小明，我對他説：“謝謝你，小明！”李小明只是微笑着説：“大家都是朋友，不用這麼客氣。”他説了這句話，讓我的心温暖了許久。

還有一次，我們班最差的同學又沒寫完作業，老師問：“誰願意教教他？”頓時我們班鴉雀無聲，原本吵鬧的教室現在變得安靜了，連嘀嘀嗒嗒的手錶聲都能聽見。有些同學想舉手又不敢舉，突然，我們班班長李小明舉了手。老師表揚了他。就在這時，李小明在我們心中堅立起了高大的形象。

李小明一直是我們的偶像，我為我們班有這樣的班長而感到驕傲！