擁有寬容九年級作文

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的擁有寬容九年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寬容是一種資源。我們在寬容別人的同時，也在為自己營造着良好的生存和有利的發展氛圍。寬容能使敵對的、消極的、緊張的、不利的因素轉化為友善的、積極的、和諧的、有利的因素，讓我們的天地更加廣闊，道路更加平坦，前景更加美好。

傅勒説：“一個人不肯原諒別人就是不肯給自己留有餘地，要知道每個人都有犯過錯的時候。”

寬容是一種非凡的氣度，是對人、對事的'包容、接納、海涵和尊敬。

寬容是一種博大的精神，是比海洋和天空更寬廣的胸襟。

寬容是一種高貴的品質，是精神的成熟和心靈的豐盈。

寬容是一種仁愛的光芒，是釋懷別人，也是善待自己。

寬容是一種大度的表現，能包容生活中的喜怒哀樂，可化解人世間的恩恩怨怨。

寬容是一種思想的修養，是一種境界，是一種美德。寬容是原諒可容之言，饒恕可容之事，包涵可容之人，時時寬容，常常忍讓，才會達到精神上的至高點，“一覽眾山小”才會寵辱不驚，心境安寧。

土地寬容了種子，於是擁有了收穫；大海寬容了江河，於是擁有了浩瀚；天空寬容了雲霧，於是擁有了神采；人生寬容了遺憾，我們便擁有了未來。