讓校園成為我們的家作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的讓校園成為我們的家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓校園成為我們的家作文1

清晨，我漫步在校道上，看着一棵棵魁梧的大樹舒展着枝葉，聆聽着枝頭上鳥兒盡情的鳴唱，呼吸着清晨的清新空氣，陶醉在大自然的懷抱裏……

“哎呦”一聲慘叫打破了這寧靜的氣氛。我坐在地上，輕輕地揉了揉右腳。眼睛暼了暼旁邊的瓶子，説：“誰啊，這麼沒有公德心，把瓶子亂丟。”説完，我十分惱怒地把瓶子踢了出去。

此時，我看見前面有一個女生一直在低下頭，彎下腰去撿東西。我帶着疑惑和好奇心跟上前去。

從她身邊經過的學生，看見她在撿垃圾，都紛紛向她投來鄙夷的眼光，譏諷地説道：“瞧，這個女生竟然在撿垃圾！”

“對呀，而且她還用手去撿，多髒啊，一點都不愛乾淨，虧她還是一個女生。”

“嗯，我們還是快點走吧，以後要遠離這種骯髒的人。”

她，其實是知道別人在背後看她的眼神，知道別人在背後諷刺她的議論，但她似乎毫不在意他人的眼光，他人的言語，依舊彎下腰去，撿起地下的垃圾放進垃圾桶裏。雖然她的每一個動作都遭到他人的鄙視，引來他人的另類目光，但她卻用無言的行動向我們表明：校園，是我們的家，我們要竭盡全力去保護它！

這一幕讓我又想起另一個場景：在幾天前的一個下午，我訓練完後回宿舍，看見前面的校道上有一位老師在低頭撿起地上的.垃圾，將它放到垃圾桶裏。是啊，連老師都彎下腰去撿地上的垃圾，而作為學生的我們，又有什麼理由不去這樣做呢？

她這無聲勝有聲的行動深深觸動了我，我跑上前去，把地上的垃圾撿起放入垃圾桶。她看到了我的行為，向我投來了一個會意的微笑，就這樣，我們一直走完了這個校園……

校園是唯一的，環境是需要保護的。讓保護環境，清潔校園的行為，成為我們校園的一道風景線，讓我們共同的家變得更美！

讓校園成為我們的家作文2

在鏡子裏透出他的模樣：高高的個子，有神的眼睛，鼻樑上架着一副藍色的眼鏡。沒錯，這就是我，一個國小五年級的男孩。

看到我，你一定就以為我是一個文靜的人吧？不不不，那你就大錯特錯了。我的外表和我的性格是完全相反的。我很調皮，"大錯不犯，小錯不斷"，説的就是我。那"小錯不斷"又指哪些呢？"粗心"就是其中一個，我常常因為粗心大意而錯了許多不該錯的題。就説上一次吧，本來能得98分的卷子，因為粗心，硬生生地變成了89分。看來，粗心這個"小錯"再不改就要變成"大錯"了。

人吃五穀雜糧，有缺點，自然也有優點。我十分愛看書，也愛聽書，常常"廢寢忘食"，有時一看就是一個下午。就因為這個，我的成績也很不錯。看書，使我的作文也有了很大的提高。

我的體育也不錯。記得四年級時的一次50米短跑，我使足了勁兒，衝了出去。最後，我只用了8。7秒就跑完了，而且我可是全班第一名，第二名還用了9。2秒呢！

這，就是我！一個世上獨一無二的我！一個絕對不含添加劑的我！