我最心愛的物品作文600字-寫日常物品的作文
在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我最心愛的物品作文600字-寫日常物品的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
同學們,你們的心愛之物是什麼呢?是爸爸或者媽媽送的洋娃娃?還是同學送的空竹……不過,這些都不是我的心愛之物,我最喜歡的還是媽媽送給我的那雙釘鞋。
這雙釘鞋製作工藝精細,紅黑相間,表面採用全布料,上面還有一道炫酷的白色閃電,它使用了最新的鯊魚齒紋,抓地力更強,還用了六齒防滑紋,鞋底還有許多配合金剛釘一起扎地的釘子。你們別看這雙普通的釘鞋沒有什麼大不了的,但是,它的來歷大有不同。
自從我參加學校田徑隊,我就堅持刻苦訓練,並且希望擁有一雙夢寐以求的'釘鞋助我一臂之力,讓我成為一個風一樣的田徑小子。聽説班上要舉行男孩女孩幸福六一詩歌朗誦比賽,我暗自竊喜:哈哈,我的好機會終於來了。於是我對媽媽説:媽媽,假如我參加了朗讀比賽,你可以送我一雙釘鞋嗎?媽媽為了讓我愛上閲讀,毫不猶豫地答應道:孩子,我們一言為定。如果你參加了比賽,我一定給你買雙釘鞋!聽到媽媽可以給我買心愛的釘鞋,我高興得快要哭了。可是,事情並沒有我想象的那麼簡單。比如,文章讀得不熟練,還不會斷句,感情也不到位。但是,在媽媽的細心指導下,加上我每天早上和晚上都要聽錄音和用心地朗讀,經過一週的刻苦練習,我終於可以既熟練又有感情的把文章完整地朗讀下來了。
六一兒童節終於到了。我不慌不忙地走上講台,開始了我的朗誦。朗讀中,我神態自若,字正腔圓,聲音洪亮。隨着我最後一個字的結束,台下響起了一片熱烈的掌聲。回家後,我看到了日日思念的釘鞋,媽媽也高興地對我説:臭小子,好樣的,媽媽希望你再接再厲!
那個晚上,我夢見自己穿着那雙釘鞋在運動會上不停地奔跑着,並且獲獎了……
這雙釘鞋不僅代表了媽媽的愛,還帶給我前行的動力。
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