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元旦的一天作文2篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的元旦的一天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦的一天作文2篇

元旦的一天作文1

星期二的上午,我們學校分班舉行一年一度的元旦匯演。

早上,我興高采烈地帶着氣球走進教室,平常寂靜無聲的教室裏面變得熱熱鬧鬧的,家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個五彩繽紛的大舞台。同學們更是笑容滿面、興奮不已,就像一隻只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

上午8時,四位精神煥發的主持人閃亮登台,他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陝希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣佈:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久,令我激動不已的節目來臨了,主持人報幕:“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉彎!”我信心滿滿地走上台,提出了第一個問題,同學們都爭先恐後地舉起手,可事與願違,我迫不得已説出了答案。第二個問題,也讓同學們抓耳撓腮了好一陣子,當我準備説出答案的時候,杜遠豪舉起手來,説出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對了!答對了!”最後一題,我神神祕祕地拿出一張紙,説:“誰能在十秒鐘之內完成這道題,誰就是最後的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時譚老師走過來,説:“這字看不清楚,還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了台,當然,同學們和我一樣都覺得大失所望。

元旦匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的遊戲——擊鼓傳花,就是喊“停”的時候,“花”傳送到誰,誰就要表演一個節目,表演完之後,可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖!遊戲開始了,“花”成了一個“定時xx”,同學們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上台表演節目,但又能得到糖果。可老師説出“停”的一剎那,“花”還是毫不留情地傳到了我的手上,我只好表演了節目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來。

快樂的時光總是短暫,不到1小時,快樂的元旦匯演就在熱烈的`歡呼聲中結束了,但它在我心中的美好記憶卻是永遠的!

元旦的一天作文2

吃完晚飯,媽媽對我説:"明天是元旦,要來一批客人,你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開心嗎?""能!"我像軍人一樣,敬了一個禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間,同時準備小客人的玩具和小客人的一些零食。因為小客人嘴饞一些,要想讓他們不哭不鬧,而且要玩得開心,當然要給他們準備一些吃的啦!

一大早,他們就來了。看見了我今天的"招待對象"――媽媽辦公室阿姨的女兒"青青"和媽媽辦公室阿姨的兒子"小明"。

我把他們帶到我的房間,讓他們玩一些我準備好的玩具,他們玩得很開心。我也很高興。我感到:我今天的任務完成了一半。然後,我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的"核桃仁",等到他們飽了他們的口福後,再對他們説:"今天,我給你們玩我家的電腦,上網特別好玩,你玩不玩?""好――"!他們高興地答應了。我先示範給他們看,上了一個卡通網站,他們一下子給裏面的卡通人物給吸引住了。他們搶着要玩,我先讓青青玩,但小明可急了,在我的勸説下,青青畢竟是個女孩子,比較聽話。青青有點戀戀不捨的下來了,讓給小明玩。小明很霸道,玩了很長時間也不讓位。青青有點生氣了。我當時真的也很生氣,真的很想"罵"他一頓或者"揍"他一頓。但是,我想起了我對媽媽的保證,就忍住了。後來在我的耐心勸説下,他終於讓位給青青玩。他們在網絡世界裏玩得太投入了,簡直把我擱到一邊去了。

我的"招待對象"走後,我向媽媽如實地"彙報"了我今天"招待工作"的情況,媽媽表揚了我,還"重重有賞"。我可高興死了!一下子我覺得自己長大了很多。

想不到新年的第一天是這樣度過的。

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