為自己點贊國中作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的為自己點贊國中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為自己點贊國中作文1

一份友誼，多麼珍貴而多麼難得。友誼——想得到它只能靠自己。

有的人，身邊的朋友多，卻不珍惜視其中的一份友誼，那麼———這很簡單：一盤高級菜餚，可你一點都不想吃，可卻逼着自己吃，當然，你品嚐不出來那菜餚的美味。

在開運動會時，因為太無聊所以同學們都把自己的手機帶來玩，我也不例外。我的手機是媽媽給我新買的紅米not!手機十分大，裏面還開通了七十兆的流量。我的一位同學四處向別的同學藉手機上QQ，我不知道為什麼，同學們都不借給她。嘿!到後來我才知道，“別人”怕她把她們自己手機上的流量用光了。切!當時我才不怕呢，不知道是她的原因，還是我的原因。七十兆流量隨風而去，還超了十三兆，被扣了二十三元話費。唉!想想心痛啊!我都捨不得用。不過，沒關係，在我心裏友誼卻遠遠超過那些流量。

在運動會中午，老師留幾個同學在學校裏看板凳，我堅定的舉了手。我和四位女同學就留了下來，把錢湊湊我們準備吃中午飯了。班費十元，有兩個同學分別給五元，還有一位同學沒有帶錢。唉!誰讓我帶錢包了呢?我出二十元。四十元四個人吃飯足夠了吧!我們買了很多吃的，小夥伴們的臉上露出了耀眼的笑容，我的心裏也是暖暖的。事後———媽媽説我傻，讓我也説沒帶錢唄!可———大人為什麼都這樣。我渴望的是夥伴的那滿足的笑容。二十元怎麼了，難道比友誼重要嗎?

看到她們的笑容，我覺得比考一百分還開心呢!現在回想起來，似乎也是甜蜜蜜的。

有好朋友的日子總是陽光燦爛，花朵鮮豔，有了朋友才發現自己擁有了一切!

嘿嘿!我為自己點個贊!

為自己點贊國中作文2

當因接踵而至的挫敗感而跌入心情低谷時，一個小小的點贊，或許就能使自己重新振作。

那天是陰天，滾滾烏雲伴隨而來的是時疾時徐的秋風，“呼唰呼唰”地把遠遠的古榕上的樹葉吹得亂七八糟。我又被數學老師叫到了辦公室批評了一頓，究其原因是因為數學試卷上有一題因為馬虎出錯扣了分。走回教室的路上，我看着我努力了兩個月考出的試卷，又想起數學老師如雷貫耳的批評聲，這兩者的差別實在太大了。我的數學基礎並不好。上國中後，為了啃下這塊硬骨頭，我上課加倍努力，課後一次次重做麻煩的錯題，只為了下次再碰到這種題型能輕鬆應對。從上次考試的80多分一下躍進到104，這無疑是證明我寒窗苦讀成果的最佳樣例。可數學老師不但對我的進步隻字不提，還在班級公開批評我，傷心和困惑充斥着我的大腦裏。老師分明清楚我的數學並不突出，可他為什麼還要用尖子生的標準來要求我？我鼻子一酸，趕緊咬住嘴脣，不讓自己的淚水決堤。

放學回到家，我跑回房間鎖上門，一滴眼淚劃過臉頰，趕緊用手抹去。我開始嘗試讓自己開心，便對着一面鏡子自言自語“沒關係，只要你努力達到了自己的目標，你就是最棒的！”沒想到的是我心中泛起了一陣漣漪，緊接着又平靜下去，我感覺到比之前好多了！我又不斷激勵自己，讓自己重拾信心，同時我又在整理自己的心情。漸漸地，我不那麼傷心了，我對着鏡子開始反思：我數學不好還需要多總結原因，老師願意提出我的錯誤也證明了老師關注我，我是否該更加努力呢？我下定決心，一定要學好數學！我對着鏡子裏的自己豎起了一個大拇指，又被自己的樣子逗得哈哈大笑。

當你生活中遇到不順心的事，先不要着急抱怨，嘗試鼓勵自己，長此以往，事情就會向自己順心的方向發展。我們正值青春年華，何必將壞心情長期掛於自身呢？試試吧，為自己點贊，你的生活一定會因此而變得多彩！

為自己點贊國中作文3

“天才的作品是用眼淚灌溉的。”巴爾扎克所言極是，不單止是作品，或是天才，世界萬萬千千的事都需要用眼淚澆灌。

跳舞並非是我的興趣愛好，但卻在不知不覺中已經跳了8個年頭。我並不喜歡跳舞，踏入七年級的這個年頭，我終於如願聽到了“跳完十級就可以不用跳了”，但不知為何心裏卻有些茫然。

眼看着剩下跳舞的時間慢慢消逝，而我在跳舞課上仍是渾水摸魚地度過。後來被老師知道這是我在“跳舞生涯”的最後時光時，她也找過我談話，而談話的內容並非催我交費，而是讓我在剩下為數不多的課裏好好享受跳舞，好好練舞。我當時也只是隨便糊弄過去。

當我真正意識到這件事時，後悔莫及，但也只得在最後跳舞的日子裏加倍練習。

老師教動作時，我就時刻盯着動作的每一個細節，無論是肢體，眼神亦或是舞感；不懂的動作，就會在課間拉着老師詢問；練基本功時，也會盡全也做到極限。舞蹈堂的鏡子很大，容得下我龐大的身軀，卻無法抹去鏡子裏快溢出的汗水。一個人在舞室裏練累了，就躺在地板上，已經顧不上儀態或是地板的骯髒。木地板上汗水與不知何時落下的淚水和諧地融洽。不知是因為疲憊或是不捨。任由淚水與汗水蒸發，又起身再練。狹小的舞蹈室裏，數拍子的聲音，疲倦的喘氣聲迴響着，夕陰透過窗櫺，映在木板上的影子越來越短，到最後自然光思毫不剩，只得停下練習，起身把頭頂的Led燈打開，才繼續練習。

夜幕降臨，舞台上點綴着點點銀光的深藍色帷幕如黑夜般，卻緩緩上升。惟幕後是一羣身着白舞裙的舞者，她們曼妙的身姿在黑夜裏一段段絲綢，成為夜裏如月光般皎潔的存在，在其中，我雖是最不起眼最遜色的存在，不像她們一般成為明月，卻恰到好處的成為一顆閃耀着的星。

帷幕落下後，只剩掌聲在碩大的會廳裏徘徊着。我也在“跳舞生涯”中畫上讓自己滿意的句號。

世界上萬萬千千的事都需要用眼淚同汗水澆灌，我為自己點贊。

為自己點贊國中作文4

在漫長的人生中，每個人都會遇到困難。面對如巨山般令人畏懼的它們，我總會想要退縮，但當我克服恐懼，登上山峯後，又覺得它像一顆微渺的沙礫。而每當這時，我都忍不住在心中為自己點贊。

火辣辣的太陽灼燒着跑道，同學們站成一排，做着準備活動。面對接下來的八百米，有的人感到信心滿滿，有的人心如止水，而我作為“雙腿疼痛大户”心中則是充滿了無窮無盡的恐懼。“嗶！”刺耳的哨聲響起，大家都如同離弦的箭般飛了出去。第一圈時，大部分同學速度不相上下，毫不費力；第二圈時，似乎有了些差距，距離被拉開了；當第三圈開始，我意識到——困難來了。

當我越過起點線時，到來的不只有第三圈，還有頭暈，腿痠和喘不上氣。這堆毛病如同飛進鞋裏的小石子般，以及不友好的態度和我説了聲“嗨”，我只能撇撇無奈的嘴角，而它們似乎覺得我在説歡迎光臨。我頓時荒亂了：怎麼辦？還要跑嗎？真的不能休息嗎？正當我猶豫不決時，心裏又響起了另一個聲音，質問着我：為什麼不跑呢？難道只有你難受嗎？還是在遇到困難時你只會放棄呢？我心中的猶豫頓時消逝了——跑！第四圈開始了，我咬緊了牙，邁開步子，奮力地跑了起來。此時，腳下熾熱的跑道似乎沒那麼長了，風吹過樹梢發出的沙沙聲，似乎是對我的鼓勵與讚揚，金色的陽光灑在終點，像是在為我點贊。跨過終點的那刻，如潮水般湧來的不只有痠痛，還有我的自豪與驕傲，這對大多數人來説也許是小事，我卻默默的為自己點了個贊。

“沒有烏雲，沒有暴風雨，便沒有美麗的彩虹。”面對困難與挫折，也許你只需堅持一下，就能看到彩虹。我為堅持不放棄的自己點贊！

為自己點贊國中作文5

時光飛逝，時代變遷。中華文明古國，也一步一步走向時代的頂端。從以前温文爾雅，温潤婉約的文言語句，到今天信息量爆棚的網絡術語，讓人回味無窮。

點贊，是一個默默無聞地鼓勵方式，也是一個高冷的讚美方式沒有任何的言語，但卻能讓人的內心感到温暖。

人生在世，生如夏花，誰活的都不容易，每個人都有自己的苦衷，每個人都有自己的難處，我們為什麼只去看到別人的缺點，別人的不對而不去理解他人，發現他人的優點呢?為什麼就非要在這個水深火熱的勾心鬥角，演“甄嬛傳”呢?

李太白能讓貴妃倒酒，力士脱靴，我要為他點個贊;陶淵明不為五斗米折腰，我要為他點個贊;李娜自飛後成為亞洲第一位奪得大滿貫之人，我要為她點個贊;張麗莉教師捨己為人的高尚情操令我佩服，我要為她點個贊。

生活中能讓我們點讚的人有好多好多，每個人都值得我們為之點贊，當然，也包括我們自己。

記得上國中的第一次運動會，4×400米的比賽中我是第二棒，當時我們班跑了第一，但決賽時，讓我跑第三棒，我稍微有些緊張，因為如果第三棒跑差了第四棒就搬不回來了。

可是，偏偏禍不單行，第二棒本來就落後，結果傳給我時掉棒了，我有一瞬間徹底放下希望了，但我的意志告訴我，我不能輕言放棄，於是我在同學們的鼓勵下，又振奮起來衝了出去，用最快的'速度跑完了全程，終於在最後100米超過了我前面的那名選手。

跑完後，整個人都快虛脱了，但是心是快樂的，因為我成功了，我要為自己點個贊。

其實，人人都想平平淡淡的度過一生，但又不甘平庸，所以我們只需學會讚美，學會鼓勵他人，這樣都會活的輕鬆。畢竟“賜人玫瑰，手留餘香”。

讓我們用善意的眼光去看待他人的優點，去鼓勵自己，為自己點贊，為他人點贊，世界將變得更美好。

為自己點贊國中作文6

“點贊”這個名詞是網絡語言，但現在已被廣大民眾使用。我們常説：“誰拾金不昧，我們為他點個贊。誰有勇有謀，抓住了小偷我們為他點贊。”但今天我要為自己點贊。

曾經的我是一個膽小而又愛哭的小女孩，因為老師和媽媽的一段話而改變了我的一生。

曾經的我非常膽小，記得有一次，媽媽去上班了，爸爸還沒回家，我自己躲在被窩裏睡覺，忽然我聽見外面有貓叫，心裏一陣發毛，我把頭伸出被窩，又正好看見媽媽晾在窗外的衣服，很像一個人在那裏飄來飄去的，於是我又猛地把頭扎進被窩裏，一霎那，我感覺好像都能聽見自己的心跳聲，於是我一直緊張到爸爸回來才睡覺。第二天，媽媽説我都這麼大了還這麼膽小，你是個大孩子了，要學會自己獨立一點，長大了才會有出息。

曾經的我又是一個愛哭的小女孩，就拿那件事來説吧!那天下午放學，我還和往常一樣，從學校走出來回家。我走在路上一個高年級的同學，把我推倒在地上，當時的我很害怕，就哭了起來，一哭就沒完沒了了，語文老師從學校出來準備回家看見了我在哭，過來一看發現我的臉上擦破了，有一元硬幣那麼大的傷口，見我哭個不停，老師就把我帶到學校旁邊的小診所裏，醫生幫我的傷口消毒。老師在門外打電話給我的父母，進來見我哭得有些累了就安慰我還對我説我已經是一個大姑娘了，不要遇到點事情就哭，你知道嗎?哭就表示你很懦弱，再説哭能解決問題嗎?

從此以後，媽媽和老師説的那段話就成為我不斷前進的動力，我一遇到困難就想起她們説的那段話，告誡我自己要堅強，不能放棄，要不斷努力，才能前進。

為此，我要為自己點個贊，我從一個膽小愛哭到再也不怕任何困難的小女孩，值得為我自己點個贊。

為自己點贊國中作文7

在生活中，有苦也有樂。我們不能只有自責，只有抱怨，只有悔恨。無論是失敗還是成功都應該要為自己點贊。

還記得那一次，我參加海珠區羽毛球市長盃比賽，一路上可真是坎坷。在前幾場的小組賽和淘汰賽中，我過五關斬六將，可接下來的對手讓我大吃一驚，欲哭無淚。她的整個團隊的表現可是在這裏的一姐，個個都是高手中的高手呀。

“請張×和楊×到檢錄處檢錄。”隨着廣播的呼叫，我收拾了一下心情，調整了一下心態。便拿上羽毛球拍、身份證和水去檢錄了。在場上，我害怕得瑟瑟發抖，手心滿是大汗，眼睛不停的迴避着來自對方自信的眼神。對方教練鼓勵的眼神和加油的手勢，在我眼裏全變成了對我無情的嘲笑。

“啪”、“啪”，一個個扣殺就如一個個針一樣朝我刺來，就這樣，比分變成了5：0。突然，耳邊響起“加油，加油，清，你一定可以的！”我回頭一看，原來是父母、教練、隊友在為我鼓氣。此時，我心裏想：這麼多人關心我，鼓勵我，我自己也為這次比賽付出了這麼多，總不能讓他們的鼓勵和自己的努力就這樣白白付之東流吧。這樣可虧本呢！我回過頭，眼神也變得堅定了許多，眼前的對手彷彿從一頭巨熊變成了一隻小兔子。我心裏突然變得異常的強大。靈活的跑位，堅定的步伐，有力的揮拍。一下子這個人就變成了我。雖然我沒有像電視劇的劇情一樣，打個11比5，但經歷了驚險的惡戰，兩局我都以2分的優勢贏了：13：11，15：13，成功翻盤。我為我的勝利點贊，為我的挑戰自我、突破自我點贊！

湯因比説過：“挑戰的強度越大，應戰的辦法也越是新穎而富有創造性。”在這次比賽中，我贏的不僅是技術，而且是心態。我勇敢地戰勝了自己。邁出了那一步。雖然我沒有拿到第一名，但我這次的成績是我參賽以來最好的一次，我為自己點贊，為我的勇敢點贊，為我的不屈服點贊！

為自己點贊國中作文8

最近一年，我接觸到許多新的運動，比如棒球、籃球、網球等，但最讓我印象深刻的還是乒兵球。

今年一月份，我開始了對乒乓球的嘗試，第一節課時，我心裏是放鬆的：“不就是區區一個乒乓球嗎？有什麼困難的？看見球過來再打過去不就行了嘛！”

可是，幾節課後，隨着教學難度的逐漸加大，像什麼拉球、旋球、扣殺等動作，讓我眼花繚亂，應接不暇，不知不覺中，我開始對乒乓球有了一絲絲厭倦。

更糟糕的是，很快我的學習進入了最令人煩躁的階段——瓶頸期。我的表現越發不好，幾乎每次都接不住教練打過來的球，訓練過程也開始心不在焉。教練忍不住對我嚴厲批評起來，我開始討厭這項運動了。

一次上課，我正在練習拉球，幾乎每個球我都沒拉上來，不禁開始心浮氣躁，差一點就想直接放棄。這時，教練看出我的情緒，連忙上來對我説：“吳洛凡，你訓練的時候要認真，做什麼事情不都有瓶頸期嗎？你要學會挺過去，辛苦一段時間，之後你的乒乓球水平就會突飛猛進，再堅持堅持吧！”我慚愧地低下了頭，想起教練跟我談起他的乒乓球訓練經歷，曾經吃過多少苦，受過多少挫折，他都不曾放棄，而我一個小小的瓶頸期都打退堂鼓……想到這裏，我又滿是勁兒地握緊了手中的球拍。我按教練指導的方法，學會耐心細緻地對待每一個球，很快，我度過了這個瓶頸期，球技也直線上升。

經歷這件事，我想為自己點贊，我突破了心理障礙，通過堅持和努力，讓自己的乒乓球技達到一個新的水平，其實，不僅僅是學習乒乓球，生活中很多事情不也需要我們面對挫折勇敢地去克服嗎？

為自己點贊國中作文9

有人説，關愛如春雨，滋潤着大地;有人説，關愛如陽光，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋着愛。

那是一個雨天，我急急忙忙向家走。路人很少，我卻撞到一個人，把他撞的後退了幾步。連忙扶住牆，幸好沒摔倒。隔着雨衣我打量着這個人，他乾枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打着補丁，一雙眼睛正木然的望着——原來是個盲人。我紅着臉説：“對不起，老大爺，您是回家嗎?我送您吧”“好的，謝謝!”他佈滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。我扶着他他往前走，忽然，我腳下被什麼東西絆了一下，差點摔倒，腳趾也碰疼了。我往下一看，原來是塊磚頭，我正想把磚頭搬走，可磚頭太髒了，就嘮叨説：“是誰把磚頭扔在路上，差點把我絆倒。小心點，老大爺，別摔着。”老大爺沒有動，伸出乾瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起放在牆角。“如果不把磚頭放在一邊，就還會有人被絆，做人要為別人着想”他堅定的語氣使我羞愧得低下了頭。然後他把沾滿泥水的手在牆上抹了一下。那動作雖然不雅不太文明，但是卻顯露出他的品德高尚。雖然我正要向前走，只見有一堆磚頭在路間。我急忙走過去，一個一個把磚頭放在磚堆裏。我拍了拍手，轉過身時，見老大爺笑了，我也甜蜜的笑了，雖然大爺看不見，但是他還是能感受到我的細微動作。

我為自己點個贊，擁有我最好的選擇!擁有最充實的自己!我們要活的有意義，至少擁有點讚的力量，來完成沒有完成的事。我們要更好的完善自己，生活中的點點滴滴就可以證明。我為老大爺低點個贊，正是他那細微的舉止讓我懂的做人不能自私。我也要為自己點個贊，因為我及時領悟到了這個道理。

我是xx，我為自己代言。

為自己點贊國中作文10

“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功”——莎士比亞。

那是個炎熱的復日，我煩躁不安地“貼”在座位上，悶熱的天氣令人心情不佳，吵鬧的蟬鳴擾亂了心緒。“好，現在髮捲子！”耳邊響起數學老師清亮的聲看，我才回過神來，呆呆地望着面前的卷子，腦子一片空白。

我迫使自己靜下心來，望着題目，一條條數學公式疾速地閃過我的腦海，筆也好像不受控制似的，“刷唰劇”地自己動了起來。不過一會兒，我便剩最後幾道小題了。我微微勾起嘴角，腳尖有節奏地點着地，志在必得的心情都要從我的身體裏溢出了！我深吸一口氣，甩甩痠痛的手，又重新拿起筆，準備瞬間寫完。

前幾題可簡單了！我寫得手都要飛起來了，心中暗暗自喜：這次，100分，穩了！正當我得意洋洋地想着時，我的筆突然頓在空中，思路也像一根脆弱的蛛絲“啪”地一下斷了！

我微微緊握筆，緊鎖起眉，腳尖停止了歡快地“打拍子”。此刻，我的心，正明晃晃地懸在空中，懸在數學老師閲卷的紅筆下。我凝視着題目，一滴冷汗劃落過我的眉心，我頓時打了個寒顫——完了！我好像，不會做！

我無力地癱在座位上，對面前這道題無可奈何，只得感歎自己沒有好好複習，連連搖頭。但我轉念一想，如果能搏一搏呢？如果把難題解出來，那贏的就不止是分數了，更贏了對自己的突破與肯定！

於是，我屏息凝神，抓着題幹上的字，一個個地看，心想一定要給他逮個線索出來！我來回看抓了一遍又一遍，終於！我看出了數量關係！那答案，呼之欲出！距考試結束，還有十分鐘。催促的聲着在我耳邊迴響。我幾乎是抓起筆，如行雲流水般寫下了最後一題的答案。“好！收卷！”那一滴冷汗，滴落在捲上，高懸的心，也終於放下了，心中的成就感和愉悦感難以言表！真慶幸我“賭"了一把！

有些事情，未知並不等於不可能，只要願意去做，願意去”拼”就總比放任好！對啊，不搏一搏，誰又知道最後的結果是什麼呢？這一次，我要給自己點贊！