我的年我的夢作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的年我的夢作文，希望能夠幫助到大家。

我的年我的夢作文1

每個孩子都有屬於自己的夢，或大或小，或多或少，當然或許不僅僅是孩子。

盲人有夢，他們的夢就是可以睜開眼睛，打開心扉看看這個世界有多麼的美麗，哪怕就一天也好；失聰的人有夢，他們的夢是想聽聽這世界千百變幻的聲音，百鳥爭鳴，泉水叮咚，對他們來説是多麼的美妙動聽；殘疾的人有夢，他們有的因為沒有雙腿而感到自卑，他們每天的生活範圍只在輪椅之上，他們想站起來，嘗試奔跑，跳躍，感受世界多姿多彩的變化。

這些夢對我們健全的人來講是多麼的容易，多麼的簡單。對他們來講是那麼的遙不可及，我們不曾去感受他們的痛苦，因為上天給予每個人是不一樣的自己。

記得小時候我曾經聽過‘童話大王’——安徒生寫的這樣一篇童話：有一個小女孩兒，她的爸爸對他説：“賣不完，不準回來。”小女孩兒，賣不完火柴，只能自己躲在牆角邊，點燃火柴來取暖。不久後，小女孩兒在快樂中去世了了，在温暖中去世了。

你們看！她的夢是多麼的簡單她只不過想擁有一間温暖的房子可以取暖而已，她不曾奢求更多。

小時候我也有過一個又一個奇怪的夢，有那麼一次我回老家，看到湛藍的天空上飛翔的鳥兒。我的心中就在想：鳥兒是多麼的好！它們可以在天空中俯視着我們，在湛藍的天空中翱翔，它們有着五彩繽紛的羽毛。

於是，我就回到家，爬上牀，站在高高的被子上向下跳，手還不停的揮動着，像小鳥一樣。可想而知，不一會兒，我就摔在牀上，我反反覆覆嘗試，未曾有一次成功，我又想：為什麼鳥兒能飛，我卻不能飛呢？

還不大時，也就八九歲吧！我看到雞在孵蛋，過不了幾十天小雞就出來了。我覺得，好玩極了！我就偷偷地在廚房拿了個雞蛋，放在被子中捂着，結果，一天一天就這樣過去了。我很是納悶，為什麼雞可以孵蛋我卻不行？

等長大了，我才知道我那些小時候的夢是多麼的荒謬，是多麼的荒唐，而又幼稚。

而今天，我已經是一名國中生了，各種奇思妙想仍在我腦海中徘徊。循着這些夢想，我在一天天長大。也許這些奇思妙想恰恰就編織出我與眾不同的生活吧！

我的年我的夢作文2

每天入睡前，我總要纏着爸爸講故事。日久天長，終於有一天，爸爸説：“我絞盡腦汁也講不出故事來了，要不講講我童年的往事吧！”我一蹦三尺高：“好！”

爸爸説，他小的時候，村邊的小溪清澈見底，小夥伴們捲起褲腿，光着腳丫，踩着細細的沙子，撿鵝卵石，裝滿了褲袋，高高興興地回家。

爸爸説，他小的時候，村裏的池塘是避暑的好去處。小朋友們三五成羣地去池塘裏玩耍，一望無際的荷葉，粉紅美麗的荷花，映襯着小孩子們歡樂的笑臉。池塘又是大家的菜櫃，一個猛扎子下去，一定能捧上滿滿的螺絲和河蚌。下一天午餐的葷菜，不到半個小時就解決了。

可是，幾年前，我去老家玩，發現村邊小溪裏流淌的是牛奶水，見不到一條小魚，見不到一隻小蝦，連水草也枯死了。村裏的池塘，污水橫流，臭氣熏天，見不到一片荷葉。誰敢下水游泳？我就在心裏想，爸爸嘴裏説的那個池塘、荷花、螺絲、河蚌去哪兒了？我還 想去看一看呢！這可是我的夢啊！

近幾年，我縣開展了“五水共治”活動，污水不流了，牛奶河不見了，臭水塘消失了。映入眼簾的是藍天、白雲、綠地、清溪……終於我的夢想慢慢實現了。就在浙江大地上掀起“五水共治”的浪潮時，浦江也緊跟步伐，一場驚天動地，聲勢浩大的治水戰也打響了，全縣幹部羣眾，還 有我們的學生和家長，人人蔘與，眾志成城，齊心協力，終於，一個“水清岸綠、人水和諧”的美麗浦江展現在了人們面前。

是的，看了這本書，我受益匪淺，也找到了保護環境的最佳答案。休息的日子，我要去小區植樹，在小區垃圾旁提醒人們垃圾分類，倡導人們綠色出行，勸導旁邊的大人不吸煙，看到破壞環境的打環保電話，我們都要從身邊的小事做起，從自己做起。

我一直夢想着：有一天，能像爸爸小時候那樣，在碧波盪漾的池塘裏，暢遊、摸螺絲！

我的年我的夢作文3

晚上，大地一片寂靜。我睡在牀上，望着天空中的月亮，漸漸進入了夢鄉。

突然我感覺身下十分硬，我睜眼一看。哇！好美啊！四處都是五顏六色的。我再一看地：哇！一點縫都沒有，而且還有一股香味。我想了想，就用手輕輕挖出一塊，放入嘴中。一股甜味在我的口中迴盪着。我真開心，原來這地是用奶油巧克力做的。我又用手挖了一大堆這美味的巧克力，“努力”的吃。過了大約半個小時，我終於把黑褐色的奶油巧克力吃完了。我走上五彩大街，看見一棟豪華的大房子。我飛快地跑過去，仔細欣賞着那美麗的大屋子。忽然，我的眼球被一面天藍色的牆給吸引住了（這裏的四面牆都有着不同的顏色）。我小心翼翼地用手撫摸那牆，感覺冰涼的，很滑。突然我的手陷了進去，感到冰冷刺骨。我突發奇想：“這不會是雪糕吧！讓本大小姐來嘗一嘗。”於是，我用舌頭舔了舔手上餘留的“牆漿”，一陣陣藍莓清香在我口中舞蹈。我欣喜，我慶幸這面牆壁是藍莓雪糕製成的。突然，豪華屋子的大門緩緩打開，裏面走出來了一個美麗的大姐姐。她環顧四方，“不好！”我抹了抹嘴巴大叫，就急匆匆地逃跑了。我閉眼飛奔，可是卻怎麼也跑不上前去。我睜眼往後看，這位亭亭玉立的大姐姐已經抓住了我的衣服。過了一會兒，姐姐説：“我並沒有惡意，你為什麼要跑？”我説：“不跑，我就被抓了。”“不就是吃雪糕牆壁嗎！”姐姐笑着説。“沒事嗎？”我坎坷不安的問。姐姐説：“對，沒關係。這些糖和雪糕在我們這可是應有盡有。因此，我們這被稱為‘雪糕城’。”

哦！原來是這樣啊！於是我就告別姐姐。到天上去找超級無敵彩色香果凍。誰知，剛爬上去，就滑了下來，還摔了個仰面朝天，但一點兒都不疼。於是，我又爬了上去。這次，我採用新方法，所以很順利。我用果凍造成了一所漂亮屋子。在這期間，我還找各種糖果把它們造成了傢俱。

誰知剛造好，一個7.5級大地震把我震醒了。我醒後，四處找我的糖果屋。哎！誰知這是一個夢啊！我是多麼想回到那時，我真懷念那時的情景。

我的年我的夢作文4

我的夢想是既能在教室裏上課，也能在更廣闊的地方學習。

一天清晨，我在燦爛的陽光中醒來，吃過了早餐，我坐車去了博物館。今天可不是週末，我可是去上學的。

到了博物館，找到老師和同學們，帶上老師發給我們的“帽子”，我們進去學習了。今天要學習的是生物。老師帶我們來到一具劍龍化石旁邊，“好大呀！”大家紛紛地叫了起來。老師笑眯眯地 説：“同學們，大家做好準備，我們上課了。”説着，她按了一下手裏的遙控器，我趕緊扶一扶帽子，把它帶正。

我彷彿來到了侏羅紀晚期，到處都高大的蕨（jueacute；）類樹木，天上飛着很多的翼龍，近處一頭劍龍在那裏吃着樹葉，真大呀！耳邊傳來好聽的電子音在講述“劍龍為一種巨大的恐龍，生存於1億4000萬—1億5600萬年前、侏羅紀晚期的食草性四足動物。它長9米，高2。7米 重900—1800千克……。”

眼前的畫面暫停，老師笑眯眯的問：“大家都有什麼問題呀？”我急忙問：“劍龍這麼大，是最厲害的恐龍嗎？”“不是，最大的食草恐龍是易碎雙腔龍，它最長有70米、高 25米，體重約130噸到210噸；最厲害的食肉恐龍是霸王龍，又名暴龍，它們是肉食恐龍中出現最晚的種類，身長約12米至14米，肩高約4米左右，體重約7。5至12噸，生存於白堊紀末期的馬斯垂剋階最後300萬年，距今約6850萬年到6550萬年，是白堊紀—第三紀滅絕事件前最後的恐龍種羣之一。”

“它們這的麼厲害，怎麼會滅亡呢？”我身後的同學問。老師説：“關於恐龍滅絕的原因，人們仍在不斷地研究之中。長期以來，最權威的觀點認為，恐龍的滅絕和6500萬年前的一顆大隕星有關。據研究，當時曾有一顆直徑7—10公里的小行星墜落在地球表面，引起一場大爆炸，把大量的塵埃拋如大氣層，形成遮天蔽日的塵霧，導致植物的光合作用暫時停止，恐龍因此而滅絕了。當然還有許多其他的觀點，這些要靠你們長大來找出答案。”

這就是我夢想中的課堂，一個歡樂的課堂。

我的年我的夢作文5

小時候家人總會問你你長大後想當什麼啊？小時候的天真也許什麼都不懂，會説我像當畫家，我想當警察，我還想當歌星等等一堆的夢想，然後家人聽了都會非常的高興説不錯啊，你要好好努力。

當你長大後別人問你的'夢想是什麼這時候的你夢想範圍就開始縮小。比如我，就是一個很好的例子為什麼這麼説呢。

媽媽希望我長大後是一名醫生，但是我呢小時候特愛畫畫，又喜歡活蹦亂跳，那時候的我媽媽很頭疼，慢慢的我長大了，媽媽開始給我報各種興趣班説有利於以後的成長，小時候我想很多小朋友都覺得又是興趣班那我以後又沒得出去玩，我也一樣，很喜歡玩看見別人家的小朋友們都在玩，我也很想出去。但是媽媽不給，就是要我學習。等我上國中的時候，有那個化學課，哎呀！一想到化學我就頭疼，因為我覺得這個不適合女生學的東西，我深深記得我的化學還真的沒有合格過啊，那時的心理真的着急的很啊，因為大學聯考要考試啊，所以那時候我的夢想就是成為一名有名的化學老師，這樣就再也不怕它了。當我上高中的時候，我又有一個夢想那就是畫家。是的我後面是一名藝術生，雖然不是音樂類型的因為我五音不全不能唱歌，但藝術生又不是隻有一個音樂，我選擇了畫畫。家人是很反對的，覺得這個沒有出息。但是我還是沒有放棄，唯一一個堅持自己的想法來走。説起來還真的差點流眼淚了。藝術生涯真的很辛苦啊，不僅天天要畫畫，還要理解什麼是色彩，那些是陰影，又有那些是虛構的畫像。一天要畫上許多的畫，也許等你畫完之後你才發現不怎麼好看又要從新的開始畫。畫畫真的是一個很費腦筋的事，也許你那天的心情不好，心情冷靜不小來你會這的發覺根本沒辦法靜下來畫畫。

當你看着一張張的白紙在你面前擺放着心情是非常的失落的因為自己什麼都畫不出來。有句話叫你自己選擇的路跪着也要走完全程。路程中絕對不是甜的。所以我想説的是既然我選擇了這個不切實際的理想。

我的年我的夢作文6

我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己當上了一名偉大的科學家；有時夢見自己當一名神氣的警察；有時夢見自己坐上了飛船、遊覽了太空……隨着時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了。惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。

我成為了一名擁有一枝神筆的畫家。我帶着我的畫筆周遊世界，幫助那些需要幫助的人。

我驚聞海地發生了大地震，我火速趕往海地，被眼前的一切驚呆了，所有的房屋倒塌了，許多人被埋在廢墟里，等待救援，倖存的人們沒有食物、沒有水喝，他們驚恐地望着自己熟悉的家園。失去親人的小朋友正在哭喊着……看到這些，我忍住眼淚，拿出神筆“刷——刷”畫了一雙又一雙神奇的大手，把廢墟里的傷員救了出來，並讓他們恢復健康；接着從天上飄下像白雪一樣的粉末——復活粉，讓失去生命的人們重生；在他們互相擁抱、歡跳的時候，他們的身邊矗立起一座座堅固而又美麗的房子……讓人們永遠和親人幸福地生活在一起。

回到家鄉，正是冬天，寒風呼嘯。我穿着厚厚的棉襖，來到街上。只見前面圍着一大羣人。擠進去一看，是一個瘦小的小男孩穿着薄薄的衣服在表演雜技。他面黃肌瘦、嘴凍得發青，在地上來回地翻着跟頭。累得只喘粗氣。太可憐了！我迅速拿出神筆，給他畫了一件厚厚的棉襖和很多的錢，讓他能像我一樣坐在温暖的教室裏學習。

回到家裏，正碰上媽媽在做飯。媽媽躬着身子在水池裏洗菜。我輕輕地走過去，站在她身邊。我看見媽媽的手凍得通紅，還長了好多的小紅疙瘩，有的地方還破了皮……我的淚實在忍不住了！我責備自己平時怎麼就沒關心過自己的媽媽。我擦乾眼淚，幫媽媽洗菜、做飯。並特意給媽媽畫了個手掌大的紅紅的太陽，讓媽媽的手變得和以前一樣細膩、漂亮。

美好的夢，神奇的夢。總有一天，你會不再是夢，我要從現在做起，為我的夢想而努力！

我的年我的夢作文7

每個人都有自我的夢想，一隻只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣，有的人想成為知識淵博的科學家；有的人想成為造福人類的發明家；還有的人想成為一名忠於職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想，就是當一名人民教師。

我認為，教師是一項神聖而崇高的職業；如果説我們是花朵，老師就是辛勤的園丁；我們是飛鳥，老師就是無邊無際的天空；我們是魚兒，老師就是寬闊的大海……從入學的第一天開始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識的世界裏。老師的教誨就像雨露一樣滋潤着我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。

我們班的兩位老師經過一個學期的辛勤勞動，最後學生給他們帶來的是累累碩果。這時，老師感覺一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心裏美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是十分偉大的。

我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講台上傳授一生所學；就能天天看着自我的學生開心成長，那該是多麼幸福令人嚮往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學生，我都要把我的價值奉獻給他們。但是，要想成為一名優秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣；在平時的學習和生活中，嚴於律已，並且善於發現他人的優點，取長補短；時刻準備着為教育事業奮鬥終生！

一個人沒有了夢想，就沒有了奮鬥目標，沒有了前進的動力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢想，讓我們看見未來的期望。擁有夢想，就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執着，要付出艱辛的努力，才能夢想成真。因此，為了實現這個夢想，從此刻開始，我要為夢想努力奮鬥！

我的年我的夢作文8

每個人都有自己的夢想，自然我也不例外，我的夢想是成為一名旅行家。

之所以喜歡旅行家這個職業是因為我特別喜歡旅遊，因為旅遊可以更加親近大自然，瞭解各個國家的風土人情，但是還有一件旅行讓我更加堅定自己的夢想。

有一年暑假，爸爸帶我去如東的海邊，我可開心了！我們坐上了去如東的車，一路上我興奮極了，不停地詢問着大人們什麼時候到如東。終於到了，我迫不及待地下了車，發現這兒真得好美，這裏的海蔚藍蔚藍的，空氣特別的清新，發現這裏的環境是多麼的優美，不過讓我印象最深刻的就是海上迪斯科了。

海上迪斯科裏面全是泥沙，一腳踩下去，不僅會把自己的腳弄髒，還會讓腳陷下去，形成一個十分有個性的大腳印，真有趣呀！在這裏處處都是驚喜，你只要在這輕輕踩幾下，就會浮現出許多東西，最常見的就是文蛤了，雖然這個在江蘇就能見到，但是這是我們的勞動成果，就如同那價值連城的寶貝一樣，再看那裏，那些小小的洞穴就是小螃蟹們的家了，看，它們正向咱們表示歡迎呢!我在泥沙裏跳來跳去，許多文蛤也都浮現了上來，我將它們一一撿起，我突然發現勞動是一件多麼愉快的事情，發現有時自己的勞動會讓我們更加懂得珍惜，不會再去浪費那珍貴的糧食。海上迪斯科可真是一個有趣的地方，我喜歡那裏，這一次旅行讓我感覺旅行給我帶來的樂趣，我的夢想就這樣形成了。

在旅行的過程當中，我還可以嚐到美味的食物，來自各個國家的香噴噴的美味的食物，讓我已經流下了口水。

在旅行的過程中我想去看看埃及的金字塔，看看西安的秦兵馬俑，看看當時秦始皇當年的恢宏氣勢，我還想去原始森林，去尋找傳説中的野人，我還想去喜馬拉雅山，去尋找雪人......我想去的地方太多了,説上三天三夜也説不完,這個世界實在是太奇妙了,那些世界未解的謎團我都想去看一看。

我知道這個世界太大了，北京的故宮、北京的萬里長城......名勝古蹟是數也數不完的，去開闊自己的眼界，希望讓自己的知識越來越豐富。

我知道要實現這些必須要有紮實的基礎知識，所以説，現在我必須要好好學習，為自己的夢想做準備，希望我還有同學們能早點實現自己的夢想，讓我們一起加油吧！

我的年我的夢作文9

人人都有自己的夢想，因為有夢想，才會有人生的目標，才會奮力追求。我也有自己的夢想，就是當一名老師。

我知道當老師會常常加班，沒有太多的時間去照顧自己的家人、自己的孩子。但是，當老師，我可以和更多的孩子在一起，和他們一起玩，教他們學習與思考的方法，陪他們在知識的海洋裏盡情地遨遊。

我相信，我不會整天板着臉孔，成為孩子心目中的“壞”老師；我也不會是一個凡事不管，不打不罵不説的“好好先生”。我知道，做一個好老師，掌握好尺度是很難的，但我有信心能做好。

很多孩子不喜歡聽課，覺得課堂是一個枯燥無味的地方，所以，他們會“開小差”──有人會在課堂上玩摺紙；有人會看書本後面的小故事；有人會拿出自己有趣的小文具玩；也有人會坐在那裏發愣發呆……

但我會避免這些情況出現在我的課堂上，因為，我有辦法讓課堂變得有趣──我的課件裏，會有很多有動感的卡通人物；在我的課堂上，認真聽課的孩子，會有小禮物拿，還有糖果吃；我的課堂上，還有動畫片看，當然，這些動畫片是跟課堂相關的。

這些只是小把戲，要令課堂變得有趣，最重要的，還是要使我自己變得有趣，懂得用輕鬆幽默的語言來上課——

“今天我們來學一個‘鳥’字，同學們，你們説，這個字像‘鳥’嗎……”“這裏是嘴巴，這裏是頭頂的羽毛，這裏是尾巴，這裏是小鳥的爪子……”當同學們七嘴八舌地説“鳥”字的時候，我就順帶把許多關於鳥的知識都説完——鳥需要高速飛行，要對距離有準確的判斷，所以小鳥的眼睛都是長在兩邊的；頭頂上有羽毛的鳥，通常是雄鳥；小鳥需要在枝頭七喜，爪子在握緊的時候，就會成為一個圈，正好“圈”住樹枝……

怎麼樣？我的課堂有趣吧？對於一個老師來説，課堂有趣是必須的，但更重要的，是還要和孩子們打成一片——課堂上是老師，課堂下是朋友。我會是女孩子們的“閨蜜”，我也會是男孩子們的“哥們”……

嘿嘿，他們不知道：我是為解你們而潛入你們內部的“卧底”啊！

我的年我的夢作文10

每個人都有自己的夢想，而我也不例外。我的夢想是當一名救死扶傷、技術精湛的醫生。

我原來的夢想是當一名老師。而當我看到08年5月12日汶川大地震、青海玉樹大地震的時候，他們深深的把我感動了。在汶川地震時，電視屏幕裏出現了一羣又一羣的救災戰士們；在我看到那一些“白衣天使”出現在電視屏幕的時候，我不禁落下了熱淚，因為他們對傷病員的那種責任感深深的打動了我。當我看到傷病員們的那種無助的眼神，和已逝的人們的家屬那種悲痛欲絕的心情，我無語了，現在身在福中不知福的我們，真應該感到慶幸，比起那裏的孤兒，我們比他們要幸福好幾倍！我真想奔到那離這兒幾千公里的災區！

從那一刻起，我便立志要當一名救死扶傷的醫生、當一名“白衣天使”。看到你們為傷病員捐血；看到你們要是時時刻刻守在災區現場，冒着隨時有餘震的危險、日夜不停的忙碌着，我真想借我的肩膀給你們休息一下，雖然很小、很窄，但是我也盡到了我的一份愛心。雖然我遠在幾千公里外的惠州，但我還是可以盡一份微薄之力，在這兒默默的祝福你們：平安回家！祝那些已經失去親人的同胞們：堅強的生活下去！祝福那些已經逝去的人們：雖然我們素不相識，但是祝你們一路走好！！

“我好想長大，長大到可以當醫生的年齡。大學很難考上，但我相信，只要我從現在開始努力學習，那長大以後就一定可以當醫生。就算當不上醫生，我也可以當護士，做醫生的助手！

就像02年的“SARS”，有多少醫生和護士喪失了自己年輕的生命。而在09年全球爆發的“H1X1流感”，到現在都讓我們人心惶惶、提心吊膽。那些為了人們健康而做出突出貢獻的科學家和醫生們，都將永遠被人們銘記！青海玉樹大地震，看到醫生、護士們在救護車裏焦急地等待着傷病員出來、並且連續幾天不睡覺，我很佩服你們！看到電視上正放映着你們成功救活了一名傷員的時候，我為你們喝彩、為你們感到驕傲、自豪。我想此時此刻的你們也一定很開心吧？！

醫生，令人充滿敬佩的職業！也是我多年後想要擔任的職位。當我看到那些醫生為了自己的目標，而努力奮鬥時，好像就是我為了自己的目標去努力奮鬥時一樣！