有關讚美老師的作文400字

有關讚美老師的作文有哪些呢?老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。下面是小編為您整理的有關讚美老師的作文400字，希望能夠幫到大家!

有關讚美老師的作文篇一

藍色是天空的顏色，象徵着博大的愛;黃色是土地的顏色，象徵着母親;綠色是生命的顏色，象徵青春活力;紅色是夕陽的顏色，它象徵着我可愛的老師。

紅色嬌豔動人，美麗大方，而她的"紅"卻是一種奉獻，雖然默默無聞，但足以温暖人心。

回首往事，有許多她的點點滴滴，她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天，我一如既往地送作業本進辦公室，她仍在埋頭苦幹，聽到我的聲音便抬起頭微笑着看看我，她的目光還是那麼慈祥，親切而不失莊重。"等一下走。"她説。接着，又輕輕地拉開抽屜，從裏面拿出一本書，是一本嶄新的書。她遞給我。接過來一看，原來是一本繪畫書。"真不錯啊。"我喃喃自語道。看着這本夢寐以求的書，我簡直有些愛不釋手了。"這是老師的禮物。"我聽了後欣喜若狂，心中又頓生萬分感激。"謝謝!"我的感動盡化為這兩個字。看着我的快樂，她臉上的笑容也愈加燦爛，又好像看透了我的心思:"好好努力吧，大家可看着你的收穫呢。""我一定成功。"我自信而又爽朗地應道。捧着這份珍貴的禮物，彷彿有一股莫大的動力激勵着我向自己的目標前進。

走在走廊上，望着窗外，依舊細雨綿綿，雨還是那樣稀稀瀝瀝，天空中還隱約可見幾朵白雲，我覺得此情此景是多麼迷人，似乎是這

春雨在我內心深處埋下了一顆真情的種子。

如今的老師早已桃李芬芳，這樣的小事也許不曾記得，但是在我心中的那顆種子早已生根發芽，綻放出芬芳的花朵，在芬芳中飄溢着果實對土地的眷戀，凝聚着花兒對陽光的深情。

我靜靜地看着夕陽西下，在淡淡的斜陽中，彷彿能看到她的笑臉，她兢兢業業工作的身影。她就是夕陽下披着紅裙的天使，舞動着美麗的翅膀，默默地，默默地，奉獻着……留下的永遠是那一抹最美的紅色。

有關讚美老師的作文篇二

我又一次坐到窗前，窗外葱綠的梧桐葉，綠瑩瑩的草茵，不時還有一羣自在的小鳥嬉笑着飛過。回望過去，曾經有那麼一塊玻璃，牢牢地禁錮着我的心靈，讓我無法釋放自己，融身於"窗外"美麗動人的風景……

年幼時，我性格孤僻，只愛躲在教室最後靠窗的一角，那是我個人的天地。朋友們不願意和一個聲若蚊蠅的夥伴玩耍，幾乎只會囁嚅着説話的我讓所有老師都懶得提問。"許多人圍成一個圈子在遊戲而我卻被鎖在心靈的黑屋子裏，遠遠地望着，永不可能衝破枷鎖。窗外温暖的陽光下，我的心，寒冷如冰。"這句話是我當時心情的最好寫照。

二年級的時候，來了一位新的班主任，她教語文。在她的第一堂課上，不知多久沒被老師搭理的我竟被第一個叫起來回答問題。全班譁然。我呆住了。我甚至埋怨她為什麼要和安分守己的我作對，讓我承受巨大的壓力。

然而我還是鼓起勇氣站了起來，喃喃着我的`答案，然後又偷望了她一眼。

她眯起的眼睛似乎沒有惡意，"你説什麼同學，請大聲點!"

我咬了咬牙，漲紅了臉，又説了一遍。

然後是短暫的沉默，靜得可怕。我似乎感覺到空氣裏有了微妙的變化。我無法控制我快要跳出胸口的心。

"同學，你的聲音能不能再大一點，大一點"她還在堅持着。

所有的視線火辣辣地集中在我身上，一股熱浪從長眠的心靈衝頂而出。淚如泉湧。我不顧一切地大聲喊出了我的答案。

我不敢抬頭，更不敢看她的臉。"啪，啪，啪"，接下來分明是她的掌聲。為我鼓掌是的，為我鼓掌!她走到了我的面前，慢慢地，一字一句地説:"你有如此的勇氣，喊出自己的見解，難道就沒有勇氣推開你心中的窗嗎"

我呆住了，熱血凝固在發燙的臉頰，耳邊震盪着的是方才輕輕震撼心靈的聲音——不，那絕對是一聲感召!我聽到了來自心靈窗外的召喚!是的，是這個聲音，打碎了我的精神枷鎖;是這個聲音，重新鑄就了我內心的剛強;是這個聲音，讓我的內心充滿了自信與希望!

七年之後的今天，我再一次坐在窗前，回望我踏下的成長的腳印，無不充滿了自信和陽光。這一刻，我心中空空如焉，除了"感激"二字。真的，我從心底裏感謝這位重生我的老師。也許，歲月能模糊我腦海中她的影像，而歷久彌重的那句話，早已昇華為我人生道路上的座右銘。

窗外的召喚，我永遠銘記在心!

有關讚美老師的作文篇三

記得上幼兒園的時候，因為我有些內向，又因為我經常會借給小朋友文具，而借出的東西小朋友卻從不歸還。於是其他的小朋友都覺得我傻!即使他們會的知識我也都會。剛升一年級的那天，您就把這樣一個自認為不聰明的我帶進了您的班。那時候的我，看見您白淨的臉龐，高高的個子，多麼漂亮的老師啊!心裏是既高興又擔心，這麼漂亮的老師會喜歡我嗎?

記得剛上一年級的時候，我是個怯懦的女生。在課堂上，能不舉手發言我堅決不舉手，即使被提問到了也是聲音小得幾乎只有自己能聽見。我甚至不太敢看老師的目光。您發現了這個問題，也跟媽媽談了我的表現。在接下來的日子裏，是您期待的目光;是您仔細而又耐心的教導;使您的鼓勵讓我變得活潑起來，也愛舉手發言了。於是，我的學習成績一天天變好!我更喜歡在學校裏和老師學習的日子!

記得二年級的時候，我們班上有個同學特別的矮，於是有些調皮的同學就嘲笑他。您知道了，批評了嘲笑他的同學，您説，有一天他也會長得和我們一樣高!所以在後來的日子裏，我們班的同學都相處得像一個大家庭一樣，互相關心互相幫助!

記得三年級的時候，因為分班，老師也有了改動。還好您仍然是我的班主任，只是數學老師換了。可是我有些小情緒了，是您告訴我，每一個老師都會對我們好的。是啊!現在我們已經愛上了數學課，當然更愛我們的數學老師!我開始喜歡我們學校的其他老師，開始學會了對學會了對老師微笑和問好!

記得您常在放學的時候給一些沒鞏固好知識的同學補課，我竟然有些羨慕他們呢!於是，我們班的成績在一天天變樣!您熟悉我們每個人，包括小脾氣，小缺點您都知道!所以在我們心裏，您就像媽媽一樣親近!

現在我已經上四年級了，有許多人説我是小才女。其實我自己知道，我只是一個很普通的女孩。因為有了老師，我才能學得好，學得優秀。我也才能學到許多課外的知識。

老師!我喜歡聽您親切的聲音，那聲音就像一縷清風，撥去我們心中的烏雲。我更覺得，老師!您就是山谷裏那株清雅的香蘭!清香了整個山谷，卻從不宣揚自己的功績!——2014年教師節快樂!祝願所有的老師!節日快樂!天天快樂!